優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
在不斷進步的時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是*****班的******,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的.世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇2
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
各位叔叔、阿姨,您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧!老師也同您們一樣,期望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心期望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點推薦:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時光,耐心地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學(xué)四年級,讓我們感到幸運的是:我們XX班有兩位十分負(fù)職責(zé)的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。但是,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還就應(yīng)“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們必須會成為優(yōu)秀的'人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫忙我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們必須會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九一班方澤昊,今天很榮幸代表九年級學(xué)生在這里發(fā)言。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了鄭州實驗外國語中學(xué)這個不大但又充滿溫馨的校園;赝曷L路,我們一起哭過,一起笑過,七年級軍訓(xùn)拔河時的加油聲,還隱隱約約回響在耳畔;八年級運動會上拼搏的背景還歷歷浮現(xiàn)在眼前;九年級第一次質(zhì)量檢測的緊張氣氛,還依稀縈繞在我們身邊。這一切還那么清晰,那么讓人留戀。然而,三年后的今天我們在這里,鄭重地面對中招赫然醒目的`戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響向一百天沖鋒的號角。我們堅信,畢業(yè)班的兄弟姐妹們,從現(xiàn)在開始,追夢的翅膀會徹底打開,將會騰飛出燦爛耀眼的輝煌。
還有一百天,我們將走進人生第一站的賽場;還有一百天,我們就要面對那份決定命運的卷章。也許你現(xiàn)在暫居人后,成績不如人意,請不要灰心,相信奇跡會發(fā)生在你的身上!因為我們還有一百天的時間,在這一百天里,讓我們充滿斗志,重拾信心,一切從零開始!我們挑戰(zhàn)極限,無所畏懼!我們膽大心細(xì),斗志昂揚!不怕吃苦,不怕困難!全心投入,背水一戰(zhàn)!在這一百天中,調(diào)整心態(tài),超越自己:不斷積累,不斷鞏固,不斷訓(xùn)練,不斷總結(jié),永不滿足,精益求精!在六月夏日的考場上,交給自己,交給老師,交給父母,交給社會一份滿意的答卷!真的英雄,絕不給自己的人生留下遺憾!
回望三年所流下的汗,所流過的淚,所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們不都挺過來了嘛?這足以證明我們是斗志昂揚的,我們是無所畏懼的,我們是堅不可摧的!同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊吹響,壯闊的畫卷在眼前鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的拼搏,可以讓戰(zhàn)果更加顯著;扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下延伸;激情火熱的勇氣,可以讓我們夢想成真。親愛的同學(xué)們,給自己心中那充滿斗志的火焰,添一把柴,加一把油吧,這樣才能使它燃燒得更旺。
為此,我們鄭重地宣誓:
奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;
珍惜100天,讓美麗的夢想之花在六月綻放;
拼搏100天,讓父母恩師因我們而滿面榮光!
全體九年級的戰(zhàn)友們加油,加油,加油!
最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!
祝愿同學(xué)們在這100天之中,信心滿滿,孜孜以求,斗志沖天,飛速進步,馬到成功!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的.笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝西關(guān)小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校,不會忘記老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表西關(guān)小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是五(4)的某某。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又過去了,又一批大哥哥大姐姐們要離開母校,進入初中學(xué)校學(xué)習(xí)。我們也逐漸長大,懂事。 今天,我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,我很高興。記得還在上幼兒班的時候,我就向往著成為一名實小的學(xué)生。當(dāng)我開始上學(xué)的時候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在路北街道中心小學(xué)這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。 五年來,我能認(rèn)真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好每一次練習(xí)。自覺完成家庭作業(yè),很少讓家長操心。當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上,我還能認(rèn)真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長,為了避免將所學(xué)知識忘得個一干二凈,我自覺的有計劃地完成暑假作業(yè)。 五年的努力,取得了可喜的成績,換來了不少的榮譽。每學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,F(xiàn)在是五(4)的班長,是學(xué)校的大隊委。 同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時俱進,取得了豐碩的`教學(xué)成果,我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績,我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生! 敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家好!市教育局學(xué)習(xí)貫徹教育工作會議精神科級干部培訓(xùn)班這天正式開學(xué)了。首先請允許我代表在座的47位學(xué)員,向給我們帶給了這次寶貴學(xué)習(xí)機會的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的組織處領(lǐng)導(dǎo)以及黨校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝!
