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做文明中學(xué)生演講稿

時間:2024-08-03 05:37:10 演講稿 我要投稿

做文明中學(xué)生演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的做文明中學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做文明中學(xué)生演講稿

做文明中學(xué)生演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《從我做起,爭做文明好少年》。

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,身為21世紀(jì)的我們怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:如有些同學(xué)在公交車上面對站立的老人置之不理;有些同學(xué)在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些同學(xué)只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  電視中曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告:一個五六歲的男孩,用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水,要給他的媽媽洗腳。還有一部電影,講一個窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè),背著患病的父親去上學(xué)。大家還記得這樣一句話吧:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他們都是文明好少年,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們就應(yīng)該像他們一樣,從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌,講公德的習(xí)慣。

  下面就講講我的故事吧,有一次我在平樂的班車上遇見了一位老爺爺,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位老爺爺讓個座?”可喊了半天沒有一個人愿意讓座的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“老爺爺,您坐這里吧!崩蠣敔斦f:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我們少先隊員應(yīng)該做的!蔽铱吹杰嚿系娜硕汲彝秮碣澰S的目光,我不好意思低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

  還有一次在集市上,因為人很多,老百姓都忙著買年貨。一位小朋友和他的媽媽走散了,小孩就哇哇大哭了起來。當(dāng)時我看到小孩子哭的那么傷心,我心里也有些難過,于是我就帶這著小孩兒來到鄉(xiāng)政府,通過政府的幫助,幫他找到了媽媽。

  我還認(rèn)為,作為一名文明好少年,就要耐心地和父母交流,記住父母的忠告;作為一名文明好少年,就要像楊時那樣尊師重道;就要像宴子那樣維護祖國尊嚴(yán);就要像藺相如那樣顧全大局;就要像廉頗那樣知錯就改;就要像黨支書那樣舍小家顧大家;就要像老班長那樣舍己為人……聚沙成塔,積水成河,每個文明的點滴會匯聚成良好的社會風(fēng)氣。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的`小事做起,揀起一片廢紙,拾起一個塑料袋,讓我們的校園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明好少年!泱泱中華5020__年,素有“禮儀之邦,文明古國”著稱于世,中華民族的良好精神風(fēng)貌,良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。弘揚民族優(yōu)秀文化,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是我們每個少年兒童光榮責(zé)任,倡文明禮儀之風(fēng),做文明好少年。文明禮儀從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

  很小的時候,父母就教育我要做一個誠實的好孩子;上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們做一個文明守信的好學(xué)生。文明禮貌,誠實守信,體現(xiàn)了一個人基本的道德素質(zhì),對我們未來的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要。如何做一個文明誠信的好少年,我想從我們的校園生活方面講述。

  一、語言文明

  語言是心靈的一面鏡子,做一個文明的學(xué)生,應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

  在校園里我們會聽到有的同學(xué)講一些不文明言語,污染我們的耳朵,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,我們不允許不文明的言語玷污美麗純潔的校園,毒害同學(xué)們純潔的心靈。每個人要從我做起,自覺抵制不文明語言的傳播。

  二、行為文明

  行為舉止透露了一人的素質(zhì)。上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,尊

  重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學(xué)間團結(jié)友好、互相幫助。校園內(nèi)不亂扔紙屑,維護我們美麗的校園。

  三、誠實守信

  我們都聽過《狼來了》的故事吧,一個說謊的人有時會給自身帶來惡果。所以,誠實對一個人的成長意義重大。因此,我們一定要有誠實守信的好品質(zhì)。

  在日常學(xué)習(xí)中,有的人抄襲別人的作業(yè)或者對老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱得上是個誠實的學(xué)生呢?要做一名必須先學(xué)會做人。誠信乃為人之本,人的成長中不可能不犯錯誤,怕的是不敢承擔(dān),逃避責(zé)任。我們唯有誠實坦然地看待自己的錯誤,對癥下藥,才能讓自己更進步。

  同學(xué)們,讓我們樹立信心,讓文明語言,文明行為伴隨周圍,讓誠信的花朵綻放在我們成長的道路上,讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更美好!

