幼兒園家長發(fā)言稿(15篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園家長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園家長發(fā)言稿1
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:
大家上午好!
我是蘋果班吳佳林的媽媽,今天我很激動,更感榮幸的站在這里代表各位家長發(fā)言。首先,我覺得應(yīng)該代表各位家長給老師們道一聲“老師,您們辛苦了!”因為有你們,我們的孩子才會這么健康,這么快樂的成長。請接受我們最真心的感謝。
其次,我想說每一個孩子都是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年,做個好爸爸,好媽媽,從孩子出生就是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子那天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的的責任。有人說,家長是孩子的第一任老師,同樣我也這樣認為,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,我要在這里呼吁:為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣。
昨天,我們滿懷希望,把孩子送進禾豐中心幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的.成長,他們一天比一天懂事,就像一棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航。
今天學校組織的親子活動,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情緒,也能讓家長走進孩子的學校生活,這對孩子和家長都有著無比重要的意義。此時此刻我們要感謝學校,感謝老師組織了這樣一個活動,讓我們有機會走進孩子的學校生活。
最后,就讓我用幾句最真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂,天天向上!
祝所有的老師工作順利,身體健康!
祝所有的家庭和諧美滿,幸?鞓!
祝愿禾豐中心幼兒園越辦越好,更加輝煌!
最后,也讓我們預(yù)祝禾豐中心幼兒園首屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園家長發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,
大家上午好:
我是大一班,yoyo的媽媽,今天有幸能在這里代表大一班的家長發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報名入園,那時她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當初那個天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學生了,心中真是感慨萬千!相信在座的家長們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動、而又高興還有一點的期盼吧。yoyo讀小班的時候,有一天她回家對我說,老師像媽媽,有點吃醋的我問她,那我是誰,你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實要對我們孩子的老師說一聲,謝謝!謝謝你,三年來,像媽媽一樣對我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無私和博愛,讓我們的孩子今天會自己閱讀、會編故事,會寫字、畫畫,會唱歌跳舞,還會穿衣。她們一步步走在自己的人生臺階上,走得越來越精彩,越來越棒。中班的時候,她捧回來一個故事大王的獎狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時候她回來會自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點一滴,許許多多的進步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個溫暖的.大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩(wěn)、
越來越好!
幼兒園家長發(fā)言稿3
各位家長、親愛的小朋友:
大家好!歡迎你們參加中一班元旦聯(lián)歡會。首先,我代表實驗小學附屬幼兒園向各位家長的到來表示感激,感激您這一學期對我們工作給予的支持和幫忙。您的孩子在我們班已有半年時間了,他們在不斷的學習、不斷的提高,學習和掌握了許多新的知識與技能。
在本學期,我班進行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學,圍繞著這幾個主題,我們從社會、健康、科學、語言、藝術(shù)等各個領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作本事、動腦思考本事及語言表達本事等等。另外,在園本特色識字教學中,幼兒學會了100多個漢字,在珠算學習中,幼兒掌握了一位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學中,我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們初步掌握了幾種簡單的基本舞步,并學會了簡單的幼兒舞蹈,比如說一會兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們在特色教學中學到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動及比賽,在手指操比賽中,我班獲得了一等獎。
孩子們在不斷的成長、不斷的提高,這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候,家長們也給予了我們極大的支持,才使我們的.工作得以順利的完成,在那里我和李教師對各位家長的支持表示誠摯的感激;由于班級幼兒比較多,在教學和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏,請各位家長諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和提議。
我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示的機會,讓孩子度過一個歡樂的節(jié)日,同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機會,期望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。
在新年到來之際,我和李教師祝全體家長朋友新年歡樂、工作順利,每一天都有一份好心境;祝小朋友新年歡樂、在新的一年里更健康、更聰明!下頭請各位家長欣賞孩子們的表演。
發(fā)言人:xxx
xxxx年x月x日
幼兒園家長發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
我是______幼兒園______班小朋友______的媽媽。今天,我非常榮幸能夠參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。參加今天的畢業(yè)典禮,我和大家、特別是各位家長的心情一樣感慨萬千。看著我們的孩子,曾經(jīng)步履蹣跚的小家伙,經(jīng)過三年幼兒園生活的洗禮,現(xiàn)在已經(jīng)儼然一副小大人的樣子。我想,這,就是成長,是家長和老師親眼目睹、親密陪伴的一個生命歷程的開始。
六年前,從孩子們的第一聲啼哭開始,我們與孩子相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕。這個世界對孩子們來說,一切都是陌生的、新鮮的、好奇的;慢慢地,孩子們學會了說話,學會了走路,學會了自己吃飯,甚至,還學會了表達自己的喜怒哀樂……
進入到______幼兒園以后,孩子們有了更快速的成長,在這里,孩子們學到了最基礎(chǔ)的'知識。在老師的悉心培育下,通過三年的幼兒學習和生活,不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美術(shù)等課程的學習,而且在與老師和小朋友們的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進?粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活、學習習慣,而且得到了良好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了______幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這些敬業(yè)、充滿愛心的老師們。萬語千言,縈繞在心底的只有兩個字:感謝!
