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低碳環(huán)保的演講稿

時(shí)間:2024-08-06 22:11:43 演講稿 我要投稿

低碳環(huán)保的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的低碳環(huán)保的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

低碳環(huán)保的演講稿

低碳環(huán)保的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道什么是低碳生活嗎?

  低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí),低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!

  尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

  親愛的媽媽,我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。

  各位評(píng)委、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!每個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的.一大步。讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任 !

低碳環(huán)保的演講稿2

尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

  大家好!

  我叫戴靖茹。今天,我要告訴大家什么叫低碳,并向大家提倡低碳生活。

  什么叫低碳?低碳就是降低二氧化碳的排放。而二氧化碳隨處可排放,呼吸時(shí)、汽車尾氣甚至是咖啡、花衣服都會(huì)排放二氧化碳。為什么要低碳?因?yàn)槎趸歼^多會(huì)使大氣層遭到破壞,再到全球變暖、海平面上升……現(xiàn)在大家知道二氧化碳是多么可怕了吧?想馬上知道什么是低碳生活了吧?低碳生活就是多節(jié)約,少浪費(fèi)。那如何做到低碳生活呢?我給大家提一些建議:

  1、少坐電梯,多走樓梯。

  2、隨手關(guān)好水龍頭、燈、液化氣等。

  3、淘米水可以用來洗手、洗臉、洗盤子等。

  4、吧一些廢品回收利用,DIY一下,既不浪費(fèi),又可以美化生活。

  大家千萬(wàn)不要弄錯(cuò),低碳就是要刻意地去節(jié)約,少浪費(fèi)。其實(shí),這是一種習(xí)慣。只要大家留心,我們的生活中還有很多“低碳族”,他們正在為地球環(huán)境的一點(diǎn)一滴做貢獻(xiàn)。

  從現(xiàn)在開始,讓我們一起過低碳生活,加入“低碳族”吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家

低碳環(huán)保的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  無論你現(xiàn)在在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前都會(huì)是一片綠蔭。道路兩旁,公園、小山、河邊……綠色已覆蓋了整個(gè)千陽(yáng)縣城。而且還新修了許多的供人們游賞的地方,比如千湖公園,濕地公園,望魯臺(tái)…真是數(shù)不勝數(shù),更提供給人們休閑娛樂的地方。使人們除了在物質(zhì)上滿足之后,再來放松心情,感受一下世界的美好,千陽(yáng)的美好,環(huán)境的重要性。

  看著這么美麗迷人的千陽(yáng)我真的很想對(duì)清潔人員以及許多默默的奉獻(xiàn)者說一聲:“你們辛苦了!”

  環(huán)保不僅僅是他們的工作,更是我們每個(gè)千陽(yáng)公民必備的條件。雖然打掃干凈了。但更為重要的是我們的保持。如果每個(gè)人的素質(zhì)都很低,每個(gè)人都把垃圾扔在地上,那環(huán)保人清理得完嗎?所以我們更應(yīng)該拿出自己的一份薄力為環(huán)保獻(xiàn)力,不是么?雖然只是微薄之力,但只要每個(gè)人都做了,那便是成功。就如那句俗語(yǔ):“大海也是由滴水組成的。”

  一次,我和朋友走在路上,吃完?yáng)|西后準(zhǔn)備扔在地上,忽然記起“打造寶雞后花園”的`那句標(biāo)語(yǔ),然后眼前又浮現(xiàn)出清潔工那忙碌的背影,我不由的臉通紅。便把它扔在垃圾桶里。朋友見勢(shì)也隨我而做,我忽然覺得自己長(zhǎng)大了,不在是那個(gè)毛毛躁躁的我了。

  打造寶雞后花園,建設(shè)美麗新千陽(yáng)是全縣人民共同的目標(biāo),讓我們?yōu)榱四莻(gè)目標(biāo)而去努力,去奮斗,去盡我們的那一份力量吧!