做文明中學(xué)生演講稿2

  《告別網(wǎng)吧,做文明健康的中學(xué)生》演講稿公眾演講.txt2機會靠自己爭取,命運需自己把握,生活是自己的五線譜,威懾呢們不親自演奏好它?現(xiàn)在隨著中國社會的不斷發(fā)展,人們的生活也逐漸富裕起來,網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的范圍很大,尤其是對于中學(xué)生來說更是對“網(wǎng)絡(luò)”愛不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿,我想就寫“告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生”為題的.演講稿吧,于是我就中學(xué)生告別網(wǎng)吧一事專門調(diào)查了幾位同學(xué),他們中的一些堅定的搖了頭,并說出了一大堆上網(wǎng)的好處,而且反問了我:“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎?”,于是,產(chǎn)生了我的幾個思考:告別網(wǎng)吧,是不是就等于告別了網(wǎng)絡(luò)?告別網(wǎng)吧現(xiàn)實嗎?我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時,該如何把持自己呢?

  老師說過,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代,是網(wǎng)絡(luò)時代,是人類數(shù)字化生存的時代,電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個學(xué)生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料,學(xué)習(xí)知識。相比之下,讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò)的做法,我想在座的同學(xué)沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比如通過:家庭個人電腦、學(xué)校電腦室等,當(dāng)然,這方面的開發(fā)和利用,有待學(xué)校、老師、家長和我們同學(xué)的共同認(rèn)識基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)。

做文明中學(xué)生演講稿3

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的堎中人》!在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要!

  同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)。我們要愛黨愛國愛人民,好學(xué)多問肯鉆研,勤勞篤行樂奉獻(xiàn),明禮守法講美德,孝親尊師善待人,誠實守信有擔(dān)當(dāng),自強自律健身心,珍愛生命保安全,勤儉節(jié)約護家園。

  現(xiàn)在,我校是“市級文明校園”“市級平安校園”“省級綠色校園”,“高校課堂五星級學(xué)!,在全縣,乃至于全市榜上有名,而我們又是這所學(xué)校的'主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

  應(yīng)當(dāng)碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

  你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

  在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是塄底下中學(xué)的金字招牌!

  請記住!做一個守紀(jì)的人!做一個可愛的堎中人!

做文明中學(xué)生演講稿4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,可不然而一件可有可無的事。而且做文明的學(xué)生不然而輕而易舉的,這需要大家確定目標(biāo):用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  我們常常在做一個學(xué)生中有文明的時候,也有不文明的時候,如果我們一個個同學(xué)都然而這樣的話,那,不然而亂套了嗎?所以,我們都要做一個文明學(xué)生,我們要怎么樣來做好文明學(xué)生呢?

  我們要尊敬老師,看見老師不能走另一條道路,看見老師要打招呼,不能頂撞老師,我們不能破壞學(xué)校的一草一木,也就然而要愛護公共財物,學(xué);▔锏幕▋洪_了很美麗,有的女同學(xué)去摘放在頭上好看。我們應(yīng)該保護好花草樹木,因為它們能凈化空氣,讓我們能在一個美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  不能出口成臟,講話不要講臟話,不要隨便罵人,就拿今天來講,我們班有一個男同學(xué),今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,他一進教室從在課桌上就罵起來:“這然而哪個畜牲把飯撒在我的桌上,快點來掃去!闭茫幸粋端飯的同學(xué)走了進來說:“這飯不然而別人撒的,然而你自己在分飯的時候不小心丟在上面的,怎么現(xiàn)在怪起別人來了。”同學(xué)們,這就然而不文明的行為。

  不能隨地吐痰,有人會說難道不吐痰了嗎?不然而的,痰有很多細(xì)菌,會把細(xì)菌帶到別人身上,我有一個好辦法,不過這個辦法然而我們左老師告訴我的,我們每天都帶點衛(wèi)生紙來,把痰吐在衛(wèi)生紙上,然后扔到垃圾筒里去。

