家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿15篇
在日常生活和工作中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿1
敬愛的老師，各位叔叔阿姨們：
大家好!
我是一年級(jí)xx班的xx，歡迎各位家長(zhǎng)來到xx參加家長(zhǎng)會(huì)，今天能代表我們一年級(jí)xx班發(fā)言感覺十分高興。
首先我高興的告訴各位家長(zhǎng)，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛我們的班級(jí)，大家彼此親如兄弟姐妹。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任xx老師和語(yǔ)文xx老師，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但同學(xué)們都非常喜歡她們，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的'道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
各位叔叔阿姨，我們的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開每一位家長(zhǎng)老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)和老師表示衷心地感謝!
請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)你們對(duì)我們的期望，用最好的成績(jī)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)。最后請(qǐng)各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：
你們好!
我叫xx，能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。六年來，我們掌握了許多文化知識(shí)，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo)，又傾注了家長(zhǎng)們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝，感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活，我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下：
首先，上課必須認(rèn)真聽講，思想絕不開小差。平時(shí)，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進(jìn)入狀態(tài)，打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識(shí)都很重要，如果不認(rèn)真聽講，就一定不會(huì)取得好的成績(jī)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次，上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請(qǐng)教，把學(xué)過的知識(shí)弄明白了才能掌握新的知識(shí)。只要我會(huì)的問題，我一定會(huì)舉起手，等待老師的提問�；卮饐栴}要積極，不要怕錯(cuò)、不能膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂，及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績(jī)。
再則，不是把老師說過的'話記住就完了，一定要了解這樣做題的道理，為什么要這樣。死記硬背是沒有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外，課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立思考，遇到不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教。做完作業(yè)后，我一般都會(huì)給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間，把做錯(cuò)的題改過來，再一遍一遍的反復(fù)讀題，直到把這道題記住了，下次不會(huì)再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書，因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識(shí)，還能讓我們開闊視野，同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，讀的書多了，對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，還希望大家多提意見。我相信，有了家長(zhǎng)的配合與支持，加上同學(xué)們的努力，我們的成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步！讓我們一起加油吧！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴著金色的秋風(fēng)，我如愿以償?shù)爻蔀榱巳A師一附中初中部新的一員。今天，我又有幸代表~~級(jí)全體新生在這里發(fā)言，心情更是無比的激動(dòng)。
回顧六年的小學(xué)生活，我們?cè)?jīng)有過自豪、有過歡笑，也曾經(jīng)有過遺憾，甚至流下過淚水。但是，這一切都已經(jīng)成為了過去。今天，我們又站在了新的起點(diǎn)上，我們將結(jié)識(shí)新的知心朋友，我們將擁有新的喜愛的老師，如果我們努力，我們也必將取得新的成績(jī)，更好的成績(jī)。說到成績(jī)，我聽說初中的學(xué)習(xí)方法和小學(xué)有不小的區(qū)別，所以，小學(xué)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲，積極摸索初中學(xué)習(xí)的規(guī)律，不斷超越自己，才能立于不敗之地!小學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)也請(qǐng)不要灰心，樹立信心，緊跟老師的思路，善于向同學(xué)學(xué)習(xí)，塑造全新的自己!讓我們一起努力，一切皆有可能!
我有一個(gè)表哥今年剛剛初中畢業(yè)，在暑假的時(shí)候他告誡我說：”中學(xué)生可不像小學(xué)生那么單純，交友一定要謹(jǐn)慎。”是啊，我們即將步入“青春期”“叛逆期”，正是因?yàn)檫@樣，我們首先更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，講誠(chéng)信、有道德，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的`事物，做一個(gè)品德高尚的人!在學(xué)校，除了學(xué)習(xí)，我們更要規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，全面發(fā)展，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的中學(xué)生。在家里，我們不能還像小學(xué)生，事事都讓父母操心，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，管理好自己的生活，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，但這些還不夠，還應(yīng)該多多與父母溝通，融洽地相處，體諒父母，做一個(gè)孝順的兒女。
同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲。只要有努力，就會(huì)有回報(bào)。讓我們從這個(gè)新的起點(diǎn)開始，嚴(yán)于律己、努力拼搏，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，不辜負(fù)老師的辛勤培育，不辜負(fù)父母的無私愛護(hù)。希望三年后我們?cè)俅位仡欁约旱某踔猩顣r(shí)，沒有遺憾，只有無比的驕傲與自豪!
