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一次演講的演講稿

時間:2024-08-06 08:52:54 演講稿 我要投稿

有關(guān)一次演講的演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)一次演講的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)一次演講的演講稿

有關(guān)一次演講的演講稿1

  每當(dāng)我看見抱著大白鵝的照片時,我就想起那次演講。那是個星期二的早上,老師告訴我縣委宣傳部要組織一次文明禮儀演講大賽,讓我去準(zhǔn)備。中午,我們選手還去開了會,是對每個選手的演講內(nèi)容作了安排,而我是講關(guān)于環(huán)境愛護(hù)方面的,而且這次時間很倉促,星期四彩排,星期五就舉行。

  我回到家,想了很多關(guān)于環(huán)境方面的,都不是很滿意。我急得滿頭是汗,現(xiàn)在都還沒確定什么內(nèi)容,怎么辦?突然,我想到了我家附近的大橋滿是垃圾,臭氣熏天。我知道寫什么了。我一會就把稿子寫好了,而且讓媽媽把我斟酌,修改了一下。星期三早上,我很早就起床了,開始熟悉稿子。一想起明天就要彩排,我就使勁地讀。我下課了也不出去玩,中午學(xué)也在教室里練習(xí),放學(xué)回家也關(guān)在屋子里。終于功夫不負(fù)有心人,稿子基本熟悉了。星期四中午,我們坐上校車去彩排。我是第七號,前面的選手都講得有聲有色。輪到我了,我非常緊張,許多詞都忘了。很多人都露出了鄙夷的神色,我也感到很羞愧,我真想明天不參加了。

  一個非常有威望的老伯語重心長地對我說:“小朋友,膽子放大點。演講是講,而不是背稿子。但是你結(jié)尾總結(jié)得很好嘛,我相信你能行的。”老師也在旁鼓勵我:“沒事,今天還有半天時間,我們一起加油。”下午回到家,我想到老伯的建議,我邊練習(xí)邊把感情融入了進(jìn)去。什么地方重讀,什么地方輕讀。我還叫媽媽為我配上了動作。我一定要加油,我對我自己說。我還讓爸爸媽媽當(dāng)我的評委,直到他們都說差不多了,我才松了口氣。星期五那天,陽光明媚,我早早地起床迎接今天的比賽。全家人都為我鼓勵,加油。我?guī)еL輩們的祝福去了賽場。這次大賽不愧是縣委舉辦的,很多評委,觀眾都是藝術(shù)骨干,都是文藝界里很有威望的。比賽開始了,一個個選手都是滔滔不絕,精彩絕倫。終于輪到我了,我懷著忐忑的心情走上臺。

  看著無數(shù)雙眼睛,我好害怕。我想到昨天別人的'嘲笑,我想到爸爸媽媽的鼓勵,我鼓足了勇氣。我振振有詞地告訴大家:大橋不是垃圾場,我們要愛護(hù)環(huán)境,拒絕白色垃圾,不能干凈了小家,臟了大家。而且我們只有一個地球母親,只有人人都愛護(hù)環(huán)境,我們才能共住在一個美好的家園里。我演講完,臺下響起了熱烈地掌聲。演講結(jié)束了,評委開始打分。這次打分很有創(chuàng)意,是看誰的西紅柿最多。

  結(jié)果出來,我得到了八個西紅柿,獲得了第二名,獎品是一只大白鵝?粗@只可愛的大白鵝,我思緒萬千。通過這次演講,我知道了做什么事情,只要努力,只要堅持,就一定會成功的。

有關(guān)一次演講的演講稿2

  在每個人的一生中,走總會有幾件讓你難忘的是,或是在你第一次嘗試去堅持做一件你沒做過的事情時,那會讓你更加難忘。

  這不,期末了,作為心理委員的我,在老師的鼓勵下,將在周三自己的本級里開一次班會課。這對于沒有講過課的我可是一個大的挑戰(zhàn),要怎么講,講什么,主題是啥我都不知道,只是在老師的慢慢引導(dǎo)下就這么答應(yīng)了。