首先,感激在______幼兒園遇到了最美的人。什么是最美,最美是一種素質(zhì)、最美是一種責任、最美是一種奉獻。在______幼兒園,我的孩子有幸遇到了最美的老師。溫婉大氣的蘇園長、秀外慧中的張園長、笑靨如花的李珊老師、耐心細致的郭倩老師。她們充滿愛心的一顰一笑、一舉一動都給我留下了深刻的印象。她們用飽滿的熱情、淵博的知識引領(lǐng)孩子們啟航,去探索知識的海洋。正是你們的辛勤培育,讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,正是你們無私的付出,解除了所有家長的后顧之憂,你們就是世界上最美的人!
其次,感謝在______幼兒園看到了最美的畫。猶記得“六一”文藝匯報演出時,孩子們在舞臺上熱情如火的舞蹈,快樂地展示著自己,不卑不亢、瀟灑自如。在快樂、充實的幼兒園生活中,孩子們懂得了如何做一個知書達理的小天使,懂得了感恩、懂得了回報……這一幅幅精彩的畫面,讓我看到的不僅僅是孩子的成長史,也是幼兒園為每一個孩子嘔心瀝血、無怨無悔的耕耘圖! 再次,感謝在______幼兒園聽到了最美的歌。教室里朗朗的讀書聲是歌,清澈歡快的笑聲是歌,老師的左叮嚀右囑咐是歌,孩子們那一聲聲“叔叔阿姨好”也是歌……在______幼兒園,我們欣喜地看到自己的孩子從初進幼兒園時候的懵懂無知、天真無邪,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、尊老愛幼、能歌善舞、活潑開朗。他們天真爽朗的笑聲、活潑好動的身影、稚嫩可愛的話語,無數(shù)次感動著我。真的畢業(yè)了,孩子們將如蒲公英的種子一樣飛向四方,去尋找新的生存土壤。
最后,請讓我代表所有家長,祝福我們的孩子茁壯成長!祝福我們的老師幸福安康!祝福所有的家庭更加溫馨、幸福!祝愿______幼兒園更加輝煌!
幼兒園家長發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
大家好!
在大家的鼎立支持下,非常感謝大家在百忙之中來參加,我園本學期的工作即將拉下了帷幕。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:下面就本學期工作向大家做一個簡單的總結(jié)匯報。
本學期我們繼續(xù)貫徹、實施“幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動方式,創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個幼兒獲得不同程度的提高,促進每個幼兒健康快樂的成長。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。
(一)滲透式語言活動
發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育,使幼兒喜歡活動,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。
(二)生活化活動
“解決問題應(yīng)該是各科課程的中心”。密切于現(xiàn)實的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學習。具體從以下三方面進行探索:1:引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。2:拓寬學習空間,提高解決生活中數(shù)學問題的能力。3:將數(shù)學教學內(nèi)容融入幼兒的一日生活。
。ㄈ┳⒅赜變航煌芰Φ呐囵B(yǎng)
挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學會分享,學會關(guān)心,學會交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗,鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。
。ㄋ模┯盟囆g(shù)陶冶幼兒的情操
本學期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例:親子繪畫及親子活動等
(六)養(yǎng)成教育求實、創(chuàng)新
本學期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動,選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱、陳述自己的觀點,展示自己的聰明才智。同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習慣。
。ㄆ撸┘訌娪變后w能訓練提高幼兒健康素質(zhì)
我們充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的.戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。例如慶”元旦”親子活動。創(chuàng)建孩子與家長的親情感。讓孩子健康、快樂的成長。
(八)做好幼兒的安全工作。
安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
(九)我們的成績:
始建于20xx年投資100多萬元建立的民辦幼兒園。幾年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我園的教育教學工作一步一個臺階,先后取得了一些榮譽,20xx年幼兒園綜合考核中被評為一等獎;20xx年xxxx教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動中,榮獲二等獎;同年在展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進集體”,同年創(chuàng)建達州市“合格中心幼兒園”等榮譽稱號。專業(yè)技術(shù)職稱,是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊伍。先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗收xxxx幼兒園,效果良好。我園的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、在數(shù)得上的,教育教學,檔案資料、園務(wù)管理都是一流的。
。ㄊ、家長工作形式多樣。
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
(十一)下學期的特色課程安排(下學期的計劃)為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學期,我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實際情況,確定了以思維繪畫,手腦速算,英語為特色的課程,使教師人人明確開展特色課程是豐富教學內(nèi)容,豐富幼兒業(yè)余生活,提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。
1、特色課程的展示
2。介紹特色課程意義和效果
3、特色班的開設(shè)和收費標準
。ㄊ┛傊覀兊墓ぷ麟x不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進幼兒的健康成長。本學期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進行溝通,在外地的家長也能看見孩子在園的活動情況,通過博客交流,共同促進孩子的健康成長。
以上是我就本學期工作和下學期的特色課程的介紹,向家長們做的簡單的匯報,在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J認真真做好本職工作,關(guān)愛孩子,服務(wù)家長,加強網(wǎng)站管理,同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。
謝謝大家!