最后，教師節(jié)就要到了，讓我代表所有同學(xué)對(duì)我們心情的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的老師，家長(zhǎng)朋友們:
大家早上好!
我是xxx的家長(zhǎng)，首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視，讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。所以，作為家長(zhǎng)，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。
一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不體罰孩子。
首先，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品，更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢，或者做得不好，但慢慢地就會(huì)好起來。其次，要善始善終，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候，就對(duì)孩子放縱；大人不痛快的時(shí)候，就小題大作，拿孩子撒氣。有幾句話是這樣講的:父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不要打孩子。父母的手不是用來指指點(diǎn)點(diǎn)的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的。從小認(rèn)真培養(yǎng)，孩子一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣，也一定要注意慢慢克服。孩子的成長(zhǎng)過程，本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程。
二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。
作為家長(zhǎng)，我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的，在督促與鼓勵(lì)過后，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯(cuò)了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步！我常對(duì)孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的.孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵(lì)他，對(duì)他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期，我們做家長(zhǎng)的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
三、培養(yǎng)健全的人格。
鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。
以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個(gè)孩子的特點(diǎn)與個(gè)性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉，我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿付出我們的努力。我覺得，我們是和孩子一起成長(zhǎng)了。培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù)，是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下，我們的孩子也不容易，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、壓力大，但回憶起孩子的成長(zhǎng)過程，我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望！但愿每個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)，相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、辛勤的叔叔阿姨們：
大家上午好!
我是六年級(jí)一班班學(xué)生 。今天很榮幸能作為六年級(jí)一班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
其實(shí)，作為六年級(jí)的小孩子，我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖于各位家長(zhǎng)的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長(zhǎng)許多的期許，雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對(duì)您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí)，是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們，默默的付出，而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)，讓我們明白人生的'哲理;當(dāng)我們開心的時(shí)候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的飽暖，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們學(xué)壞了，擔(dān)心我們受傷了不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長(zhǎng)大，我們會(huì)更聽話，更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠(chéng)的話：“你們辛苦了!”。面對(duì)您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認(rèn)識(shí)，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護(hù)。
