文明伴我行演講稿 15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的文明伴我行演講稿 ,歡迎大家分享。
文明伴我行演講稿 1
隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控,才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。
除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。
一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定,它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車的寶貴財(cái)富,從廣義上說,《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規(guī)生命之友”。《交通法規(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào),紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。
愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。
“人最寶貴的、是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。 據(jù)統(tǒng)計(jì),上海市20xx年共發(fā)生道路交通事故8414起,造成1 248人死亡,8076人不同程度受傷?戳诉@個(gè)數(shù)據(jù),讓人確實(shí)感覺得到“車禍猛于虎”!我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)近10年來始終是位于世界第一位的。 20xx-01-11早晨 8時(shí)許,浦東源深路、羽山路路口發(fā)生交通事故,一輛775路公交車在右轉(zhuǎn)彎時(shí),將一名30多歲的騎車女子刮倒并碾壓過去,導(dǎo)致該女子當(dāng)場(chǎng)身亡…… 隨著人類文明的進(jìn)步,居民生活水平的提高, 自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí),一個(gè)個(gè)忍不慘睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無情的吞噬著人的生命。一個(gè)生命的突然逝去,都會(huì)給一個(gè)家庭,甚至于多個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦…… 當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲。渴且粋(gè)破碎的家庭?還是…… 生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。 交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。血的事實(shí)告訴我們: 人的'生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動(dòng)起來,自覺遵守交通法規(guī),永做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。
臨次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是,你察覺了嗎?有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿的生活。。。。 交通是各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱,但要成就事業(yè)就必須要有規(guī)則,有必須遵守的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,這就是交通規(guī)則,而交通規(guī)則的制定是為了更好的發(fā)展這種事業(yè)。 而交通事故就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀。 從小父母就告訴我,過馬路時(shí)要注意兩邊的車輛,等沒車的時(shí)候才能過。打那以后,我對(duì)汽車就有了一種恐懼感。長(zhǎng)大了,雖然這種感覺慢慢地淡了,可我仍然知道:行人絕對(duì)不能和汽車搶路。直到有一天我才明白,人和汽車之間本應(yīng)是很和諧的關(guān)系,因?yàn)槭篱g有愛,愛是可以包容一切的
如果人人都遵守交通規(guī)則,那么我國(guó)的交通便會(huì)四通八達(dá),暢通無阻,那么將不會(huì)在出現(xiàn)交通事故,那么我們的物質(zhì)生活會(huì)更加富足,我們的精神生活會(huì)更加豐富。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無論你是開車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人…… 朋友們,交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關(guān)。多少人,讓我們一起來呼吁吧!
交通連著你我他,交通安全靠大家
一天晚上,我和媽媽從商場(chǎng)回家的路上,看見一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面--有一輛小轎車,車子挺漂亮,但車頭已破爛不堪。小轎車附近還有一輛七零八落的摩托車。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車燈、車牌……還有一條花樣年華般的生命,一條結(jié)束了的生命,覆蓋著白布,下面卻是一攤鮮紅的血。不一會(huì)兒,又傳來了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家:這就是超速行車的后果。我真忍不住要問:“那些超速的駕駛員沒有家嗎?他們?yōu)橐粫r(shí)之快而造成家破人亡,值得嗎? 井岸可是一個(gè)被中國(guó)評(píng)為“中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星”的一個(gè)鎮(zhèn)。再這樣下去的話,這“鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星”就快變成“車禍之星”了!不!井岸不能變成“車禍之星”。我們?nèi)?zhèn)人民應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜生命,減少車禍。要問什么是造成車禍的原因,答案只有一個(gè)--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣
從井岸街頭熱心的交通警察,可以看出井岸仍然充滿豐沛的愛心,只要政府能登高一呼,喚起全鎮(zhèn)共識(shí),人人本著一顆愛心、行車上路時(shí)時(shí)為別人著想,為自己著想。確實(shí)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,醉不上道,上道不超速。要真正地體會(huì)“平安二字值千金;“平安”才是回家最快速的路。即使是我們走路族的小學(xué)生,穿越馬路也要遵守交通規(guī)則,因?yàn)椤榜R路如虎口,行人當(dāng)心走”必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。希望大家都能記住“交通連著你我他,交通安全靠大家”!
