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就業(yè)培訓(xùn)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的就業(yè)培訓(xùn)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
就業(yè)培訓(xùn)演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
又到一年畢業(yè)時。九月，是秋天的開端，九月，是收獲的季節(jié)。金色的九月，秋高氣爽，金色的九月，代表著成熟和穩(wěn)重；金色的九月，親愛的同學(xué)們也將開啟全新的人生征程。在此，向即將遠(yuǎn)赴上海、北京、浙江等各地就業(yè)的同學(xué)，表示熱烈的祝賀。
近年來，貴陽烹飪學(xué)院搶抓國家加大職業(yè)教育投資的良好機(jī)遇，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心及支持下，學(xué)院各項建設(shè)取得了不菲的成績，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。經(jīng)過全體老師的辛勤工作，同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)院教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，每年畢業(yè)生就業(yè)率保證在90％以上。隨著學(xué)院知名度及社會影響力的不斷提升，全國各地的大中型餐飲企業(yè)，慕名前來我院選聘畢業(yè)生。
隨著時代的進(jìn)步，社會的發(fā)展，企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)也隨之水漲船高，不接受正規(guī)的職業(yè)教育或相關(guān)培訓(xùn)，就會很難在企業(yè)立足。同學(xué)們，你們接受烹飪職業(yè)教育是十分必要和正確的選擇�！爸R改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財富”已經(jīng)成為人們的普遍共識�！叭倭�，行行出狀元”，我相信通過你們的努力，你們一定會成為行業(yè)骨干，成為技術(shù)能手，成為社會的有用之才。
同學(xué)們，你們在學(xué)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，勤奮刻苦，努力鉆研，學(xué)習(xí)和掌握各種技能，不僅贏得了師生的好評，也讓你們的家人看到了希望。同學(xué)們，當(dāng)你們到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的企業(yè)之后，希望你們再接再厲，盡快適應(yīng)各自企業(yè)的制度和管理，盡快融入企業(yè)的文化當(dāng)中，盡快把自己變成真正的企業(yè)主人公。
同學(xué)們在異地他鄉(xiāng)上班，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“實事求是、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗”的精神，要樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，贏得企業(yè)新老員工的敬重，打亮烹飪的品牌，要時刻牢記你們的言行舉動不僅代表著個人，更代表著學(xué)校。
企業(yè)不比學(xué)校，不會有人每天定時督促著大家上課學(xué)習(xí)，督促著大家苦練基本功，所以，希望同學(xué)們在以后的`工作和學(xué)習(xí)中，嚴(yán)以律己、遵規(guī)守紀(jì)、苦練內(nèi)功、掌握技術(shù)，為自己的職業(yè)發(fā)展空間創(chuàng)造有利條件。
當(dāng)你們走進(jìn)企業(yè)，當(dāng)上一名正式的工作人員之后，你們就是父母家人的希望。在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里，請你們不要忘記曾經(jīng)帶過你們的老師們，不要忘記曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，有事沒事經(jīng)常打個電話，問候一聲，讓老師和同學(xué)們分享你們事業(yè)成功的喜悅。
同學(xué)們，記得常回家看看！
在同學(xué)們即將踏上遠(yuǎn)行征途之際，我代表貴陽烹飪學(xué)院，再一次衷心祝愿你們旅途平安、一路順風(fēng)。祝愿你們生活愉快、學(xué)有進(jìn)步、事業(yè)有成！我們?nèi)Ｈw師生，將在千里之外時刻默默地為你們祝福，為你們加油！同時也衷心祝愿學(xué)校的全體師生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利！