伴隨著新世紀(jì)以來的第一次全國教育工作會議的召開以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實施,我國的教育改革又站在了新的歷史起點上。全面深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會綱要精神,把握教育發(fā)展的.趨勢和要求,全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平,是擺在我們每一位教育工作者面前的一項緊迫而重要的任務(wù)。組織上在全國和山東省教育工作會議結(jié)束之時,就安排了這次科級干部培訓(xùn)班,對我們中層管理者來說能夠說是一場及時雨,十分的難得和必要。
在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后,我想大家就應(yīng)和我一樣有一種強烈的感覺:此次培訓(xùn)資料豐富,針對性強,每一個專題都是為我們“量而定做”的,都是我們干部當(dāng)前成長最急需提高的素質(zhì)。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養(yǎng)的提升,又有干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和解決實際問題潛力的培養(yǎng)。既有黨校專家教授的專題輔導(dǎo),又有知名校長的經(jīng)驗分享,更有局里主要領(lǐng)導(dǎo)的親自面授,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和職責(zé)。我相信,我們?nèi)w學(xué)員必須會倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)機會,以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中,不斷提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。為此,我們將自覺做到以下四點:
第一,確立目標(biāo),履行職責(zé)。黑格爾說:“沒有目標(biāo),一切行動都沒有價值!蔽覀兩钪潭唐咛,稍縱即逝,只有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來,盡快實現(xiàn)從管理者到學(xué)員的主角轉(zhuǎn)變,充分利用好每一天,我們才能傾聽到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節(jié)生長的聲音,才能不辜負(fù)局里領(lǐng)導(dǎo)和校園領(lǐng)導(dǎo)的期望,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起管理育人的神圣職責(zé)。
第二,潛心求學(xué),全面提升。學(xué)習(xí)是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí),我們會充分發(fā)揚求真務(wù)實的精神,努力做到如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué),深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和校園管理的重大課題,努力提高解決實際問題和處理復(fù)雜問題的潛力,全面錘煉自己,確保學(xué)有所獲,確保綜合提升。
第三,遵規(guī)守紀(jì),服從管理。我們會毫無條件地遵守黨校和學(xué)員班管理的各項規(guī)章制度,加強自律,堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席。不把工作帶進課堂,上課不接聽電話。我們會專心聽課,認(rèn)真做好筆記,會聽從一切安排,尊重老師,團結(jié)同學(xué),齊心協(xié)力營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,自覺樹立教育系統(tǒng)干部的良好形象
第四,精誠團結(jié),增進友誼。這次短期培訓(xùn),也為我們市直單位中層干部的交流帶給了一個新的平臺,我們會努力把握這次機會,充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個方面的心得體會,相互借鑒,取長補短,共同提高。我們會在交流中加快了解,在關(guān)愛中增進友誼,在合作中增強團結(jié),為我們今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
各位學(xué)員,未來不是我們要去的地方,而是需要我們共同創(chuàng)造的地方。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們必須會提高認(rèn)識,著眼于濟南教育發(fā)展的大局,切實加快自身的成長,努力取得經(jīng)得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓(xùn)成果。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們工作順利、身體健康、心靈暢達!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇7
大家好,我是七年級一班的閆某某。非常感謝老師和同學(xué)們給予我這次評選的機會,讓我可以鍛煉自己,學(xué)習(xí)先進。
“優(yōu)秀學(xué)生”不僅僅是一個簡單的稱號,也是對每一個追求進步學(xué)生的評價和肯定。它要求我們品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。因此,我一直以“優(yōu)秀學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
