班干部競選發(fā)言稿(匯編15篇)
在不斷進步的社會中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的班干部競選發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班干部競選發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫張欣怡，今天我競選的是紀律委員。
我為什么要競選呢？是因為班上現(xiàn)在中午午休時很吵，有的人下位、講話、吃零食都成了習以為常，除非老師進來，不然都當下課一樣。所以我要競選紀律委員。
我這個人的優(yōu)點有許多，比如我的自理能力很強，在家里是媽媽的'小幫手，自覺性高，每次作業(yè)都按時完成，而且正確率也很高。而且我還是老師的小助手，經常幫老師做事，成績還可以。
如果我當上了，我會讓中午下位的人坐到前面來，而且中午不讓人與下下座位的人講我這個人的優(yōu)點有許多，比如我的自理能力很強，在家里是媽媽的小幫手，自覺性高，每次作業(yè)都按時完成，而且正確率也很高。而且我還是老師的小助手，經常幫老師做事，成績還可以。如果我當上了，我會讓中午下位的人坐到前面來，而且中午不讓人與下下座位的人講話，這樣，沒人理他，自然會回到座位，寫他自已的作業(yè)，如果他自言自語的話，我會記上他的名字，讓他中午沒時間講話，如果那位同學改過，幾天中午都不曾講話，我會講勵星星。中午吃東西的同學們，我會第一次警告，如若還在吃，我會讓他把零食丟了，讓其它的同學引以為戒。最后，請大家投我那神圣的一票吧。選我你一定不會后悔！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
每一次準備競選班干部，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部，又是對我再一次的.鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班干部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我之所以站上臺來競選，并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后，在課堂上，在學習中，在生活里，在檢查大家的同時，首先聯(lián)系到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然后和大家一起學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優(yōu)點，例如：語文課上發(fā)言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等……最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心！
有人說得好：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路�！比绻前喔刹浚揖鸵蔀槔蠋焸兊男褪�、同學們的大公仆！當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，并會加倍努力，爭取今后不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動，信誓旦旦不如一個表現(xiàn)。最后我只想在競選班干部時說一句，那就是：給我一次機會，我將還你們一個滿意！請大家投出神圣一票吧！謝謝大家的信任。
班干部競選發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級二班的倪婧儀，平時我是一個活潑開朗的女孩。今天，我要精選的是文藝委員。
懷著無比激動和忐忑不安的.心情走上講臺，首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢。我在學校是合唱隊中優(yōu)秀的一員，參加了許許多多的表演和比賽。同學們，不知道你們有沒有看見，在今年“六一”的舞臺上，我還用我那甜美的歌聲，在舞臺上大放異彩呢！此外，在課外特長班上，我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。同學們，如果我真的當上了文藝委員，我將帶領大家一起，展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦，反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信，如果我當上了文藝委員，我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣，大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧！不過，如果我沒被選上，我也不會氣餒，我知道自己一定有不足的地方，我會改過自新，努力爭�。≈x謝大家！
班干部競選發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天晚上很榮幸能站在這里，首先我要感謝我們秘書處對我的栽培，同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現(xiàn)抱負的機會，今天，我參加競選的目標是學生會xx，目的只有一個：服務同學、服務本系、鍛煉自我。
本人性格樂觀直率，有上進心，對工作認真負責。有較強的組織能力，無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。
進入xx一年來，我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中，我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾，怎樣更好的與他人相處，怎樣協(xié)調部門各成員之間的關系，怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，為學生會服務，為同學服務。因此今天，我憑借以往的經驗、憑借高漲的熱情，站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心，我確信自己能夠勝任學生會xx的工作，盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務，把這份職責帶上一個新的臺階。
如果我當選上xx，我將繼續(xù)以“服務同學，服務本系”為宗旨，繼續(xù)發(fā)揚學生會優(yōu)良作風：
一、進一步完善自我，公私分明，以身作則，處處樹立榜樣。廣納賢言，做到擇其對者而從之，其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結，做出客觀評析，揚長避短。認真負責地履行_x的基本職責，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，敢于面對及挑戰(zhàn)困難。
