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校園安全演講稿

時間:2024-09-20 01:56:23 演講稿 我要投稿

精選校園安全演講稿模板匯總七篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的校園安全演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選校園安全演講稿模板匯總七篇

校園安全演講稿 篇1

  老師、同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的'校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

  我們努力做到:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。

  全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。

  在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。

  同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。

  體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。

  不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。

  放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧等不宜場所,不到水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

校園安全演講稿 篇2

各位老師、同學:

  早上好!

  有人說,當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為,你擁有世界上最珍貴的東西——生命。可是,人的生命卻只有一次。因此,我們應該珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。珍愛生命的前提就是保證安全。我們大力推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境。提高自護、自救、防災、逃生的能力,加強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣,增強防范意識和能力,自覺遠離危險地區(qū)。

  今天——20xx年的3月26日是第xx個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“xx”。日前,教育部辦公廳專門下發(fā)通知,就做好安全教育日主題教育活動做出部署。通知要求,各中小學要根據(jù)本校建筑分布、學生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,組織一次全校范圍的應急疏散演練。要做好演練的總結分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。通知指出,各中小學要立足本地區(qū)、本學校發(fā)生事故的規(guī)律、特點,通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。通知強調,各地教育行政部門要加強對本地安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂活動方案,提供經(jīng)費保障,加大宣傳力度,確保本地區(qū)安全教育日活動取得實效。

  同學們,學校安全只靠老師的努力是永遠不夠的,最重要的是大家都要有安全意識,我們要把視乎不可能發(fā)生的安全事故都看成有可能發(fā)生,只有這樣我們才會自覺的去防范。近來縱觀校園,雖沒有發(fā)生什么重大的安全事故,但人為的安全隱患有時還會發(fā)生,例如:個別同學不顧他人的安全在擁擠的.樓道上劇烈奔跑,在高樓的欄桿邊推推打打、騎超標電動車、不文明言行引起沖突、同學之間的相互打鬧等等還是存在一些的。為落實教育部、教育廳的文件精神,結合創(chuàng)建“平安校園”活動,我們將開展形式多樣的安全教育活動,完善校園內的安全設施和各類事故預警機制,抓好我校的安全教育和安全防范工作.

  同學們,生命是無價之寶。你們的安全健康,不僅關系到家庭的幸福,更關系到社會的穩(wěn)定與祥和。生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!因此,我希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒大家對安全的重視。

  最后,祝愿大家幸福、安康、快樂!

  我的講話完了,謝謝大家。

校園安全演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:安全教育,主要講校園安全。

  近日,學校教學樓正在進行加固工作,希望同學們要遠離工地,不要在工地附近玩耍、逗留,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將會嚴肅批評。

  校園安全與我們密切相關。它關系到我們能否健康成長,能否順利完成學業(yè)。在此,我提議:

  一、上下學要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,小心謹慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學和自己走路的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。

  二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結隊。

  三、要注意食品衛(wèi)生安全。不要亂吃零食,不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝,看有無生產廠家、生產日期、保質期等內容。

  四、要注意財產安全。貴重物品,盡量交給老師保管。上室外課教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。

  五、對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

  七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人,以免上當受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理,見機行事,并及時報告老師、父母或派出所。

  同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的.前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

校園安全演講稿 篇4

各位領導、老師、同學們:

  大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

  激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經(jīng)常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀: “孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂。我相信,同學們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。

  健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠事故,造成數(shù)十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學,持刀砍傷25人;湖南一學生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了?吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防范意識還不強,應對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神毒藥,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的'行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

校園安全演講稿 篇5

各位評委、老師、同學們:

  大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸!, 激情七月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的;我們熱愛生命,因為生命是美好的。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學步的時候,

  母親會經(jīng)常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀: “孩子,當心路上的汽車啊!……”。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂巍=】、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的'最好禮物!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。 然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。

  交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災,共有三百多名師生葬身火海。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防范意識還不強,應對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

  謝謝大家。

校園安全演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是高一六班的彭岳松,今天我演講的題目是:防患未然善始善終校園安全從我做起。

  12月26日9時34分,北京交通大學市政環(huán)境工程系學生在進行垃圾滲濾液污水處理科研試驗期間,現(xiàn)場發(fā)生爆炸,過火面積約60平米,并造成了3名參與試驗的學生死亡。

  對于每個人來說,生命都只有一次。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大,但其實80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。臨近期末,本學期的大型活動圓滿成功舉辦,現(xiàn)在進入了備考階段,看似平靜的校園,其實也存在了許多安全隱患,F(xiàn)在正值冬季,天氣寒冷,氣候干燥,是火災、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。那么,預防傷害事故我們應該注意什么呢?

  首先要從日常生活中的小事做起。

  同學們,你們知道宿舍為什么嚴禁攜帶違章電器嗎?

  據(jù)公安部統(tǒng)計,我國火災發(fā)生比例,其中電器火災排在首位,整棟宿舍承載著上千的學生,基礎用電量已經(jīng)很大,再加上一些充電式暖寶寶、卷發(fā)棒、吹風機等大功率電器的使用,線路會超過負荷引發(fā)火災,而宿舍住的人員集中,一旦發(fā)生火災后果不堪設想。同時有些同學貪圖便宜,買一些沒有3C認證的電器,存在很大的安全隱患。

  同學們,你了解所在班級、宿舍周圍的`安全疏散通道嗎?

  可能部分同學還不是很清楚,因此我們應積極參加學校組織的消防演習、消防安全知識培訓等活動,熟悉班級、宿舍周圍的安全通道,了解和熟悉消防設施地點和使用方法,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

  我知道有些同學會將實驗室的藥品私自帶走,這樣可以嗎?

  答案是絕不可以。在實驗室進行實驗操作時應做到熟悉所使用藥品的性質,熟練掌握相應藥品的操作方法。特別是使用易燃易爆、劇毒、致病性以及有壓力反應等危險性較大的危險化學藥品做實驗,嚴禁盲目操作、私自帶走。

  宿舍發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應對,如何自救呢?

  首先要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,按大樓內疏散指示標記的路線迅速撤離。二是如果從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。降低身體重心貓腰行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退回室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,以延緩火勢蔓延。

  有些同學可能會問,我的宿舍在三樓,那火災來了我可以選擇跳離得方式逃生嗎?

  低層跳樓適用于二層樓,跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床單、大衣等柔軟的物品,以便軟著陸,然后用手扒住窗戶、身體下垂、自然下滑,以縮短跳落高度。但只要有一線生機,就不要冒險跳樓。

  隆冬時節(jié),冬季流感是不容小視的問題,曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲,但流感并不是無法抵御的,我們可以經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風保持室內整潔,同時做好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  同學們,再遠大的理想,再幸福的生活,都需要我們的生命安全作保證!皶r時注意安全”是我們共同的目標。讓我們共同攜手,珍愛生命,實現(xiàn)共享平安。

校園安全演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的.受傷,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的教訓是不少的。

  “安全”與我們每一個人息息相關,是保證我們正常學習、生活的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們六年級五班全體同學向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,我們的生活。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。

  三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。不到學校明令禁止區(qū)玩。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,上學、放學要做到文明行路,嚴格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學不騎飛車,騎車時不要戴耳機等,主動避讓機動車輛。坐車回家的同學不乘坐無牌無證車輛,超載車輛。

  五、講究食品安全,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量吧!

  謝謝大家,我們的演講完畢!

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