  先讓我為大家講述兩個事例:

  第一個事例然而:新加坡然而一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多然而用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)然而中國大陸的`游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也然而國恥。

  第二個事例然而:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都然而由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明人。尤其然而對于我們大慈巖中心小學(xué)的學(xué)生來說,顯得更為重要。然而遺憾的然而,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還然而有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的'起哄大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣然而保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也然而樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就然而良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

  老師們,同學(xué)們,文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

做文明中學(xué)生演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姜惠祎,來自初一七班。在這半個學(xué)期的時間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的好評,被評為“文明中學(xué)生!毕旅,我把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗介紹給大家,希望給大家一個借鑒。

  我認(rèn)為,做一個文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇于進取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀的對待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!鄙险n認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會再有“吃不消”的感覺了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的.時候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時候就不用再“背水一戰(zhàn)”了。

  當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強凌弱的現(xiàn)象我堅決制止。在“手拉手、一幫一”的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

  學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余,我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長,我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項負(fù)擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因為我知道如果半途而廢就不能學(xué)好特長,所以每次我都能堅持練習(xí),有“愚公移山”的恒心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前,我都冷靜沉著,所以比賽時才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學(xué)期下來,學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績,所以說特長對于學(xué)習(xí)有百利而無一害。

  當(dāng)然,我并不是最優(yōu)秀的,場下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你!

  謝謝大家!

做文明中學(xué)生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自初二__班的___,我是__中學(xué)的一名普通的學(xué)生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準(zhǔn)備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題。

  現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,生活在這個時代的我們,在這個迅速發(fā)展的社會下,現(xiàn)在很多學(xué)生素質(zhì)卻在倒退,社會在進步作為一名學(xué)生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什么,作為一名新世紀(jì)的學(xué)生我們不應(yīng)該努力為學(xué)校的文明建設(shè)努力嗎,學(xué)校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素質(zhì)的平臺,在這里是為了學(xué)習(xí),是為了發(fā)展更好的自己,我們也應(yīng)該自覺的去把自己建設(shè)起來,我記得在剛剛上小學(xué)的時候我身邊的同學(xué),朋友,都非常的有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現(xiàn)在作為一名中學(xué)生我平日里看到的都是,同學(xué)之間滿口臟話,平時垃圾也是亂丟,更過分的是有些同學(xué)私下說老師壞話的現(xiàn)象,這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌,這還是一名學(xué)生嗎?

  我們真的'應(yīng)該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學(xué)生,還是一名中學(xué)生,我們難道比小學(xué)生的素質(zhì)還不如嗎,答案當(dāng)然是不會的,一個學(xué)校的形象好壞,其實學(xué)生素質(zhì)占了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認(rèn),我記得去年有一次有一個學(xué)生的家長來到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,初一__班在哪,那個女孩子非常耐心的帶著那位學(xué)生的家長過去找,但是當(dāng)時那個學(xué)生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學(xué)校的素質(zhì),才會把他們的孩子托付給學(xué)校。

  作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作為_中的一份子,我們都要以學(xué)校為榮,建設(shè)一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學(xué)習(xí)氛圍而努力,這些從要從生活當(dāng)中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習(xí)慣,平日里垃圾不能到處亂丟要自己準(zhǔn)備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負(fù)低年級的同學(xué),這是素質(zhì),基本的素質(zhì),同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校園也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。

做文明中學(xué)生演講稿7

同學(xué)們:

  大家早上好!

