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垃圾分類演講稿(集合15篇)
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進(jìn)步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的垃圾分類演講稿,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類演講稿1
全體師生們:
當(dāng)白色垃圾浮于江河,當(dāng)惡臭的果核肆意丟棄在芬芳的小徑,當(dāng)無處可去的垃圾填埋進(jìn)祖國大好的青山,地球已經(jīng)不能承受人類加載的負(fù)擔(dān),垃圾分類應(yīng)運而生。
漂亮的垃圾分類桶,政府的大力宣傳與指導(dǎo),國家所制訂的法律,你可知這都不曾阻攔人類野蠻的步伐?懶惰的人們棲居在自我的.蝸殼里,不肯往外邁步。
細(xì)究原因,首先提及的必然是人們保護(hù)自然意識的缺失。人們總愛關(guān)注“為什么要分類?”或是嚷嚷“為什么從我們這開始實行?”面對陌生的事物,大家都會潛意識逃避,縮回蝸殼里暫享安樂?v使后來的宣傳足以讓人了解其意義、作用,大家仍冷眼待之。期盼城市的美卻指望他人的努力,只愿坐享美的到來,至于如何到來就事不關(guān)己高高掛起。自然與人的關(guān)聯(lián)似乎在這些人眼中微不足道,沉默的大多數(shù),折射出骨子里那淡漠的人性。環(huán)保的思想只浮于表膚,未曾深刻淬入中國人的骨髓。當(dāng)慣了看客的人們可曾想到:污染過的水、空氣以及一切惡果都將為每一個生存在這世上的生命共享,既包括他,也包括他的孩子。
反觀某一直為我們不恥的鄰國,早已展現(xiàn)出發(fā)達(dá)國家的風(fēng)度。記得曾看過的一則故事:在日本的演唱會結(jié)束后,地上一塵不染,所有人在垃圾桶邊排起長龍,有的甚至排到凌晨才將手中最后一塊垃圾分揀完畢。十多種垃圾分類桶也并未將日本人的眼給繞花,國民素質(zhì)高下立顯。若將漫長的華夏文明比作一條長河,每一位國民的優(yōu)良素質(zhì)便是一股清流,貫入長河間,任沙礫年歲的打磨使其清波流轉(zhuǎn)、熠熠生輝著綴入文明殿堂。
目前垃圾分類為何效果不堪理想?顯然是“表面行為”、“形象工程”在這塊垃圾分類的石子上鍍了點顏色便自視為璞玉,然其暗塵無光的內(nèi)核終無法登上雅堂。某校的垃圾分類的最后一步竟是將所有垃圾混在一車?yán)镅b走,再重復(fù)這破壞自然的老行徑。先前的所有師生的努力都化作烏有,讓人啼笑皆非!在環(huán)境保護(hù)這個大命題下,國家的行動力及最終的個人落實上仍需我們努力。主觀能動性的薄弱更值得每一個愛國的有志之士的深刻反省,從身邊事做起,從我做起,我國才能江河向前,民族意志永遠(yuǎn)五岳向上!
“給歲月以文明,而不是給文明以歲月”,在此,我倡議大家垃圾分類從我做起,從“要我分類”到“我要分類”,做那一滴渺茫的清水,擁抱祖國的潔凈川流。愿春秋底色里,濤聲依舊。
垃圾分類演講稿2
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你們在丟棄垃圾的時候,有沒有想過有些垃圾是可以回收的?
例如,廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場。無論是掩埋還是焚燒,都是資源的浪費。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾,掩埋或焚燒。我們對垃圾無能為力嗎?當(dāng)然不是,最好的辦法就是把垃圾分開。
這是一種綠色環(huán)保。垃圾分類是指在源頭對垃圾進(jìn)行分類投放,并將其回收為資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應(yīng)放入操場的可回收垃圾桶。不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。
同學(xué)們,垃圾既有害又有價值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看,垃圾是一種錯位的資源,是一種總有一天會被利用的原料礦物。我們應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護(hù)好我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
可能大家都覺得垃圾分類有點麻煩,但是可回收垃圾堆積。在這個簡單的過程中,我們的一點點努力默默的.為資源的循環(huán)利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強大,但本質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向xx小學(xué)全體師生提議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們一起做好垃圾分類;為了干凈,我們合理投票吧。
倒垃圾。無論是在校園里,在家里,還是在公共場合,讓自己的一點點努力成為一種習(xí)慣,一種修養(yǎng),一種航標(biāo)。
老師們,同學(xué)們,行動起來,手拉手,手拉手,用我們的行動激勵你的家人、朋友和你身邊的人參與垃圾收集!