文明伴我行演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的'每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己guǎn lǐ自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行為嗎?愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
文明伴我行演講稿 3
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!我是淮南26中小學(xué)六年級(jí)三班的朱紀(jì)玉。
今天我演講的話題是大家常談三個(gè)的詞語——安全、文明、健康。安全、文明和健康都藏在生活中的每一個(gè)角落。當(dāng)你攜伴肩并肩騎車上街之前;當(dāng)你跨越人行道橫穿馬路之前;當(dāng)你翻越欄桿、翻越主席臺(tái)之前;當(dāng)你在馬路上追逐打鬧之前??安全這個(gè)詞都會(huì)突然浮現(xiàn)在腦海中,時(shí)刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進(jìn),不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。
在我們的一生當(dāng)中,有三個(gè)詞語連環(huán)相扣,擁有生命就必然要注意安全,之后還要健康。保證自己的生命,才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的.庇護(hù)下才能突顯活力,幸福在安全健康的庇護(hù)下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,讓安全時(shí)時(shí)刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時(shí)也要用真誠(chéng)、坦然、綠色文明健康的形象去面對(duì)每一個(gè)人。
安全創(chuàng)造文明,安全保證健康。
文明制造和諧氛圍,文明與生活緊密相連。文明,是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明,是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會(huì)讓我們的生活變得安全。而健康會(huì)使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個(gè)人必不可少的。健康,是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業(yè)。
安全銘記在心,文明隨我而行,健康時(shí)刻注意。我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去尋找安全文明健康的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明伴我行演講稿 4
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
站在那里,我是既感且愧,感動(dòng)的是有幸被邀請(qǐng)以家長(zhǎng)的身份參加這個(gè)“禮貌禮儀伴我行活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,并做簡(jiǎn)短發(fā)言。慚愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距離禮貌的要求還有一段很長(zhǎng)的差距。所以站在那里之前,我已經(jīng)無數(shù)次地對(duì)自己說,就讓這天成為我們走向禮貌的.一個(gè)新的起點(diǎn)吧!這樣,我才有勇氣站在那里開口講話。
要成為一個(gè)禮貌的人,務(wù)必理解禮貌之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,務(wù)必投入熔爐理解烈火的冶煉。我把孩子送進(jìn)學(xué)校,就是想讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)禮貌的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績(jī)的好壞并不是最要緊的,作為家長(zhǎng),我期望孩子們能健康成長(zhǎng),期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個(gè)禮貌的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。老實(shí)說,我不期望他們必須會(huì)成為棟梁,但我期望他們至少是一棵綠樹。
無庸諱言,當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣并不令人滿意,許多不禮貌的流行性病毒時(shí)刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠(chéng)的期望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也能夠免受那些流行性病毒的感染。這個(gè)要求也許有點(diǎn)冒昧,但請(qǐng)理解一個(gè)家長(zhǎng)把他的孩子交給社會(huì)時(shí)那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的情緒。拜托了,教化禮貌的學(xué)校!拜托了,尊敬的各位老師!
同時(shí),我們明白,禮貌的培育需要禮貌的氛圍。期望在座的各位同學(xué)在一個(gè)群眾里,能夠真誠(chéng)相待,和睦相處,多一點(diǎn)寬容,多一分善良,講禮貌話,做禮貌事,當(dāng)禮貌人。
當(dāng)然,作為家長(zhǎng),我們也絕不能推卸家長(zhǎng)的職責(zé)。都說家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,其實(shí)家長(zhǎng)一向都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的禮貌修養(yǎng),當(dāng)合格的家長(zhǎng),做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實(shí)和個(gè)人的原因,我們作家長(zhǎng)的身上也有不少的缺點(diǎn),甚至有不禮貌的習(xí)慣,期望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長(zhǎng)江后浪推前浪,我相信,不,我堅(jiān)信,在座的所有的同學(xué)必須會(huì)超越你們的父輩,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年。
讓禮貌之風(fēng)吹遍校園,吹遍社會(huì),伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!
謝謝!
