- 美麗校園演講稿 推薦度：
- 清廉校園演講稿 推薦度：
- 清廉校園演講稿 推薦度：
- 清廉校園演講稿 推薦度：
- 清廉校園演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選校園演講稿模板匯總6篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的校園演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
校園演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很多的事情，是需要我們自己先做好了，才能向大家說，讓大家也一起做好的，今天我站在這里，和大家講的這個文明的話題，雖然我自己并不是做得特別好，但也一直在努力做到更好。校園是我們一起在這里學習，在這里和朋友打球，奔跑的地方，而做一個講文明的優(yōu)秀的學生，更是我們應該要去做的事情，文明的，美麗的校園，需要我們大家每個人都從自己做起，讓自己更文明點，這樣整體的校園就是很文明了。
上周的時候，我們班在操場里面上體育課，老師讓我們自己活動，我和幾個同學就領(lǐng)了籃球，準備在籃球場上面打籃球，可是走到籃球場，卻是發(fā)現(xiàn)籃球架下面卻是有著幾個空瓶子在那里，有些喝完了，有些沒喝完，還有沒蓋上瓶蓋的，而此時籃球場也沒有其他人，我們看到都覺得太不講文明了，在這么干凈的籃球場上亂扔垃圾，我們決定把瓶子都撿起來，扔到垃圾桶里面，然后再回來打籃球，扔完之后，我們繼續(xù)打球，有同學也去買了飲料過來，我們幾個都說，等下打完球，一定得把瓶子都帶走，都相互提醒下。體育課快結(jié)束的時候，老師叫我們集合，我們急忙把瓶子都收了起來，喝完了的就扔進了垃圾桶，沒喝完的就先帶走，確保籃球場干干凈凈的。
這件事一直都在我腦海里，隨后的幾天，我也時刻留心我們的校園，還發(fā)現(xiàn)還有好多是不文明的現(xiàn)象，像實驗樓二樓雪白的樓梯間里面卻是有幾個黑漆漆的腳印，雖然已經(jīng)有一段時間了，但是也是同學們留下來的不文明的證據(jù)，在食堂里面，也會發(fā)現(xiàn)，有些同學把不吃的食物丟在桌子上，吃完飯之后也不收拾，還有我們的草地，大家可以看到那上面有一條很光禿禿的傷痕，那是同學們?yōu)榱藞D方便，抄近路的`時候留下來的。這些現(xiàn)象其實都是很不文明，不應該做的行為，我們應該杜絕和制止它們發(fā)生，我們可以從我們自己做起，不要亂扔手里的垃圾，不破壞學校任何的公物，看到不文明的現(xiàn)象及時制止或者告訴老師。
在玩鬧的時候，我也發(fā)現(xiàn)有些同學說粗口，罵臟話，這樣子更是不文明的，可能他們不會在學校里面扔垃圾，不做不文明的一些行為，但是在語言的上面確是那么的不文明。
我們學生，不單單是要學習知識，更是要懂禮貌，講文明，我們的校園是大家一起生活的，一個文明的校園，需要大家一起來守護，一起來從自己做起。
謝謝大家！
校園演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！我是中興路小學六年級的一位學生。我演講的題目是：讓文明之花開遍校園！中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的`舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。
從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)友愛的典范難道我們不應該向孔融學習，做一個懂文明，知禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座。等等。這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔垃圾。在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。并禮貌用語，讓文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。同學們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍校園吧！
校園演講稿 篇3
老師們、同學們、大家好：
學校是少年兒童最為密集的場所，為學生提供安全的生活、學習環(huán)境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關(guān)天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。因此，學校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學各個環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。
近期以來，市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議，強調(diào)了中小學安全工作的重要性，要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，學校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。我校為使更多同學便于學習、了解和掌握青少年安全知識，利用校園廣播的形式，作安全教育講座，希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記，以積極的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去。
一、交通安全
交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。
（一）行走時怎樣注意交通安全？
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。
2、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。
3、要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。
5、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。
（二）騎自行車要注意哪些安全事項
1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。
3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
4、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮時再繼續(xù)前行。
5、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧。
6、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。
（三）乘坐機動車應該注意什么？
汽車、電車等機動車，是人們最常用的.交通工具，為保證乘坐安全，應注意
以下各點：
1、乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
3、在車輛行駛中．不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應急設(shè)施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外，
4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
5、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
6、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。
7、下車后要橫過馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠離公共汽車才可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。
二、消防安全
火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要．要求同學們首先是預防火災，要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火，不吸煙，杜絕火種．
2、愛護消防設(shè)施，以便及時使用．
3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險．
