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精選感恩類的演講稿模板錦集9篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感恩類的演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
感恩類的演講稿 篇1
親愛的同學(xué)老師們:
大家好!
感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,假如,安東尼·羅賓沒有感恩的心,那么他在后來的成長道路上必然就不會得到更多的幫助,就不會成為一個成功的勵志專家,可以說,羅賓的美好生活是讓感恩走進(jìn)心靈!
一個面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊成為大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的'感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>
我們要學(xué)會感恩,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),懷著感恩的心工作,學(xué)會散播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。通過一個個感人的故事和激情的互動,達(dá)到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”之目的。
感恩父母的,他們時刻保護(hù)我們的生命,讓我們的世界更加色彩斑斕,讓我們擁有了幸福的起點(diǎn),感恩雙親更要懂得及時回報他們的養(yǎng)育之恩。感恩老師的栽培和精心呵護(hù),他們讓我們懂得了生命的意義,他們就像園丁一樣,為了鮮艷的花朵,日夜勞作,施肥、澆水,讓陽光灑滿每一個花朵,讓雨露滋潤每一片花瓣。感恩同學(xué)的默默陪伴,感恩他們的理解與支持。
《感恩中國》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,我們要學(xué)會感恩,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑。誠摯的語言,如潺潺溪流滋潤我們的心田,感恩是一種認(rèn)同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。讓我們?nèi)巳藢W(xué)會感恩,學(xué)會做人!
謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇2
大家好!
今天我要演講的題目是《母親》。
當(dāng)秋風(fēng)漸起,楓葉滿山的時候,我在夕陽的余輝中看見了母親的背影似乎比往常愈發(fā)的清瘦了。
想起了幾年前的一天,要離家住校的時候,對我來說,已習(xí)慣了母親的照顧,一下子失去了依靠,心中不免有些害怕,而于母親而言是萬分的不舍。
夜已深了,夜幕像一張黑色的被子,壓的人喘不過氣來,想著第二天就要一個人離開家,我的`心有些忐忑不安,早早的便進(jìn)了房間。躺在床上,胡思亂想,漸漸迷迷糊糊的睡著了。不知過了多就,我被一陣輕輕的聲音吵醒了,看了看表,夜已深了。是誰這么晚了還沒休息?我坐起身,開亮了燈?匆娏耸煜さ谋秤埃菋寢。她正在輕輕的疊著我的衣服,慢慢地將衣服放進(jìn)行李箱里,那么小心翼翼,仿佛放進(jìn)了她所有的牽掛?粗粗,我的淚一下子涌了出來,在這已有些許涼意的夜晚,她的背影,溫暖了我的整個世界。
我輕輕的喊了聲媽媽,她轉(zhuǎn)過頭來,眼眶有些紅潤,但卻裝作若無其事的樣子。“你怎么醒了?明天要早起,好好睡。”聲音里有著那么多的不舍與牽掛。
當(dāng)朝陽起時,我要出發(fā)了。母親拎著我沉甸甸的行李走在前面。我知道,行李箱里是母親匯成商學(xué)院的盯囑,匯成商學(xué)院的不舍,匯成商學(xué)院的愛與牽掛。
客車開動了,我看見母親轉(zhuǎn)身悄悄的抹著淚。車子越開越遠(yuǎn)。母親的背影也越拉越長,最后消失在了我了視線里,但是,它卻已永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。
放假回家了,也在一個夕陽的余輝中我又看見了母親清瘦的背影,還是那么溫暖,那么深情。
感恩類的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《平凡的崗位,無悔的選擇》!
有人把教師比作“蠟燭”,燃燒了自己,照亮了別人;有人把教師比作“園丁”,默默地付出,無私地奉獻(xiàn);也有人把教師比作“人類靈魂的工程師”。教師,一個神圣而又平凡的職業(yè)!
XX年畢業(yè)以來,我毅然踏上了這片神圣的領(lǐng)土,加入到這神圣而又平凡的隊(duì)伍中。任教以來,我一直在寇店二中工作。我們學(xué)校規(guī)模較小,師資力量薄弱,生活條件艱苦,但這里有我可愛的學(xué)生、親愛的同事和領(lǐng)導(dǎo),多年的朝夕相處,真的讓我難舍難分。這里有我的汗水,更有著我的歡樂!我愛這里,愛這個學(xué)校,更愛我的事業(yè),他們已經(jīng)成了我生命中的一部分!