父母對(duì)我們的愛，是無償?shù)母冻�，是無法用言語(yǔ)訴說的。同樣的，我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對(duì)你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長(zhǎng)，總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對(duì)我們的關(guān)懷，而每一份成績(jī)單，就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績(jī)單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里，我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助，需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績(jī)出來以后才以家長(zhǎng)的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)相信，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望，你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院?
也許，自從來到這所學(xué)校學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想
我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長(zhǎng)：“我們愛你!”
謝謝大家(鞠躬)
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是××同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。我的孩子××，××年畢業(yè)于××小學(xué)，當(dāng)時(shí)我們選擇了××中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的.孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。
要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則�！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家××每天早晨5：50起床，這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間，我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī)，反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話，閱讀一些英語(yǔ)笑話，不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍�；蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求兒子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)
子都會(huì)有尿褲子和尿床的時(shí)候，因?yàn)槟蚰蚴怯欣s肌來管束的，小孩子的這塊肌肉還發(fā)育不好，所以管不住自己的尿。所以不能憋尿，有尿就要快點(diǎn)去。她也非常放松，后來再也沒有出現(xiàn)過尿褲子的事情了。
�。ㄋ模┳鹬睾⒆拥奈餀�(quán)觀
從小到大，我們只要送給何一朵的東西，最后被淘汰的時(shí)候，總要問她可不可以送人，從來不自作主張的就丟了。所以她無論是動(dòng)什么東西，也會(huì)跟我們打招呼和申請(qǐng)，從來不經(jīng)允許拿別人的東西。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿7
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是xxx的爸爸，今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教育問題。其實(shí)，作為父親，我一直覺得自己并不夠盡責(zé)，因?yàn)楣ぷ髟�，平時(shí)對(duì)于孩子陪伴教育的時(shí)間很少，談起教育經(jīng)驗(yàn)可能還不如在座的各位家長(zhǎng)豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結(jié)果。
談到教育經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也沒有特別之處。主要是想辦法調(diào)動(dòng)他自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性及積極性，比如可用給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或旅游承諾等激勵(lì)方式；另外就是讓他感受到生存的壓力以及學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)將來發(fā)展的重要性，從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識(shí)。這個(gè)年齡段的孩子都具有自己的獨(dú)立的思想和意識(shí)，作為家長(zhǎng)只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流，多向他灌輸為人處事的道理。
以前我們也經(jīng)常拿別的孩子和他比較，并在他取得好成績(jī)時(shí)百般關(guān)愛，在成績(jī)不好時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)，從而給孩子心理帶來了不小的'創(chuàng)傷，甚至對(duì)我們產(chǎn)生了逆反，不愿意和我們交流，學(xué)習(xí)成績(jī)也遮遮掩掩，學(xué)校的事情不愿意向我們講述，我們覺得如果一直這樣下去，親情都會(huì)疏遠(yuǎn)了，所以自從上初三以來我們并沒有緊逼他，反而較之前采取了寬松策略，沒想到他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻比以前要好很多，并對(duì)物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)也比以前刻苦很多，所以有些科目進(jìn)步比較明顯。