垃圾分類演講稿3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:
首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性;
其次,回收垃圾的'地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;
第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。
如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到目的:
一是減少占地,二是減少環(huán)境污染,三是變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
垃圾分類演講稿4
親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是:垃圾分類。
垃圾分類重要嗎?根據(jù)實際證明,垃圾分類很重要,我們要從身邊的小事做起,認(rèn)識垃圾分類,做好垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分類,大部分垃圾是可以回收再利用的,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋,焚燒的方式處理。
垃圾分類是指按照垃圾的成分,屬性,利用價值,對環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類,金屬,玻璃等;第二類,廚房垃圾,剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類垃圾;第三類,有害垃圾,它包括廢電池,廢燈管,廢水銀溫度計,過期藥品等,這些垃圾需要特殊處理;第四類,其他垃圾,如磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個方面的措施:1。將易腐垃圾有機成分為主的'廚房垃圾單獨分類,為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥使用量。2。將有害垃圾分類出來,減少垃圾中的重金屬,有機污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險。
因此,我們要通過多方式,多渠道,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量,徹底改變大量生產(chǎn),大量浪費,大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對于我們來說是小事一樁,僅僅只需要我們的舉手之勞!袄忠环,環(huán)境美十分”。讓我們一起行動起來吧!
垃圾分類演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxx班的xxx,這次的演講正是由我來給大家?guī)硪粓鲫P(guān)于我們最近最關(guān)心的“垃圾分類”的演講。
其實作為高中生,我相信很多的同學(xué)都已經(jīng)對最近在我們城市開始推行的垃圾分類的活動開始有所耳聞。但是,我想對大家說:“其實,這并不是最近推行的事情!”早在很早的時候,我們就開始推行起垃圾的分類,以及廢電池的回收。早在很早的時候,城市中的垃圾桶就分為了可回收和不可回收,中間還會有專門回收廢電池和煙頭的空間。是啊,垃圾分類其實早就在我們身邊了,只是當(dāng)時的我們還沒有分的那么細(xì),沒有那么去專注而已。
但是即使是這樣,我們也常常能看到不文明的行為!垃圾進(jìn)桶確實是好事,但是有很多的大人,甚至很多的同學(xué)!可回收和不可回收不分,將可回收的空水瓶丟進(jìn)不可回收里面,將不可回收的廢紙巾放進(jìn)可回收!這樣一來,久而久之,垃圾的'分類也就沒什么意義了!
同學(xué)們,大家知道,為什么要進(jìn)行垃圾分類嗎?大家不要看著我們現(xiàn)在的城市非常的干凈,甚至在大街上也沒看到多少的垃圾。但是!這只不過是環(huán)衛(wèi)工人們將垃圾運到了我們看不到的地方,這些垃圾,依舊存在!我們每天生產(chǎn)的垃圾源源不斷,垃圾不可能處理的這么快的!掩埋會破壞土地!焚燒會破壞天空!但是垃圾總會從生活中產(chǎn)生,我們?nèi)绻麤]辦法處理好,我們生存的空間就會被垃圾所掩埋!我們該怎么辦?唯一的辦法,就是減少垃圾的產(chǎn)生!
減少垃圾不僅僅是說我們不和可樂不吃零食去減少垃圾!當(dāng)然這也是很重要的。其實,解決垃圾眾多的最好辦法,我們可能早就在幼兒園或是小學(xué)的時候就學(xué)過了,那就是——“變廢為寶!”