  開學(xué)以來,在各位老師尤其是班主任的諄諄教誨之下,同學(xué)們大都能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了,尊敬師長的多了,違反紀(jì)律的少了,團結(jié)友愛的多了,但仍然存在讓人不夠滿意的地方,比如環(huán)境衛(wèi)生問題,剛剛一打掃,有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在規(guī)范語言文字、倡導(dǎo)文明用語之際,還有些學(xué)生隨口說粗話、臟話;在全社會提倡文明禮儀之際,還有些學(xué)生缺泛基本的道德要求,不尊敬父母、破壞公物、亂花零用錢,甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)等現(xiàn)象仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的,我們必須杜絕。

  同學(xué)們,“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步”。你們還沒有步入社會,一定要走好每一步。今天我給大家講四點建議,希望同學(xué)們深思熟慮,用以反思自己的行為。

  一、凈化校園,美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,我們有責(zé)任和義務(wù)為自己家園的美好作出自己的努力。值日時更盡職一些,路上見到雜物更主動一些,碰到亂扔的現(xiàn)象更勇敢一些。

  二、拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗?倳牭揭恍┐潭'臟話,不時從同學(xué)們那里隨口而出,這反映出一個人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們,送人鮮花,手留余香。當(dāng)你出口不遜的時候,留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以,請大家記住,無論何時何地,都要語言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗。

  三、拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會、小摩擦在所難免,可有的同學(xué)則采取不理智的做法,大打出手,結(jié)果無論輕重,學(xué)校都要給予紀(jì)律處分,甚至收到法律的制裁。請同學(xué)們記住,用暴力永遠(yuǎn)解決不了問題,只會把問題搞得更糟。

  四、拒絕煙酒,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。作為身心還沒有發(fā)育健全的中學(xué)生是不該接觸這些的。吸煙、喝酒浪費父母的血汗錢,還會損傷神經(jīng),影響記憶力,甚至鑄成終生大錯。上網(wǎng)容易成癮,玩物喪志,使自己的理想成為泡影,遺憾終生。

  作為中學(xué)生,我們要切實做到:尊師愛友,關(guān)心他人;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;愛護公物,勤勞儉樸;孝敬父母,學(xué)會感恩;嚴(yán)于律己,團結(jié)友愛。同學(xué)們,讓我們用自己的一言一行去純凈我們的心靈吧。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。自古以來,人才至上,人品至本,只有在實際生活中積小“善”,才能成大“德”。遵章守紀(jì),不僅是一個學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個民族文化素質(zhì)的具體反映。因此,同學(xué)們個人的行為不僅僅是你個人的私事,也代表著我們蘇陳中學(xué)、代表著我們中華民族。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起,在這窗明幾凈、綠樹蔥嶸、書香滿園的校園里,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷修正自身的行為,努力完善自我,勤奮學(xué)習(xí),健康成長。

  希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生,成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。

做文明中學(xué)生演講稿8

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明這個話題.

  人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等??

  一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的.名字、記住你這個人。

  讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。 。

  當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

  在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

  同學(xué)們,“文明”其實并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

做文明中學(xué)生演講稿9

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。今天我演講的題目然而《做一個守紀(jì)的湯中人》!

  眾所周知,我國然而世界四大文明古國之一,也然而傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。

  的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;然而人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的'然而:當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內(nèi)在的東西,一點閃光之處。

  而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道然而禮貌嗎?不,這然而無禮!

  清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道然而文明嗎?不!這然而無恥!

  平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道然而瀟灑嗎?不!這然而邋遢!

  如此看來,一個人的素質(zhì)然而多么的重要!

  現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全市示范性高中,我們又然而湯中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢?

  那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?

  講文明,守紀(jì)律并不然而空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而然而我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風(fēng)采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。

  和諧的文明只然而在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只然而在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只然而平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…

  你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺然而不然而特別美妙呢?

  人,不然而因為美麗才可愛,而然而因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就然而最可愛的人!

  在這場熱潮中,你就然而弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就然而湯溝中學(xué)的金字招牌!