總之，我個(gè)人認(rèn)為對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能逼迫的太緊，只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習(xí)了并找到適合他自己的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績(jī)都能不斷進(jìn)步。謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
我是高三文科（15）班的汪曉美。今天，我謹(jǐn)作為一名學(xué)生代表向家長(zhǎng)們、老師們進(jìn)行一次心與心的交流，針對(duì)學(xué)生備考中出現(xiàn)的問題向老師們和家長(zhǎng)們提出一些建議。三年磨劍，今試鋒芒，距離高考已不足兩月，高三備考時(shí)間緊任務(wù)重，而在此期間出現(xiàn)的問題更不容忽視。
首先是學(xué)生自身所面臨的困難。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，每天要在六門功課中切換，在題海中奮戰(zhàn)，甚至還有學(xué)生回家開夜車到一兩點(diǎn)，辛苦自然不必言說。但是我認(rèn)為，這不僅僅是身體上的勞累，更多的是精神上的疲憊，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課聽講易走神，作業(yè)多卻不知從何下筆，做題慢且錯(cuò)誤率高。長(zhǎng)此以往就呈現(xiàn)出兩極分化趨勢(shì)：一些學(xué)生越學(xué)越自信，越刷題越有成就感，成績(jī)一路飄紅，而令一些學(xué)生則日漸頹廢，漸漸喪失信心，越學(xué)越枯燥，最終一敗涂地。為此，需要家長(zhǎng)細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考。
其次是家長(zhǎng)的問題，高考的腳步越來越近。學(xué)生著急，家長(zhǎng)更是焦慮。在爸爸媽媽看來，孩子承載了家庭殷切的期望，決定一個(gè)家庭的未來發(fā)展圖景。家長(zhǎng)們無時(shí)無刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔(dān)心學(xué)校的.食物不合口味，夜晚回去還給孩子加個(gè)餐。都說學(xué)習(xí)是個(gè)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的過程，這下可好，不但沒瘦還胖了不少；有的家長(zhǎng)成天追問孩子什么時(shí)候考試，考試成績(jī)?nèi)绾危猩跽叨几羧钗宓亟o班主任打電話了解情況要知道，一味的關(guān)心不僅讓家長(zhǎng)自己方寸大亂，還影響到孩子的情緒，給學(xué)生備考帶來一定的心理負(fù)擔(dān)。因此，我希望在座的各位家長(zhǎng)可以聽取以下建議。
第一、對(duì)待成績(jī)保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁，三天一小考，五天一大考，學(xué)生成績(jī)波動(dòng)實(shí)屬正常。一般情況下，孩子的成績(jī)是進(jìn)還是退，作為父母，反應(yīng)都不應(yīng)過激。你們的反應(yīng)就是孩子心情的晴雨表，直接影響孩子的心理。每一次的考試后，家長(zhǎng)更應(yīng)該與孩子進(jìn)行心與心的交流，找出失分癥結(jié)所在，引導(dǎo)孩子對(duì)癥下藥，一邊下一次更好的發(fā)揮。
第二、多給孩子一些鼓勵(lì)。高考在即學(xué)生們心里的弦都繃得很緊，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后不要對(duì)孩子過度的嘮叨，因?yàn)檫@有可能成為孩子情緒失控的導(dǎo)火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點(diǎn)輕松的話題，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)贊美。在我們心中，爸爸媽媽的鼓勵(lì)就是對(duì)我們最好的信任，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離，還可以有效緩解孩子的壓力，以便學(xué)生科學(xué)備考。
第三、對(duì)學(xué)校工作充滿信心。在備戰(zhàn)高考過程中，高三全體教師都不遺余力，兢兢業(yè)業(yè)地完成教學(xué)任務(wù)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，給予我們最切實(shí)有效的指導(dǎo)，有了老師的幫助，我們才能飛得更高，行的更遠(yuǎn)。各位家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校工作充滿信心，相信老師們的付出。
最后，堅(jiān)信孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們是最棒的新高學(xué)子，我們將以優(yōu)秀的成績(jī)續(xù)寫母校的榮光，我們的目標(biāo)明確方向堅(jiān)定，我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)，踏過書山坎坷，度過學(xué)海茫茫，我們會(huì)讓絢麗的花朵在六月綻放！
我的發(fā)言完畢，謝謝家長(zhǎng)們的聆聽！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨們：
大家好!
我叫xx，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，我感到無比的自豪與激動(dòng)，這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。在此，就我語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一點(diǎn)微薄體會(huì)，與大家分享。
一些同學(xué)認(rèn)為，課前預(yù)習(xí)沒有必要，反正老師上課時(shí)要講，上課專心聽講就行了，何必事先多費(fèi)腦筋，還浪費(fèi)了許多時(shí)間。我認(rèn)為這樣的想法是錯(cuò)誤的，課前預(yù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重要。我覺得認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)有許多好處。