思想上,我追求樸實,善良。我是家里的文明監(jiān)督員,看到不干凈的地方我都會去清潔它,每天都會和媽媽一起做家務(wù),幫他減輕負(fù)擔(dān)。我工作負(fù)責(zé),是老師的小幫手、同學(xué)們的服務(wù)員;我樂于助人,是一名小小志愿者,用自己的力量幫助更多的人。
學(xué)習(xí)上,我追求精益求精。課堂上,我認(rèn)真聽講,積極思考;下課后,我認(rèn)真完成作業(yè)。我的成績一直名列前茅,多次受到學(xué)校表彰,20xx年被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“助人為樂獎”20xx年被評為“行為規(guī)范示范生!20xx年被評為“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生”曾多次被評為“中隊長”“大隊長”。
生活中,我追求廣泛。我愛好運動,堅持鍛煉,我是學(xué);@球隊的隊員、乒乓球隊的`隊員。繪畫、書法、吉他我也很喜歡,并取得多項榮譽證書,獲得國畫山水八級證書。這就是我——同學(xué)們心中的文藝小人才。
“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號不僅是榮譽,更是鞭策。如果我能競選成功,它會激勵我今后更加努力!如果落選了,我也不會氣餒,我也會心懷感恩?偨Y(jié)經(jīng)驗,嚴(yán)格要求,重在參與,永不言。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自XX英本4班的楊田倩蕾,很高興能作為此次優(yōu)秀學(xué)生干部的代表。在此我謹(jǐn)代表所有獲獎同學(xué)深深感謝學(xué)校的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷!感謝老師們的辛勤培養(yǎng)和關(guān)心!感謝同學(xué)們的熱情幫助和鼓勵。謝謝你們。
初中家都知道,初中既是一所充滿挑戰(zhàn)與挑戰(zhàn)的殿堂,也是一片提升自我,塑造自我的芳草地,更是我們拓展思維,培養(yǎng)情操的新天地。我們的一師,她有著濃厚的文化底蘊,濃郁的書香氣息,是有志青年奮發(fā)向上,如饑似渴獲取知識的搖籃。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊鳛橐幻麑W(xué)子,學(xué)習(xí)是我們的天職。初中的時光,短短三年,彈指一揮間。我們不要到了年華已逝,再喟然嘆息,好好珍惜你的每一天,充實你的每一天。學(xué)無止境。在初中里,在打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)的同時,還要不斷豐富我們的各方面知識,看一看每天的時事熱點,了解喬布斯,李開復(fù)等人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,吟誦文人墨客的`詩詞,探索羅杰斯,馬斯洛的人本哲學(xué),下下策,聽聽能引起你共鳴的歌曲,都不失為閑暇時光的好選擇。記住永遠(yuǎn)不要在撲克牌,游戲中浪費我們的初中好青春。
當(dāng)然初中也是一所培養(yǎng)綜合性人才的寶地,學(xué)習(xí)成績絕不是衡量當(dāng)代中學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要抓住每一次機會鍛煉自我,提高自我。學(xué)生干部給了我這樣一個鍛煉的平臺。當(dāng)然成為一名學(xué)生干部,這不僅僅是一種榮譽,更是一種責(zé)任。在奔波與忙碌的同時,豐富自身閱歷,提高自身能力,在新穎活潑的各類活動中盡情徜徉,展現(xiàn)自身風(fēng)采,實現(xiàn)自身價值。有人曾說,怎樣平衡工作于學(xué)習(xí)的關(guān)系呢?在我們的學(xué)生干部隊伍中有許多優(yōu)秀的學(xué)生干部都做的非常好,我想關(guān)鍵就是“全心全意”!在你專心致志學(xué)習(xí)的時候,就要心無雜念,以提高效率,這樣即使你擁有的時間比別人少,同樣也能做到事半功倍。在你全身心投入工作時,就徹底將學(xué)習(xí)放下,這同樣也是一份責(zé)任心,踏踏實實地將工作做好。
最后,我想說,所有的成績只屬于過去,新的目標(biāo)要靠我們腳踏實地,積極進取才能實現(xiàn)。新的一年即將來臨,希望在座的各位在新的一年里實現(xiàn)自己的夢想,相信自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我,再創(chuàng)輝煌。謝謝。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇9
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初三11班的xxx,今天,能夠站在這里,代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)表示衷心的感謝,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在職校學(xué)習(xí)差不多一年了,付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學(xué)校,讓我學(xué)會做人,學(xué)會了感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實實的工作,感謝學(xué)校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們,出現(xiàn)在每一個最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!