文明伴我行演講稿 5
自古以來,我們中華民族就是一個(gè)重德修身的民族。古人總是教育后代,講究忠孝仁義智誠(chéng)。作為一個(gè)中國(guó)人,我一直為我們悠久的歷史和文明感到驕傲。
隨著時(shí)間的流逝,我們身邊的.一些人早就拋棄了祖先傳授的這些優(yōu)良傳統(tǒng),貪婪自私占據(jù)了他們的內(nèi)心。作為中華民族的未來,我們必須在新的時(shí)代成為一個(gè)強(qiáng)調(diào)文明、樹立新作風(fēng)的社會(huì)主義接班人。
做一個(gè)文明禮儀人,必須從自己的小事做起,讓講文明禮儀成為自己的好習(xí)慣。文明素質(zhì)是一個(gè)人的形象。但是,有多少人履行了自己的職責(zé)和責(zé)任,又有多少人學(xué)會(huì)了?在我們周圍,有些學(xué)生在學(xué)校里聽老師講文明禮儀,但可以在街上吐痰和亂扔垃圾;有些成年人在公交車上抽煙,不顧及他人感受;在公園里,他們坐在草坪上,悠閑地談笑風(fēng)生,在草坪上愜意地散步,在草坪上快樂地玩耍。這些行為都與周圍環(huán)境不符。在他們眼里,有些細(xì)節(jié)是那么微不足道?吹竭@一切,我深感痛心。如果一個(gè)人沒有社會(huì)公德,還能算文明人嗎?
每個(gè)人都喜歡美,每個(gè)人都需要美德。我們應(yīng)該繼承中華民族的文明美德,不僅僅是說說而已,重要的是在我們的日常行為中體現(xiàn)出來。
文明的美德需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng),去普及,去實(shí)踐。我相信,只要每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。讓我們共同努力,為建設(shè)一個(gè)美麗和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
文明伴我行演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人在破壞公物時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩…,文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括待人的禮貌、文明的行為、個(gè)人的儀表、正規(guī)儀式的莊重等。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的.祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!
我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,亂丟垃圾,尤其在校道上、在宿舍后面丟了許多垃圾,影響了同學(xué)們的生活、休息環(huán)境,有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律、隨意破壞學(xué)校公物、回到宿舍亂跑亂鬧…等等,這些都是很不文明的行為!“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
在國(guó)外,有些國(guó)家在公眾場(chǎng)所用漢語寫著:“不要亂丟垃圾” ,在韓國(guó),他們說:“沒有中國(guó)人的地方就沒有垃圾、沒有吵鬧”。看來,我們有些人,亂丟垃圾的不文明行為,不僅僅影響了自己的品德素養(yǎng),而且影響到了國(guó)家的聲譽(yù)。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),建文明校園,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。常用禮貌用語:“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系!”。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管好自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,文明的禮儀將會(huì)使我們的校園更加美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美,讓我們的校園成為文明的天堂!讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)!
我的演講完畢!謝謝大家。
文明伴我行演講稿 7
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是x級(jí)服裝專業(yè)的一名新生,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。如今“學(xué)禮儀,講文明”已在我們學(xué)校蔚然成風(fēng)。正如前面演講的同門所講:文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)外塑單位形象。眾所周知,我們學(xué)校一天天在發(fā)展,品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高。學(xué)校開展的“學(xué)規(guī)范、講文明”的系列活動(dòng),讓我們受益匪淺!皩W(xué)禮儀、用禮儀”的觀念已深入到我們內(nèi)心;“學(xué)禮儀、用禮儀”的事跡俯拾皆是。正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們校園才這般整潔美麗;正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的.安全習(xí)慣,我們離家離校會(huì)向家長(zhǎng)或老師打招呼;正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們按勞動(dòng)程序勞動(dòng),勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場(chǎng),勞動(dòng)中注意自我保護(hù);正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣,我們不邊走邊吃,不吃不合格食品;正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了禮貌習(xí)慣,我們見到老師同學(xué)主動(dòng)打招呼,用禮貌用語;正因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我們專心聽講、愛提問題,自主合作積極踴躍-------