這個時候,就到要開始顯現(xiàn)我們垃圾分類的真正作用了。當(dāng)我們將生活中產(chǎn)生的垃圾按照類別分類好之后,我們就可以收獲到打包好的各類垃圾,有用的可回收我們可以回收利用,沒有用的垃圾我們可以更好的處理,這樣不僅減少了垃圾的處理工序,還能回收很大一部分的可回收垃圾,它會通過各種手段,再次成為可利用的資源,來幫助我們發(fā)展!
同學(xué)們,我們都明白我們不喜歡被垃圾環(huán)繞,而現(xiàn)在要是我們不動起手來,之后就再沒人能清理掉堆積成山的垃圾!垃圾分類是時代的進(jìn)步之選,是我們必須要進(jìn)行的進(jìn)步!讓我們從自己開始,分類好自己的垃圾,讓地球上的垃圾越來越少,資源回收越來越多!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
垃圾分類演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為xx人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”,高達(dá)xx澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強化節(jié)能排減的`意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
垃圾分類演講稿7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我在x班,x年級,今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美麗的生活環(huán)境。所以要養(yǎng)成垃圾分類的'習(xí)慣,垃圾分類回收后再轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過對市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本上有了一定的了解,這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣還沒有很好地養(yǎng)成,我們?nèi)匀恍枰訌妶?zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。另一方面,人們對目前的垃圾桶并不滿意。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶、車站、商業(yè)中心、公園,廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。
首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標(biāo):減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類演講稿8
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
不知不覺間,我們已經(jīng)來到了高三的年級。在這個新的學(xué)習(xí)階段里,為了能在一年后的高考上取得出色的成績,很多同學(xué)都下足了功夫,緊緊地抓住生活中的每分每秒,為了就是多學(xué)習(xí)一些,多準(zhǔn)備一點!如今,在演講臺下,我仍看見有同學(xué)在拿著資料、筆記,在一邊聽我演講的同時,一邊,也做一些簡單的復(fù)習(xí)。這樣的精神我是非常贊同的,作為高三的學(xué)生,我們確實應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己能時時刻刻的多前進(jìn)一步。
但是,在今天,我還是希望同學(xué)們能暫時緩一緩手上的學(xué)習(xí),占用大家一點點的時間,讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情!
隨著許多新政策的實行,相信有一些規(guī)定一定給我們留下了深刻的印象。甚至,影響到到了我們的生活!大家能想起來是什么嗎?沒錯的,正是“垃圾分類”!面對每天我們都要產(chǎn)生和面對的“垃圾”問題,我們終于有了更加詳細(xì)的規(guī)定和政策,并將生活中的`垃圾仔細(xì)的分成了幾個分類!這樣,不僅能更加環(huán)保的處理這些垃圾,還能從中分類出資源,讓資源得到有效的循環(huán)利用,是造福人類的大好事!
但是,試問大家,在垃圾分類實行至今以來,我們還有多少的同學(xué)在堅持并正確的做好垃圾的分類呢?這個問題的答案我相信大家心中都有答案,每次我們?nèi)サ估,看著被丟的亂糟糟的分類箱,上面張貼著的分類信息卻絲毫無人理會。也許有些同學(xué)會按照規(guī)定去做,但這些并不是我們個人的事情,如果不是每個人都能做到,僅僅少部分人的努力又有什么用呢?!
同學(xué)們,我們都是高三的學(xué)生,盡管學(xué)習(xí)很繁重,但我們?nèi)圆荒芡洠约菏沁@個學(xué)校中年級最高的人!如果連我們都不能遵守,那還怎么給低年級的同學(xué)們做出榜樣?!如果我們都不遵守,今后誰來遵守?!
同學(xué)們,我們來到學(xué)校,學(xué)習(xí)不是唯一的目的,今后,我們終將走向社會,成為社會的一份子,如果我們不去遵守和了解這些文明的發(fā)展,即使成績再好也只會被社會拋棄!
從現(xiàn)在開始,我呼吁大家都能重視垃圾分類,不僅僅在我們生活的校園里,在生活中,也同樣希望大家能堅持遵守下去,這不是我們一個人的事情,是為了我們大家的今后和未來!希望大家都能認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守!
謝謝大家!
