保護校園環(huán)境演講稿匯總5篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的保護校園環(huán)境演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護校園環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
首先我非常的感謝學校領導愿意給我這個上臺演講的機會,也非常的感謝我的班主任老師xx對我演講稿內容的指導,我今天的演講的主題是“保護校園環(huán)境,人人有責”。
同學們,校園對于你們來說是什么呢?僅僅是學習知識的地方?或者是給大家一個認識同齡小伙伴的.場所?在我看來學校不僅是讓我可以汲取知識的地方,更是我們共同的一個家,我們跟自己的媽媽爸爸組成一個小家庭,然而我們大家所有人包括老師在內就組成了這個大家庭,這里的一磚一瓦,一草一木都是需要我們去守護的,我們所有人都有義務去愛護校園的環(huán)境,這是我們的義務,也是我們在這里學習的職責,如果作為一個學生這點道理都不懂,我想他的心性也不會好到哪去,這是毋庸置疑的,同學們,我認為目前大家十分的缺少對校園環(huán)境保護的那種意識,為什么這么說呢,其實在校園里很多地方都可以看得見。
1、剛被大家打掃干凈的環(huán)境區(qū),只要一經(jīng)過一次下課,地上絕對會遺留下垃圾,這是我非常想不明白的一點,為什么大家剛打掃干凈就一點也不知道在乎呢?
2、每個教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠之的地方,為什么?因為一靠近就能聞到惡臭味撲鼻,老師再三的要求我們有的垃圾不要往這里面扔,因為在太陽的曝曬下,會特別的難聞,但是大多數(shù)人都是沒當回事的。
3、學校的垃圾場是最不堪入目的地方,就是因為常年有臭味,導致很多去倒垃圾的同學,還沒到垃圾場就把垃圾倒在地上了。你們究竟是怎么想的呢?最后這個垃圾還不是要人來清理的,多走那幾步路會如何?
4、在教室吃的零食包裝袋,隨手就扔在了地上,絲毫沒有羞愧之心。有的同學為了不那么容易被發(fā)現(xiàn),拿桌子腳壓著那些包裝袋,或者是塞在窗戶、桌子縫里,給后續(xù)打掃衛(wèi)生的同學們造成不必要的麻煩。
同學們,我們是自己要在這生活的啊,為什么大家在家就知道不會在家里亂扔垃圾,在學校就這么的隨意呢。學校優(yōu)美的環(huán)境就是為了讓我們的學習更加的舒適,但是我們要學會珍惜它,保護它才行,如果大家都能養(yǎng)成不亂扔不亂丟的好習慣,看到垃圾能主動的拾起,校園內就呈現(xiàn)出一塵不染的現(xiàn)象,這并不難,希望大家能行動起來,為自己我們這個大家庭做出自己的貢獻,保護校園環(huán)境需要大家共同的努力。
我的演講到此結束,謝謝大家!
保護校園環(huán)境演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美麗和光彩——群山不再蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們的校園也不再潔凈了···
早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。
校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此惋惜嗎?
親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
美的環(huán)境給人以美的享受,美麗的環(huán)境讓人神清氣爽,在美麗的環(huán)境里讀書、學習更是一種快樂,一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦。學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為我們一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑:用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物、仍然有人在草坪上肆意踐踏、仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。看到這些作為一個受到高等教育的'你感受是怎樣的?在這樣的校園里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的場景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄地拾起垃圾,但是,一人拾十人丟,我們能拾得起嗎?
當你看到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意一丟,是不是符合一個大學生應有的素質呢? 我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起:一滴水,我們節(jié)約:一堆垃圾,我們打掃:一朵花,我們珍惜:一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。
我們攜起手來,共同營造文明、整潔,優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛夢想!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
我的演講完畢,相信大家會時刻謹記保護校園環(huán)境環(huán)境是不容推卸的責任。
保護校園環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
一個漫長的假期過去了,很高興再次跟大家重聚這個校園。寒假結束了,寒冷的冬天也結束了,現(xiàn)在已經(jīng)是早春四月了,我們又迎來了百花爛漫、光彩奪目的校園環(huán)境,青草和鮮花清新的香氣撲鼻,飄滿整個校園,這樣的美的環(huán)境,讓我們所有人的心情都變得愉悅了。
但是,同學們要知道,越美的東西就越是脆弱的,這樣鮮花綻滿校園的環(huán)境就是十分脆弱的,是需要我們所有人都要去保護的!