二、加強各部門之間的聯(lián)系與溝通，提供學生會各成員交流的機會，大家互相了解，結交友誼，齊心協(xié)力打造強有力的集體。在老師和主席的'領導下，完善各種制度以及建立各種溝通渠道，增強學生會工作執(zhí)行力和凝聚力，提高學生會的工作效率，使各部門定位明確，分工合理，建立其學生會有序的、完善的內部體系。
三、加強與系團委的聯(lián)系與溝通，相互交流學習，取長補短，共同發(fā)展，共同進步。實行以人為本，全心全意為同學服務，踏踏實實為同學做事，樹立學生干部良好形象，讓同學們真正感受到學生會與團委的團結，充分信任與支持學生會與團委的工作。
四、同時加強與其他系學生會的聯(lián)系與交流，把本系的文體活動推展到其他系，向外系展現(xiàn)我系的風采，同時借鑒其成功經驗，發(fā)展自我，從而提高機電系的知名度，提高機電系對外界的影響力，讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。
鮮花與掌聲固然重要，但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態(tài)度決定一切”，如果我當上了xx，我將以共同的目標凝聚大家，以科學規(guī)劃管理大家，以自身行動帶動大家。用理解和信任，真誠地對待學生會成員，給彼此一個歡松的發(fā)展空間，讓我們像圓規(guī)一樣明確定位，像尺子一樣公正無私，像竹子一樣一步一小節(jié)。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與，樸實的行動才是最實在的。我承諾：我將用全部力量完成_x的職責，為學生會的發(fā)展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝！
班干部競選發(fā)言稿5
各位老師，同學們：
大家好！
今天，我作為xx小學三（1）班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了！我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的.教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。
在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。我有信心，我一定能成為一名好班干部！再次感謝大家！
班干部競選發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五三班的陸奕行，今天我站在這里就是為了競選班級元首——班長。我雖然現(xiàn)在是班長，可是要為下學期準備呀！我的.優(yōu)勢，第一是擔任過班長，對這項工作很熟悉；第二，是我的聲音大，壓得住場，方便帶讀和管紀律；第三，我下午可以早到，下課擦黑板，準備帶讀。
以上就是我的優(yōu)勢，可是人無完人，我也有我的劣勢，比如說：早上到學校比較遲，常常7點50分才差不多到校；其次，我的學習成績中等，班長自然成績要好，不然就不叫班長了，一班之長不可能成績不好，所以我以后要好好聽講，好好預習、思考和復習。
班長不但是一個職位，更是一個鍛煉我的機會，所以請大家相信我，把你手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的`形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
班干部競選發(fā)言稿8
我的童年生活就像一片海灘，海灘上有許許多多、大大小小、五顏六色的貝殼，每一個貝殼代表著我經歷的每一件事。其中有一枚貝殼最令我難忘，那就是競選班干部。
記得下學期，那是一個陽光明媚的下午，我們班舉行了一次別開生面的班干部競選活動。我參加了競選，競選的職位是語文學習委員。雖然以前也競選過班干部，但是這一次我還是很緊張，在節(jié)假日早已背熟的稿子，現(xiàn)在卻忘得一干二凈，等一會肯定會在面前出丑，想到這，我急忙拿出稿子在心里默背，但這時的記憶力好像在跟我作對，剛背好的詞又忘了，我想，可能太急的原因，反正還有六個人才輪到我，一定靜下心來，不要緊張，我安慰著自己。于是，這種方法果然湊效了，我很快就把稿子背了下來，稿子是被嚇老了，可是，還有兩個同學完才能輪到我，恐懼又一次戰(zhàn)勝了我內心的最后一道防線，我的全身都開始顫抖起來�？粗瑢W們在臺上侃侃而談，飽含激情地者，我認為自己肯定必輸無疑了，我再次對自己說不能認輸，我一定要振作起來，不要緊張，不就是競選班干部嗎？有什么好怕的。于是，我的心情開始平靜了下來，終于，輪到我了，我顫顫巍巍地走上講臺，心里暗暗鼓勵著自己一定爭氣，但是雙腿似乎跟我作對，一直在發(fā)抖，邁不開腳步。接著同學們給了我鏗鏘有力的掌聲，在熱烈的`掌聲下，我似乎不那么緊張了。
于是，我按照事前準備好的演講稿背了起來，其中有一小段明明背了下來，但是，站在講臺上就把它給活生生地忘記了，看著同學們的目光，仿佛在對我說：“快點背��！”再看看慈祥的眼神，仿佛在對我說：“沒關系，慢慢來�！蔽屹M了九牛二虎之力才把那一小段吞吞吐吐地被了下來，背完后，我的內心忐忑不安，要是講得不好，就會引來同學們的哄堂大笑，要是講好了，就贏得同學們當然熱烈掌聲，片刻后，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲，即使選不上班干部，我也覺得心滿意足啦。我伴隨著同學們熱烈的掌聲走下了講臺。
演講完畢，開始投票了，此刻，我的內心就像十五只吊瓶打水——七上八下，終于等到揭曉答案了，我落選了。雖然，我落選了，但是，我不后悔，因為，這次競選班干部給了我一次鍛煉的機會，整個下午讓我終生難忘，我從來沒有過這樣的感覺。
從競選班干部這件事，我明白了一個道理：失敗是成功之母，要經得起挫折，從失敗中總結經驗，爭取下一次成功。
班干部競選發(fā)言稿9
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是五（13）班的學生，我叫__。我的目標是當紀律委員。進入新學年后，我開始反思自己。也許我某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。紀律委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心。我也有一些缺點，在未來的`日子里我將改掉這些毛病。
假如我當上了紀律委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我也會嚴格要求自己。讓大家看看書，不要講話。如果大家對我有意見，請不要懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
同學們，請信任我，支持我，投我一票吧。謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!