  請記!做一個守紀(jì)的人!做一個可愛的湯中人。

做文明中學(xué)生演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以,我們要從自己做起,要從身邊的小事做起。

  不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明,不懂禮儀。在我們中國,這個禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

  古今中外,放眼世界,哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動,明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的'功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!彼裕覀円獜狞c點滴滴的小事做起,做一個口的巨人,行的航標(biāo),“文明禮儀從我做起”。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

做文明中學(xué)生演講稿11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生》。

  我們已經(jīng)是初中生了,進入青春期,對學(xué)校,對老師,對學(xué)習(xí)都有不同的看法。但現(xiàn)階段,無論情緒有多激烈,學(xué)習(xí)對我們來說都是主要任務(wù),長大了就要懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  我們生活中每個人都是自由的,但每個人都被看不見的東西束縛著。但不要以為這是我們通往幸福路上的枷鎖。其實這是一本讓我們在這個世界上活得更好更自由的指南書。家里有規(guī)矩。我們應(yīng)該孝順長輩,善待孩子,這樣我們的家庭才會更加和諧。學(xué)校有校規(guī)。不打架,不抽煙喝酒,不出口臟話,做文明人,這樣我們的學(xué)校生活會更幸福。

  俗話說:“沒有規(guī)則,就沒有方圓!薄耙(guī)則”這個詞一直存在于我們的生活中。在一些學(xué)生眼里,這些都是約束。但是沒有規(guī)則的存在,我們的生活真的能變得更好嗎?這不是真的,尤其是我們意見不一致,就會打起來。如果沒有這樣的束縛,我們每天都會帶著傷疤。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們是祖國的未來,是素質(zhì)教育的受益者。我們不應(yīng)該是文明中學(xué)生嗎?其實這也不是什么難事。只要我們上課認(rèn)真聽講,不刻意頂撞老師,在校期間不做任何違反學(xué)校規(guī)章制度的事情,不在路上亂扔垃圾,接受別人幫助的時候說聲謝謝等等。只要我們文明禮貌,沒有人會在這些小事上說我們是不文明的人。

  規(guī)則和紀(jì)律在我們的生活中無處不在,但它們也不存在,因為如果你沒有做它們,你就不會意識到我們不被允許做這樣的事情,或者如果你做這樣的事情會發(fā)生什么。只要你不讓自己的'思維越界,我們做的事情都是合理的,不會有什么不文明的行為。

  在不同的社會形態(tài)下,文明有許多不同的表現(xiàn)形式,不同階段對人的要求也不同,F(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因為只有擁有豐富的知識才能創(chuàng)造出更精彩的未來,所以對我們的要求其實并不嚴(yán)格。但在我們初中生階段,身心發(fā)展的不成熟讓我們進入了叛逆期,但我們也要更加體諒別人的付出,為以后更高的成就增加籌碼。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

做文明中學(xué)生演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  人們常說:”君子不失色于人,不失口于人。“我們要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

  大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧,其中有這么一段:關(guān)羽說:”哥哥兩次去拜訪,這禮節(jié)也太重了吧,我看,諸葛亮不過須有其名,并無真才實學(xué),所以再三躲避,不敢見你!皠湔f:不是這樣,當(dāng)初齊恒公想見東郭野人,五次才見他一面,何況我們見得是一位大賢呢!薄按筚t,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來!”張飛說。劉備:“你怎能這樣無禮!你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無禮!你就不要去了,我跟云長一起去!眲涠既绱宋拿,我們一介小學(xué)生,更應(yīng)該如此。

  此外,只會講究文明也是不行的,而且還要有一顆寬容大度的心。

  我國總理周恩來正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),正刮胡子時,周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個小口子,理發(fā)的師傅深感不安。這時,周總理安慰道:“不要緊,沒什么,還虧您刀子躲得快哩!甭犃诉@話,理發(fā)師傅心里暖洋洋的?梢,文雅、和氣的.話不僅能使人感到溫暖,而且還能體現(xiàn)出這個人的文化修養(yǎng)。

  要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,就得從現(xiàn)在做起。

做文明中學(xué)生演講稿13

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强吹轿覀冞@么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶、面巾紙、包裝袋,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢?這與中學(xué)生的身份相稱嗎?