謝謝大家！
就業(yè)培訓(xùn)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位網(wǎng)友，大家好！
我叫韋青卉，網(wǎng)名一指禪師。今天能夠以一名合溪山區(qū)殘疾人的身份來到這里發(fā)言，很榮幸參加這次座談會，謝謝大家對我的信任和支持！
“解決一個殘疾人的就業(yè)問題就是解決一個家庭的困難，維護(hù)一個殘疾人的尊嚴(yán)就是維護(hù)一個家庭的尊嚴(yán)�！�
近幾年，殘疾人的社會地位和社會保障都得到了一定程度的提高，但是農(nóng)村殘疾人勞動就業(yè)問題依然非常嚴(yán)峻。由于受殘疾的影響和外界的障礙，殘疾人在社會生活中處于弱勢邊緣的不利地位，正常作用的發(fā)揮也受到限制，特別是農(nóng)村殘疾人，依法推行按1。5％比例安置勞動就業(yè)以及開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，對邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村殘疾人來說都是望塵莫及。
殘疾人勞動就業(yè)是解決殘疾人問題的根本出路，也是殘疾人及其親屬的迫切要求。
喪失了勞動能力的農(nóng)村殘疾人很多就連最基本的生活保障都沒有，有一定勞動能力又迫切需要有個適合自己干的殘疾人又苦于找不到門路……很多企事業(yè)單位對殘疾人有很大的歧視，基本不招聘殘疾人。
在我們大部分人都在享受著社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來的利益時，而我們的大部分殘疾同胞根本就沒有接受教育、培訓(xùn)、工作的機(jī)會，也沒有參與社會生活和公眾文化的機(jī)會。
社會對殘疾人事業(yè)不夠關(guān)心不夠重視，有的時候不夠人性化。遠(yuǎn)的不說，就那個天天在廣場上賣報的坐輪椅的殘疾人張力，如果能夠經(jīng)營一個書報亭的話，他就用不著天天自己吃力地滾動著輪椅在大街上奔波叫賣，坐在報亭里就能賣報紙了。可是南川的報亭都是健全人在經(jīng)營，沒有殘疾人的一席之地。
還有最近幾個月我在方竹論壇上認(rèn)識的一個殘疾網(wǎng)友張勇，他是一個嚴(yán)重的腦癱患者，借住在半山景苑姐姐家里，靠含著一支筷子打字……他說：“我雖然就住在花山公園的腳腳，但我卻沒去過花山公園，不曉得公園是個啥子樣子？”
合溪派出所撤銷之后，大有片區(qū)派出所照身份證換戶口本，合溪廣福村有個癱瘓的殘疾人，家人特意包了一輛車從山溝溝里把她拉到大有，擁擠不堪的派出所門外一片混亂，家人整整等了一天，寒冬臘月的大有，那個癱瘓的殘疾人躺在地上，我好幾次都以為她已經(jīng)凍死了……就為了等那么咔嚓一秒鐘��！
現(xiàn)在就業(yè)形式嚴(yán)峻，就更別說殘疾人，更何況殘疾人受教育程度有限，適合殘疾人的.崗位并不多，希望政府能夠多提供一些公益崗位，也盼望能喚起更多的企事業(yè)單位的社會責(zé)任感，為殘疾人搭建就業(yè)“綠色通道”和平臺，能夠給殘疾人一個最基本的生活保障和做人的尊嚴(yán)。
建議：
1、進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》，該《條例》明確規(guī)定了比例數(shù)字“用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的1。5％�！比欢F(xiàn)實的狀況是，我們中絕大部分殘疾人沒能獲得這樣的就業(yè)機(jī)會，
2、認(rèn)真落實“按比例安置殘疾人就業(yè)”政策，將“按比例安置殘疾人就業(yè)”納入勞動保障部門監(jiān)督范圍；并定期對全區(qū)所有機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和各類經(jīng)濟(jì)組織貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。
3、加大對殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)力度。開展適應(yīng)勞動力市場需求的殘疾人職業(yè)教育，全面提高殘疾人文化素質(zhì)和職業(yè)技能；因地制宜，因人而異的開辦適合各類別殘疾人需求的職業(yè)技能培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)，讓廣大城鄉(xiāng)殘疾人掌握更多的實用技術(shù)和生存技能。
4、加強(qiáng)“殘疾人就業(yè)保障金”的征收和使用管理�！皻埣踩司蜆I(yè)保障金”的征收要以“按比例安排殘疾人就業(yè)”為目的。“殘疾人就業(yè)保障金”統(tǒng)一由財政代扣、稅務(wù)代收、收入進(jìn)入同級財政、國庫，�？顚Ｓ糜糜跉埣踩耸聵I(yè)。
5、民政、殘聯(lián)、社區(qū)居民委員會等機(jī)構(gòu)，應(yīng)該充分做好為殘疾人就業(yè)搭好“橋梁”作用。由各級財政投資形成的非經(jīng)營性、非盈利性崗位和社會集資開發(fā)的公益性崗位，針對為社區(qū)居民提供服務(wù)和方便而創(chuàng)辦的社區(qū)就業(yè)實體等，應(yīng)優(yōu)先安排殘疾人就業(yè)。