作為一名學(xué)生,最重要的是有一份責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在
每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中,作為一名優(yōu)秀學(xué)生,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細(xì)籌備與組織,活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把優(yōu)秀學(xué)生工作做得更好。所以我之所以有今天的成績都是來自同學(xué)們的'支持和鼓勵。
我們優(yōu)秀學(xué)生一定要擺正自己的位置——我們是服務(wù)者,為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。我們優(yōu)秀學(xué)生要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團結(jié)同學(xué)營造和諧校園,成為老師和同學(xué),學(xué)校和老師的溝通橋梁,把同學(xué)的意見和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求傳達給同學(xué),踏踏實實為師生服務(wù)。但現(xiàn)階段個別優(yōu)秀學(xué)生擺錯了位置,以為作為干部就可以高高在上,不虛心聽取同學(xué)的建議,高高在上的傲慢又滋長了自大心理,接受不了老師的批評,這種聽不得建議與批評大大不利我們優(yōu)秀學(xué)生開展工作,更阻礙我們能力的鍛煉,所以我希望同學(xué)們能給我們提更多的建議,從而讓我們的優(yōu)秀學(xué)生能不斷改正自身缺點,積累經(jīng)驗,同學(xué)們服務(wù)。
天高任鳥飛,海闊任魚躍,正是學(xué)校的這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機會,我們要充分利用好這個鍛煉平臺,來鍛煉自己,同時也要好好珍惜優(yōu)秀學(xué)生崗位這個特別的學(xué)習(xí)課堂。
最后,我想對所有的優(yōu)秀學(xué)生,說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好,同學(xué)們,為了我校美好的明天,讓我們共同努力吧!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇10
親愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我叫呂,我很榮幸能代表我的同學(xué)們在這次家長會上發(fā)言。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤栽培和大力支持。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們進入了至關(guān)重要的六年級。在過去的六年里,我們掌握了許多文化知識,理解了許多做人的原則。這里面充滿了每一位老師的認(rèn)真教導(dǎo),也傾注了家長的艱辛。在此,我謹(jǐn)代表我的同學(xué)們,向所有的老師和家長表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教學(xué)。
回顧過去六年的學(xué)習(xí)和生活,我個人有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得與大家分享:
首先,上課一定要認(rèn)真聽講,千萬不要走神。平時鈴聲一響就要求自己進入狀態(tài),專心聽講。老師在課堂上講的知識非常重要。如果你不認(rèn)真聽,你就不會取得好成績。我們必須珍惜課堂上寶貴的每一分每一秒。
其次,在課堂上,你必須向老師提出你不懂的問題,這樣你就可以通過理解你所學(xué)的.知識來掌握新的知識。只要能提問,我就舉手等老師提問。正面回答問題,不要怕錯,不要畏首畏尾,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能理解自己不懂的東西,及時糾正錯誤才能掌握知識,提高成績。
而且,光記住老師說的還不夠。我們必須明白做這道題的道理和為什么。死記硬背沒用。我們必須確保我們能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外,課后學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時求教。寫完作業(yè)后,我通常會給自己幾分鐘時間檢查作業(yè),糾正錯題,一遍又一遍地看,直到記住這個問題,不會再做錯為止。我也建議學(xué)生多讀課外書籍,因為書籍不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)知識,還可以開闊視野,減輕學(xué)習(xí)壓力。莎士比亞說:“書是整個世界的養(yǎng)料!倍嘧x書當(dāng)然對學(xué)習(xí)有幫助。
以上是我的學(xué)習(xí)方法,希望大家多多指教。相信在家長的配合支持和學(xué)生的努力下,我們的成績一定會取得更大的進步!讓我們一起加油!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇11
各位老師們同學(xué)們:
大家好!我是剛卸任的足球隊隊長錢致中,很榮幸能作為優(yōu)秀運動員代表在這里發(fā)言。
其實,我一直認(rèn)為自己算不上優(yōu)秀,尤其是在足球方面。身邊許多同學(xué)從小就開始看球,并接受正規(guī)訓(xùn)練,而我從20xx年世界杯才開始接觸足球。高中進入校隊后,我明顯感覺到自己的水平不夠。球齡比我長,身體比我強壯,腳法比我好,戰(zhàn)術(shù)比我懂得多的隊友比比皆是;踢比賽的時候,作為后衛(wèi),需要盯防對面一米九的前鋒,而自己只有一米七的身高,真是有點不知所措。到現(xiàn)在我也認(rèn)為,什么方面都有人比我優(yōu)秀。
高一剛開學(xué)的時候,作為邊后衛(wèi)的我對11人制場地基本沒概念。和高二學(xué)長踢訓(xùn)練賽的時候,經(jīng)常頂不到球,人家過掉我也基本上不費什么力氣。
記得我第一次代表校隊上場時,緊張得連球在哪里都不知道,唯一一次拿到球之后,一慌張就把球傳給了對手。
基礎(chǔ)沒別人好怎么辦?天賦沒別人好怎么辦?努力唄。
高一高二兩年,除去傷病之外,每一次訓(xùn)練我都參加。訓(xùn)練課到最后體能不支的時候,我會告訴自己:你要是現(xiàn)在不堅持,比賽的時候跑累了,怎么能挺下來?考慮到自己技術(shù)不夠好,身體不夠壯,我決定練體能。寒暑假的時候,我每天都會跑3000米。高二上學(xué)期的時候,每天放學(xué)之后,甚至訓(xùn)練結(jié)束之后,我也會堅持跑20xx米。雖然跑了半天長跑成績依然不算出色,但是通過兩年的努力,我能夠勝任左后衛(wèi)、右后衛(wèi)、和中后衛(wèi)三個位置,學(xué)會了頭球和鏟球,也能夠和特長生交手了。
高二,我開始擔(dān)任校隊隊長。我很清楚,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好。單是完成自己的場上任務(wù)就已經(jīng)很困難了,還要調(diào)動后防線、提醒隊友,就更顧不上了。平時不太喜歡說話的我,在全隊面前說話容易支支吾吾。微信推送什么的,更是從來沒有寫過。說實話,高二一整年,我多次想過辭職。但在一番思想斗爭之后又會決定繼續(xù)做下去。為了在全隊面前說話時更順暢,我會提前寫下我想說的話,甚至在鏡子面前自己說幾遍。為了高質(zhì)量完成推送任務(wù),我會一遍又一遍地觀看比賽錄像,仔細(xì)檢查推送文字;雖然文采不夠,但至少客觀準(zhǔn)確。當(dāng)隊長的一年下來,我充分認(rèn)識到,戴在胳膊上的.袖標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一個簡單的標(biāo)識。它意味著責(zé)任,意味著要比別人付出更多。
兩年前高中入學(xué)時的我,做夢也不會想到自己有朝一日能代表四中校隊首發(fā)踢比賽,更不用說戴上隊長袖標(biāo)。
我想告訴在座的同學(xué)們,在任何一件事上,不要因為你覺得自己基礎(chǔ)不夠好,天賦不夠好就放棄;只要你肯努力,一切皆有可能。其實,除了我之外,我身邊的隊友也一樣努力。他們?yōu)榱俗闱颍沧龀隽撕芏酄奚籂奚顺鋈ネ娴臅r間、犧牲了學(xué)習(xí)的時間、甚至犧牲了睡覺休息的時間。
在過去的兩年中,校足球隊取得過西城區(qū)冠軍,四中更是被評為“全國校園足球特色!。四中足球,之所以能夠取得很好的成績,都是因為一屆又一屆的學(xué)生不斷的努力,傳承著、踐行著四中足球隊“永遠(yuǎn)向前進”的口號。
最后還需要感謝身邊的親人、朋友對我的幫助和支持,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對四中足球的支持,感謝吳宏教練對我的信任和幫助,感謝所有的隊友,能認(rèn)識你們,和你們一起朝著共同的目標(biāo)努力,是我莫大的榮幸。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇12
親愛的家長們,親愛的學(xué)生們:
你好,我叫紀(jì)。我很榮幸能代表我的同學(xué)在這次家長會上發(fā)言。今天和大家分享一下我的父母是如何關(guān)注和幫助我學(xué)習(xí)的。因為我們現(xiàn)在六年級,不能一點點馬虎。所以父母一定要看好我們。
我一般周五完成作業(yè),周六補課,下午爸爸幫我解決難題。因為我是父子,開始一個問題很好玩。你說怎么做,他說怎么做。這樣的'話,豈不是會有很多方法?爸爸知道我是個有攻擊性的孩子,故意諷刺我,讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí),讓我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高。爸爸也給我買了練習(xí)題,我也經(jīng)常做錯,所以我的錯誤很少。當(dāng)然,學(xué)習(xí)靠的是努力和勤奮。我自己在這方面也有一些不足。父母再努力,也不可能勤奮。以后我會努力改正,用成績回報父母。
最后我希望大家記。禾觳攀99%的汗水+1%的靈感,也希望各位家長熱心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績。
謝謝家長!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸我能夠作為三科成績排列班級第一,而站在講臺上發(fā)言,今天我能夠站在這里發(fā)言,這與老師對我的栽培,與同學(xué)們的鼓勵和幫助是密切相關(guān)的。所以,首先感謝老師和同學(xué)們!