  但是既然答應(yīng)了老師同學(xué)們,我就要努力地去對待這件事情,我選擇了合適的主題,在想辦法如何與同學(xué)溝通、互動,所用的時間,演講的字?jǐn)?shù),甚至每分鐘講多少字我都在網(wǎng)上查了一遍。這個周末的兩天我?guī)缀醵荚诿@件事情,從開始的初稿,經(jīng)過不斷的修改,以及在網(wǎng)上搜尋的一些名人名言和各種段子,在家里對著鏡子反復(fù)的聯(lián)系,背稿子,從動作、表情以及手勢的變化讓自己的演講更加自然……

  在上學(xué)之后的那兩天我也一直在學(xué)校反復(fù)的聯(lián)系,生怕我在臺上出現(xiàn)什么差錯或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長也會來聽課,這讓我的'壓力就更加大了。

  到了周三的班會課上,我在課間準(zhǔn)備了很久,社長也已經(jīng)到了,同學(xué)們也一直在讓我放松,我也一直給自己暗示不緊張。不過就在這個時候,老師過來和我說,這節(jié)課班級要大掃除,我的演講要延遲到晚自修上,我是沒有什么意見,就是社長恐怕到時候來不了,畢竟他只是請了一節(jié)課的假來聽我講,難免有點遺憾。

  到了晚上,離開講還有五分鐘,我和同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我以為這次只能和我們班的同學(xué)來講的,不過就在這時,一陣敲門聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開門,發(fā)現(xiàn)來的都是我們心里設(shè)的社員!吧玳L來不了,我們來聽你的,我們會把你的演講錄下來去給社長看的,不過你可不能掉鏈子哦!”隨著我們班同學(xué)的掌聲,我的演講也正式開始了。

  但是演講還是和我預(yù)期的不一樣的,我并沒有像我想象中的那樣,上臺之后我發(fā)現(xiàn)我口中的話根本不在我的計劃之內(nèi),也不沒有像稿子上一樣的講,只是想到什么就講什么,大腦一片空白,不過聽雪們一直在臺下說著讓我別緊張之類的話,還用掌聲來鼓勵我,在經(jīng)過了二十五分鐘的演講,我終于解放了。

  演講結(jié)束后,雖然同學(xué)們都說我講的不錯,但是我知道,我連我稿子上的一半內(nèi)容都沒有講到,我也深刻的體會到了演講的不容易,但也是這樣的一次演講,讓我感受到了同學(xué)們的鼓勵,社員們的支持,社長用心的傳達(dá)和老師的期待。這都使我十分感動。

  與其說這是一次難忘的演講,不如說難忘的是這次準(zhǔn)備的過程,他人的鼓勵和敢于嘗試的勇氣,這一樁樁事情都令我難忘,令我成長。

有關(guān)一次演講的演講稿3

  有些事封存在心底里的某個角落,似乎已經(jīng)許久了,如果不是偶然想起,大概再也不會被翻出。

  不是忘記了,只是不輕易想起,因為回憶,從來都是猝不及防。

  就像以前的一些小細(xì)節(jié),一些比較瑣碎的故事片段,可能就那樣被丟在那里,一個偶然的夏日,微風(fēng)吹過,剛好看到某個相似的.場景,然后觸景生情,想起了若干年以前的某段記憶。所以說啊,時間真是個神奇的東西,它能改變?nèi)藗兒枚嗪枚,可還是有些人一直停在原地踏步,推辭著說是不想隨波逐流,其實你大概是不敢吧。

  你害怕萬一自己也被這個時代同化了,害怕自己變得沒有主見,圓滑處世,不再像以前那樣活的那么純粹?墒菚r代總是在變的呀,你不往前走就會被淘汰。

  之所以嘮叨這么多,是因為下午在翻網(wǎng)頁的時候,看到一個小學(xué)生的演講視頻,覺得很有趣,猛然間我想起了自己初中的時候,有一次特別冷的冬天,我站在主席臺那邊,對著臺下超多的人在那里演講,整個人都是心慌的,能感覺到自己一直在發(fā)抖,大腿直接是不聽使喚的那種,從來沒想過自己會有這么緊張。不過好在,到后來漸入佳境,就開始好了很多。