謝謝大家！
就業(yè)培訓(xùn)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)員朋友們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學(xué)員代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。首先，我代表全體學(xué)員向團(tuán)縣委、人事局的各位領(lǐng)導(dǎo)以及一直關(guān)心、支持青年自主創(chuàng)業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè)，聽到這個詞我想在座的每位學(xué)員心里或多或少都有一種沖動，的確是這樣的，因為創(chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財富，實現(xiàn)個人的人生價值，還可以給社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，為社會做出自己的貢獻(xiàn)，當(dāng)然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實。創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待“飯碗”，而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。
現(xiàn)在的大多數(shù)人每天都在人生的抉擇中徘徊，不能夠很好的定位自己的人生。我想我們應(yīng)該捫心自問：我想做什么，我能做什么，我該做什么，我該怎么去做，如何才能做好，如何才能達(dá)到人生的夢想？這些都是有志創(chuàng)業(yè)的人應(yīng)該明白的。作為新一代的青年，首先，我們要有自己的想法，有屬于自己的夢想，擁有了夢想，我們就要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，努力實現(xiàn)自己的夢想，今天在座的每位學(xué)員，都是懷揣夢想的青年人，所以我們不能辜負(fù)自己的夢想，我們不僅要想還要做，我們還要創(chuàng)業(yè)…
對我們青年進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，不是要把所有人都培養(yǎng)成比爾?蓋茨，但是通過這次培訓(xùn)能夠使我們在以后的創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路上能夠有一個良好的習(xí)慣，有一個正確的態(tài)度，有一個積極向上的.心態(tài)，不管以后怎樣，我們都能以創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)去面對，使自己成為職場精英，從而帶動更多的人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成更健康向上的人生觀和世界觀。
豐寧縣第二屆青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的開辦，給了我們學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，在此我代表全體學(xué)員承諾：我們一定珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，在培訓(xùn)的過程中嚴(yán)格要求自己，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)業(yè)知識，提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，理清創(chuàng)業(yè)思路，掌握創(chuàng)業(yè)技能，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
就業(yè)培訓(xùn)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，
我演講的題目是：再就業(yè)培訓(xùn)——下崗職工再就業(yè)之路。