低碳環(huán)保的演講稿4

  “低碳生活”的倡導(dǎo),是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來,工業(yè)化的推進(jìn),在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí),也帶來大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的`生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會(huì)被譽(yù)為人類遏制全球變暖的“最后一次機(jī)會(huì)”,但是,僅靠一次會(huì)議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\(yùn),各國(guó)政要也不是救世主。節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭,需要的是我們每一個(gè)人的努力。

  孩子們還向大家發(fā)出了倡議:

  1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

  2.讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費(fèi),盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購(gòu)物袋,對(duì)商品的豪華過度包裝說“不”。

  3.讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時(shí),關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。

  4.讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車。

  5.讓我們從循環(huán)消費(fèi)開始。分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費(fèi)的終點(diǎn)變成下次消費(fèi)的起點(diǎn)。

  6.讓我們從保護(hù)自然開始。不吃不用野生動(dòng)物和野生動(dòng)物制品,愛護(hù)花草樹木。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”希望通過我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給我們的每一個(gè)師生。讓我們立刻行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會(huì)更加美好!

低碳環(huán)保的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。

  近幾年,低碳環(huán)保這個(gè)詞語(yǔ)越來越熱門,因?yàn)榈吞寂c環(huán)保是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

  解釋低碳與環(huán)保這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

  現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1。9米。生物物種會(huì)減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們?cè)谔嵝盐覀円獝圩o(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的.垃圾。地球是我們賴以生存的家園這句話每個(gè)人都耳熟能詳,但對(duì)于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對(duì)它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,綠色環(huán)保。

  有人認(rèn)為低碳生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開,并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開一小時(shí)就增加了0。621KG的碳。我們每一個(gè)人開一個(gè)小時(shí)的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶,還是要做到盡量開風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào),那么,空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。

  對(duì)于我們學(xué)生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

  我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì),低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。

  走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到低碳環(huán)保,更是人人有責(zé)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

低碳環(huán)保的演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,因?yàn)闅夂蛟跐u漸變暖,所以在漢語(yǔ)字典中,又出現(xiàn)了一個(gè)詞語(yǔ)——低碳。低碳就是節(jié)約能源的`習(xí)慣。

  去年,我從新聞報(bào)道上了解到,馬爾代夫島國(guó)因氣候變暖,海水上漲,面臨淹沒的危險(xiǎn)!馬爾代夫讓全世界驚醒了:要低碳!所以,我也要做一名低碳的地球人。

  最近,強(qiáng)冷空氣來臨,使人常常情不自禁地打個(gè)噴嚏。那天,我在房間做作業(yè)時(shí),就不由自主地打了幾個(gè)噴嚏——“啊欠啊欠啊欠!”“太冷了,開點(diǎn)空調(diào)吧!”我自言自語(yǔ)道,手不自覺地向遙控器伸去。正要接觸開關(guān)按鈕的一剎那,我腦海里浮現(xiàn)出馬爾代夫沉沒的情景!八懔,還是低碳點(diǎn)吧!說不定馬爾代夫因?yàn)槲业吞,在地球上多留住一?huì)兒呢。”心里想著,就拿起筆,繼續(xù)做作業(yè)。過了一會(huì)兒,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,吹得我直發(fā)抖,我忍不住叫道:“媽媽,我冷!”媽媽過來,問道:“要不,我給你開點(diǎn)空調(diào)?”我正想說好的,轉(zhuǎn)念一想:之前,我不是說要低碳嗎?現(xiàn)在怎么又出爾反爾了呢?就說:“算了,我還是自己搓搓手吧!蹦棠搪犚娏,贊同地說:“對(duì),開空調(diào)對(duì)身體沒好處,而且又費(fèi)電,又費(fèi)錢……”要是在以往,我早就不耐煩了。而現(xiàn)在,因?yàn)橐吞,我聽得出奇地認(rèn)真。就這樣,我雖然感覺很冷,但是一整天都堅(jiān)持著沒開空調(diào)!

