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奮斗正當(dāng)時演講稿

時間:2024-05-10 06:53:55 演講稿 我要投稿

奮斗正當(dāng)時演講稿4篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的奮斗正當(dāng)時演講稿,希望能夠幫助到大家。

奮斗正當(dāng)時演講稿4篇

奮斗正當(dāng)時演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  夜晚,滿天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風(fēng),滿池的蓮花在風(fēng)動舞動著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!鄙従哂忻篮酶哔F的品質(zhì),然而,它的一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對人生的感悟?

  事情追溯到兩天前。聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分?jǐn)?shù),我沉默不語,徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒,感覺有點餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛、幸福。如此大恩怎能不回報,我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個安慰,讓他們以后每一天都開心度過。

  然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn)。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的`理解。

  如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠更美的風(fēng)景。

  如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實。

  我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來前進,不論是親人的期盼,還是自己的夢想,我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國真曾說:“既然選擇了遠方,就只顧風(fēng)雨兼程!彼,奮斗起來吧!讓青春飛揚,讓激情澎湃,讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。

  我的演講完畢。謝謝大家!

奮斗正當(dāng)時演講稿2

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  非常榮幸能夠參加“致敬大師,放飛青春”的座談會,我演講的題目是《奮斗,成就亮麗的人生》!

  古人云,“天行健,君子以自強不息”。人生短暫,光陰無情,時光如流水般匆匆而過,來不及享受便已化作虛無,與其任由時間將自己推進歲月洪流,何不奮起人生,執(zhí)掌命運呢?

  生命不息,奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會上,用全英文致辭,且全程脫稿,發(fā)音清晰。除了英語流利,俄語也不差,還會拉小提琴,跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認(rèn)識,他在毫無基礎(chǔ)的情況下,學(xué)習(xí)竟達到爐火純青的地步,這讓我們又對他多了一份敬佩,也讓我們明白:奮斗讓人生之路越走越寬!

  幼蛹在破繭而出時,必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎,翅膀才能充實有力。有人湊巧看到一只蛹剛開始活動,他準(zhǔn)備見識一下破繭而出的過程,但隨著時間的流逝,他不耐煩了,蛹奮力掙扎,卻擺脫不了束縛,最后他用剪刀在繭上剪了一個小洞,蛾很輕易就出來了,卻怎么也飛不起來,沒一會兒就死了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?妄想減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為。

  背著苦惱的命運和自然奮斗是幸福的。

  英國著名小說家克里西年輕時致力于文學(xué)創(chuàng)作,但他沒有大學(xué)文憑,也沒有得力的'親戚可攀。他向英國所有出版社投稿,得到的卻是退稿條。盡管如此,他仍堅持不懈地創(chuàng)作。后來他的作品終于出版了,他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事,要不斷奮斗,不可半途而廢。

  一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就!

  NBA球員中,艾弗森是身高最矮的,但他努力拼搏,用行動來證明自己,獲得了無數(shù)的榮譽,贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距,但成功不是屬于個別人的。展望未來,相信自己離成功不再遙遠,努力拼搏吧,未來是屬于你的。

  這是最好的時代,也是更好的時代,肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,更要努力奮斗,為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年。

  同學(xué)們,人生是一段沒有盡頭的路程,更是一場沒有終點的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的,有價值的。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我相信只要努力奮斗,一定會擁有亮麗的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

奮斗正當(dāng)時演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費。

  在青年時期,每個人的大腦都會得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現(xiàn)都會得到提高。青春期是每個人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現(xiàn)階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當(dāng)然,不奮斗的人,最后也只能一事無成。小時候說長不長,說短不短。既然如此,我們就應(yīng)該更加努力。同時要有自己的主見,自己的青春要自己做主。

  舉個我曾經(jīng)聽別人說過的例子。有一個大學(xué)生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時候,媽媽只讓他好好學(xué)習(xí),媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當(dāng)他還是個孩子的時候,這沒什么,但是隨著他的成長,問題也隨之而來。因為努力學(xué)習(xí),他從重點大學(xué)畢業(yè)。因為他學(xué)識淵博,一家高薪公司聘用了他。一開始沒什么,但是時間長了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著他。為什么?因為他連衣服都不會洗,雖然知識豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個例子不是告訴我們要獨立嗎?他總是按他媽媽說的做。他沒有主見。他媽媽能幫他一段時間,卻幫不了他一輩子。很多時候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過,又有什么意義呢?