勞動保障工作是一項政策性很強(qiáng)，涉及面很廣的工作。再就業(yè)培訓(xùn)是他的一個組成部分。如何搞好再就業(yè)培訓(xùn)，關(guān)系到勞動保障工作好與壞的整體形象。因此，要做好再就業(yè)培訓(xùn)工作，首先要做的就是轉(zhuǎn)變下崗失業(yè)人員就業(yè)、擇業(yè)觀念。因為參加再就業(yè)培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員，多數(shù)為原國有、集體企業(yè)職工，“等、靠、要”的陳舊思想根深蒂固，認(rèn)為：“就業(yè)就必須是鐵飯碗，工作必須在國企，收入一定要穩(wěn)定，不給個體私人干活”。這些想法固然有它存在的理由，但是面對當(dāng)今計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過程中，如果勞動者再抱著這樣的就業(yè)擇業(yè)觀念不放，就無法適應(yīng)市場的需要，無法實現(xiàn)再就業(yè)。為此我們開設(shè)《勞動法律法規(guī)知識》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《養(yǎng)老保險政策》、《失業(yè)保險政策》、《再就業(yè)政策》、《就業(yè)訓(xùn)練政策》等6門課程的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，任課教師認(rèn)真解答每一位下崗失業(yè)人員所提出的問題，解除了下崗失業(yè)人員的顧慮，解開了他們思想上的疙瘩，提高了他們的認(rèn)識水平，轉(zhuǎn)變了他們的就業(yè)擇業(yè)觀念。建安公司下崗職工劉鳳果感慨萬分地說：“沒參加培訓(xùn)以前對勞動政策知道的很少，參加培訓(xùn)后明白了不少政策”。通過這樣的培訓(xùn)使許多下崗失業(yè)人員在思想上通了，都有了自己的想法和打算，而且有些人也正在悄悄地實施著自己的計劃。第二，是對下崗失業(yè)人員進(jìn)行實地的'、面對面的專業(yè)技能培訓(xùn)。大多數(shù)下崗失業(yè)人員都存在，技術(shù)單一、文化水平低、年齡偏大的現(xiàn)象，這就給下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)增加了難度。針對這一情況，我們作了大量市場調(diào)研工作，同時根據(jù)下崗失業(yè)人員的自身特點、年齡結(jié)構(gòu)，文化技能水平的差異，精挑細(xì)選開設(shè)了《計算機(jī)操作》、《中式烹調(diào)》、《中式面點》、《保健按摩》、等20個專業(yè)的技能培訓(xùn)。并且于20xx年引進(jìn)了國際勞工組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，現(xiàn)已有部份參訓(xùn)人員成功創(chuàng)業(yè)，成為了小老板。
在培訓(xùn)過程中，我們又根據(jù)參訓(xùn)人員的實際情況，把專業(yè)技能培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)與實際操作學(xué)習(xí)兩部分。在理論教學(xué)授課大綱的制定上，盡量作到通俗易懂，以便下崗失業(yè)人員盡快的掌握專業(yè)理論知識。而實際操作培訓(xùn)的安排，則注重授課教師的示范，也讓參訓(xùn)人員親自嘗試，課授課教師不厭其煩的指導(dǎo)，直到學(xué)員學(xué)會、學(xué)通為止，這樣培訓(xùn)增強(qiáng)他們的實際操作能力。通過一個月的專業(yè)技能培訓(xùn)，大部分參訓(xùn)人員都能掌握一門實用技術(shù)。為他們走上再就業(yè)之路奠定了一定的基礎(chǔ)。
全心全意為下崗失業(yè)人員服務(wù)，是我們工作的宗旨，是提高再就業(yè)培訓(xùn)工作服務(wù)質(zhì)量的整體要求。一年以來我們通過開展了“假如我是一名下崗失業(yè)人員”的換位思考活動，在對下崗失業(yè)人員培訓(xùn)的同時，也提高了我們自己的專業(yè)素質(zhì)和理論水平，增強(qiáng)了自身的服務(wù)意識，增強(qiáng)了責(zé)任感，在具體工作中我們把下崗失業(yè)人員當(dāng)親人對待，面對這樣一個年齡偏大、文化水平偏低的群體，我們盡可能耐心細(xì)致地進(jìn)行講解，并實行首問責(zé)任制和待客四步曲制度，認(rèn)真辦好每一項力所能及的事情。對下崗失業(yè)人員提出的急需解決的問題，做到馬上辦、熱情辦、辦得好。在對下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)中，樹立了良好的政府工作人員的形象，在20xx年度，我們收到下崗失業(yè)人員贈送的錦旗3面、鏡扁一面、感謝信3封。許多經(jīng)過培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員都說，參加再就業(yè)培訓(xùn)收益很大，學(xué)到了很多政策知識，即使暫時找不到合適的工作，去充充電，去多了解些勞動政策也是非常好的。
看來再就業(yè)培訓(xùn)工作，對下崗失業(yè)人員非常重要、非常有益，對我們自己也是一種提高，我們要盡心盡力去做好培訓(xùn)工作，做好每一件對下崗失業(yè)人員有益的事情，為勞動保障工作，為再就業(yè)培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在黨的生日到來之際，我祝愿我們黨的事業(yè)蒸蒸日上，我們的培訓(xùn)工作欣欣向榮。