可是,在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)沒能養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。比如,在公共場(chǎng)合掏耳、挖鼻,聽他人講話時(shí),東張西望,不屑一顧;課堂上回答問題磨蹭現(xiàn)象偶有發(fā)生--------
所以,在這兒,我以共青團(tuán)的名義呼吁:行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生。從平常做起,從小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。我相信只要播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品質(zhì),具備良好品質(zhì),才是做人的根基。從表面上看,文明禮儀是外在的,而實(shí)際上外在形式下蘊(yùn)含內(nèi)在的思想和情感。真正講文明、懂禮貌的人是具有美好心靈的人。同學(xué)們我們年青,我們愛美,我們要追求外表美、行為美與心靈美的統(tǒng)一。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。
我們要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止,同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí)積累禮儀知識(shí)。畢竟文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕只功。同學(xué)們,我們要積極利用學(xué)校開設(shè)的禮儀課,提高我們的禮儀素養(yǎng)。第一要重視理論學(xué)習(xí);第二要加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練;第三要注重實(shí)際應(yīng)用。比如,雙手遞接長(zhǎng)輩的物品,有些人沒有這樣的習(xí)慣,經(jīng)常單手遞接,一經(jīng)有人提醒馬上改正,但過后又忘掉了。因此要經(jīng)過實(shí)踐性的訓(xùn)練、多次的反復(fù)、有意識(shí)的練習(xí),循序漸進(jìn),才能習(xí)慣成自然。
同學(xué)們,90年前的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,今天我們學(xué)禮儀,用禮儀也是為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。愿我們學(xué)禮儀、用禮儀的熱情如這個(gè)季節(jié)般生機(jī)磅礴吧!
謝謝!我的演講完畢。
文明伴我行演講稿 8
各位老師、同學(xué):
大家早上好,今天我演講的主題是,文明禮儀伴我行。
在學(xué)校里,大家都目睹過這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩;有些同學(xué)在集會(huì)時(shí)大吵大鬧,無視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等。盡管學(xué)校一再規(guī)定,班主任也一再要求,但總有些人屢教不改,誠(chéng)不思悔改。究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們未真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明,明禮的重要性,沒有把明禮作為自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境中,隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為屢見不鮮,但作為我們桐中的一員,我們不能隨波逐流,我們要將明禮作為自己的必修課。
什么是明禮?簡(jiǎn)單地說就是律己,敬人的`一種行為規(guī)范。而行為禮儀是外在的表現(xiàn),思想修養(yǎng)才是核心。一個(gè)人的舉手投足,音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)會(huì)行禮是時(shí)代的要求,更是我們自身發(fā)展的需要。
那么我們應(yīng)該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪流,開門時(shí)輕聲漫步,儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時(shí)刻請(qǐng)注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫落于我們的每一個(gè)舉動(dòng)之中!古人云:“不學(xué)禮,無以丘。”就是說,你不“明禮”,就無法在社會(huì)里立身,更對(duì)不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱號(hào)。
我們每天光在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們桐中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!
文明伴我行演講稿 9
各位老師,同學(xué):
你們好!
今天我的題目是《文明奧運(yùn)伴我行》。
20xx年的7月13日,是令十三億中國(guó)人民終生難忘的日子。在國(guó)際奧委會(huì)第112次全會(huì)上,北京以壓倒性的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了~年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。消息傳來,舉國(guó)歡慶,萬人空巷。申奧的成功,標(biāo)志著擁有百年歷史的奧運(yùn)會(huì),將首次在有著五千年悠久歷史和文化文明的古國(guó)舉行,而占世界人口五分之一的中國(guó)人民的廣泛參與更加體現(xiàn)了“重在參與”的奧林匹克精神。
~年的奧運(yùn)會(huì),是全國(guó)人民的盛會(huì)。在“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克宣言下,在“和平、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克宗旨的召喚下,我們將與世界各國(guó)的朋友一道,共同點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火,讓文明燦爛的奧運(yùn)火炎在我們的胸中燃燒!
