實(shí)用的九年級(jí)開學(xué)演講稿3篇

　　演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的九年級(jí)開學(xué)演講稿3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

九年級(jí)開學(xué)演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

　　大家好，我是學(xué)生會(huì)主席XXX。今天我代表全體學(xué)生會(huì)干部，向大家送上新學(xué)期的祝福。

　　告別了愉快而充實(shí)的暑假，我們回到了熟悉又想念的校園。過去的成功與失敗已成為歷史，現(xiàn)在的我們，將整裝待發(fā)、奔向未來。面對(duì)新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn)，我們都充滿信心、滿懷期待。

　　初三的同學(xué)們，今年是我們告別初中生活，沖擊理想高中的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年，我們承載著學(xué)校、老師和家長的期望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，爭分奪秒，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)歸納恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真把握好初三生活的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，再創(chuàng)佳績。同時(shí)，還要繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，保持充沛精力，爭取在母校生活的最后一年中，使出我們的洪荒之力，不留遺憾。

　　初二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們能嚴(yán)格要求自己，為明年的初三學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取在各個(gè)領(lǐng)域都能取得更好的成績。

　　初一的新同學(xué)們，歡迎你們進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)生活，高新中學(xué)是一個(gè)有著嚴(yán)格校風(fēng)、良好學(xué)風(fēng)的`學(xué)校；這里有著悠久的歷史，優(yōu)良的傳統(tǒng)和驕人的成績；在這里，有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，有活潑有序的學(xué)生群體；在這里，有一種精神叫高新精神。希望你們能盡快融入高新這個(gè)大家庭，嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)互助、友好相處，為學(xué)校注入新的活力，增添新的色彩。

　　六年級(jí)的同學(xué)們，今年是大家小學(xué)生涯的最后一年，我們應(yīng)該好好珍惜，為自己留下最寶貴的回憶。同時(shí)也不要放松對(duì)自己學(xué)業(yè)上和紀(jì)律上的要求，為即將到來的初中生活做好充分的準(zhǔn)備。

　　人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備來接受新的任務(wù)。學(xué)習(xí)中一定會(huì)遇到許多困難與挫折，但只要我們拿出“天生我材必有用”的自信，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓�就一定能通向成功的殿堂。

　　最后祝福全體老師，在新的學(xué)期身體健康，工作順利；祝福全體同學(xué)開心生活、學(xué)業(yè)有成！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

九年級(jí)開學(xué)演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家下午好，我是來自九（3）班的丁天騁。

　　接到期末考試成績的時(shí)候我就知道這次肯定輪到我做這個(gè)演講了，但是我并沒有想到會(huì)來的這么快，對(duì)于這個(gè)演講我其實(shí)內(nèi)心也有過矛盾，不過正如學(xué)校給的演講主題“九年級(jí)，我準(zhǔn)備好了”，既然演講這件事已經(jīng)擺在這里了，那我就必須好好準(zhǔn)備。

　　這個(gè)主題給的有些刁鉆，或者說有些模棱兩可，大喊口號(hào)，或是講自己的故事，，似乎都可以，又似乎都不切合主題。那么就先分析一下這個(gè)標(biāo)題吧：“九年級(jí)，我準(zhǔn)備好了”。初三是什么，初三是初中生涯的末尾，而更是一個(gè)頂峰，去年我預(yù)習(xí)過初三的數(shù)理化，初三的知識(shí)量與難度都相較于初一初二高了不止一個(gè)檔次。數(shù)學(xué)，二次函數(shù)和圓在中考最后三大題出現(xiàn)率高達(dá)100%；物理，功和電學(xué)的難度想必這個(gè)暑假大家自己都有了充分的了解；化學(xué)，對(duì)我們來說又是一個(gè)未知的神秘領(lǐng)域。以此類推，其他科目也必定不簡單�？傊�，初三就是登上巔峰的最后也是最長最陡的'一段峭壁，是駛向彼岸的最后也是最急最險(xiǎn)的一道激流。那么為了不摔下山崖或者在激流中翻覆，我們要準(zhǔn)備些什么呢。

　　很多人覺得我這個(gè)年級(jí)第一好像整天游手好閑就拿了，雖然事實(shí)并非如此，但要我找出些可以與大家分享的心得，著實(shí)讓我想了很久，最后我總結(jié)出四樣使我走到今天的東西：融會(huì)貫通，自控力，苦中作樂的心和清晰的自我認(rèn)知。