4、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。
5、不隨意焚燒廢紙。
6、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取火燒垃圾的辦法。
7、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
發(fā)生火災你應該怎么辦？
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話直接報警。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警
3、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
4、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5、遇有火災．不要圍觀。有的同學出于好奇．喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作．也不利于同學們的安全。
6、對輕微的火情可緊急滅火．如：水是最常用的滅火器；油類物質(zhì)失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
7、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
校園演講稿 篇4
老師，同學們：
大家好！
大家熟悉我嗎？我是初一（9）班的陳諾。經(jīng)常有朋友與我開玩笑問：“你為什么事許下諾言了？”其實，“陳諾”這名字寄予了我父母的厚望：諾言誠信求真知！
“諾言誠信”我做到了，可說來慚愧，我還沒能求得真知呢！為了實現(xiàn)愿望，我努力好學，以書為友，不斷地充實自己，提高自己，完善自己。
我從小受家庭影響，興趣愛好廣泛，擅長于游泳、小制作、小發(fā)明、小論文、航模、樂器、繪畫、唱歌、作文等等。小學畢業(yè)時，我抱回了148張獎狀，其中瑞安市級一等獎的`12次，溫州市級一、二等的14次，浙江省一、二等的7次，全國級一、二等的6次。榮獲過“三好生、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀升旗手、瑞安市規(guī)范優(yōu)秀生、小小科學家、浙江省科技之星”等稱號。進入中學后，我在認真完成作業(yè)的同時仍積極參加校各類比賽。入中學以來，我捧回了8張獎狀，其中演講比賽獲校一等獎，手抄報獲校一等獎，英語模仿秀口語比賽獲校一等獎，并獲得了“示范中學生、優(yōu)秀學生干部、小小慈善家”稱號。
面對這些成績時，我總是一直對自己說：“成功是偶然的，努力是必然的�！�
尊敬的老師，親愛的同學們，請大家支持我好嗎？我相信，有了你們的支持，“陳諾”這個名字的意義會更加深遠！謝謝！
校園演講稿 篇5
同學們，當你們迎著朝陽踏進校園，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室；一定希望與自己相處的是文明守紀、團結(jié)友愛的同學；一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習。
賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進，和諧的校園環(huán)境能塑造人的心靈和培養(yǎng)高尚的人格，我們需要和諧的校園，我們呼喚和諧的環(huán)境。
然而，在我們美麗的校園，還存在一些不和諧的音符、不文明的現(xiàn)象、不安全的行為，如在我們的校園里，有時可以看到同學們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟。課間有的同學大聲喧嘩吵鬧，上下樓梯推搡擁擠。這些，都跟我們和諧的校園是極不相稱的。它不僅影響了一個人的`道德修養(yǎng)，而且破壞了和諧的校園環(huán)境。因此，和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創(chuàng)造，需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建。
我們的校園這么大，同學之間難免有磕磕碰碰的時候，這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾，讓她感化邪惡播散善良。正如雨果所說：“世界上最廣闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！蓖瑢W們，只要我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中。
文明和諧的校園，就是當老師和同學們從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候；當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當你走進教室時，把關(guān)著的門輕輕地推開；當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費，多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心。
你們身邊的許多同學為大家做出了榜樣，多少次，他們隨手撿起地上的紙屑；多少次，他們清掃身邊的垃圾；多少次，他們拭去墻上的印跡，使校園變得更加靚麗多姿！
同學們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂�！蹦銈兪切@的主人，應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾點：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日生工作；讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
三、不亂扔垃圾，并及時提醒亂扔垃圾的同學；
四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。
同學們，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進步，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成文明習慣，為創(chuàng)建文明、和諧的校園一展風采。
謝謝同學們！
校園演講稿 篇6
尊敬的各位老師們、同學們:
大家上午好。
我今天演講的題目是：“校園文明,從我做起”漢語中文明一詞最早出現(xiàn)于<<易經(jīng)>>,曰”見龍在田,天下文明”,文明在現(xiàn)代社會則更是指一種進步的社會狀態(tài)。若要達到這種狀態(tài),則必須要人人盡一份力,這道理是淺顯易懂的。那我們作為中學生可以為文明盡一份什么樣的力呢?那想必就是踐行校園文明了。
要踐行校園文明,我們需要踐行校園文明禮儀。其實踐行校園文明禮儀并不難,我們只需要在見到老師時道聲”老師好”,在受幫助時說聲’謝謝”,在正常上下樓梯的時候靠右行,為著急的同學讓個路,遇到誤會的時候互相理解寬容。這些都是些小事,但卻可以讓校園環(huán)境產(chǎn)生很大改觀,讓我們的校園學習生活更加快樂,便捷與溫馨。說到遇到誤會的時候互相理解寬容,我這里有一個故事想和大家分享討論。那是在辛亥革命后不久,孫中山先生剛剛當上了臨時大總統(tǒng)。有一次,他要去參議院出席一個重要的會議，但那天他只穿了便裝。正在他進入?yún)⒆h院的時候，參議院前的衛(wèi)兵見他衣著簡單便攔住了他,厲聲喝道:今天參議院里有重要的會議,只有總統(tǒng)和議員們才可以進來的.,你這個大膽的人闖進來干嘛�？熳�,快走!這事啊,要是被大總統(tǒng)看見了,他一定會生氣并懲罰你的!”孫中山笑了,說”你怎么知道大總統(tǒng)一定會生氣的”,說著掏出了證件。衛(wèi)兵一看,才知道此人竟然就是大總統(tǒng)，連忙撲倒請罪。孫中山扶起了他,笑著說:“你在認真工作，值得肯定，只是態(tài)度還需變一變。我也有錯誤，重要的會議不該穿便裝，以后我們都要改一改”。這個故事告訴我們,誤會都不是雙方有意為之的,一定要互相理解,互相寬容。而這,則是校園文明的重要體現(xiàn)。
“校園文明,從我做起”,我們必須要人人出一份力,踐行校園文明。相信在我們的努力下,我們的校園一定會變得更加美好。
【校園演講稿】相關(guān)文章：
杜絕校園欺凌共建和諧校園演講稿05-18
杜絕校園欺凌共建和諧校園演講稿[實用]05-30
校園演講稿02-05
[經(jīng)典]校園演講稿07-15
校園演講稿05-20
校園欺凌的演講稿03-02
書香校園演講稿03-18
文明校園演講稿03-10