選擇了教師這個職業(yè),我便選擇了奉獻(xiàn)、選擇了平凡。任教九年來,我從沒想過要做一番驚天動地的偉業(yè),我只希望把我的知識無私的傳授給我的學(xué)生,使他們成為社會的有用之才。我深知:每一個學(xué)生都是一粒粒神奇的種子,蘊(yùn)藏著建設(shè)偉業(yè)的巨大動力,需要我們用愛心、耐心和細(xì)心去關(guān)愛、去呵護(hù)!我曾想:生命的意義是什么?教師的價值在哪里呢?在他們的`茁壯成長中!在他們對未來社會的回報里!
任教以來,我感受著學(xué)生的喜怒哀樂,和學(xué)生一起成長。一朵花可以拒絕艷麗,但絕不能拒絕綻放!一個人可以拒絕華麗,但絕不能拒絕成長!因此,我每天都在不斷的豐富和完善著自己,爭取把最優(yōu)秀的自己奉獻(xiàn)給學(xué)生!奉獻(xiàn)給我所深愛著的教育事業(yè)!同事們,朋友們,身為教師,我們有責(zé)任用自己的努力,把我們祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)!
行動起來吧!雖然我們平凡,但我們決不平庸;雖然我們工作平常,但我們決不平淡!把滿腔的熱情投入光輝的事業(yè)吧!當(dāng)我們兩鬢斑白的時候,我們可以自豪地說:“我整個的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè),那就是人民的教育事業(yè)!”
感恩類的演講稿 篇4
親愛的母親:
在這個世界上,有一種最偉大,最無私,最溫暖的愛,那就是——母愛。
有一次我發(fā)了高燒,母親時時刻刻都陪伴在我的身邊,一邊心急如焚的看著我,一邊時不時的把涼毛巾蓋在我的額頭......在那次事件中,我深深的體會到了母親無微不至的愛。
記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了八十七分,我以為回家媽媽一定會罵我個狗血噴頭,或拳打腳踢,心里害怕極了,回到家我看到媽媽都覺得緊張。當(dāng)媽媽知道我的成績時,媽媽很鎮(zhèn)定的說︰“考的不好一定是有原因的,來,把試卷拿出來看看,找找問題出在哪里?“原來還是因?yàn)槲业拇中模野岩唤M題9分的題目給忘做了,這題很簡單,只要填大于號或小于號就能得分的題我竟然把它給忘做了......媽媽只是拍拍的肩膀說:“下不為例,這種錯誤是不能犯的!庇忠淮巫屛殷w會到了廣博而溫暖的愛。
還有一次,我身體不好,嘔吐了,媽媽時不時的摸摸我的額頭,還給我清理嘔吐物,媽媽的`愛是不怕臟,不怕累,不怕苦的在撫育這我的成長,啊,真是母愛如海,我又一次的深深的感受到了母愛的偉大...... 像這樣的事情太多太多了,要寫三天三夜也寫不完,今天我寫的只是冰山一角。母愛,是我生病時的關(guān)照,是我生活的避風(fēng)港,是我學(xué)習(xí)上的活字典...... 母親含辛茹苦的養(yǎng)育著我們,任勞任怨從未停止地關(guān)心我們的衣食住行,母親為我們付出了那么多,我們卻沒有一次回報過母親,母親每天都為我們做那么多事,卻總還擔(dān)心做的還不夠......
所以我們一定要回報自己的愛,媽媽辛苦了,媽媽我愛你!
感恩類的演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是:用心
感恩,與愛同行。
都說世界上最珍貴的都是免費(fèi)的東西,而這些免費(fèi)的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感受不多,在它最需要的東西里,它都沒有細(xì)心去感受水的'清澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽略身邊最平凡的愛,就讓我們心存感恩,用心去感受愛、感謝愛。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬容的心態(tài)積極面對人生,我始終相信,所有溫暖的前身都是寒冷,一個人只有學(xué)會了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的`快樂。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰,手留余香”,這些都是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才芳香馥郁。
同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心,對待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛同行。
感恩類的演講稿 篇6
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間又到今年的暑假了,在家呆著真無聊。
媽媽不知道怎么回事,卻要說她和爸爸要加班,把我送到姑姑家,有一轉(zhuǎn)眼,3天時間過去了,我有點(diǎn)想家了,便給媽媽打了個電話,剛接起來,不知道是誰,就糊里糊涂的喊了一聲媽媽,誰知道接電話的是爸爸,爸爸和我說著話,我卻沒用心聽著,說了個啥,都沒聽來,只聽清楚了一句,就是過幾天去接你。
10天到了,媽媽怎么還沒有來,我便詢問姑姑,他們怎么還不來接我,在我的再三追問下,姑姑把實(shí)情告訴了我——媽媽住院了,什么,不可能,我大吃一驚,在姑姑的帶領(lǐng)下,我到了市醫(yī)院,找到了媽媽。在平日里剛強(qiáng)的她,如今在病號服的襯托下,顯得那么的脆弱,我跑過去,爬到媽媽的'身上開始大哭。在爸爸的勸誡下,我停止了哭泣,和媽媽小談之后,我離開了醫(yī)院。
過了幾天,媽媽出院了,爸爸因?yàn)樯习嗝,不能在家照顧媽媽,說以照顧媽媽的重?fù)?dān)就落在了我的身上,醫(yī)生囑咐過我,藥要用溫開水沖服。
于是就拿著半溫的開水,來到媽媽面前,先讓媽媽把藥吃了,后來我學(xué)著醫(yī)生甩甩溫度計,給媽媽量起體溫來,病人不能吃油膩的食物,我于是又給媽媽熬了紅棗粥,媽媽還直夸我熬得好呢!!
