小學生競選班長演講稿18篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學生競選班長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生競選班長演講稿1
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
今天我很高興在這里競選班長。
記得拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是一個稱號,它背后有實質性的內容。
假如我當上了班長,我會在以下面努力:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用。其次,我會堅持原則,敢于糾正破壞校紀班風的現象。
假如我當上班長,我會團結全班同學,同心協力搞好班級管理,維護148班榮譽。我將成為同學們與老師之間的橋梁。
上進是我的`性格,成功是我的目標,希望大家把手中寶貴的一票投給我,讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務,謝謝大家!
小學生競選班長演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
我叫盧凱濤,是四(2)班的。我性格活潑開朗,興趣廣泛,平時喜歡體育,美術,唱歌,打乒乓球,踢足球等,每年體育節(jié)中都能看到我矯健的身姿!
我有較強的.組織能力,并積累了豐富的班級工作經驗,從小學一年級開始至今一直都擔任班長,,在全班同學的大力支持下,認認真真地履行好班長職責,協助老師管好班級各項事務,并出色地完成了老師交給的各項任務,連續(xù)三年六學期被評為"校園之星"。在學校里,我尊敬老師,熱愛集體,團結同學,遇到同學有困難,不管是學習上的還是生活上,都會熱情主動去幫助。在家里,我尊敬長輩,懂事聽話,經常幫家長干家務活,自己的事情自己做好。課余我還參加學校各項興趣小組的活動,工作雖多,但我從來沒把學習落下,每次的成績都是名列前茅。
今天,我來競選班長,如果我當選,我將充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極參加班里組織的各項活動,圓滿完成班主任分配的工作任務,勤于思考,勇于創(chuàng)新,為營造開心快樂,健康向上的校園文化氛圍多出好點子,多想好辦法,并且使自己的各種能力在實踐中不斷得到鍛煉提高。
請大家想信我的實力,投我一票。
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我要競選班長一職。我之前一直在擔任班長職務,我認為這是我的優(yōu)勢和基礎,我來參加競選的目的只有一個:一切為了同學。
我相信在同學們的幫助下,我能勝任這份工作,因為有了這份動力,當我走到講臺上的時候,我我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在我看來,班長不僅僅是一個頭銜,更不僅僅是一個光環(huán)。它背后有著豐富的內容,與同學息息相關。所以,如果我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
班長應該是老師和同學之間的橋梁,是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起,嚴格要求自己,以身作則;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想到同學,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學爭取合法權益,作為班長,我有能力處理各種班級事務。
班長作為班級的核心人物,應該具備統領全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力處理各種班級事務。因為我認為我有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我會調動班委全體成員的積極性,讓每個班委成員都能揚長避短,互促互補。
其次,我有能力處理課堂上的各種事務,因為我有很高的組織協調能力,有了這個優(yōu)勢,我保證調動班級的積極性,讓班級的`每個成員互相監(jiān)督,互相學習。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們班一定會做得很好,成為學校的先進班級。
同學們,請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的工作一定會更好。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生競選班長演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,我想競選班長。我畢業(yè)于xxx幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的'學習中更加努力。
在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法一:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課
想法二:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法三:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班,一起夸一夸自己的'孩子,好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。
小學生競選班長演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫xx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的.全體同學們共同進步。
在一年級的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
我選擇了xx小學便選擇了這里的一切,我榮幸成為了x老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。
小學生競選班長演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是呂博傲,今年9歲,我性格外向,機靈活潑,樂于助人,熱愛班集體。
我熱愛集體,熱愛四(6)班,我會把她當做我們68名同學共同的家。早晨,我會最早到校,打開班門,把窗戶打開,使班內空氣清新,然后再整理桌椅,把桌椅拉得整整齊齊,然后坐下來早讀,給班級營造一個即使老師不在,我們也能自覺早讀的氛圍,讓班內書聲瑯瑯。下午放學時,我會檢查教室是否打掃干凈,門窗是否關好,把這一切做完,我才會安靜離校。
我性格外向,樂于助人。我會和同學們進行很好的溝通,同學之間有什么矛盾,我會及時調解,同學們有什么困難,我會熱心幫助,讓同學們感覺到班集體的溫暖。
總之,我會用我的.熱情和實干為大家營造一個和諧向上的班集體,讓68名同學在這個溫馨的大家庭中快樂學習,健康成長!請大家相信我、支持我,投我一票。
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫小花,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的.日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自
我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家
小學生競選班長演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我叫xxx,今年xx歲。
感謝學校老師和班級同學一直以來對我的的關心與愛護。從踏入校園的第一天起,我就確切地知道“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理。在平常的`學習生活中,我在老師的教導下,端正學習態(tài)度,和大家一起相互學習,共同進步。
更重要的是,從低年級起,我就盡己所能為同學、為班集體服務。因為我明白:通過這些具體的工作,能讓自己累積起豐富的經驗,能夠更從容面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
無論競選的結果成功與否,都希望她把大家給我的鼓勵化作推進的力量,朝著更高的目標前進!