  之前,我們中國(guó)人見了面總愛互相問候:“你吃飯了嗎?”我希望可以再加上一句:“今天你低碳了嗎?”

低碳環(huán)保的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥語(yǔ)花香,明媚的陽(yáng)光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的'靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

  再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長(zhǎng)天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:

  1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。

  2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購(gòu)環(huán)保食品。

  3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理。

  4、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存!暗厍蛑挥幸粋(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語(yǔ)花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟?

  同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。

  親愛的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

  (1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng),做到舌尖禮貌。

  (2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

  (3)進(jìn)取監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  4、節(jié)儉用品

  (1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)信息、微信等方式傳遞信息。

  (2)開會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

  (3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類回收,減少一次性用品使用。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種職責(zé)。尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來,從此刻做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),為努力建設(shè)綠色低碳學(xué)校,為創(chuàng)造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦!

低碳環(huán)保的演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫王永楨。您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來源。

  老師們、同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊(duì)員們,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  一、為新書穿上環(huán)保的'新衣。

  每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書,要花費(fèi)多少錢。「匾氖,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

  二、把沒有用完的本子利用起來。

  新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

  大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

  把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。

  人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

  四、種花種草正當(dāng)時(shí)。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

  保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些

  細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

  老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

  節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

低碳環(huán)保的演講稿9

  我們每天都生活在大自然中。生活在這些美好的事物中。地球母親慷慨地為我們提供了各種無限有限的資源,讓我們可以“豐衣足食”,但人類不僅不滿足,還毀滅了地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求越來越高。他們砍伐大樹,制造木船、一次性筷子等對(duì)人類有益的東西,但這些東西總是在人類眼中一閃而過,這對(duì)自然是極大的破壞。

  盡管人們現(xiàn)在到處倡導(dǎo)環(huán)保,呼吁綠色,但這仍然沒有阻止破壞者。樹還在倒,沙漠面積還在擴(kuò)大。我們?nèi)祟愓娴倪@么不滿意嗎?地球環(huán)境日益惡化,但人類仍在破壞環(huán)境.

  現(xiàn)在,我國(guó)已經(jīng)公開承諾向全球減排目標(biāo),并決定到20xx年溫室氣體排放量比20xx年減少40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變我們的生活。那么對(duì)于我們小學(xué)生來說,有沒有一個(gè)好的降低消耗,低碳的`方法呢?讓我們來看看我的建議:

  兩面用紙,節(jié)省紙張;

  不要使用一次性筷子和一次性飯盒;

  不要使用一次性塑料袋;

  減少食物浪費(fèi);

  關(guān)燈,關(guān)水龍頭;

  用手帕,少用紙巾……如果人們一直關(guān)注低碳生活,那么我們的生活會(huì)更好,天空會(huì)更藍(lán),森林、土地、草地會(huì)更綠。

  森林是綠色的,大地是綠色的,草地是綠色的,荷花是綠色的,果實(shí)是綠色的。哇!世間萬(wàn)物都散發(fā)著綠色的氣息,它們五顏六色的顏色都源于“綠色”。即將到來的亞運(yùn)會(huì)也是被這美麗的綠色所感染。讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng),打造一屆真正的綠色亞運(yùn)。

低碳環(huán)保的演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是甚么的意味,綠色是生命的意味,綠色代表了?础]法想象,假如有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),或許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)沉沒在漫天飛沙當(dāng)中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在湛藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聞聲了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

  回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否是做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨便踏進(jìn)草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不往想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)建成“綠色學(xué)!碧嵋粋(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

  同學(xué)們,我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已被評(píng)上了杭州市“綠色學(xué)!保^“綠色學(xué)!本褪侵肝覀冃@里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來不輕易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起他人掉下的一張紙時(shí),你就已做成了一件環(huán)保的`事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪用度電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)作的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們實(shí)在都能做到,但可能我們同學(xué)之前都是沒有往仔細(xì)面對(duì)和想過的。

  固然,創(chuàng)“綠色學(xué)校”,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的眼光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個(gè)人一生所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個(gè)人受用一生,一只塑料袋需要經(jīng)過420xx年才可能被完全分解掉;對(duì)這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們長(zhǎng)壽的校園永久美麗,干凈。但承諾自然實(shí)在不單單是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

  謝謝大家!