幼兒園家長發(fā)言稿6
首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機會。
坐在這里,我們首先看到的是這個班容量是在太大了,給我們的第一感覺就是老師實在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師說,回家來告訴我,針對這一情況,我認為家長可以主動聯(lián)系老師,當然也要諒解老師,畢竟人太多了,當然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。
孩子是媽媽的'心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長代表,我認為大家最關(guān)注的問題就是:孩子在幼兒園里是如何度過這一天的? 孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個大環(huán)境當中他們的交往能力是如何鍛煉的?
小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開始都是老師穿的,后來說是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時反穿著鞋回來,說是自己學著穿的,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面,家長要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來,額頭上貼著一個小星星,他說是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的,高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來,看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進步,這也是一家人最開心的事。
最后我來提點建議,每周上什么課都貼在門口,每個主題都有家長配合的內(nèi)容,另外家長的標準也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”
總之,為了孩子能健康快樂成長這一目標,我們要配合老師,力爭把孩子的生活習慣,學習習慣培養(yǎng)好,為今后上小學打下良好基礎(chǔ)。
幼兒園家長發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
你們好!
在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學習,生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學期擔任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負責大1班的教學及保育工作,開學以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!我向家長說說本學期班級工作重點:
1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。
3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的`情感。
6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護圖書。
7、熱愛集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。
8、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。
9、簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。
以后有問題也希望家長能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來,如果家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨交流。
幼兒園家長發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽時間坐在一起聊聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題,你們的參與不僅是對孩子的重視,更是對我們工作的支持和理解,在這我對你們的到來表示感謝!
今天把各位家長請來主要是向大家介紹一下幼兒上學期學習生活的情況,本學期的教育教學目標、計劃以及需要和大家達成共識的一些問題。
一、上學期幼兒基本情況總結(jié)
本班現(xiàn)有46名幼兒,男孩23名,女孩23名,其中這學期有3名轉(zhuǎn)過來的幼兒。這學期仍有我和吳老師來帶這個班。
經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:
1、大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習慣。語言表達能力、與人交往能力以及動手操作能力都有了較大的進步,上學期我們開展了小喇叭節(jié)目,浦粟、肖云舒、沈天睿、方雨昕小朋友故事講起來表情非常好。
2、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,
3、大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐、獨立睡覺、獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會自己整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時能注意保持桌面整潔(但也有個別幼兒用餐時飯粒撒在桌上或地上),餐后能放好自己的餐具,早上入園會主動向老師問“早”,“好”等等。當然也有需要提高的方面:部分孩子還存在動手能力差和依賴性強的特點,幼兒間的能力差距比較大。希望在這個學期,能夠在大家的努力下縮短幼兒之間的差異。
二、介紹孩子一日生活的情況。
我想,大家也是很想知道自己的孩子在幼兒園的一日生活情況!下面我為大家重點介紹一下孩子在幼兒園的一日生活的情況安排,所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動,這些是家長們最關(guān)心的事了,下面我就為大家介紹一下。