我希望大家給我一個展示自己的機會,把寶貴的一票投給我!謝謝大家!
小學生競選班長演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的.信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;
第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢。
小學生競選班長演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我想當班長已經很久了,我認為,班長是一個務必對班級負責的人,我想讓我當班長,對自己鍛煉鍛煉,在任何時候都能夠主動帶好頭。
如果我當上了班長,我就會讓組長快速收好作業(yè),而且全部收齊。把課前說話的同學變成不說悄悄話的同學,安安靜靜的`等老師來。在下課的時候要先告訴大家準備好下節(jié)課的學習用品和書本。
下課了,提醒大家不在教室里胡鬧,不追趕打鬧;在做眼保健操時,我會帶頭不說話,安安靜靜做眼保健操;操場上跑步時要把口號喊的大聲點;在上課要用心聽課積極發(fā)言,不做小動作。
因此,我愿意為班級做貢獻,期望大家投我一票。
小學生競選班長演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天我競選班長,我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質,能使同學們的.成績、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級成為禮貌班級。
我覺得管理好班級,首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個“三心二意”的學生,大家不好誤會,那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思!叭摹笔侵福哼M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無論遇到什么,都會用冷靜、平和的心態(tài)來應對,使我胸懷寬廣,十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學習中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”,那我們都是一個個上進好學的好學生了!
在對待班里的崗位時,我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上,必須不能夠強求。我還認為班上的同學們都就應互幫互助,增進友誼、團結一致、這樣一個班級才能成為一個團結的大家庭。當班級有重大活動時,我會和班委們一齊及時地列出方案,以確;顒拥倪M行。
最后,我期望同學們都來做一個“三心二意”的學生,增加同學之間友誼,成為一個團結的大家庭!
我的講話完畢,請大家支持我。
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我來競選班長一職。
自從小學開始,我就對班長這兩個字比較陌生,因為我從來沒有當過,甚至連競選的資格都沒有過,但是這次,我想為自己拼一拼,搏一搏。因為我深深地知道,不能只會讀死書,還應該具備一些方面的才干和閱歷。班長是能全面鍛煉我能力的職位—我要當班長。
如果我當班長,我會一絲不茍、盡心盡責的完成老師布置的任務,成為老師的好幫手。如果我當上班長,我會給大家營造一個安靜、整潔、蒸蒸日上的學習環(huán)境。如果我當班長,還會利用課余時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上,我會幫助那些學習成績稍差的'同學,把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲,共同進步。
俗語說得好,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,所以我想來競選班長一職。希望同學們給我投上你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會,謝謝大家!
小學生競選班長演講稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!今天,我能站在這個平臺上,進行演講發(fā)言,感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優(yōu)勢吧!