低碳環(huán)保的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每天收看電視,我們的耳朵和眼睛里幾乎都被一些大標(biāo)語(yǔ)充斥著。譬如:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!青山清我目,流水靜我耳!讓白色污染永遠(yuǎn)消失

  這些,您做到了嗎?有人只會(huì)口出大話,卻沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明,有人默默不語(yǔ)地用實(shí)際行動(dòng)踐行著諾言。正如我家鄉(xiāng)的楊善洲爺爺,他曾擔(dān)任過保山市地委書記,退休后放棄進(jìn)省城安享晚年,扎根大亮山義務(wù)植樹,無償擔(dān)任大亮山林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),一干就是22年,建成了面積8萬(wàn)畝,價(jià)值1億多元,完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無償獻(xiàn)給了國(guó)家。

  聽老人們說,我的家鄉(xiāng)施甸原本是個(gè)美麗富饒,山青水秀的好地方。近幾年來,由于物質(zhì)生活發(fā)展迅速,人們對(duì)生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識(shí)淺薄,導(dǎo)致家鄉(xiāng)發(fā)生巨大變化:天空晦暗深沉,小河變得渾濁,青山一片孤寂……作為家鄉(xiāng)兒女,我每天以沉重的心情面對(duì)家鄉(xiāng)的'一草一木。

  河里的“白色污染”有我扔的塑料袋嗎?不。在學(xué)校里學(xué)到的環(huán)保知識(shí)告訴我,學(xué)會(huì)垃圾分類就不會(huì)犯下這種低級(jí)錯(cuò)誤!如果我們每個(gè)人都這樣做,家鄉(xiāng)的母親河還會(huì)這樣披麻戴孝地偷偷哭泣嗎?

  “人類與動(dòng)物和諧相處!边@個(gè)話題經(jīng)常掛在人們的嘴邊,卻出現(xiàn)相反的現(xiàn)象。每當(dāng)野生動(dòng)物鮮嫩美味的肉吸引著人的味蕾時(shí),人類就管不住手中的槍。如果我們能做到不捕殺野生動(dòng)物,森林就會(huì)鳥語(yǔ)花香,一片生機(jī)盎然。

  書包里的鉛筆提醒我們:“浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮。”如果我們每個(gè)人把剩余一小節(jié)的鉛筆插根吸管繼續(xù)使用,這樣就能從很大程度上控制樹木的砍伐,防止森林的破壞,多好啊!

  21世紀(jì)的今天,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)要求我們學(xué)會(huì)低碳生活。低碳生活方式多種多樣,如果我們上班、上學(xué)可以步行,騎自行車,不看電視的時(shí)候應(yīng)立即關(guān)閉電源,廢水二次利用,多用環(huán)保手提袋,不要的紙裝訂成草稿本……

  如果……如果……保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建施甸美好家園,需要在家鄉(xiāng)兒女的腦海里儲(chǔ)存許多“如果這樣做”,相信家鄉(xiāng)的山會(huì)更青翠,水會(huì)更碧綠,天會(huì)更湛藍(lán),地會(huì)更廣袤,鳥語(yǔ)會(huì)更婉轉(zhuǎn),花香會(huì)更濃郁……

  為了創(chuàng)建美好的家園,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的小事做起,同家鄉(xiāng)人民攜手筑起一道綠色環(huán)保的大堤,讓施甸到處都是綠洲。