  不努力的人往往會有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無成,成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢想應(yīng)該由社會的需求和我們所愛的東西來決定,我們應(yīng)該朝著這個目標(biāo)不斷前進。華說:“智慧在于勤奮,天才在于積累!痹谶@個黃金時代,我們要奮斗,要拼搏,要創(chuàng)造屬于自己的世界!俺钥嗔司湍墚(dāng)師傅!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的.一句話。如果受不了枯燥的學(xué)習(xí),又怎么會有成功的喜悅呢?現(xiàn)在的奮斗是為了自己的未來,為了社會的未來,為了祖國的美好明天!為了我們的祖國,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始努力吧!

  我們這一代新人,辜負(fù)不了祖國的期望。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。“年輕就要堅強!”同學(xué)們加油!

奮斗正當(dāng)時演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是1號選手,我演講的題目是——《京信人,奮斗正當(dāng)時》。

  我們京信中學(xué)A棟教學(xué)樓的右側(cè)大門上有這樣一副對聯(lián):昂然奮勵,萬岳登攀;鰲里奪尊,千帆競渡。這對聯(lián),盡顯慷慨激昂、獨占鰲頭之氣概。這對聯(lián)孕育出我們京信所獨有的——奮勇爭先之精神。正是在這種精神的引領(lǐng)下,京信中學(xué)的中考成績才能登上一個又一個高峰。

  就拿20xx屆學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌戰(zhàn)績來說吧,他們在今年的中考戰(zhàn)役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學(xué)府,我們京信這一個學(xué)校被錄取的人數(shù)竟達205人。這是多么讓人驕傲的數(shù)字!我們同為京信學(xué)子,我們?yōu)檫@驕人的成績歡欣鼓舞,我們?yōu)槭蔷┬诺囊环葑痈械綗o比自豪!

  同學(xué)們,如此傲人的成績,難道是唾手可得的'么?

  這讓我想起冰心的一首小詩:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  今年三月,九年級的百日沖刺宣誓猶響在耳:“奮戰(zhàn)一百天,是勇士就當(dāng)沖在前方!奮戰(zhàn)一百天,是好漢就當(dāng)拼在疆場!”還記得每當(dāng)我們早上走進校園時,九年級的教室里早已書聲瑯瑯,走廊上早已有老師巡查的身影。第二節(jié)課一下,操場上便響起他們整齊的跑步聲,響亮的口號聲,刷刷刷的跳繩聲。體育老師詳細(xì)指導(dǎo)每一個細(xì)節(jié),甚至連呼吸都是按規(guī)范來的。午休時間整個B棟教學(xué)樓悄無聲息,同學(xué)們都在埋頭自習(xí)、刷題。辦公室里,老師還在不厭其煩地給學(xué)生講解、指導(dǎo)。宣傳欄里的九年級競賽優(yōu)秀作文,換了一撥又一撥……

  難道他們只知奮斗,不知疲倦嗎?當(dāng)然不是。因為他們心中有目標(biāo),有非要攻下的難關(guān)!他們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,苦苦奮斗三年,他們必須要交上一份滿意的答卷!他們必須出類拔萃,非同一般!這,正完美地詮釋了京信精神。

  聽到這里,各位,你心中是否有了想破土而出的奮斗之芽呢?

  不奮斗的人生,猶如一潭死水,逐漸消沉。奮斗的人生,猶如波瀾壯闊的大海。起,伏,都有精彩!你要選擇哪一種?

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”!前路開闊,我們有榜樣——京信優(yōu)秀畢業(yè)生,他們的航標(biāo)燈早已亮起。我們有領(lǐng)航人——敬業(yè)勤奮的老師,他們早已沖鋒在前。我們還有什么理由不揚帆起航,努力奮斗?

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,此時不奮斗,更待何時?——奮斗吧!京信的你,和我!謝謝大家,我的演講完畢!

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