就業(yè)培訓(xùn)演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位網(wǎng)友：
大家好！
我叫韋青卉，網(wǎng)名一指禪師、今天能夠以一名合溪山區(qū)殘疾人的身份來到這里發(fā)言，很榮幸參加這次座談會，謝謝大家對我的信任和支持！
“解決一個殘疾人的就業(yè)問題就是解決一個家庭的困難，維護(hù)一個殘疾人的尊嚴(yán)就是維護(hù)一個家庭的尊嚴(yán)�！�
近幾年，殘疾人的社會地位和社會保障都得到了一定程度的提高，但是農(nóng)村殘疾人勞動就業(yè)問題依然非常嚴(yán)峻、由于受殘疾的影響和外界的障礙，殘疾人在社會生活中處于弱勢邊緣的不利地位，正常作用的發(fā)揮也受到限制，特別是農(nóng)村殘疾人，依法推行按1、5％比例安置勞動就業(yè)以及開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，對邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村殘疾人來說都是望塵莫及、。
殘疾人勞動就業(yè)是解決殘疾人問題的根本出路，也是殘疾人及其親屬的迫切要求，喪失了勞動能力的農(nóng)村殘疾人很多就連最基本的生活保障都沒有，有一定勞動能力又迫切需要有個適合自己干的殘疾人又苦于找不到門路……很多企事業(yè)單位對殘疾人有很大的歧視，基本不招聘殘疾人、在我們大部分人都在享受著社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來的利益時，而我們的大部分殘疾同胞根本就沒有接受教育、培訓(xùn)、工作的機(jī)會，也沒有參與社會生活和公眾文化的機(jī)會。
社會對殘疾人事業(yè)不夠關(guān)心不夠重視，有的時候不夠人性化、遠(yuǎn)的不說，就那個天天在廣場上賣報的坐輪椅的殘疾人張力，如果能夠經(jīng)營一個書報亭的話，他就用不著天天自己吃力地滾動著輪椅在大街上奔波叫賣，坐在報亭里就能賣報紙了、可是南川的報亭都是健全人在經(jīng)營，沒有殘疾人的一席之地。
還有最近幾個月我在方竹論壇上認(rèn)識的一個殘疾網(wǎng)友張勇，他是一個嚴(yán)重的腦癱患者，借住在半山景苑姐姐家里，靠含著一支筷子打字……他說：“我雖然就住在花山公園的腳腳，但我卻沒去過花山公園，不曉得公園是個啥子樣子？”
合溪派出所撤銷之后，大有片區(qū)派出所照身份證換戶口本，合溪廣福村有個癱瘓的殘疾人，家人特意包了一輛車從山溝溝里把她拉到大有，擁擠不堪的派出所門外一片混亂，家人整整等了一天，寒冬臘月的大有，那個癱瘓的殘疾人躺在地上，我好幾次都以為她已經(jīng)凍死了……就為了等那么咔嚓一秒鐘��！
現(xiàn)在就業(yè)形式嚴(yán)峻，就更別說殘疾人，更何況殘疾人受教育程度有限，適合殘疾人的崗位并不多，希望政府能夠多提供一些公益崗位，也盼望能喚起更多的企事業(yè)單位的社會責(zé)任感，為殘疾人搭建就業(yè)“綠色通道”和平臺，能夠給殘疾人一個最基本的生活保障和做人的尊嚴(yán)。
建議：
1、進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》，該《條例》明確規(guī)定了比例數(shù)字“用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的15％，然而現(xiàn)實的'狀況是，我們中絕大部分殘疾人沒能獲得這樣的就業(yè)機(jī)會。
2、認(rèn)真落實“按比例安置殘疾人就業(yè)”政策，將“按比例安置殘疾人就業(yè)”納入勞動保障部門監(jiān)督范圍；并定期對全區(qū)所有機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和各類經(jīng)濟(jì)組織貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。
3、加大對殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)力度、開展適應(yīng)勞動力市場需求的殘疾人職業(yè)教育，全面提高殘疾人文化素質(zhì)和職業(yè)技能；因地制宜，因人而異的開辦適合各類別殘疾人需求的職業(yè)技能培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)，讓廣大城鄉(xiāng)殘疾人掌握更多的實用技術(shù)和生存技能。
4、加強(qiáng)“殘疾人就業(yè)保障金”的征收和使用管理、“殘疾人就業(yè)保障金”的征收要以“按比例安排殘疾人就業(yè)”為目的、“殘疾人就業(yè)保障金”統(tǒng)一由財政代扣、稅務(wù)代收、收入進(jìn)入同級財政、國庫，�？顚Ｓ糜糜跉埣踩耸聵I(yè)。
5、民政、殘聯(lián)、社區(qū)居民委員會等機(jī)構(gòu)，應(yīng)該充分做好為殘疾人就業(yè)搭好“橋梁”作用、由各級財政投資形成的非經(jīng)營性、非盈利性崗位和社會集資開發(fā)的公益性崗位，針對為社區(qū)居民提供服務(wù)和方便而創(chuàng)辦的社區(qū)就業(yè)實體等，應(yīng)優(yōu)先安排殘疾人就業(yè)。