面對(duì)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的奧運(yùn)盛會(huì),作為一名北京的中學(xué)生,我們也負(fù)有相當(dāng)?shù)呢?zé)任與使命。我們要積極開展宣傳和活動(dòng),傳播奧林匹克精神,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,努力提升我們的文明素質(zhì)。
北京舉辦奧運(yùn)會(huì)將向世界展示中國(guó)改革開放的巨大成就,讓世界更加了解北京、了解中國(guó)、了解中國(guó)人民。我們中學(xué)生要從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)和宣傳奧運(yùn)知識(shí),做奧林匹克文化的傳播者,積極參與中外文化交流活動(dòng),做中外文化交流、發(fā)展的推動(dòng)者。見到外國(guó)友人,禮貌的.打招呼問好;要利用雙休日或寒、暑假參加認(rèn)識(shí)北京、宣傳北京的系列活動(dòng),在愛北京的體驗(yàn)活動(dòng)中,了解北京的歷史與北京的變化,看看現(xiàn)在的北京與從前的北京有多么的不同。要多了解不同的人群,聽聽他們對(duì)北京的見解,用手中的筆記錄下市民眼中的新北京,或者做一名小記者,拿起相機(jī)、攝像機(jī)拍下現(xiàn)代化進(jìn)程中的新北京,用畫筆繪制出我們眼中的新北京;要自覺接受愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),愛社會(huì)主義的公德教育,參與到“希望工程”、“送溫暖”、“志愿者”、“手拉手”、“扶貧助殘”等活動(dòng)中去;要積極倡導(dǎo)社會(huì)文明風(fēng),為創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn)。這一切,都是為了讓北京成為現(xiàn)代化文明都市;我們要積極參加“小小文明工程”建設(shè)行動(dòng),從小事做起、從自身做起,培養(yǎng)健康文明的行為習(xí)慣,要懂得文明禮儀,不斷提高自身的道德修養(yǎng),做健康文明的中學(xué)生,為“人文奧運(yùn)”做貢獻(xiàn)。
最后,讓我們?nèi)w中學(xué)生一起努力,為~年的北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
文明伴我行演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,文明是什么,大家都知道文明是我們學(xué)生的基本素養(yǎng),文明一直被我們說起來,但是現(xiàn)在變得很卑微了,大家都在說文明,就是沒有去做文明這幾個(gè)字,文明是我們生活當(dāng)中最容易忽視的,我們作為學(xué)生理所當(dāng)然的要去帶頭,說文明的話,做文明的事情,影響到周圍的同學(xué),影響到周圍的朋友,從我們自身做起,大家都知道現(xiàn)在那么多人說文明,重視文明,就是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成一個(gè)好的素質(zhì),保持優(yōu)秀的素質(zhì)少不了講文明。
可能大家沒有這么一個(gè)意識(shí),細(xì)心一點(diǎn)就能夠發(fā)現(xiàn),我們?cè)谡f一些不文明的話的時(shí)候,很大程度上影響著周圍的人,因?yàn)檫@是會(huì)傳染的,真的會(huì)傳染,一旦我們身邊一些同學(xué),在某一瞬間說了一句不文明的話,部分的同學(xué)是會(huì)模仿的,所以我們要時(shí)刻記住自己的身份,我們是一名學(xué)生,我們不能夠說自己站在一個(gè)道德的制高點(diǎn),去說別人不見文明,但是很多事我們需要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
文明一直在我們周圍,我們需要向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),在我們周圍有一些非常文明的.同學(xué),就拿我們班上的xx同學(xué)來說,他總是自己帶垃圾待來,因?yàn)榘嗌系娜硕啵刻煳覀儺a(chǎn)生的垃圾也多,xx同學(xué)就每天自己準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,大家可能覺得沒什么,很常見,這很正常,xx同學(xué)從阿里不把自己的垃圾隨地一扔,垃圾,扔到外面的垃圾槽里面,這就很難得了,我們教室里面的一些垃圾xx同學(xué)也會(huì)幫忙清理,本來不是他執(zhí)勤的日子,他也會(huì)幫忙打掃,所以我說我們這個(gè)環(huán)境是需要大家一起努力制造美好的。
文明是一件小事情,我們需要記住那些不文明的話我們不要說,不文明的事情不要做,這樣一來我們學(xué)校的整體素質(zhì)就上來了,比如我們不要在課桌上亂畫,這是非常不好的,沒來就是好好的一張桌子,我們好好地愛護(hù)就完了,不需要我們?nèi)斯さ娜ピ黾右恍﹦e的東西,對(duì)吧,還有就是垃圾的問題,在我們班上老是出現(xiàn)這方面的問題,不是我夸大事實(shí),我不是在批判誰,作為班上的一員,我也責(zé)任,不要總是覺得無所謂,我們不要把垃圾仍在桶外面,上一點(diǎn)心多注意一下這些問題。
文明伴我們成長(zhǎng),我們也因該懂得文明這兩個(gè)字的意義,這是需要我們?nèi)ヅΦ,不能夠說我們做好自己了,就能夠影響所有人,有一點(diǎn)我們要知道,我們大家一起以身作則是非常強(qiáng)大的力量,大家認(rèn)同嗎,相信大家會(huì)認(rèn)同的,制造一個(gè)文明的環(huán)境是我們所有人努力的結(jié)果。