數(shù)月后,媽媽的病好了,爸爸也不在加班了,我們一家三口和和睦睦的過起了日子。
唉,誰言寸草心,報得三春暉,現(xiàn)在才理解了做母親的苦和累,媽媽,你就等著我來孝敬你吧!!
感恩類的演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
今天,我站在這里進(jìn)行演講,與其它教師相比,相差甚遠(yuǎn),此時的心情既高興又慚愧。因?yàn)椋拱椎卣f:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演 講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。
我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說到感恩,必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!
說到困難,在座的同仁們那個沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的'飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細(xì)想想,在我們周圍,有些時候我們會抱怨工資太低,物價上漲太快,可是工資還是不動;有時候我們會抱怨班里的孩子成績太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ,整天都有做不完的事??可是,無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態(tài),對什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡,多美麗的花!我們應(yīng)該感恩才對。學(xué)會感恩,用感恩的眼光看待世界,你會發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。
作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機(jī)會,為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡單介紹一下:
。ㄒ唬┙衲晡乙晕迨畾q了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作,說實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動,愛好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對這些天真無邪、奮發(fā)向上的學(xué)生,面對黨和政府對教育的大量投入,面對績效工資的實(shí)行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點(diǎn)前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況,打開辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來,查看作業(yè),做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒有早到的學(xué)生,隨時和家長取得聯(lián)系,預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生。總是最后一個離校,為學(xué)生們的安全而盡心盡力。
。ǘ﹫A滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號隊(duì)訓(xùn)練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學(xué)校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報酬,沒有領(lǐng)導(dǎo)安排,但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜,將會擁有快樂,并會制造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。
。ㄈ└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報的辦理、各項(xiàng)活動的開展,個別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對待個別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長建立密切的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大。現(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。
經(jīng)過一番艱苦的不懈努力,形成了強(qiáng)有力的凝聚力,高尚的集體榮譽(yù)感,F(xiàn)在,在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優(yōu)勝獎。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報!敝鲌D報是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個感恩的人更是時代的呼喚、社會的需要。 由于我的影響和教育,每位學(xué)生也學(xué)會了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓,就連平時愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。
老師們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
感恩做人, 敬業(yè)做事,奮力追求,永無止境,我堅(jiān)信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。
謝謝大家
感恩類的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
晚上好!
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己,來挑戰(zhàn)我自己。
同學(xué)們都知道,今天我們的演講是以感恩為話題的。我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點(diǎn)心靈體會和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。
對 “感恩“這個詞,我還特意去查了字典,是一個動詞,意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得,隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,它也應(yīng)該發(fā)展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩,這是個動賓短語,感恩是個名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學(xué),你身邊認(rèn)識或不認(rèn)識的人,甚至于你的`敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。只有時時心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩,你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊,如此可愛;只有時時心懷感恩,幸福、快樂才會永遠(yuǎn)伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來談感恩。
一、缺乏感恩,是一種罪過,更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。兒子長大了,娶媳婦了,就會嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過,是缺乏感恩之心的結(jié)果。
同學(xué)們,相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依琴尼.迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城,沉魚落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長,迪芭時時為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無忌憚地闖進(jìn)他的辦公室,搗亂他的重大會議,闖進(jìn)他的書房,暴跳如雷,惡語謾罵。拿破侖身為國王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧,不但沒得到她想要的,而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,用軟帽遮住眼,由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會!
我們不得不嘆息——悲劇!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺,對自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國王權(quán)威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對內(nèi)做個溫柔體貼的賢妻良母,對外做一個受萬民愛戴的皇后,就不會出現(xiàn)這樣的悲劇了。
二、善于感恩,化干戈為玉帛。(敵人)
我們知道,當(dāng)我們?nèi)ヂ裨,去指?zé),去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個人的時候,也許當(dāng)時你會很痛快,但過后你再次遇見他時,你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來越火,進(jìn)而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心,如何苦惱,肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說:“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话鸦穑瑹岬脽齻约!?/p>
感恩類的演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動,共同進(jìn)步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第26個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!
從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的`思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
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