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的作用:既是追求個人道德完美,又是維護社會利益,公共秩序。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會亂扔垃圾,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電等。他會勸阻、制止破壞行為。因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

  那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的.和諧,因而文明締造和諧。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,打造和諧的教育氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明,打造和諧的文化氛圍。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向、當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個過程中,讓我們親近文明、表現(xiàn)文明、實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

做文明中學(xué)生演講稿14

  今天是5月24日,同學(xué)們在校的時間僅有25天,為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,順利完成本學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù),今天利用這個機會我重點講常講一下安全、守紀(jì)、理想這個老生常談的話題。

  一、 安全

  1、要注意交通安全。我校處在城區(qū),有得天獨厚的交通便利條件,但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現(xiàn)象,校門外嵩山大道車流量大,車速高,另外部分同學(xué)有騎車上學(xué)現(xiàn)象,一部分離家較遠(yuǎn)的同學(xué)周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學(xué)們在上下學(xué)路上靠邊走非機動車道,乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習(xí)放學(xué)走讀的同學(xué)要結(jié)伴回家;早上到校較早要走陽關(guān)大道,不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車,騎車要靠右行,靠邊走非機動車道,不并行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人,消除安全隱患。舉實例例。

  2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高,食物最容易腐爛變質(zhì)。因此不要購買“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點、夜市吃飯,嚴(yán)防病從口入,要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗,要多喝水,各班教室要備足飲用水,要補充足夠的水分。早操前最好不要進食,有些走讀同學(xué)大清早從校外攤點帶來一些食物進食,結(jié)果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象,因此要改掉這個壞毛病,在正常開飯時間開飯。

  3、要注意校園安全。要求大家發(fā)現(xiàn)插座損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點蠟,寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校,發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報告。

  4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,學(xué)校要給與勸退處理。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。

  5、嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳,要珍惜自己的生命,不給自己家庭留遺憾。

  二、守紀(jì)

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。

  1、我們要時刻遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì),今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,夏天不準(zhǔn)穿拖鞋、運動背心、短褲進教室,馬褲要過膝蓋,要注意自己中學(xué)生的形象。下周學(xué)校檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評,并通知家長領(lǐng)會教育。

  2、要嚴(yán)格遵守寢室紀(jì)律,熄燈后要進入寢室休息,不得以種種理由在校園逗留,對于未按時進入寢室休者,要給與通報批評并扣除班級相應(yīng)積分。要服從寢室長和生活老師的管理,對于在不服從學(xué)校寢室紀(jì)律規(guī)定,影響他人休息著,勒令回家走讀,決不姑息遷就。

  3、走讀學(xué)生離校時要自覺排隊并必須規(guī)范佩帶學(xué)生證,不得對學(xué)生證進行涂抹、污損、遮蓋,發(fā)現(xiàn)者要扣除班級相應(yīng)積分,并記名通報批評。

  三、理想

  記得有位作家曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。理想是什么,就是學(xué)習(xí)目標(biāo),我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么?學(xué)習(xí)的目的'是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒有為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力?可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué),渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學(xué),他也來上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時代,更不了解自己。“識時務(wù)者為俊杰!蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準(zhǔn)備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄。在這里,我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué),無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,在人生的道路上,永遠(yuǎn)沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!請同學(xué)們相信,在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子,老師希望每一個孩子進步,老師永遠(yuǎn)是你們的支持者,守護者!

  最后,送同學(xué)們幾句話:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  謝謝大家!

做文明中學(xué)生演講稿15

  文章摘要:這時,圍觀的好事者越來越多!人常說,父愛如山,母愛似水。做文明中學(xué)生演講稿作文高尚的雪花啊。750字作文它的彎曲的身體?我用手指做成了一個小圈圈,左看右看。該我了,我先選了個位置站好,估計了一下離目標(biāo)的距離,心里盤算著怎么走才能找準(zhǔn)位置。有一次我練小提琴,練了一個小時只練了三個小節(jié),氣得媽媽用弓抽著我說:“今天的任務(wù)完不成就不要睡覺!

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的'“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

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