垃圾分類演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的,那么同學(xué)們我們在想學(xué)校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細(xì)節(jié)做起的,同學(xué)們我們在學(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責(zé)任,一定不能讓老師失望,現(xiàn)在學(xué)校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應(yīng)該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習(xí)慣。
同學(xué)們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現(xiàn)在開始去做,才會對以后來到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學(xué)校在家里其實都應(yīng)該養(yǎng)成這個習(xí)慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的'情況出現(xiàn),比方說在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴(yán)重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執(zhí)行,不管是在什么時候應(yīng)該嚴(yán)格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生,從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí),我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動起來吧。
垃圾分類演講稿10
敬愛老師、親愛同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們要在國旗下向全體老師同學(xué)們發(fā)出倡議,不亂扔垃圾學(xué)會垃圾分類。
出示廢舊電池,提問當(dāng)廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?垃圾。垃圾,只有在混在一起時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手廢電池也是可以被化害為利。我們生活中用電池,一般都含有汞或鎘等有毒重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,對人危害特別大。但是廢電池里含有多種有用寶貝,回收利用價值很高。
現(xiàn)在我們身邊環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們身邊,時?梢钥匆娎櫽,有人往地上亂扔果皮紙屑,有人摘花搖樹,還有人在墻壁上亂涂亂畫。還有許多人們拿著滿滿一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有垃圾是可以回收,如廢紙塑料瓶包裝袋易拉罐?墒且驳乖诹死牙。這樣做都是對資源無謂浪費,人們不斷地把有限地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用東西就會越來越少,到最后就會什么用都沒有啦,那將是多么可怕事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進(jìn)科學(xué)方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏梦锲,今天我向全體老師同學(xué)們發(fā)出倡議就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”“不可回收”兩大類,可回收垃圾塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料廢布條廢泡沫等,不可回收垃圾果皮果核樹枝樹葉筆屑剩菜剩飯零食等。我們大家把不可回收垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料能源。希望學(xué)校每一位同學(xué)們老師們都能從今天開始,扔垃圾時候就把垃圾進(jìn)行分類!把不可回收垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收就是塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料等扔到規(guī)定垃圾桶中。
老師們同學(xué)們,讓我們一起行動起來參垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個潔凈舒適學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
垃圾分類演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……
我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。
我會把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的'垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,xx的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。
當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣xx的空氣環(huán)境可以變得更好!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
垃圾分類演講稿12
大家好!
我們?nèi)粘5睦梢苑譃榭梢曰厥盏睦,還有一類是不可以回收的'垃圾?苫厥绽梢栽偕h(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。
可回收垃圾中的廢紙主要包括報紙,報刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾可以通過綜合處理回收利用,這樣就可以減少污染,同時也節(jié)省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可以生產(chǎn)0.6-0.7噸有機肥料。
對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的話,爆炸后就會引起傷亡。
通過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還可以減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應(yīng)該及時分類好垃圾,給有關(guān)人員帶來便捷,同時,也為我們的生活提供更好的服務(wù)。
垃圾分類演講稿13
尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠在這個美麗的舞臺上見到這么多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類,我先行》
大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人,對于如今我們最關(guān)注的情況:環(huán)保。自然不陌生,我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱,也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時代。但是現(xiàn)在這幾年,大自然卻是越來越難以負(fù)擔(dān)了,各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去,并且最終也會讓我們?nèi)祟愖允硱汗?/p>