1、早上7:30─8:30是入園接待和晨間活動、早操時間,希望家長在這段時間把孩子送來,(順便說一下,希望家長能把孩子親手交到老師手上。)
2、8:30─10:10是進行教學活動的時間。這里還包括了生活活動時間,包括喝牛奶的時間
3、10:10——10:30是戶外活動時間,我們每天都有一些體育游戲,孩子們在這個時候是最開心的,既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。
4、10:30——10:40是午餐前的準備工作。一般我們都是兩個老師分飯菜,并向孩子介紹菜名,并教育孩子愛惜糧食,養(yǎng)成良好的進餐習慣。
5、10:40——11:10是孩子進餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒孩子,不挑食、不浪費,我們班有個別孩子有點挑食,但是老師講了,還是會吃下去。還有幾位幼兒吃飯速度實在太慢,還有待加強。但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,請您在家也督促孩子不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。
6、11:10——12:00是午間活動時間,這個時間我們一般帶領(lǐng)孩子散步、曬曬太陽。雨天的話會在室內(nèi)聽聽音樂、看看書等。
7、12:00——14:00是孩子午睡時間。我們每天中午有兩位老師守著小朋友午睡,請各位家長放心,我們一定會照顧好幼兒的。
8、14:00——14:40是起床和吃點心時間
9、14:40——15:40是教學、游戲活動時間。
10、15:40是孩子離園時間,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以便我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流,我們也會很樂意與您交流。
三、本學期的教學內(nèi)容
本學期的教學內(nèi)容我們主要以主題教學為主。這學期我們采用的是省編教材。主題有8個,分別是1、《親親一家人》、(主題的目標是讓孩子知道自己是家中的一個成員,讓孩子感受到家庭的愛,從而使孩子學會感激、學會報答、學會關(guān)心、學會愛。)主題2是《小小蛋兒把門開》(是讓孩子從身邊熟悉的`蛋作為學習的材料,激發(fā)孩子去探索、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟。從而打開孩子的心智之門。)主題3是《奇妙的聲音》(讓孩子利用自己的耳朵去聽一聽各種不同的聲音,能辨別聲音的差異,確定聲音的方位等,讓他們發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,感受生活的多姿多彩。)主題4是《多才多藝的手》(讓孩子了解手的重要作用,在這一主題中,我們也創(chuàng)設(shè)了生動的學習情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。)主題5是《好伙伴》(這一主題中,我們將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么重要。讓孩子樂意與同伴交往,體驗與同伴交往的快樂。)主題6是《石頭大玩家》(在這一主題中,我們以孩子熟悉的“石頭”為主要學習材料,通過各種活動讓孩子了解石頭的特性。萌發(fā)孩子對石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學習的“寶貝”,使孩子更主動地去探索、去發(fā)現(xiàn)。)主題7是《下雨的日子》(這個主題就是引導(dǎo)孩子在雨天里尋找快樂。從各種活動中充分體驗、感受雨天帶來的樂趣。)主題8是《熱和冷》(通過冷和熱的反差使孩子產(chǎn)生極大的探索興趣,更加增添了對夏日特征的了解。同時讓孩子知道幾種簡單的保護自己的辦法,做個健康、活潑的夏日寶貝。)在這些主題中涉及到許多的內(nèi)容。有健康、社會、語言、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域。這當中有一些詩歌、歌曲、故事及感知5以內(nèi)的數(shù)字和一些幾何圖形等。
四、家園聯(lián)系
家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多活動都需要家長們的熱心幫助,常言道:眾人捧柴火焰高,在我們開展的活動中常常需要家長的配合,如有的活動需要家長幫助收集資料帶到幼兒園,在我們豐富游戲材料時,需要家長和孩子一起收集廢舊用品;在我們布置主題墻時,也需要家長和孩子一起參與,尋找有關(guān)圖片資料……只有大家的配合才能使我們的活動能更好地開展,使幼兒得到更好的發(fā)展。這里要感謝我們的家長已經(jīng)能關(guān)注我們的主題活動,關(guān)注我們的區(qū)角,為孩子的活動提供相應(yīng)的支持,有的小朋友拿來了很多家里的廢舊材料,像方雨昕的媽媽還特地買了盆吊籃來;曹藝瑤的媽媽拿來了許多紐扣;張宇浩的奶奶拿來了牛奶瓶等等。在此我希望家長們能繼續(xù)支持我們的工作,和孩子一起參與支持我們的活動,提供素材,希望我們的家長能把平時收集到的廢舊物品清洗干凈了以后放在我們的區(qū)角內(nèi),供我們孩子游戲時使用。
五、其它:
1、要上交的東西及時上交(如幼兒成長快樂手冊)
2、希望家長做一個有心人,繼續(xù)為我們的區(qū)角提供豐富的活動材料。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,需要服藥的幼兒請各位家長詳細地填寫好服藥時間后再把藥放到藥袋子里。
4、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
5、隨著天氣逐漸變暖,請家長利用雙休日或節(jié)假日多帶孩子到戶外活動,帶孩子到大自然中去,豐富知識,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體。
各位家長,我們愿意與您攜手,一起把孩子教育好。也希望各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠,為孩子搭起一片成長的天空!