文明伴我行演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來自腴地鄉(xiāng)中心校的***。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》
我們都知道:幫助別人是一種文明美德。
文明美德是什么?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到長(zhǎng)輩時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。是別人有困難時(shí)的熱情幫助;文明美德是一種品質(zhì),文明美德是一種修養(yǎng)。
中國(guó)有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱,文明美德淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、處處可見,它蘊(yùn)含在我們身邊的`一些小事中。
記得這個(gè)學(xué)期,我和我們班的同學(xué)冒著毛毛細(xì)雨來到鄉(xiāng)敬老院,紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的緊張勞動(dòng),敬老院宿舍的門窗變亮了,地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。
做完勞動(dòng),我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事。無意間,我看見走廊的長(zhǎng)凳上,坐著一位行動(dòng)不便、白發(fā)蒼蒼的老人;細(xì)細(xì)一看,老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖;展現(xiàn)在老人臉
上的全是孤獨(dú)、寂寞。我走上前去,挨著老爺爺坐下,摸著他那滿是皺紋的手,輕聲的問:“老爺爺,今年多大年紀(jì)了,你不舒服么?”他說:“今年75歲了,這幾天感冒,頭昏昏沉沉的,有點(diǎn)不舒服。”我能幫他做什么呢?-----(沉思)----前幾天,在教室里,我有點(diǎn)不舒服,老師給了我一杯白開水喝,一會(huì),就舒服多了。于是,我到房間里接了一杯白開水 ,雙手捧著端給爺爺。這時(shí),老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開心的微笑,顫抖著手接過水,雙唇翕動(dòng),打開了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,有力氣,在朝鮮,和美國(guó)鬼子打戰(zhàn),很多戰(zhàn)友都死了!崩先嗽街v越起勁,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,竟然忽悲忽喜。
一杯白開水,帶來一個(gè)微笑,讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的,旁邊的一位老爺爺看見了動(dòng)情地說:“你們這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了!”
在回家的路上,有位阿姨對(duì)我說:“敬老院的老人又臟又臭,房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的,你們這樣做是為了圖個(gè)啥?”我微笑著說:“幫助別人、快樂自己。”
回到家里,我把這事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我豎起大拇指,說:“好樣的”。敬老院的老人也是人,尊重他們,也是對(duì)自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人無依無靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內(nèi)心很空虛,大多失去了生活的希望。我們應(yīng)該多去和他們一起坐坐、聊聊!
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每人都這樣,我想我們的家園更加的美好,社會(huì)也更加的和諧!!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起吧
文明伴我行演講稿 12
親愛的老師、同學(xué)們:
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立!币馑际牵簺]有文明禮儀,就不能在社會(huì)及家庭中立足。的確,文明禮儀是人們生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣,一種思想,一種品質(zhì)。在我的成長(zhǎng)過程中,禮儀已經(jīng)成了一個(gè)重要的“學(xué)習(xí)任務(wù)。”
那天,我和媽媽來到未名園放風(fēng)箏,我們玩得不亦樂乎。突然,我看見一位小哥哥,把他剛吃完的面包紙隨手扔到了地上。我趕忙把手中的風(fēng)箏給媽媽,急忙跑過去,說:“哥哥,你這樣做不對(duì),我們要做一個(gè)講文明的人,不能亂扔垃圾。”說完我就把面包紙撿起來,跑到垃圾箱旁扔了。哥哥不好意思的臉紅了。媽媽笑瞇瞇地豎起了大拇指對(duì)我說:“你真是好樣的`!
還有一次,我在學(xué)校里看見有幾個(gè)大哥哥說了好多不文明的話,我上去阻止,哥哥卻說。“小屁孩,你知道啥?你算老幾?一邊玩去!
“哥哥,我們是十中的誠(chéng)信學(xué)生,也是要講文明的!