第一可以提高自己的上課聽課效率。通過課前預(yù)習(xí)，對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新課能夠做到心中有數(shù)，知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂，哪些內(nèi)容自己還沒弄懂。這樣，聽課時(shí)，便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對(duì)性了，更能抓住課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
第二課前預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。課前預(yù)習(xí)本身相當(dāng)于一種自學(xué)。預(yù)習(xí)時(shí)，要獨(dú)立閱讀，獨(dú)立思考，用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在這個(gè)過程中，自己的自學(xué)能力也會(huì)逐步提高。
第三課前預(yù)習(xí)可以鞏固自己對(duì)知識(shí)的記憶。我在課前預(yù)習(xí)時(shí)，對(duì)知識(shí)已經(jīng)做了獨(dú)立思考，聽課時(shí)可以進(jìn)一步加深理解，我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得知識(shí)記憶效果更好。
那么我們?nèi)绾稳ヮA(yù)習(xí)呢?我是這樣做的：
1、要選擇好課前預(yù)習(xí)的時(shí)間
課前預(yù)習(xí)的時(shí)間我一般安排在做完當(dāng)天功課之后的剩余時(shí)間，并根據(jù)剩余時(shí)間的多少，來安排預(yù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短。如果剩余時(shí)間多，可以多預(yù)習(xí)幾科，預(yù)習(xí)時(shí)鉆研得深入一些。
2、迅速瀏覽一遍即將學(xué)習(xí)的新課
通過瀏覽新課，了解新課的主要內(nèi)容，弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的，哪些內(nèi)容是自己沒讀懂的。
3、帶著問題，邊思考邊讀第二遍
在第二次閱讀時(shí)，我的'腦子里里始終帶著自己不懂的問題，深入思考，仔細(xì)閱讀。這時(shí)閱讀的速度要放慢一些，遇到困難，我馬上停下來，或者翻翻以前學(xué)過的內(nèi)容，或者查閱有關(guān)的工具書、參考書，爭(zhēng)取依靠自己的努力把難關(guān)攻克，把問題解決，把沒讀懂的地方讀懂。對(duì)于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題，我就記下來，在課堂上聽老師講。
4、邊課前預(yù)習(xí)做好圈點(diǎn)勾劃
我圈點(diǎn)勾劃的是新課的段落層次，每部分的要點(diǎn)，以及一些生僻的字句。同時(shí)，我也在書的空白處，寫上自己的看法和體會(huì)，寫上自己沒讀懂的問題。
讀；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課，很晚才能回家。老師們都非常辛苦，我在這里代表全班同學(xué)謝謝xx老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿10
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫盧婷，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言，感到非常高興和自豪！
轉(zhuǎn)眼，我們從幼兒園到了小學(xué)，成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識(shí)，我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的'關(guān)心照顧我們，同學(xué)們也都相處的很好，我們每天在一起玩耍，可開心了。我愛我的班級(jí)，愛我的老師和同學(xué)們。
成績(jī)只代表過去，新的目標(biāo)在前邊等著我們，我們一定會(huì)更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
我相信，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。
最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順利！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
演講稿
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我及我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方.現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長(zhǎng)，首先要感謝學(xué)校和老師付出的大量心血,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福與快樂,謝謝你們。
兒子剛?cè)雽W(xué)時(shí)曾是個(gè)令老師頭疼的孩子。記得那時(shí)候，班主任王老師對(duì)我說，筱語(yǔ)上課趴在桌子上不看黑板、不認(rèn)真聽講，站隊(duì)時(shí)抓前面的撓后面的，搞得四鄰不得安寧。問題層出不窮。開始聽到這些事情感到很困惑，心里一直犯嘀咕：家里老人一直反對(duì)孩子早入學(xué),特別是女孩子,難道真是這樣嗎？但即便是真的，也不可能返回幼兒園了，再說上學(xué)這件事是孩子自己提出來的，我們也和幼兒園的老師進(jìn)行了多次的交流，大家一致認(rèn)為筱語(yǔ)具備上小學(xué)的能力。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)可能是孩子剛?cè)雽W(xué)什么都感到新鮮很興奮，也可能是不太適應(yīng)。在這個(gè)時(shí)候,我們相信了老師,相信了自己的孩子,在經(jīng)過兩個(gè)多月的時(shí)間里,在老師的關(guān)心和幫助下,在孩子身上我們發(fā)現(xiàn)了可喜的變化,雖然不是說很好,但他讓我們看到了希望。吃飯比以前吃得多了也快了、能主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生、上課坐姿好了、聽課認(rèn)真了、被評(píng)為拼音大王、經(jīng)典誦讀之星、文明禮貌小天使，等等……孩子的性格也發(fā)生了很大的變化，我們的孩子屬內(nèi)向型，見了生人不敢大聲說話，就是說話也顯得羞羞答答，而現(xiàn)在見人能主動(dòng)打招呼，聲音比以前洪亮了、性格比以前開朗了。當(dāng)然，這些要?dú)w公于我們的學(xué)校、我們的老師，學(xué)校的教育、孩子的變化讓我們感覺到我們當(dāng)初的選擇是對(duì)的。