最后祝各位家長:工作順利、萬事如意!祝孩子們度過一個愉快的學期!同時也謝謝大家對我們的信任。
小班
20xx年X月
幼兒園家長發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友,親愛的小朋友:
各位早上好!我很榮幸能以家長代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長對哈佛幼兒園全體教師說一聲:“謝謝你!”,感謝你為我們的孩子健康成長,學習進步所付出的點點滴滴。正是你用責任和智慧裝點著孩子們五彩繽紛的世界,用愛心充實了孩子們幼小的童年。
如今大部分家庭只有一個孩子,孩子是家里的陽光,是父母的寶貝。經(jīng)常談到不能讓自己的孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,對孩子上哪所幼兒園的問題都是經(jīng)過慎重考慮,最后大家都選擇了哈佛幼兒園。將孩子交給所有的老師,我們就放心了,放心了,為什么?
由于哈佛幼兒園的設(shè)施設(shè)備很好。寬敞明亮的教室,標準的活動場地,嚴格的管理制度,高素質(zhì)的教職員工,所有這些都讓我們做家長的放心和安心。
管理人員和教師教育觀念先進,教學方法靈活多樣。大家都很高興地發(fā)現(xiàn),寶貝們經(jīng)過一段時間的學習,好習慣越來越多,學會了與小朋友融洽相處,學會了分享,也學會了講衛(wèi)生,這離不開老師的耳濡目染。在哈佛幼稚園開展雙語教學,孩子在幼稚園就能接觸到簡單的英語單詞學習,為將來英語學習奠定了良好的基礎(chǔ)。如今孩子們學習的熱情很高,經(jīng)常放學回來給我們講新學的英語單詞,玩各種游戲,安全常識和兒歌,看到寶貝們自信的面孔,我們做父母的開心、放心。
幼兒學習生活習慣養(yǎng)成良好,學習快樂快樂。孩子上幼兒園,我想,最重要的'就是養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。平常上課時,老師常常教孩子們畫畫、手工,并將孩子們的作品展示在教室的墻上以及樓梯間,更多作品則由孩子們帶回家中保存;▓@重視養(yǎng)成教育,經(jīng)常開展21天好習慣打卡活動,促使孩子學會做自己想做的事,回家后還要幫大人做家務(wù),尊敬老人,關(guān)心他人,這是多么喜人的一件事,也是一件非常令人欣慰的事!幼兒園活動豐富多彩,影響深遠,像今天這樣的大型會演活動,每年至少要舉行一次,還有元旦迎新等活動,既拉近了教師與家長的距離,又激發(fā)了孩子們學習舞蹈的熱情,更讓家長近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中,這對于孩子們以及家長來說,都具有極其重要的意義。身為父母,我們渴望了解孩子們在幼兒園的學習和生活狀況,今天哈佛幼兒園為我們提供了這樣一個平臺,讓我們的孩子在活動中學會與其他小朋友合作,在活動中尋找樂趣,同時由于我們家長的參與,讓孩子們體驗到了別樣的親情,這也是我個人選擇讓兩個孩子一直在哈佛幼兒園上學的一個重要原因。
昨日,我們滿懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下丑小鴨變白天鵝的美好期待;今日,我們欣喜地期待著孩子們的成長,他們的成長日新月異,像一棵小樹一樣茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定會乘風破浪,揚帆遠航!
在本文結(jié)束時,我代表所有家長,祝哈佛幼兒園六一晚會圓滿成功!祝愿勤勞的園丁們身體健康,祝愿父母和朋友們工作順利,祝愿所有小朋友在六一兒童節(jié)快樂,健康成長!
幼兒園家長發(fā)言稿10
尊敬的李主任、龍園長、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是大四班xxx小朋友的家長,非常榮幸能夠在此發(fā)言。
我的女兒在縣直幼兒園學習快三年了,這三年中,她在快樂中健康成長。如今她聽著音樂就翩翩起舞,看到墻壁就信手涂鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們,謝謝你們!
縣直幼兒園創(chuàng)辦家長學校,我以前孤陋寡聞,是未聽說過的,也證明了我這個家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動溝通這是我知道的,以前經(jīng)常有。進校門能看到學校的`膳食營養(yǎng)搭配,進課堂能看到孩子的各色作品展示;開家長會你知道孩子生活的方方面面,填聯(lián)系冊你了解孩子進步的點點滴滴;對面時老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話里她又通知你孩子哪兒不舒服,什么時候在調(diào)皮;校園操場上能看到孩子嬉戲跑動的天真,節(jié)日舞臺上能體會與孩子親情互動的快樂!