我比較團結友愛,同學們肯定不喜歡不團結友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時,我會借給他,當同學們遇到困難時,我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手,盡我所能地去幫助他。當同學們傷心哭泣時,我會安慰他······另外,我還會在下課后提醒同學們擺好文具,放好椅子,才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下,我會告訴他在267班,誰都需要維護班級的榮譽,不然,怎么讓267班成為最優(yōu)秀的班集體,怎么讓267班超過其它班級?或許,他聽完后會羞愧地低下腦袋,或許,他仍會擺出一副無所謂的架子,這時,我會對他說,你再不動就給你扣分了!如果他還不聽,我就會扣上他5分,并告訴他如果每天配合的話,我就會刪掉五分,還會再給他加一分,而且,我會以身作責,讓大家心服、口服。
然后,我還不喜歡說臟話,但是,我發(fā)現同學們說臟話的現象很嚴重,有的同學甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個不良的壞習慣,我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會,我還會設一、二、三等獎,送大家相應的`禮物,獎罰分明,鼓勵大家再接再勵,互相監(jiān)督。
最后,我還會整頓紀律,因為只有好的紀律,才會取得好的成績,我發(fā)現大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子,甚至很反感。所以,我會采用美術老師的方法,畫一個大嘴巴,買幾封表揚信,在同學們坐不住的情況下,走上講臺,告訴同學們如果表現好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領大家一起努力進步。
希望大家能夠投我一票,謝謝!
小學生競選班長演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我的優(yōu)點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,我也有一些小毛病,F在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的.班干部。
在新的學期,我如果能當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的小公仆,為我們班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,!
給我一次機會,我一定會讓大家滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
小學生競選班長演講稿15
大家好!
我是五(八)班房牧衡,曾經做過班長,少先隊的小隊長、中隊長等,主持過班會、家長會及班級聯歡會等。今天,我參加少先隊大隊長的競選,是認為我有這個能力做好它!所以,我想對大家說:投我一票,我會帶給你最多的驚喜!
在我還不是一個少先隊員時,我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多么優(yōu)秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他,多么想自己有一天也當上大隊長。〖尤肷傧汝牶,我做過小隊長,也做過中隊委,后來又當上了中隊長。不管擔任什么職務,我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事!能為我們少先隊貢獻我的力量,我感到快樂,感到自豪!
現在,學校給了我競選大隊長的機會,讓我更有機會展現我的才華、貢獻我的力量!我自信能做上大隊長,我也自信能做好大隊長!
如果我當上了大隊長,我會以身作則,嚴格要求自己,扎扎實實做好每一件事情,在同學中真正起到帶頭作用!
如果我當上了大隊長,我會在學好文化知識的同時,與同學們一起把少先隊生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔凈,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關心更多的處在困難中的人們,讓所有的人都向我們投來贊賞的.目光!讓我們走向大自然,春天去體會播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領巾飄揚在藍天白云下,讓更多的少先隊員都成為快樂而優(yōu)秀的隊員!
同學們,我的設想還有很多很多。只要給我這個機會,我就會為我們學校帶來更多的驚喜!我們少先隊會因為有我這個大隊長而更出色、更輝煌!請投我一票吧!
謝謝!
小學生競選班長演講稿16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,
我是劉雋弟,
首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的`高興。
在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!
唐老師,我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發(fā)給你,如果你沒時間掛在你的博客上,告訴我進入的方法,謝謝。
小學生競選班長演講稿17
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家好,我這次競選的是班長,我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。
我叫xx,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書,是我的`想象力和學習力大大的增強,因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀!同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時,我會耐心的知道他,幫助他克服困難;當同學們做錯事的時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學們傷心的時候,我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她,關心她。讓他從陰影里走出來。所以,我很希望自己能夠當上班長。
如果我當上班長,我就會組織以些學習小組,讓那些成績優(yōu)良的同學們去幫助成績差的同學,這樣,既可以讓同學們的成績提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長的事情,使我們班成為一個先進的班集體。
小學生競選班長演講稿18
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的.人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
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