  那一次演講經(jīng)歷其實是很不成功的,卻是讓我印象很是深刻的,大概正是因為有了這些細(xì)碎的經(jīng)歷,才讓我在后來面對更大的場面的時候能夠游刃有余。

有關(guān)一次演講的演講稿4

  人生中,難免會有許多“第一次”,第一次上學(xué)、第一次游泳……或許,擁有這些第一次都是好的開端,但回想過來,有時,這第一次也令人哭笑不得。

  也就是擁有“第一次”的演講,才為我人生開辟了一條獨特的路,如今想來,依然歷歷在目。

  當(dāng)拿到稿子的那一刻,我整個人都要崩潰了——密密麻麻的字映入眼簾,看得我頭昏目眩,只差數(shù)頭頂有幾顆環(huán)繞的`星星了。

  開始讀稿子時,難免會讀得坑坑洼洼,也總會有些生僻字,可我也克服了,如果不讀熟練,還怎么演講?經(jīng)過一天的練習(xí),我也有些熟能生巧了,開始背誦,但痛苦,就從這一刻降臨。

  背誦如此之多字,莫過于一艘孤帆在浩瀚無邊的大海中尋找方向。一開始背得還算順利,可有一句話,卻成了一道難以跨越的坎坷,背了很多次,依然不會。我頓時有些頹唐:算了,不背了,背這句話簡直比登天還難!可還要比賽呀……總不能被這一句話阻撓前進(jìn)之路吧。經(jīng)過一番思想斗爭,我繼續(xù)背那一句話。一會兒,我頭朝天花板,邊走邊背,一會兒,我跳上床,邊打滾變背,一會兒,我望著窗外,邊凝思邊背。經(jīng)歷一小時,我終于跳過了坎坷。

  經(jīng)過兩星期的充分準(zhǔn)備,終于迎來了第一次演講。大家都演講的精彩無比,我心里有些忐忑,對于他人的優(yōu)秀,我有些自慚慚愧。等待了幾分鐘,已經(jīng)輪到我了。

  我站在臺上,心中忐忑不安,面對臺下的人山人海,我顯得猝不及防,望著評委老師用嚴(yán)肅的眼光盯著自己,我心中不禁打了一個寒戰(zhàn)。之前的準(zhǔn)備似乎在這一刻都被抹去,如寫在黑板上的字,被黑板擦擦去了。我鎮(zhèn)定下來。

  “尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們……”

  我越說越自信,已經(jīng)背得滾瓜爛熟的文字突然又出現(xiàn)在腦海里?墒,過了一會兒,我又卡殼了,就停在之前的坎坷前,那個句子就像一只頑皮的老虎,一直在跟我作對。此時,我雙腳抖得異常厲害,根本不受控制,心里仿佛有一頭鹿在左沖右撞,一切顯得如此緊張。當(dāng)我講到一半時,嘴中的字不翼而飛,腦子里一片空白,結(jié)結(jié)巴巴地重復(fù)上一句話,感覺周圍的一切似乎都凝固了,一種緊張的氣氛如幕布一般向我壓過來。頓時,我緊張無比,可緊張也不是辦法,我趕緊鎮(zhèn)定下來,鼓勵自己。這時,一串演講詞從我眼前閃過,我似乎靈感大發(fā),又脫口而出。幾分鐘后,終于,我演講完畢,剛下臺,我都快虛脫了,剛剛似乎經(jīng)歷過一場惡戰(zhàn),如今戰(zhàn)爭結(jié)束了,我長長地松了一口氣。

  這次經(jīng)驗,成了我以后演講中的財富。擁有“第一次”,為我開辟了另一條路。

有關(guān)一次演講的演講稿5

  今天,我的心一直怦怦直跳,因為,下午有我要參加的“演講比賽”。

  比賽開始了,我的心仍然像一塊石頭懸在半空,久久不能放下。但我看到前面的同學(xué)一個個都自信瀟灑,我想:我業(yè)不能落后呀!輪到我了!我穩(wěn)步地走上講臺,就在我剛站定的那一刻,教室離驟然間響起了熱烈的.掌聲。掌聲平息了,我也開始演講了。

  在講故事時,同學(xué)們專心極了,似乎聽得很入迷,連一動也不動。故事講完了,同學(xué)們再一次給予我震耳欲聾的掌聲。

  過了幾天,老師要給我們報獎。!我是一等獎。

  這次,我雖然不能參加年級組的比賽,但我相信,有參加同學(xué)的努力和他們平時的刻苦練習(xí),肯定能位三(6)班增添一份光彩。

有關(guān)一次演講的演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們: 上午好!