可以說幼兒園與家長的互動無處不在,無時不在,但作為家長,我對正確的家庭教育思想、科學的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點,家庭營養(yǎng)配餐,衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學校從家長的角度考慮,開辦家長學校,為我們補上這一課,實在是非常及時和必要。特別是學校聘請德高望重的汪主任、動員校外可利用的一切資源,并綜合學校優(yōu)勢力量,選派業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導(dǎo)教師,讓家長學校錦上添花,為我們家長與學校之間搭建了良好的交流平臺,提供了交流的機會.可以讓我們更全面深刻地認識、了解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!
由于職業(yè)的關(guān)系,我曾考察過我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬,加上我女兒的三年親身實踐,我可以做一句毫不夸張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。
以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作為家長的我是最稱職最負責的,相信各位家長也和我一樣。但其實這班上的小朋友個個乖巧、家長朋友個個是模范,我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀,我這個家長與大家相比更是有許多需要學習的地方。為了我們家長和孩子的共同進步,我將以孩子的事為大事,加強學習,提高自身素質(zhì),做好表率,提高家教水平,建設(shè)和諧家庭環(huán)境,并積極參加家長開放日活動,開好每一次家長會,為家長信箱多提建議,多出謀劃策,為學校發(fā)展、為孩子成長盡自己最大所能!同時作為家長,也希望家長學校能辦實辦像,與家長加強溝通、聯(lián)系和互動,盡量地向家長們傳授教育觀念、教育方法,切實發(fā)揮家長學校的作用。
縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務(wù),對孩子一生負責”的理念,千方百計在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長的借家長學校的創(chuàng)辦,切實行動起來,做好我們該做的事,盡到家長應(yīng)盡的責任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心,一起努力吧!
謝謝大家!
幼兒園家長發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,可愛的小朋友們:
大家好!
我是大一班***的媽媽。非常榮幸今天有機會作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情非常激動,心中也充滿感激。一是要感謝明天一幼為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境和先進的教育理念,使孩子們在這里獲得了良好的'啟蒙教育;二是感謝幼兒園的各位老師們,是你們用自己的愛心、行動和辛勞,成就了孩子們豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活;同時也要感謝各位可愛的小朋友們,因為有了你們的日日相伴,我的孩子才在這里度過了幸福、快樂的每一天。 孩子的成長和幼兒園,和老師,還有我們家長是密不可分的。小朋友們在幼兒園的學習生活還有一年的時間。在未來的一年時間里,希望小朋友們能夠繼續(xù)快快樂樂地學習,健健康康地成長,也希望幼兒園的老師和我們家長們一道,繼續(xù)關(guān)心、呵護、培養(yǎng)他們,培養(yǎng)他們優(yōu)良的素質(zhì)和健康的身心,培養(yǎng)他們誠實、感恩、自信、堅強的品格,為他們圓滿完成幼兒園的學習生活,一年后開始新的人生旅程做好準備。
最后,衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好!祝老師們工作順利!祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!謝謝大家!
幼兒園家長發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!
在六一兒童節(jié)即將到來之際,在這個美好快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個美好的日子,首先是屬于孩子們的。首先請允許我以一個普通父親的身份,向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂,健康幸福!參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長,離不開學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護與關(guān)愛!對于每一位家長來說,我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、關(guān)心他人,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,這所有的成長與進步,都蘊含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在這里,我代表家長朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
曾經(jīng)得過很多獎狀,但今天"優(yōu)秀家長志愿者"這張獎狀,是最為珍貴的一張!在這里作為家長代表發(fā)言,我心里也是充滿忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,是激勵我們家長不斷努力的動力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識,做一個學習型的家長;為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會的人;為了孩子,我們在各方面都要嚴格要求自己,以身作則,給孩子樹立起榜樣。在此也感謝"聆聽窗外的聲音家長進課堂"活動,給了我們家長與孩子們共同學習、共同交流的機會!
童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是每一個為人父母者永恒思考的命題。作為家長,我們的知識結(jié)構(gòu)、社會閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距,面對孩子們的成長,我們在無比欣慰的同時,也深感責任重大。教育是社會發(fā)展的基演講稿石,也是一種永無休止的探索,孩子的'成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間,愿社會、學校、老師和家長能夠攜手共進,共同培育祖國的希望和未來!最后,請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學擁有更加輝煌燦爛的明天!謝謝大家!
知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準確地復(fù)述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑,成為一個懂事能干、自理能力很強的孩子。在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。**幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shù)等興趣活動,讓孩子參與其中,經(jīng)過許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。
我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。在此請讓我代表家長們,向**幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!
謝謝大家!