時間如白駒過隙一般,轉(zhuǎn)眼之間,半個學(xué)期已悄然過去,剩下的時間也僅僅有半個學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
今天,我想我們當(dāng)中一定有些人對自己的成績不是那么滿意吧,為什么?因為,有一些同學(xué)現(xiàn)在還不能真正的面對學(xué)習(xí),不能夠端正態(tài)度。生活像是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也會對你哭。其實學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的道理。學(xué)習(xí)也是一種快樂,只是你還未尋找到其中的樂趣罷了。
許多人到了現(xiàn)在還在是被動式的學(xué)習(xí),需要老師和家長時時刻刻的監(jiān)督著,才知道學(xué)習(xí)就正是因為這樣,學(xué)習(xí)成績才無法得到提升,只是眼到口到,卻沒有心大把寶貴的時間浪費在了做無用功的事情上。對此我只想說,學(xué)習(xí)是自己的事情,讀書是為了自己,而不是為了老師和家長,學(xué)到的知識也是自己的。別人是拿不走的作文。
現(xiàn)在是21世紀(jì)了,整個世界都在飛速發(fā)展,現(xiàn)在的時代進入了高科技時代,所以好好的讀書才是我們?nèi)缃裎ㄒ坏某雎,也只有認(rèn)真讀書,在以后的社會中才有我們的立足之地。當(dāng)今的社會的競爭是殘酷的,只有強者才有資格位于社會的頂端。你不努力,別人在努力!所以,我們除了努力還是努力,要記住,越努力越幸運。是的,努力是連接現(xiàn)實與夢想唯一的'橋梁,沒有人是天生的差生。之所以會變差,是因為自身的懶惰,我相信只要你努力了,那么就一定會成功。
愛因斯坦說過,成功=正確的方法+不說空話+艱苦勞動。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。從現(xiàn)在開始,每天都要做最好的自己,每天給自己一個自信的微笑,告訴自己,我相信你,你是最棒的。通往清華北大的路是一張張試卷鋪成的,多練多思,有錯必改,助于我們成績提升。
讓我們共同努力,一起進步,共創(chuàng)屬于我們的輝煌。加油吧,同學(xué)們,我們的未來一定是一片光明的!加油!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
李樂曦
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇14
尊敬的周校長、黃院長和xx學(xué)院的團隊們、學(xué)員們:
大家早上好!今天我能代表我們海南的老師,在這樣一種濃重的場合發(fā)言,我真切地感到榮幸與激動。首先感謝xx學(xué)院為我們的學(xué)、食、住、行做好統(tǒng)籌安排,始終如一地提供精細(xì)的服務(wù),讓我們松開雙臂,盡情地吸納金陵這塊豐厚土地的營養(yǎng)。感謝xx學(xué)院,為我們提供了這么好、這么高交流平臺,讓我們因緣分相聚于此,為海南明天的教育多積累一點孩子的期望。
金燦燦的秋景,該是賞心悅目的獎賞,我們卻淌著百年難遇的洪水,帶著來春的夢想飛到金陵,踏著凋零的梧桐葉,走進圓夢的xx學(xué)院。頂著重感冒,拖著濃濃鼻音的陶勑恒老教授做出了《永遠(yuǎn)不后悔》的呼喊,他風(fēng)趣幽默的課堂,讓我們暫時忘卻了家鄉(xiāng)的蒼涼。善于以德育為支撐點,以班主任為基線,以養(yǎng)成教育為切入口的黃正平主任,深入淺出地為我們道出班主任的'“新角色”和剖析學(xué)生的心理,讓老師多一些“人文”,多一點耐心,多一點冷靜,多一點寬容,多一點孩子的立場。成劍老師的課堂妙語連珠,文采飛揚,我們身在其中,享受其中,感染其中,人文其中,詩意其中。專家們的講座精彩紛呈,觀念前衛(wèi),觀點獨到;跟班結(jié)對的師傅們,熱情大方,面對我們貪婪求知的眼光,他們也不惜血本,傾囊相送,讓我們再次看到清晰的前路。我們將邁著堅定的步伐,追趕學(xué)生追夢的方向。
明天我們又將踏上屬于我們的講臺,讓我們將剛鍍上的金光來照亮孩子純凈的心靈,愿我們鍍上的外金能滲浸我們的五臟六腑,成為照耀孩子們的無限金光。千言萬語,無法表達我們心靈的感激之情,無法傾訴我們內(nèi)心的眷戀和欣慰,最后我代表全體學(xué)員們,帶著感恩的心,再次感謝xx學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝悉心照顧我們的老師們,感謝跟班學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝海南省教育廳和海南省教育培訓(xùn)為我們搭建這座空中的橋梁,為我們的成長,為海南的教育謀劃千里之外,謝謝你們!(鞠躬)