哥哥看著我一本正經(jīng)的樣子,不由自主的臉紅了,“小妹妹你說的對(duì),我們不能說臟話,要做一名好學(xué)生!
文明是一股清新的風(fēng),文明是一縷溫暖的陽光,只要生活中有文明,我們的生活就會(huì)充滿希望和快樂。
文明伴我行演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天的演講主題是文明禮儀伴我行。
文明,是我們從小就接觸到的一個(gè)詞,它是中國(guó)五千年?duì)N爛文化的一部分,是每個(gè)人必備的美好品德,也是建設(shè)和諧社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。
說到文明禮儀,我想起了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
也許你現(xiàn)在讀了只會(huì)覺得惡心,其實(shí)在我們的`生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰,吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在,國(guó)家已經(jīng)開始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象,我們?nèi)乙苍诜e極參與這項(xiàng)行動(dòng)。
一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說:“爸爸,不可以隨地吐痰,您想,如果別人踩到了,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說得羞愧難當(dāng),連連點(diǎn)頭說:“你說得對(duì),我下次再也不這樣了!睆拇,爸爸不僅自己做到這一點(diǎn),還勸身邊的同事不隨地吐痰,帶動(dòng)大家一起為建設(shè)文明社會(huì)而努力!
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢?首先,培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心,雖然文明行動(dòng)是外在的,可是,最重要的是我們內(nèi)心對(duì)文明的態(tài)度,文明是一種美德,不是做作的約束,要做一個(gè)文明人,就要重視文明,文明禮儀伴我行,有所表現(xiàn),讓它形成一種習(xí)慣。
文明伴我行演講稿 14
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在富貴。
如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了。
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,其實(shí)文明禮儀是從日常生活中的點(diǎn)滴小事表現(xiàn)出來的。很多時(shí)候,一個(gè)微笑,一聲問候,一個(gè)動(dòng)作都能體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。記得有一次,我站在公交車上,人很多,每個(gè)座位上都有人了。這時(shí)上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個(gè)年幼的小孫子,他們顫顫巍巍的站在車上,而車上的人都熟視無睹心安理得的坐著,連正眼瞧他們都不愿意。車內(nèi)飄蕩的俗話說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”這是多大的諷刺。〖词惯@樣的話播一百遍,一千遍,也不會(huì)有人讓座。
現(xiàn)在的人們把自身的.利益看得很重,誰也不愿意吃個(gè)虧。正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作;蛟S大家認(rèn)為這些都是小事,更本不值得一提,但大家有沒有想過,文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,需要你注意它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是去表現(xiàn)它,它就在你的心里扎根、成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人不能缺少的,更所謂細(xì)流匯成江河。
事在人為,我們首先要具備中華民族的美德,沒有美德的人不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生。讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們同文明的美德手拉手,結(jié)伴而行!
文明伴我行演講稿 15
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!非常高興有機(jī)會(huì)站在這里。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
泱泱中華,千年古國(guó),不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,既有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的文明,也有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
而作為“禮儀之邦”的傳承者—我,也不甘示弱,爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人。小時(shí)候,叔叔阿姨和我打招呼,我要么是不吭聲,要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開,媽媽教育我,我還不以為然,覺得自己沒有錯(cuò)。上學(xué)后,老師教我如何講文明,如何懂禮儀,所以之后不管在什么場(chǎng)合,看見了熟人我都會(huì)主動(dòng)打招呼,這讓我明白了尊敬別人的同時(shí),也是對(duì)自己的尊敬。
現(xiàn)在在家里,我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。
在學(xué)校,遇到老師,我主動(dòng)問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑我總是主動(dòng)撿起。
在社會(huì),我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境。尊老愛幼,幫助別人,做到“與人為善,心中有他人”。
可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為,比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,有的小伙伴就在下面開小差,做小動(dòng)作不認(rèn)真聽講。或者是同學(xué)之間發(fā)生一些小的`誤會(huì)、磨擦,就以拳頭論英雄。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員,每一個(gè)人都做文明人,自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格。
同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當(dāng)我們送給別人一個(gè)微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一縷陽光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向他人伸出援手時(shí),他人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)我們報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,相信我們的校園,我們的社會(huì),乃至整個(gè)世界將會(huì)無比溫馨、和諧!
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