我特別感謝我們的老師， 當(dāng)時(shí)選擇蓉園小學(xué),主要就是考慮孩子小一點(diǎn),需要老師的關(guān)心多一些,經(jīng)過這么多時(shí)間,老師和學(xué)校的種種表現(xiàn)非常讓人感動(dòng)：王老師每天早上和下午都會(huì)在門口送孩子放學(xué)，和孩子們打招呼，一走進(jìn)學(xué)校就能感受到老師們的責(zé)任感，孩子們和老師的那種感情最能體現(xiàn)老師的.付出有多少。剛?cè)雽W(xué)孩子吃飯慢，班主任老師就和他在一桌吃，我當(dāng)時(shí)一方面感到歉意一方面覺得感動(dòng)，這種敬業(yè)精神不僅給孩子做出榜樣，也激勵(lì)著我們家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)老師的愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)老師的無私奉獻(xiàn)。
下面我說一下對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)。如果把孩子的一生比作一座高樓大廈，家庭教育就是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)處理不好，上邊施工再好，甚至雕梁畫棟都是徒勞的。所以說家庭教育是人的一生的奠基工程，是其他任何教育代替不了也無法代替的。為了培養(yǎng)孩子自主、自理、自立能力，我們?cè)诩彝ソ逃兄饕隽艘韵聨追矫娴墓ぷ鳎?/p>
一是注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)。“養(yǎng)不教父之過”，我們做父母的責(zé)任重大。為了更新教育理念、轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)教育方法，當(dāng)然也為了給孩子做個(gè)榜樣，筱語(yǔ)的媽媽每年閱讀家庭教育書籍三本以上，今年又讀了《養(yǎng)育兒子》、《心平氣和的一年級(jí)》、《母親的榜樣》、《是誰(shuí)耽誤了我們的孩子》、《家庭教育》等書籍雜志；每年聽各種形式的家庭育兒講座兩次以上，經(jīng)常和一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)和專家討論孩子的成長(zhǎng)教育問題，對(duì)孩子在成長(zhǎng)和教育過程中的困惑也就能夠及時(shí)得到解決。
二是注重對(duì)孩子習(xí)慣、興趣、情感、意志、勇氣、毅力、勤奮、性格、道德、態(tài)度、自理能力等非智力因素的培養(yǎng)。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較淡，這一點(diǎn)在我們這個(gè)家庭中意見比較統(tǒng)一，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績(jī)不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，習(xí)慣養(yǎng)成了，成績(jī)自然不會(huì)差的，我們要相信孩子，不要給孩子施加壓力。學(xué)習(xí)如同游戲,需要一定的規(guī)則,我們家長(zhǎng)只需和孩子一起制定規(guī)則，剩下的就是怎樣去遵守規(guī)則、執(zhí)行規(guī)則，怎樣按規(guī)則的規(guī)定去填充規(guī)則的內(nèi)容，這些由孩子自己做主，讓他自己去完成，家長(zhǎng)起監(jiān)督督導(dǎo)作用。孩子自理能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，做父母的要盡到呵護(hù)孩子的職責(zé)，更要注意孩子自主、自立能力的培養(yǎng)。不管是學(xué)習(xí)上、還是日常生活中，凡是沒有危險(xiǎn)、凡是他們能自己干的事情，應(yīng)該讓他們嘗試著去干。記得筱語(yǔ)在上幼兒園中班時(shí)的一天傍晚，那時(shí)也就剛四歲，我值班，媽媽生病出去買藥，一夫問媽媽多長(zhǎng)時(shí)間回來，媽媽說大概十分鐘，結(jié)果就近的藥店已關(guān)門，又去找藥店，回來已經(jīng)有半小時(shí)了，媽媽心里非常著急，琢摸著孩子肯定在家哭了，一推門筱語(yǔ)拖著拖把說：“媽，餐桌我已經(jīng)收拾好了，稀飯也盛上了，本來想把菜也端過去，結(jié)果一看還沒炒，所以我就把地拖好了。”媽媽非常感動(dòng),我知道這件事后,心里也很震撼,這就是孩子,只要你給了他時(shí)間與信心,他會(huì)讓你驕傲與自豪的。
三是家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。從培養(yǎng)孩子良好的道德角度講，大男子主義和“妻管嚴(yán)”都不利于孩子成長(zhǎng)。夫妻之間應(yīng)該大事講原則小事講風(fēng)格,實(shí)行民主作風(fēng)、互相補(bǔ)臺(tái)、互相學(xué)習(xí)，孩子小的時(shí)候就是攝像機(jī)，你的一言一行都在潛移默化的影響著他，你說的好話再多，也不如他對(duì)你所作所為的效仿力。
總而言之，家庭教育與學(xué)校教育就如同經(jīng)濟(jì)學(xué)中經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑，他們之間的關(guān)系是辯證的，所以我建議我們的學(xué)校增設(shè)家長(zhǎng)公開日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，深入校園。一方面讓家長(zhǎng)了解我們老師的教學(xué)方式與方法，更重要的是讓我們了解我們的孩子在課堂上是怎樣表現(xiàn)的，這有利于家庭教育方案的制訂，有利于家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合。為了孩子的成長(zhǎng)與未來，讓我們攜起手來，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
最后，我祝愿我們的老師能夠在這座城市感受到溫暖與快樂，也祝愿在座的各位家長(zhǎng)，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂，謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家上午好!