謝謝大家！
就業(yè)培訓(xùn)演講稿6
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
又到一年畢業(yè)時、九月，是秋天的開端，九月，是收獲的季節(jié)、金色的九月，秋高氣爽，金色的九月，代表著成熟和穩(wěn)重；金色的九月，親愛的同學(xué)們也將開啟全新的人生征程、在此，向即將遠(yuǎn)赴上海、北京、浙江等各地就業(yè)的同學(xué)，表示熱烈的祝賀、
近年來，貴陽新東方烹飪學(xué)院搶抓國家加大職業(yè)教育投資的良好機(jī)遇，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心及支持下，學(xué)院各項建設(shè)取得了不菲的.成績，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展、經(jīng)過全體老師的辛勤工作，同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)院教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，每年畢業(yè)生就業(yè)率保證在90％以上、隨著學(xué)院知名度及社會影響力的不斷提升，全國各地的大中型餐飲企業(yè)，慕名前來我院選聘畢業(yè)生、
隨著時代的進(jìn)步，社會的發(fā)展，企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)也隨之水漲船高，不接受正規(guī)的職業(yè)教育或相關(guān)培訓(xùn)，就會很難在企業(yè)立足、同學(xué)們，你們接受烹飪職業(yè)教育是十分必要和正確的選擇、“知識改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財富”已經(jīng)成為人們的普遍共識、“三百六十行，行行出狀元”，我相信通過你們的努力，你們一定會成為行業(yè)骨干，成為技術(shù)能手，成為社會的有用之才、
同學(xué)們，你們在新東方學(xué)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，勤奮刻苦，努力鉆研，學(xué)習(xí)和掌握各種技能，不僅贏得了師生的好評，也讓你們的家人看到了希望、同學(xué)們，當(dāng)你們到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的企業(yè)之后，希望你們再接再厲，盡快適應(yīng)各自企業(yè)的制度和管理，盡快融入企業(yè)的文化當(dāng)中，盡快把自己變成真正的企業(yè)主人公、
同學(xué)們在異地他鄉(xiāng)上班，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“實事求是、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗”的新東方精神，要樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，贏得企業(yè)新老員工的敬重，打亮新東方烹飪的品牌，要時刻牢記你們的言行舉動不僅代表著個人，更代表著學(xué)校，代表著新東方烹飪教育的形象、
企業(yè)不比學(xué)校，不會有人每天定時督促著大家上課學(xué)習(xí)，督促著大家苦練基本功，所以，希望同學(xué)們在以后的工作和學(xué)習(xí)中，嚴(yán)以律己、遵規(guī)守紀(jì)、苦練內(nèi)功、掌握技術(shù)，為自己的職業(yè)發(fā)展空間創(chuàng)造有利條件、
當(dāng)你們走進(jìn)企業(yè)，當(dāng)上一名正式的工作人員之后，你們就是父母家人的希望，同時你們更是新東方的希望、在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里，請你們不要忘記曾經(jīng)帶過你們的老師們，不要忘記曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，有事沒事經(jīng)常打個電話，問候一聲，讓老師和同學(xué)們分享你們事業(yè)成功的喜悅、
同學(xué)們，記得�；丶铱纯矗�
在同學(xué)們即將踏上遠(yuǎn)行征途之際，我代表貴陽新東方烹飪學(xué)院，再一次衷心祝愿你們旅途平安、一路順風(fēng)、祝愿你們生活愉快、學(xué)有進(jìn)步、事業(yè)有成！我們?nèi)Ｈw師生，將在千里之外時刻默默地為你們祝福，為你們加油！同時也衷心祝愿學(xué)校的全體師生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利！
謝謝大家！
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