低碳環(huán)保的演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  低碳生活是我們?nèi)巳讼蛲模捎谖覀內(nèi)祟惛鞣N不良的行為,打破了這個(gè)美好的低碳?jí)簟?/p>

  隨著世界日益發(fā)達(dá),許許多多小汽車,摩托車,電瓶車……交通工具陸續(xù)在我們這個(gè)家園中降臨了,人們紛紛都把它們一個(gè)個(gè)帶回了家,當(dāng)成自己家中的一員。而正當(dāng)我們?cè)诩抑袣g樂時(shí),我們的大家園正在遭受著重重的迫害和深深的打擊。我們大家心中的低碳?jí)艟驮诖丝唐扑榱?小花美麗的臉蛋染上了灰蒙蒙的煙氣,小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。

  春節(jié)的到來,家家戶戶都紛紛到集市上買了美麗的煙花和炫彩的爆竹,放寒假的前幾天,學(xué)校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹,因?yàn)樘鞖獾挠绊懀艧熁ū駮?huì)使我們呼吸的空氣更加有毒,有害,會(huì)對(duì)我們的身體帶來嚴(yán)重的傷害。我聽了頻頻點(diǎn)頭。

  我們大家知道在前幾個(gè)月,我們灰蒙蒙的大家園在遭受霧霾的襲擊,使我們?cè)揪突颐擅傻?家園變得更加烏煙瘴氣,而直到現(xiàn)在,少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍,嬉戲。春節(jié)時(shí),我們大家快樂的放了煙花爆竹,那些煙花中的有毒氣體也會(huì)融入到霧霾空氣當(dāng)中,讓這霧霾天氣更加惡劣,那當(dāng)我們?cè)诳鞓返姆艧熁〞r(shí)到底有沒有想過放完煙花爆竹之后的空氣會(huì)怎樣呢,——它會(huì)令我們生病,甚至死亡,到時(shí)候我們?cè)趺磿?huì)快樂?

  幸福的生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。低碳的生活是一種時(shí)尚,更是一種態(tài)度和一種價(jià)值觀。所以我們應(yīng)該齊心協(xié)力的保護(hù)好這碧水藍(lán)天,綠色出行,到時(shí)我們大家心中的低碳?jí)舨辉偈悄敲催b不可及,而會(huì)變成美妙的現(xiàn)實(shí)!

低碳環(huán)保的演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著科技的發(fā)展,大多數(shù)人都過上了小康生活,除了能保證吃喝,私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。

  大家都知道,水是生命之源,生活中我們離不開水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的,你看,回家打開水龍頭,水就嘩嘩流出來了,源源不斷啊。后來有一次突然停水了,我家又沒存水,這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、面包和脆脆腸,“對(duì)付”了一頓。現(xiàn)在感到以前的'無知和浪費(fèi)。

  我來為低碳生活出一些金點(diǎn)子:一水多用,一盆水有許多用處,可以洗衣服、洗手等等,用完以后,許多人都會(huì)把它倒掉,可對(duì)我來說,這盆水可以干好多事,比如先用這盆水洗洗水果,然后可以洗洗手,再把剩下來的水用來洗洗衣服或者拖拖地,如果還有剩下來多一些的水可以沖沖馬桶呢!上過廁所沖馬桶的時(shí)候,要雙鍵沖馬桶,這樣的話節(jié)水好用。

  節(jié)約用電是每個(gè)人必要做的一件事,每當(dāng)?shù)搅讼奶欤藗兌紩?huì)把空調(diào)或者電風(fēng)扇開下來,并且一開就是幾個(gè)小時(shí),非常費(fèi)電。其實(shí)這些都是不必要的,只需要扇扇子就可以感到無比涼爽,不必那么費(fèi)電。在家還要隨手關(guān)掉暫時(shí)不需要開的燈,所有的人都要出門的話,要把所有的燈關(guān)掉,這樣的話比較省電。電視和電腦是讓人們放松心情的娛樂電器,用起來十分費(fèi)電,而且還有對(duì)人身體不好的輻射呢!這樣放松心情的方法太費(fèi)電了,,其實(shí)最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事,或者和好朋友一起跳跳繩、打打羽毛球等等。

