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世界地球日演講稿

時(shí)間:2024-08-14 02:46:26 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】世界地球日演講稿3篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的世界地球日演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】世界地球日演講稿3篇

世界地球日演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。

  21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境和資源問題。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù),颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。而近30年來,人類消耗了地球上三分之一的可利用資源。1970年,大西洋里大西洋鱈魚的儲藏量為27.4萬噸,而現(xiàn)在剩下不到6萬噸。在此期間,地球的森林覆蓋面積減少了12%,歐洲河流和湖泊里的生物種類減少了55%。假設(shè)1970年地球生態(tài)系統(tǒng)的質(zhì)量指數(shù)為100,那么現(xiàn)在該指數(shù)已下降為65,其中多種哺乳動物、爬行動物、鳥類和魚類的數(shù)量剩下不到一半。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生太環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的.各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!蔽覀兠總(gè)人從小都應(yīng)該要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!

世界地球日演講稿 篇2

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好,我是“雛鷹之聲”校園紅領(lǐng)巾廣播站的播音員郭xx,今天是4月22日,你們知道嗎?是“世界地球日”,主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。 那么什么是“低碳生活”?它就是低能量,低消耗的生活方式。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動。

  同學(xué)們,地球?qū)τ谖覀兠總(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴以生存之地,我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

  當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí),當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時(shí),當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時(shí),當(dāng)我們從t恤直接過渡到羽絨服時(shí),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí),我們都在不約而同的問著一個(gè)問題:我們的地球到底怎么了?

  隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題,低碳生活也已成為當(dāng)今社會最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向親愛的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  在4月22日“地球日”當(dāng)天,全體師生開展“愛我臨汾 樹我形象 美我校園”兩拒絕,一清撿活動,兩拒絕活動即:拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當(dāng)天隨時(shí)清撿身邊的垃圾。同學(xué)們回家后,要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽,讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”,另外在以后的生活中,我們要做到以下6點(diǎn),養(yǎng)成低碳生活好習(xí)慣。

  1、平時(shí)勤動手、多動腦,學(xué)會舊物巧利用,變廢為寶。

  2、在家中、學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

  3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī),拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的.電腦,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。

  5、少用紙巾,重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。

  6、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知組織破壞環(huán)境的現(xiàn)象。用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念,讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!

世界地球日演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我演講的題目是:我向往,那生命的綠色!

  朋友,當(dāng)你坐在書桌旁,攤開一個(gè)個(gè)作業(yè)本,鋪開一張張草稿紙,信手涂鴉,寫上幾個(gè)大字,隨手把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾簍的時(shí)候,你是否聽見森林母親輕聲地嘆息:多浪費(fèi)!那一張張雪白的紙可是我的孩子們綠色的身軀啊!當(dāng)你走進(jìn)豪華舒適的餐館,隨手頒開一雙雙一次性筷子愜意地享用各種美味的時(shí)候,你是否聽見森林母親輕聲地啜泣:多可惜啊,那一雙雙精美的筷子可是我的孩子們綠色的脊梁與筋骨啊!當(dāng)你揮舞著皮鞭,驅(qū)趕著一群群牛羊踏進(jìn)草地,穿越森林,當(dāng)你揮動著柴刀。鋤頭砍倒一棵棵樹木。竹林的時(shí)候,你是否聽見森林母親悲愴的呼喊:救救我們吧,我們是人類真誠的朋友,我們是大自然生命的顏色!

  是啊,森林!那莽莽蒼蒼的森林,記述著天地萬物生命情感,綠色歷史的森林,肩負(fù)著保持水土,調(diào)節(jié)氣候,給養(yǎng)千萬種動植物偉大使命的森林,扮演著美化環(huán)境,凈化空氣,消除噪音的人類保姆角色的森林啊,你是天地萬物的起源,你是自然生命的象征!沒有你,陸地上千萬種動植物將會滅絕,凋零;沒有你,地球上的千萬條河流將會干涸,消失;沒有你,全球氣候會變暖,泥石流,沙塵暴,水旱災(zāi)害將會恣意橫行!

  20xx年那場橫掃半個(gè)中國,50以來最為嚴(yán)重的的冰災(zāi),你們忘記了嗎?20xx年冬季至今年春季橫掃西南地區(qū),致使農(nóng)民顆粒無收的那場特大旱災(zāi),你們忘記了嗎?今年8月8日舟曲的那場導(dǎo)致1436人遇難,302人失蹤的特大泥石流,你們忘記了嗎?讓我們一起幫舟曲人民回顧歷史,銘記教訓(xùn)吧:

  8月8日的凌晨,美麗的舟曲小縣城寧靜地下著小雨,卻不料,遠(yuǎn)處的荒山上早已是電閃雷鳴,大雨滂沱。沒多久,巨大的山洪攜帶著兩岸荒山上沖刷下來的泥石,直奔山下而來,一棟棟樓房接二連三地倒塌,卷走了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命來不及掙扎就被泥沙掩埋了,一瞬間,美麗的小縣城變成了泥石流的'汪洋大海,幾百座房屋,幾千條牲畜,近兩千條人命啊,就在一瞬間,短短的一瞬間灰飛湮滅了……!

  痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起了天災(zāi),曾經(jīng)的舟曲,群山松可參天,綠意蔥蘢,且有“藏區(qū)江南,泉城舟曲”的美名。而現(xiàn)在的舟曲,亂石突兀,雜草叢生,大片的森林早已被砍伐殆盡。是利益驅(qū)使人們鏟除了舟曲原本茂密的原始森林,破壞了三眼嶺的綠色植被,是無知和目光短淺導(dǎo)致了人們盲目的開發(fā)和不計(jì)后果!這是大自然對我們的懲罰,對我們毀壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)厲懲罰!

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

  聰明的歐亨利在小說中,以最后一片不凋零的綠葉帶來了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,帶來人類的新生。終于,綠色長城在北方建立了,綠化環(huán)境在我們隆回也已初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),綠色撐起了一方清清凈凈的天;公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花呀!環(huán)保深入人心,綠色開始回歸,生命開始回歸……

  朋友們,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們的光榮使命。還記得那個(gè)用年輕生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣!

  讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護(hù)一棵小樹,懷著綠色文明的信念,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天吧!

  讓我們一起高呼:我向往,那生命的綠色!

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