在xx校園這個環(huán)境里面,這些優(yōu)美的環(huán)境不是天生的,是無數(shù)人的汗水換來的,每天園林大叔給這些植被松土、施肥、修建、澆水,幾個月甚至一年的時間,才讓這些花草成長起來,經(jīng)過一個寒冬的蟄伏,這些花草才從“冬眠中”蘇醒過來,這美麗的校園環(huán)境都是來之不易的,我們要學會珍惜,我們要自信保護好這優(yōu)美的校園環(huán)境!
相信大家也知道,從教學樓這里到小賣部中間中心花壇上面的那條泥巴路本來是不存在的,是大家貪圖輕松不愿意走遠路踩出來的';校園里面的垃圾也不是憑空出現(xiàn)的,是大家隨手亂扔出現(xiàn)的;還有就是校門口那顆大樟樹原本是有一根很大的紙條的,可是被翻墻進出的同學給踩斷了……等等,現(xiàn)在那條泥巴在春天又相處了青嫩的小草,校園里亂扔的垃圾也被環(huán)衛(wèi)阿姨掃起來了,樹木也經(jīng)過修剪又變好看了。這樣的美好環(huán)境都是大家辛苦付出換來的,我們要好好珍惜,我們要努力保護好這些環(huán)境。
我們作為這美麗校園的學生,一定要盡自己能力,維護好這美麗的環(huán)境。所以我提議大家:
1、寧可繞稍微遠一點的路,也不要去踩那條栽滿花草的花壇路,正如那條標語寫的那樣,小草也有生命,我們不要去踩他們,不要去亂折樹枝,不要吊在書上亂蕩。
2、不要亂扔垃圾,把所有的垃圾按要求分類扔進垃圾桶,看到路上有亂扔垃圾、破壞環(huán)境的同學我們要去制止,看到路上的垃圾也盡我們的能力,能撿起的就撿起。
在一個美麗的校園環(huán)境里面學習,我們的心情也會更加舒心,從而也會促進我們的學習,所以我們要努力保護好我們生活、學習的校園環(huán)境,爭取創(chuàng)造一個文明、美麗、整潔的校園環(huán)境!同學們,讓我們一起為這美麗的環(huán)境奮斗吧!
謝謝大家,我的演講到此結束!
保護校園環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉!
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶!
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責篇黨員先進事跡演講稿演講稿。
今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)(篇度歷練是一種成長_師德師風演講稿)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果
同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的`空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。
謝謝大家!
保護校園環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx年級xx班的一名普通學生,我叫xx,今天我要說一說我對于保護校園環(huán)境的看法。相信大家對于保護環(huán)境這幾個字都不會陌生,畢竟我們都小的時候就被灌輸了要保護環(huán)境的理念,但是真正想要把這種理念轉換為實際行動且堅持下去的話,的確不是一件容易的事情啊,雖然保護整個社會的環(huán)境對于我們這些小學生來言十分難,但是保護好校園環(huán)境就簡單不少了,畢竟咱們校園也不算多大。
大家在上學的時候,有沒有被路邊的垃圾給影響到呢?相信不少的同學在看到地上的垃圾時,心里都會有一種說不清的厭惡感,的確,在我們的心中,我們都希望自己能生活在一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境里,但是隨著見識的多了,倒也麻木起來了,以前的時候我們見到地上有垃圾時我們或許還會主動地撿起來丟到垃圾桶里,但是我們卻較少去做這樣的事情了,一是因為現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)越來越好了,二是我們已經(jīng)不太想去做這樣的事情了,就拿我來說,除非是垃圾距離垃圾桶比較近且不會臟手,那么我才會去考慮一下,這也讓我反思起了自己,如果人人都和我一樣變得只為自己考慮的話,那么世界會變得怎樣呢?
雖然我們做不到把大環(huán)境的衛(wèi)生給保護好,但是我覺得我們是有責任、有能力去把我們的校園給保護好的啊,校園對于我們有著不一樣的意義,這里相當于我們的`第二個家園呀,我們幾乎天天都要來校園里學習、生活,要是我們不把這里給打掃干凈并保護好的話,那么我們的必然也會受到不小的影響,試問誰不想在一個干凈的環(huán)境下學習呢。我們要視校園為我們的家,如果家里都臟了,那么我們就應該盡快打掃干凈它才行,保護校園環(huán)境可不是一個人的事情,這必須要靠大家的努力才行,只要有一個人還抱有破壞它的心思,那么我們的努力就會受到影響,無論多么干凈的校園,只要地上出現(xiàn)了一些垃圾,就會讓這幅美好的畫面變得不和諧起來。只要我們人人都獻出一點點的力量,我們就足以把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,然后我們只需要費一點心思維護好就足夠了,所以大家也別猶豫了,趕緊把自己的衛(wèi)生給處理好,要是誰再亂扔垃圾的話,一定要好好地譴責一下他!
謝謝大家!
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