我叫xx，是五年級(jí)四班的一名學(xué)生。很榮幸能作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和家長(zhǎng)道聲：“你們辛苦了!”感謝老師的悉心教導(dǎo)和父母的言傳身教，沒有你們的辛苦付出，我們也不會(huì)像初春的樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我就向在座的老師和家長(zhǎng)匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)和生活情況：
1、上課時(shí)我認(rèn)真聽講，老師提出的問題，我都認(rèn)真思考，積極回答;不會(huì)不懂的題目想辦法解決;按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，尤其是雙休作業(yè)，我都認(rèn)真完成。放學(xué)后，我先做老師布置的家庭作業(yè)，作業(yè)做不完，什么也不干。做完作業(yè)后，再看會(huì)兒電視、玩會(huì)兒電腦、讀點(diǎn)課外書籍；
2、在父母的影響下，我作息比較有規(guī)律，除了星期天，都能按作息時(shí)間嚴(yán)格要求自己。每天鬧鐘一響，就會(huì)主動(dòng)起床;中午看過新聞30分鐘后，不用父母催促，我會(huì)主動(dòng)午覺;晚上即使家里有客人，時(shí)間一到我都會(huì)主動(dòng)的向客人表示歉意，然后再去休息；
3、課余時(shí)間我喜歡打乒乓球和練習(xí)書法。媽媽說：“乒乓球是咱們國(guó)家的國(guó)球，書法是我們中華民族五千年國(guó)粹中最精華的.部分”。因此，我特別喜歡乒乓球和書法。記得前年暑假，38攝氏度的高溫，每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，可我從不說累;每天做完功課不論有多晚，我都堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。去年冬天，右手的大拇指凍得都裂開了縫，可我還是持之以恒�，F(xiàn)在在乒乓球方面我已參加過幾次比賽，已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī);在書法方面，我已成功通過了硬筆七級(jí)，毛筆六級(jí)。
當(dāng)然，我也很喜歡玩，爬山、放風(fēng)箏、玩滑板、逛公園、到草叢里捉螞蚱等等這些都是我的最愛，而且每次玩的都是痛痛快快，不過，爸爸媽媽讓我知道一點(diǎn)：痛快的玩是為了痛快的學(xué)!所以，不管是學(xué)還是玩，我都十分投入，讓自己痛痛快快的享受其中的樂趣。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿13
尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!
我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報(bào)。
望子成龍，望女成鳳，這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來說，孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績(jī)退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了，他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句鼓勵(lì)的話，而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己，那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在，是因?yàn)槭艿剿说目隙�，如果所有人都懷疑自己，再�?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以，我們希望父母多鼓勵(lì)我們，多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對(duì)于我的同學(xué)我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過：父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢，你們是否知道我們喜歡什么，討厭什么，以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會(huì)說，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴�？墒悄銈兛赡芎雎粤�，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴(yán)，我們也要面子!有句俗話說：人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。確實(shí)，我們幼時(shí)，全由父母悉心照料，上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園，成年后結(jié)婚有自己的.家，又有自己的事業(yè)，對(duì)父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了，正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方，才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快。
再過一學(xué)期，我們就要升入xx了，希望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的心情，順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開心快樂!也祝所有的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成!謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)：
大家下午好，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!