  很榮幸我能最后一個出場演講,首先,我想代表今日參賽的選手對各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)一天來的辛苦工作表示感謝,謝謝各位為我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動,一次公開競聘的演講稿。

  我來自數(shù)據(jù)分局,我叫王利民,今年24歲。97年畢業(yè)于河北省郵電學(xué)校綜合電信專業(yè),從實習(xí)起一直在數(shù)據(jù)分局做維護(hù)工作。在做好工作的同時,我參加了省郵政高等專科學(xué)校組織的郵電經(jīng)營專業(yè)的大專自考,一次性通過了全部的科目,20xx年4月畢業(yè)。在4年來的工作中,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,漸漸成長為數(shù)據(jù)分局的技術(shù)骨干之一,也走上了維護(hù)組班長的工作崗位。在這次競聘中我報考的是技術(shù)管理專業(yè)。我覺得這次競爭對我個人來說不僅是走上管理崗位的機遇,更主要的是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。(本段是競聘要求必須“自我介紹”的部分,用時不能超過1分鐘) 今日我抽到的'演講題目是:如何做好電信市場的經(jīng)營分析,競聘演講稿《一次公開競聘的演講稿》。

  隨著改革的深入和電信市場競爭機制的引入,目前,電信運營市場競爭異常激烈,我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營商共同搶占市場,隨著我國加入WTO進(jìn)程的加快,還將面臨“與狼共舞”的局面。要應(yīng)對日益激烈的市場競爭,電信市場經(jīng)營分析尤為重要,我覺的要做好電信市場的經(jīng)營分析,應(yīng)從以下幾個方面入手: 首先,要重視市場經(jīng)營分析的作用,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。從前,電信企業(yè)政企不分,在老百姓心目中一直是“官商”,我們的領(lǐng)導(dǎo)和職工也有一種優(yōu)越感和官架子。在計劃經(jīng)濟(jì)體制時代,不注重市場的地位,更沒有市場分析的思想,在市場激烈競爭的今日,我們必須把市場經(jīng)營分析作為一項重要的工作,大力開展。

  其次,要切實以市場為中心,以贏利為目的,建立一支專門從事市場營銷的隊伍。要有專業(yè)的市場營銷分析人員,不斷提高人員素質(zhì),真正實現(xiàn)企業(yè)從生產(chǎn)型向經(jīng)營型轉(zhuǎn)變。在我們中國電信業(yè)正在深入內(nèi)部改革的今日,要抓住這樣一個有利的時機,建立像“市場經(jīng)營分析室”這樣的專門機構(gòu),招聘從事經(jīng)營分析的專業(yè)人員,運用各種傳統(tǒng)的統(tǒng)計分析方法和我們便利的通信手段,以及互聯(lián)網(wǎng)這樣新型的媒介,開拓我們的視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和方法,對市場進(jìn)行分析研究、預(yù)測、營銷策劃等。實現(xiàn)市場營銷分析的專業(yè)化。

  我覺的像今日我們這樣的公開選拔人才的做法就是十分必要和十分有益的創(chuàng)舉,通過這樣的方式我們很容易在企業(yè)內(nèi)部選拔出適用的專業(yè)人才。

  最后,要搞好市場調(diào)查工作,以獲得市場經(jīng)營分析的第一手資料。俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!本臀覀児灸壳暗那闆r而言,由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后性,眼下在我們的主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域還沒有真正具備實力的競爭對手出現(xiàn),因此我們應(yīng)該抓住這個時機,先了解自己,通過市場調(diào)查,既發(fā)現(xiàn)潛在市場,也要了解我們已有用戶的情況,了解他們的忠誠度如何,分析他們在多大程度上可以成為我們永遠(yuǎn)的支持者。同時由于一些競爭對手已在大中城市出現(xiàn),如:網(wǎng)通、吉通等,要深入了解和分析他們在那里的經(jīng)營情況,提前做好競爭的準(zhǔn)備和應(yīng)對的措施。