幼兒園家長發(fā)言稿13
剛才,劉校長對兩校合并的意義、幼兒園今后發(fā)展的方向都做了詳細的講解和說明?梢哉f講解得非常全面、具體、透徹,我相信各位家長聽了以后心中的疑惑已被解開了,對兩校合并后,幼兒園發(fā)生的新變化以及在教育教學等方面都有哪些新的舉措向各位家長介紹一下:
首先,我先說一下兩校合并以來的新變化,雖然實驗小學、幼兒園合并才一周的時間,但是不知各位家長感受到?jīng)]有,幼兒園的各項工作已經(jīng)悄悄地發(fā)生了變化,這種變化可以說是一種積極向上的變化,是一種前所未有的變化,更是一種催人奮進的變化,概括起來我想有以下幾個方面:
一是精神面貌的變化,幾天來全體教職工精神振奮、干勁十足。覺得和實驗小學合并以后心里更有底了,工作起來心情更加舒暢了,精神頭也更足了。所以工作上改變了原來那種推一推、動一動的工作局面,主動地去想問題、想思路、想辦法、想措施。形成了人人想工作、人心向上的良好工作氛圍。
二是工作秩序、工作節(jié)奏發(fā)生了變化。在工作秩序上,概括起來有幾個“不見了”,一是遲到、早退的相象不見了;二是無事閑聊、無事可做的現(xiàn)象不見了;三是庸懶、渙散的相象不見了。在工作節(jié)奏上概括起來有幾個抓得緊,一是時間抓得緊了;二是學習抓得緊了;三是工作抓得緊了。
三是管理上發(fā)生了變化,幾天來,劉校長抽出時間帶領(lǐng)幼兒園班子成員沉下身子,傾聽群眾及家長呼聲,召開班子會、全體職工大會征求意見、建議,緊鑼密鼓地研究工作,現(xiàn)在看幼兒園管理上更加細心呵護了,老師的責任心更強了,后勤管理更加嚴密了,這次家長會我們?yōu)楦魑患议L發(fā)放了對幼兒園各項工作的征求意見函,請各位家長多提寶貴意見,共同改進工作。
第二,我要向大家介紹一下兩校合并后幼兒園在教育教學上有哪些新的舉措,也可以說有哪些新的創(chuàng)新和突破。
經(jīng)過幾天的班子會,全體教職工討論研究,我園決定在今后的工作中要在以下幾個方面有所創(chuàng)新和突破:
一.是在品格訓練方面有所突破
大家都知道,沒有良好的品格,就沒有優(yōu)秀的人才。幼兒期是品格形成的初始期,品格的形成好壞直接影響到人的一生。所以幼兒期進行品格訓練非常必要的,具體說就是要全面培養(yǎng)幼兒的良好習慣。如:行為習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。只有具備好的`習慣幼兒才會終身受益,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二.要在特長方面有所突破
原來幼兒園有電子琴、舞蹈、美術(shù)、英語四種特長課教學,教學效果一直不足很理想,原因多方面:如設(shè)備、設(shè)施、師資等方面投入不夠等等,F(xiàn)在合并后我們有實驗小學強大的后盾,在人力、物力資源的大力支持,我們特色教學會有一個新突破,我們將在下學期開始我園的幼兒男孩接受武術(shù)特長的學習,女孩接受形體方面的訓練,從而使每個幼兒都能學到一技之長,適應(yīng)未來社會發(fā)展需要。
三.是在識字方面有所創(chuàng)新。為什么要搞識字教學?識字有哪些益處,我想是大家所關(guān)注的。咱們識字的目的不僅僅是為了認幾個字,而且為閱讀和今后的寫作大基礎(chǔ)。
識字可以有效地提高智商
心理學家實驗證明,幼兒是通過在腦整體識別模式來識字的,所以幼兒識字是有利于右腦開發(fā)的,從理論上說3—5歲是幼兒大腦發(fā)育最快的時期,也是開發(fā)智力的關(guān)鍵時期,如果學習漢字,則更能促進幼兒的智力發(fā)展。
識字有利于發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)
文字是人們學習各種知識的工具,如果較早接觸,較多運用,可以熟能生巧、運用自如。
通常來講,愛讀書是幼兒發(fā)展各項素質(zhì)的堅實基礎(chǔ),現(xiàn)在的小學生口語能力正常,但寫不出通順的書面語,作文頭疼,很大程度上就是因為識字太遲。喜歡電視節(jié)目而不喜歡閱讀文字。在幼兒的諸項素質(zhì)中,理解力是非常主要的,沒有好的理解力就不能很好地掌握知識、處理問題,與人溝通,一些幼兒在進入小學后總是不能很好地完成教學應(yīng)用題,這就是他們對文字理解力太低而造成的。
大量事實證明,幼兒接觸文字的時間越早其日后的閱讀能力、理解能力和應(yīng)用能力就會越強。幼兒通過識字閱讀培養(yǎng)起來的綜合素質(zhì)有助于他在以后的生活、學習和工作中較為高效地處理各類問題。