所幸,現(xiàn)在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來越高,曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標(biāo)。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠(yuǎn),我們只是校園象牙塔中的學(xué)生,仿佛除了學(xué)習(xí)以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但是我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,一個好的生活規(guī)律,注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起,從我們手中正準(zhǔn)備隨手亂扔的垃圾開始。
學(xué)習(xí)環(huán)保知識,認(rèn)識垃圾,分辨垃圾,響應(yīng)國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復(fù)雜,也并不困難。目前我國已經(jīng)在試點新的垃圾分類法,可以預(yù)料的是,待到這一垃圾分類完成以后,我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環(huán)境的`污染和破壞也能達(dá)到一個全新的標(biāo)準(zhǔn),是一件澤福后人的偉大事業(yè)。
所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學(xué)們呼吁,共同維護(hù)校園衛(wèi)生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環(huán)保知識記在心里,按照這一規(guī)則來進(jìn)行分類處理。我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻(xiàn),也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個熱愛環(huán)境,重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。
同學(xué)們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識學(xué)習(xí)吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。
垃圾分類演講稿14
各位教師、同學(xué):
大家中午好:
我是xx,愛護(hù)環(huán)境,做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了,垃圾問題我們不得不去關(guān)注,做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向,我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開始去建設(shè)的,為了我們學(xué)校的形象,我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的,現(xiàn)在垃圾的問題我們不去重視的話,總有一天它會影響到我們的生活,很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類,其實我也跟大多數(shù)的哦同學(xué)一樣,我不知道怎么去做垃圾分類,很多垃圾自己不知道怎么區(qū)分開來,但是我們學(xué)校是很用心的,針對垃圾問題,前段時間對我們開展單了一系列的垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識,這真的是很好的一個活動,大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類,但是今后的學(xué)習(xí)中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題,通過上次的.垃圾分類拓展知識,大家也學(xué)習(xí)到了相關(guān)的垃圾分類知識,利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。
可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少,但是我們學(xué)生是一個帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問題現(xiàn)在不是一個人的問題,我們只要帶頭去做這么一件事情, 后面就一定會有人跟著我們一起,這就是群里影響個體,個體的作用是微小的,我們這么一個大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起,作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了,我們在學(xué)校的時候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情,這一定是大家自覺后才能看到的效果。
很多時候我們也有這么一個意識,同時我們一定要做好表率,影響到身邊的同學(xué),其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現(xiàn)象,現(xiàn)在我站在這里我不得不說這件事情,我們想要去做好垃圾分類,我們自身一定要自覺起來,我們只有自己做到這一點,不要亂認(rèn)垃圾,從這一點開始做起,盡管這樣的現(xiàn)象很少但是并不是代表這樣的事情沒有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質(zhì)抓起,把自己的素質(zhì)提高上去了,再來做垃圾分類的事情,總之垃圾分類我們還是要去做的,每一個人每一個班,我們大家從自己身邊做起,現(xiàn)在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標(biāo)識,大家一起行動起來吧。
垃圾分類演講稿15
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們在這里召開“垃圾分類,從我做起”綜合實踐活動的宣傳、動員會,希望大家積極參與,投身到活動中來。
當(dāng)今世界,控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)和發(fā)展,已成為共識。長期以來,城市垃圾數(shù)量不斷增加,南京目前日產(chǎn)垃圾可以把城區(qū)14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山,總有一天垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地自容”。
走進(jìn)我們的校園,時常可以看見垃圾的“身影”:廢紙、各種飲料瓶、形形色色的零食包裝袋
同學(xué)們,當(dāng)你在丟棄這些垃圾的時候,有沒有想過你其實是在丟失一種本該屬于你的美好的尊嚴(yán)和最可寶貴的人品,你有沒有想過它們當(dāng)中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,對他們埋掉或燒去,我們未來的子孫怎么辦?難道垃圾真的要“占領(lǐng)”我們的家園了嗎?我們對垃圾真的就束手無策了嗎?當(dāng)然不是,制服垃圾最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。
在日本,最大的垃圾分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾類,前幾年日本橫浜市把垃圾類別由原來的那幾類更細(xì)化分類為十類,并給市民分發(fā)了27頁的手冊,其條款有518條之多,分類的目的就在于要減少焚燒垃圾的'數(shù)量,因此,橫濱市在過去4年里焚燒垃圾的數(shù)量就減少了一半,而垃圾的回收率增加了80%,每個家庭都有一個政府資助的處理用具,回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。
在我們學(xué)習(xí)的生活中,比如:廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘渣、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。
同學(xué)們,只有學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的生活環(huán)境質(zhì)量才會變得更加美好!垃圾分類,從我做起,讓我們一起行動起來吧!
最后預(yù)祝此次“垃圾分類,從我做起”實踐活動取得圓滿成功。
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