我能和大家在齊聚在這次家長(zhǎng)會(huì)，我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。而我作為一個(gè)家長(zhǎng)，在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)，只是有一些個(gè)人的心得體會(huì)愿與各位家長(zhǎng)相互交流共同探討。
我和所有家長(zhǎng)一樣，孩子的成長(zhǎng)左右著我們的晴雨表，當(dāng)看到孩子成長(zhǎng)較快的時(shí)候，我們滿心歡喜，神清氣爽。當(dāng)她的退步的時(shí)候，我的心里像堵了一樣，特別郁悶的心情，不知道如何訴說。說來慚愧，我的孩子也不是生來優(yōu)秀，作為家長(zhǎng)，我們有些失責(zé)。有一段時(shí)間，我們疏于對(duì)孩子的管理，也缺乏彼此溝通，偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況，也太急躁，未能放下家長(zhǎng)的架子，附身聆聽孩子的心聲，對(duì)孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé)，未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實(shí)，青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨(dú)立人格，渴望自由的空間，渴望表現(xiàn)自我，得到別人的認(rèn)可，特別是父母的認(rèn)可。后來，我們有意識(shí)地尋找了一些能與她心平氣和進(jìn)行溝通的突破口，告訴她，在我們眼里，只要她努力過了，奮斗過了，盡心盡力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽心里，她永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的，父母總會(huì)在她身邊，用支持的目光溫暖他。這樣她就沒有心里負(fù)擔(dān)，也能輕松地學(xué)習(xí)了，改變了陰奉陽(yáng)違出工不出力的狀況。同時(shí)她也愿敞開心扉跟我們說一些事情了，我們也就能更好地了解她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)地糾正一些錯(cuò)誤的想法。所以我想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有她優(yōu)秀的一面，從某個(gè)角度說，我們的'孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道，我們就能成為孩子最好的朋友。
近三年來，我通過和老師以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我們感到，我們選擇的這所學(xué)校是最適合的學(xué)校，因?yàn)槭斋@才更懂得感恩，現(xiàn)如今我自己的小孩，我朋友，老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入這所學(xué)校學(xué)習(xí)。很多事實(shí)也證明了我們的選擇是明智的。每天晚上6：30前教室已是鴉雀無聲，學(xué)生已在自覺學(xué)習(xí)，班主任已提前進(jìn)班，級(jí)長(zhǎng)李主任不時(shí)巡查，楊主任時(shí)時(shí)跟進(jìn)孩子們的思想動(dòng)態(tài)發(fā)現(xiàn)問題，立馬處理;劉校長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間，利用課間和學(xué)生談心，為他們鼓勁。這對(duì)孩子來說，是一種莫大的激勵(lì)和鞭策。各位老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生，感染著每一個(gè)學(xué)生。老師們一絲不茍?zhí)?shí)的工作作風(fēng)，一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對(duì)孩子的一生都是有益的，這是學(xué)校帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
離中考還有90多天的時(shí)間，我們做家長(zhǎng)的，該做些什么呢?我想，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的學(xué)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，合理的安排作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接繁重的學(xué)習(xí)。其次，對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)，多一些欣賞，少一些嘮叨，少一些指責(zé)，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
總而言之，孩子的成長(zhǎng)，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要，但也跟社會(huì)、特別是家庭教育密不可分。最后，我想代表所有的家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子們說一句：孩子們，我們期待你們做好了充分的準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出最佳水平，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约旱娜松聿剩瑸槟感Ｔ龉狻?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝__中學(xué)今秋的開學(xué)。
新的學(xué)期又開始了，我們滿懷喜悅迎來了又一批莘莘學(xué)子和世界各地中外教師。首先我代表全校師生，對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎。
今天，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們又迎來了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，一如既往地全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
今年，在全體師生的共同努力下，我校中考，高考全面豐收，都取得了驕人的成績(jī)。在我們教師的幫助和指導(dǎo)下，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源，這必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們要銘記，走進(jìn)__中學(xué)就要自覺培養(yǎng)創(chuàng)新精神，團(tuán)隊(duì)精神和刻苦學(xué)習(xí)的精神，以積極的心態(tài)規(guī)劃好自己寶貴的中學(xué)時(shí)光，要相信成功就是奮斗的過程，成功就是明天的你比今天的你更進(jìn)步，成功就是要成為最好的'你自己。
親愛的同學(xué)們，在今天這個(gè)難忘的日子里，讓我們記住自己的使命和責(zé)任，用激情和力量面對(duì)未來的每一天，讓你們的中學(xué)生活變得更精彩，讓我們的學(xué)校變得更精彩，讓我們的國(guó)家變得更精彩。
最后，祝全體師生在新學(xué)年里工作順利！學(xué)業(yè)有成！祝愿__中學(xué)的明天更美好！
謝謝大家！
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