  總之,要內(nèi)外結(jié)合,既分析內(nèi)部的經(jīng)營情況,又要搞好市場調(diào)查分析和了解競爭對手的情況。同時,要注意市場經(jīng)營分析應(yīng)采用靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,不斷提高經(jīng)營分析水平,為企業(yè)的最終決策打下基礎(chǔ)。經(jīng)營分析最終是要服務(wù)于經(jīng)營決策的,因此要提高分析的準(zhǔn)確性和可行性,還要搞好相關(guān)部門的協(xié)作關(guān)系,以便使分析的結(jié)果最終能在企業(yè)經(jīng)營活動中發(fā)揮作用。

有關(guān)一次演講的演講稿7

  “這幾天有一個演講比賽!

  “什么?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地說道!拔覀兊募夹g(shù)那么差,還讓我們參加演講比賽?”

  “沒事兒,重在參與!崩习啵ò嘀魅危┱f道。

  比賽開始了,老班的手氣還不錯,抽了個第九。

  過了一會兒,第一個上場了,頓時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大驚失色,老班也臉紅了,因為我們班沒有穿校服,沒穿校服會被扣分的,于是,老班就想了一個辦法:讓穿了校服的同學(xué)到邊上去?墒,有的同學(xué)卻不聽老班的話,故意在中間逗留,怎么說也不到邊上去,沒辦法,我們就等著扣分吧。

  終于,輪到了我們班,我的心里非常激動。我的耳邊傳來了一陣哈哈大笑的聲音,睜開眼睛往周圍看了看,原來是異班的同學(xué)在嘲笑我們。

  這時,體育委員喊道:“立正,向左看起,向前看,背立”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都按照他說的去辦了。接著,我們班的領(lǐng)讀開始讀她的前言了。抬起頭,一看,原來她也沒穿校服,幸好早晨我穿上校服了,不過,我外面還穿了個外套。但現(xiàn)在,我把外套脫了,忽然,又起了風(fēng),簡直就是寒風(fēng)刺骨呀。

  當(dāng)領(lǐng)讀讀完前言后,我不知怎么的.,忽然把手松開了,這時,評委過來了,正巧看見了我的手,我趕緊把手乘背立狀態(tài),可是,太晚了。我現(xiàn)在簡直就是后悔莫已。

  背到一半,忽然停住了,原來,我們忘了下一句是什么了,頓時,又引來了一場哄堂大笑。這時,我看到級部主任對老班說了一句話,是老板已經(jīng)紅的臉更臉紅了。

  終于,我們演講完了,級部主任讓同學(xué)們給我們鼓掌,可是,聲音很小。

  過了一會兒,成績出來了,我們班得了個倒數(shù)第一。

  沒想到,我們班竟然的了個第一(還是個倒數(shù)的),原因,大家也應(yīng)該可想而知了吧。

有關(guān)一次演講的演講稿8

  今天,蘿卜娃舉行了一次專對作文的演講,演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽到季老師的講解。

  季老師問我們什么是好作文?我們都不解的搖搖頭,季老師告訴我們好作文就是認(rèn)識自我;觀察和認(rèn)識世界。

  認(rèn)識自我就像是三年級剛剛開始寫的一篇作文“我的自畫像”一樣,要找到不足,認(rèn)真對待,要去改正,要能讓自己認(rèn)同并滿意自己。不能知道錯誤還不改;也不能不知道自己的不足還不找;最重要的就是不能知道了自己的不足還不去改正。如果你說呢沒有不足是不可能的!因為俗話說:“金無赤金,人無完人!蔽覀円l(fā)揚我們的優(yōu)點,改正自己的不足!

  觀察就像是五年級中的習(xí)作四中“秋天的葉子”一樣。要多去觀察葉子有風(fēng)時、無風(fēng)的樣子。大片的'、小片的、單片的、雙片的,它們的形狀差異。

  認(rèn)識世界我也不知道它是什么意思?墒俏抑浪欢ê颓懊鎯蓚一樣重要!

  這次演講讓我終生難忘。

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