我們將在來年三月份開始識字試驗。我們將有目的、有計劃、通過各種方式方法進行教學,爭取在我園系統(tǒng)學習半年的幼兒識字量達1500字左右;一年半的幼兒識字量達1500字左右;兩年半的幼兒識字量達2500字左右。
幼兒園家長發(fā)言稿14
各位家長:
首先感謝大家的到來,感謝你們對我們工作的大力支持與配合,使我們的工作能順利完成。這個學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,也是入小學前最關(guān)鍵的半年。趁著今天的這個機會,我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。我們會向大家介紹,結(jié)合本班的課題設(shè)計的一系列為入小學做準備的活動,及做為家長要為你的孩子做那些什么入學準備,我們一直強調(diào)家園一體化,只有我們的相互配合順利的才能幫助孩子跨入小學的大門,快樂地生活。今天的家長會的主要內(nèi)容有:一、班級情況介紹及回顧二、家庭互助組活動(介紹在孩子臨近小學時我們家長要為孩子做些什么必要準備)。三、圍繞幼小銜接工作,談?wù)勎野嗟奶厣ぷ骷靶杓议L配合的工作。首先,對上學期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧:
通過大班一個學期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,班里大部分孩子都有了要做一個合格的小學生而做準備的意識。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學習用品,平時大家都會用日常禮貌用語;在老師提醒下,能遵守班級常規(guī),自覺遵守公共秩序。講究個人衛(wèi)生,做到飯前洗手飯后漱口;孩子們更加喜歡參加體育鍛煉,安全意識也大有進步,我們班的'孩子還特別喜歡藝術(shù)活動和棋類,在每周的才藝展示中孩子們都能爭先恐后的的上臺表演。語言發(fā)展能力有了較大的提高,孩子們在說天氣、講新聞、講故事等活動得到了鍛煉。
感謝家長們上學期對我們工作上的配合,我們美麗的主題環(huán)境、豐富的游戲場景、漂亮的民族服裝等等都離不開我們家長的支持和幫助,真是謝謝啦!
幼兒園家長發(fā)言稿15
各位家長,可愛的孩子們:
大家上午好!
首先對大家犧牲周末娛樂休息的時間準時來到這里表示感謝,同時也向各位家長對孩子們學習的重視以及對我們老師工作的支持表示贊賞!
社會在進步,人們的思想也在跟進,隨著社會學業(yè),就業(yè),生活等各方面的壓力加大,我們的思緒也越來越緊張,生怕自己的孩子輸在起跑線上!
優(yōu)秀的孩子想要更優(yōu)秀,而掉隊的孩子更想要縮短與別人的差距!于是,我們的家長在努力的為自己孩子創(chuàng)造良好的生活條件和物質(zhì)基礎(chǔ),然而每個人的精力是有限的,往往顧此失彼!沒有剩余的時間和精力去輔導(dǎo)孩子的學習,加之學校教育不能照顧到每個孩子,所以惡性循環(huán),家長失去耐心,孩子失去信心!開始抵觸,甚至是自我放棄!習慣成自然后,成績便一落千丈!
我們xx英語學校在這九年的時間里從起步到立足,從探索到品牌,形成了獨特的`教育體系和教學模式!為孩子找到了最適合自己的學習方法,讓孩子們更加自信更加主動的去學習,同時我們的老師與孩子們建立了深厚的感情,除了傳道授惑還在某些方面成為了孩子的人生導(dǎo)師,獲得了彼此的信任與認可!
因為我們不只是單單的在完成任務(wù),而是在做好自己的本職工作,學校對老師也有相應(yīng)的監(jiān)督管理,這是我們的制度也是我們的依靠!今天在坐的家長中有大部分是已經(jīng)給孩子報了班的,還有少部分是來旁聽的!我們對孩子都有同樣的期待,孩子的進步讓我們家長和老師都擁有不同程度的成就感!
今年應(yīng)廣大家長和孩子的需求我們在英語的基礎(chǔ)上,推出了數(shù)學同步輔導(dǎo)和思維拓展訓練, 并附注史上最惠價格即任報一門加一百送另外一門!可謂學習上的加量不加價!為了提高學習效率和營造良好的學習氛圍我們初步定為一個年級一個班,每班人數(shù)15人!3月1日與公辦學校同步開課,望各位家長深思熟慮,多方比較后果斷決定!學習拖拉不得,含糊不得!
接下來是三十分鐘的家長提問時間,由我校領(lǐng)導(dǎo)或相應(yīng)老師為您作答!
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