很榮幸能站在講臺上，我選的`班級干部是班長。我聰明、活潑、健康，假如我能當上班長，我要做到以下幾點：尊敬老師、團結同學、關心集體，請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿11
親愛的同學們：
我想當班長。我相信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業(yè)沒有完成的同學們早點做好作業(yè)。我可以讓每個小組的星星變得更多，我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們，這樣的感覺一定很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦�！惫芎冒嗉壍氖沁@兩個寶呀！你們能投我一票嗎？
大家好！我現(xiàn)在是四二班的勞動委員，現(xiàn)在我認為我可以繼續(xù)干下去。、
中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的`勤勞，才有了今天中國經濟飛速發(fā)展的奇跡！
同樣的道理，我們小學生也應該熱愛勞動，在家里我們應該幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也應該把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不茍地去清除，這樣我就會成為一個有責任心的人。
所以我適合的職務還是勞動委員！
敬愛的老師、親愛的同學：br/大家好！
我們大家在一起學習已有一年了，一年里我們班取得了很多成績。新的學期開始了，我決定來競選紀律委員。
我覺得作為紀律委員，第一，要富有愛心，愛班里的每一位同學，在學習、生活上幫助他們，第二，要以身作則。學習上我要刻苦努力，行為習慣上，要嚴于律己。
相信我吧，我一定會為班級爭光的。
謝謝大家。
班干部競選發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫屈智凝，今天在這里競選班干部，我十分的激動與緊張，也非常榮幸。
我從來沒有當過班干部，沒有經驗，也沒有信心，沒有信心是我最大的缺點，但是我不會因此而退縮，因為我的勇氣是我戰(zhàn)勝沒有信心的.最好方法。
作為班干部，要負責任、敢做敢當，不能做事推三阻四。要在同學們心中保持一個美好的形象，這樣同學們就會規(guī)規(guī)矩矩的。
如果我當選了班干部，上課聽講時，如果有人在做小動作，我會把他們的名字一一記錄下來，并交給老師；下課玩耍時，如果有人發(fā)生了爭執(zhí)，我會立刻過去，詢問情況，并為他們調解；放學站隊時，如果隊站得零零散散的，我會重新組織站隊。最后請大家投我一票，為我加油吧！我的演講完畢，謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿13
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光輝；假如我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯x（x）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數本子的分發(fā)到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（x）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
假如我當選了班長，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們三（x）班x個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？
假如我當選了班長，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每個同學良好的`行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶！”假如我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
班干部競選發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好！今天，我很高興走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道，競選班干部。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在班集體里互幫互助；我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的'光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務�！比绻衣溥x了，我不會氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善。
同學們，信任我，支持我，請投我一票！謝謝！鞠躬！
班干部競選發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是劉文啟，是一名六年級的學生，我愛好閱讀，成績在班里名列前茅，我每天都會抽出半個小時的讀書時間，其他成績也是非常不錯的，所以我要競選班干部。
雖然說我沒有當過班干部，但凡事都有第一次，所以我想試一試。我每天都會練字，我的書寫曾經拿過獎。雖然我為這次競選班干部做足了充分的.準備，但是我此時此刻還是非常緊張。如果我真當上了班干部，那么我會盡我自己最大的努力，去做好這個工作。同學們沒有交作業(yè)的情況，我會問原因，在上報老師；同學們如果遇到什么困難，我也會去幫助他們。我會成為老師的得力干將，盡自己最大努力去完成。
如果我被選中，那么我就會以身作則，不辜負老師和同學們的期望；如果我落選了，那只能說明我還有不足之處，那么我會去改，爭取下次競選班干部能成功！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
【班干部競選發(fā)言稿】相關文章：
競選班干部自我介紹04-26
競選班干部的自我介紹05-06
班干部競選發(fā)言稿03-09
競選班干部的發(fā)言稿05-23
競選班干部的發(fā)言稿03-18
班干部競選發(fā)言稿07-24
小學班干部競選發(fā)言稿04-01
競選班干部的發(fā)言稿范文04-20
競選班干部發(fā)言稿06-13