　　很多人覺得在物理上我就是一個(gè)天才級(jí)人物，其實(shí)我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到真正天才的水平，我物理學(xué)的輕松只不過是因?yàn)槟銈冊趯W(xué)習(xí)，而我是在復(fù)習(xí)。玩過蹺蹺板的人都不難發(fā)現(xiàn)，人往前坐一些或者往后坐一些，蹺蹺板的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變，但是為什么會(huì)改變卻很少有人去想，而我早就發(fā)現(xiàn)了“距離*重量=距離*重量”，所以現(xiàn)在學(xué)“動(dòng)力*動(dòng)力臂=阻力*阻力臂”對(duì)我來說只是在復(fù)習(xí)已知的內(nèi)容罷了。物理學(xué)科的意義在哪里，在于他能解釋世間萬物的運(yùn)作規(guī)律，因此這個(gè)世界就是個(gè)物理的世界，將生活中的現(xiàn)象與所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來，試著去解釋它，能做到這樣，你對(duì)知識(shí)的理解就會(huì)無比透徹，永遠(yuǎn)不可能還給老師了，這就是融會(huì)貫通。本段以物理舉例，其他學(xué)科亦是如此

　　自控力，自控力說著輕巧，真正做到卻很難，我平時(shí)好像是一副沒規(guī)矩的樣子，但是如果到了我決定自控的時(shí)候，沒有人可以干擾到我。在家寫作業(yè)時(shí)，我建議把手機(jī)放的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，書最好也放遠(yuǎn)一點(diǎn)，畢竟很多人寫作業(yè)的時(shí)候才覺得書籍是多么吸引人，面前一張卷子一支筆即可，在學(xué)校寫作業(yè)時(shí)，也建議把書收下去。免除干擾，帶來的是效率的提升，效率的提升帶來的是時(shí)間的減少，初三是沒有多少時(shí)間給(西安醫(yī)院)你浪費(fèi)的，每爭到一分鐘都是有價(jià)值的。這兩年我一直保持著作業(yè)時(shí)的高度自控，因此爭得了大量的時(shí)間，不僅預(yù)習(xí)完全部初中理科內(nèi)容，還有時(shí)間同步完成兩本課外練習(xí)，在完成這些超額學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我居然還剩余大量時(shí)間用于休閑，于是便有了你們眼中那個(gè)整日無所事事還甩別人幾十分的我，我的秘密全在于自控力。

　　苦中作樂也是不可缺少的，尤其是面對(duì)即將到來的初三，如果不會(huì)苦中作樂那是很危險(xiǎn)的，很可能會(huì)淪為一個(gè)麻木的機(jī)器。面對(duì)越來越多的作業(yè)，與其抱怨，不如跟別人比一比誰先寫完。抱怨也罷，但是這個(gè)抱怨只是用來舒緩一下情緒，抱怨完了還是得老老實(shí)實(shí)寫。面對(duì)突然消失的一些副課，與其咒罵，不如調(diào)侃，適當(dāng)調(diào)侃一下，反正老師也聽不見�？傊畬�(duì)生活一定要保持樂觀，還有這么多同學(xué)陪著你吃苦呢，生活虐我千百遍，我待生活如初戀，我相信只要這一年好好對(duì)待生活，生活必然會(huì)給我們最好的結(jié)果。

九年級(jí)開學(xué)演講稿 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我有幸站在這里，不僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，

　　那么我們就不可能取得好的成績。在這里，我感謝老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。

　　在日常學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為自覺和毅力是取得好成績的關(guān)鍵，同時(shí)還應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　�。�1）學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，”計(jì)劃的.制定比計(jì)劃的本身更為重要，“這是一位西方哲學(xué)家的名言。高爾基也曾經(jīng)說過說：”不知明天該做什么的人是不幸的�！扒‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好，到一定的時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃，檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么成果和不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，是學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

　�。�2）全面發(fā)展，不偏科。有的同學(xué)由著自己的喜好，感興趣的科目多使點(diǎn)勁，不喜歡的科目躲著走，這是不對(duì)的，每一門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的，只有齊頭并進(jìn)才能保證在長期的學(xué)習(xí)過程中事半攻倍。

　�。�3）學(xué)習(xí)要注重效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的。

　　對(duì)于我們初三同學(xué)來說，初中的艱辛旅程我們已經(jīng)走過了三分之二即將面臨我們?nèi)松�中一次非常重要的考試——中考。同時(shí)我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，這就要求我們更應(yīng)該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女，整天不務(wù)正業(yè)；不像武俠劇里的大俠們，整天打打殺殺、而是以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，利用最好的、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年

　　來一個(gè)騰飛！

　　最后，我祝愿新來到我校的初一學(xué)子，能盡快適應(yīng)初中生活，使自己的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)！

　　謝謝大家！

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