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!我是七年級五班的周濛。今天,我演講的題目是《管好自己,做優(yōu)秀學(xué)生》。
相信“優(yōu)秀學(xué)生”這個詞在大家眼里并不陌生。每當(dāng)提到這個詞,同學(xué)老師的腦海中可能就會浮現(xiàn)一兩個人的身影。但同學(xué)們,你們有在內(nèi)心問過自己:我足夠優(yōu)秀嗎?無論答案與否,做好一名優(yōu)秀學(xué)生固然就并非那么簡單。
首先,要管好自己的四肢。講到這里,大家未免會不屑地笑道:“這誰不會啊!睕]錯,我們都已是13、4歲的少年了,但扣心自問會,你真的做到了嗎?上課時你的尺子會安靜地躺在筆袋里嗎?你的筆,真的只會唱“沙沙”的歌嗎?那本應(yīng)和桌子密切相依的書本,有在你的.手中飛舞嗎?不舊的椅子有伴隨著你唱起“嘎吱”的圓舞曲嗎?也不必回答這些問題,相信你的內(nèi)心深處已經(jīng)有個聲音在告訴你答案了。四肢安分,心才能安分。
其二,便是要管好自己的心。進入初中后,大大小小的考試源源不斷地向我們涌來,到了“試卷與分?jǐn)?shù)齊飛”的時候了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)總會耀武揚威地向我們昭示著他的地位。但考場上的小把戲可千萬不能玩啊“知之為知之,不知為不知,是知也”,管好自己的心,也讓自己擁有誠實守信的良好品質(zhì)。課堂上,安心聽講;做作業(yè)時,細(xì)心完成。
其三,便是要管好自己的夢想,有夢才有遠(yuǎn)方。一路上的艱難險阻都是扒竊者,別輕易投降。有夢想的人,才是個有著充實靈魂的人,反之,則為區(qū)區(qū)空殼。最初的夢想是應(yīng)緊緊握在手上的。
管好自己的四肢,管好自己的心,管好自己的夢想。做到這些,相信你就離優(yōu)秀學(xué)生不遠(yuǎn)了。
我足夠優(yōu)秀嗎?每天反思自己,相信你會有答案——
管好自己,做優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個多月的學(xué)習(xí),這是我們快樂成長的兩個月,在此期間學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親,各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
親愛的爸爸媽媽,對于你們來說孩子是我們的。名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學(xué)習(xí)上我們的.缺點被暴露無疑。容易開小差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、浮躁。學(xué)習(xí)成績難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對知識的理解粗而不詳,而自己有些時候也會偷懶,至使課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精……這些都是我們愛犯的毛病。其實我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在學(xué)校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵!您對我們生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促,對于我們來說充滿著無窮的動力!而我們一點點地成長,一點點地進步您的內(nèi)心也會是多么地滿足和開心。俗話說:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關(guān)心與鼓勵我們的收獲就會無窮無盡!
真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人,謝謝你們!
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請放心,我們記著你們的囑托,我們定會腳踏實地,用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!
謝謝大家!
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