  節(jié)約每一滴水、每一度電,是我們的責(zé)任;步行上學(xué)、上班,能走路就盡量不坐車,盡可能乘坐公交車,外出盡量少開燃油汽車。低碳生活從我做起。希望所有人都選擇低碳生活,做一個(gè)真正的環(huán)保衛(wèi)士,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,這就是“低碳生活”。

  要做到“低碳”很簡(jiǎn)單,我相信,誰(shuí)都可以為地球付出一份力。

低碳環(huán)保的演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  你知道什么是低碳生活嗎?

  低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實(shí)低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),一種對(duì)后代幸福的乞求!

  各位評(píng)委、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都要從我做起,從節(jié)約電、水、油、節(jié)氣的小事做起;從省一張紙,一個(gè)塑料袋,一雙一次性筷子開始。

  親愛的媽媽,我想告訴你。請(qǐng)不要忙著給我買新衣服。一件普通的服裝,從原材料到成衣,排放二氧化碳,最后被拋棄。如果你買了一件不必要的新衣服,你可以減少2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時(shí)尚,讓人感覺很美;但只要舊衣服干凈整潔,單純的頭腦就能贏得更多的美好。

  親愛的評(píng)委、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!對(duì)每個(gè)人來說一小步,對(duì)社會(huì)來說就是一大步。讓我們行動(dòng)起來,從身邊做起,培養(yǎng)綠色低碳的生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥語(yǔ)花香,明媚的陽(yáng)光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

  再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長(zhǎng)天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的`明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:

  1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。

  2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購(gòu)環(huán)保食品。

  3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理。

  4、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存。“地球只有一個(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語(yǔ)花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

  同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

低碳環(huán)保的演講稿15

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  地球是我們的母親,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是人類造成的。

  科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì)吸附許多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了,甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。最新研究表明,當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

  氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然,人類只要呼吸便會(huì)排放二氧化碳,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧,化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)住?墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會(huì)有誰(shuí)想過,這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來的能量輸送哪里?誰(shuí)又是他們的消費(fèi)者?我們的日常生活中,電腦,手機(jī),熱水器,空調(diào),電燈。。。。。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻(xiàn)”了多少?

  減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺(tái)電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省電50億度。 , 我們面臨是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活成本。。。。。。其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

  保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策,我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,既要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,資源環(huán)境相協(xié)調(diào),又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代一代永續(xù)發(fā)展。

  每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。《飛翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住!隘傂∽印蓖甑墓适。

  這本書,生動(dòng)的描寫了他們:馬丁,一個(gè)懂事,有能力而令人敬佩的`孩子;約尼,沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,一個(gè)喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利 ,一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安,一個(gè)機(jī)智而愛鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味,使人回味無窮。 在這些生動(dòng)的人物中,我最喜歡馬丁。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫方面都卓藝超群,并且特別懂事。圣誕節(jié)前幾天,別人都快快樂樂的準(zhǔn)備回家過圣誕節(jié),馬丁卻無法回家過圣誕節(jié),他實(shí)在沒錢!他強(qiáng)行對(duì)自己說:“不許哭,不許哭……”

  多虧好心的伯克博士給他錢,他才能回家和家人一起過圣誕節(jié),馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,表達(dá)自己對(duì)伯克博士深深的謝意。

  每當(dāng)我讀到馬丁、約尼在期盼著父母時(shí),我就忍不住會(huì)哭出來。想想我們現(xiàn)在的生活,和爸爸、媽媽在一起,一家人多么快樂呀!可馬丁回不了家,約尼根本沒有父母……每當(dāng)我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí);我多么羨慕他們呀 ,這友情是多么珍貴呀!

  這個(gè)故事,讓我刻骨銘心……

  謝謝大家!

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