學生代表期末講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的學生代表期末講話稿，歡迎大家分享。
學生代表期末講話稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我代表全體同學，在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。親愛的同學們，當我們一踏進珠海北大，就不禁被這清新優(yōu)美的環(huán)境所打動；當我們徜徉在這美麗的校園，我們的學習生活就伴著老師的諄諄教誨，伴著同學們的真摯友情。勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新，這就是我們親愛的同學，青春的身影，這就是我們敬愛的老師，無私的奉獻。我們都為著成功的夢想，而執(zhí)著追求。
一個學期過去了，回顧我們所走過的日子，我與許多莘莘學子們共同見證了珠海北大所發(fā)生的變化，課堂安靜了，道路干凈了，同學們的語言、行為文明了，同學們的儀表整潔了，我們的校園寧靜了，老師和同學安心了，我們的父母放心了，我們的學業(yè)也在老師的幫助下進步了，活動課上我們彈琴、畫畫、唱歌、跳舞、競技，做著我們想做的事情，選修課上我們討論、傾聽、欣賞，放飛著我們美好的心情，各種賽場上我們也贏得了許多的榮譽和掌聲，保證基礎、尊重個性、健全人格、和諧發(fā)展，我們在我們的人生路上，正欣慰的留下健康成長的堅實腳印。
今天，有很多在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生受到學校的表彰，他們是我們的驕傲，也是我們學習的榜樣。作為現(xiàn)代青年的我們，我們心中應該有一把尺，讓他時刻杖量知識的`高度，我們心中應有一把鞭子，當我們懶惰時，讓他時刻鞭笞我們，警醒我們。曾有這樣一段文字，在遼闊的非洲大草原上，當黎明的曙光劃破夜空，一只羚羊從夢中猛然驚醒�！摆s快跑！”它想到的是“如果慢了，就可能被吃掉！”就在羚羊醒來的同時，一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了，就可能被餓死！”于是起身就跑，也向著太陽飛奔而去，一個是自然界獸中之王，一個是食草的羚羊，等級差距，實力懸殊，但面臨的是同一個問題：為了生存而奮斗！
我們不禁想到“我們不正需像羚羊一樣，在遼闊的知識草原上奔跑嗎？廣闊的草原上猛者百出，弱者與強者的競爭是速度的競爭，效率的較量，我們應該有憂患意識，綜合素質(zhì)的提高，各方面能力的培養(yǎng)，是我們立足于未來社會基本條件。
各位同學，讓我們在今天的總結(jié)表彰會上反思，將今天的總結(jié)表彰會做為我們向更高目標奮進的起點。暑假就要來臨，讓我們一起來把握自己，用文明禮儀、誠實守信、積極進取的精神，樹起珠海北大學子的光輝形象！
謝謝大家！
學生代表期末講話稿2
各位叔叔、阿姨：
大家好!我叫郭佳敏，今天很高興能認識大家。
今天，我以一個孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話，無非是“勤、懇”二字，勤能補拙，只要在學習，坐在課桌前，就要盡可能的集中注意力，也許寫作業(yè)速度不快，但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè)，一定要保證質(zhì)量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍，也對我們說過多遍，那既然他這么經(jīng)典，說明還是可取的。
至于具體學習方法，我是不想做過多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家，也許大家就按我說的來要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因為人多是不同，不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯，那就可能是方法還有漏洞，可能是對學習方法的實施不夠充分，其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進，也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的，但那適當?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道，高中的學習生活遠比初中緊張，我們身心上的壓力很重;如果可以，請陪我們出去散散步;如果可以，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以，請讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦。當然，諸如此類，前提是不影響學習，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管，該放松也可以適當?shù)姆潘�。貪得無厭當然不可取，但是對精神壓力的一定程度的緩解，對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
也許，偶爾我們會因?qū)W習生活上的不順心而發(fā)些小脾氣，也許我們會因考試成績不如意而情緒低落，也許我們會因連續(xù)緊張的學習而情緒壓抑，那么我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵，而不是一味的約束。在這里，我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲：“謝謝!”
我想，每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造，而非一個產(chǎn)品，需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造，教育沒有絕對的科學，所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天，我作為一個孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法，希望大家多多考慮。
我的講話完了，謝謝!
學生代表期末講話稿3
老師們、同學們：
早上好！
時間如梭，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都能成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者，為了讓同學們更好地利用這幾天的寶貴時間，正確地對待這一次期末考試。今天，利用這個機會，我給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過公緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對這次考試。古人說：“壁立千仞，無欲則剛”，考試只是學習過程的一個組成部分，只是人生中必要經(jīng)過的一個路標，一場必然到來的階段性總結(jié)，同學們應正確理解考試的目的與意義，以平常心來看待，以從容自信的態(tài)度來面對，發(fā)揮出自己應有的水平。
其次，科學全速安排復習計劃，以勤奮踏實的'態(tài)度贏得令人滿意的成績，俗話說：“凡事預則立，不預則廢”，扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障，期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學息起來感到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點制定出適合自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。
當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。我們似乎是被時間老人催促著前趕，顧不得回顧，更無暇展望，而眼下腳步只是匆匆又匆匆，踏得很不處在，原因何在？恐怕是我們的心思，我們的時間被懶惰、空想、偷閑占去太多，而我們卻毫無知覺，只有當考查邁在眼前時，我們才驚慌起來，卻又感時間緊迫而手足無措，而此時才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無濟于事了，什么時候我們才能醒悟過來，將時間據(jù)為已有，成為時間的主人，游刃有余地學習和生活呢？
我以為我們必須統(tǒng)籌計劃，惜時如金 ，見縫插針、持之以恒，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成襲，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的時間變成有用的財富，把有限的時間變無限的力量，那時，你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松。
同時，我還要提醒同學們，期末考試也是對我們誠信品格的一次考驗，做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，誠信考試，誠信答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，寶劍鋒從磨礪出，梅花香來苦寒來，剩下的時間由你們把握，相信你們一定能抓住它，駕馭它。
最后，祝同學們在期末考試中能夠取得好的成績。
謝謝大家，我的講話完了。
學生代表期末講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
一眨眼一個豐富多彩的學期又結(jié)束了�；仡櫼粚W期快樂而又緊張的學習生活，雖然時間過得很快，但時光老人送給了我們很多的禮物。
第一個禮物是知識：我們懂得了更多的文學知識和數(shù)學奧秘，還有許多生字寶寶和我們交上了朋友，字母娃娃和我們一起愉快地做游戲。
第二個禮物是特長：在這個學期里，我們白鹿小學成功地舉辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，許多同學充分施展自己的特長，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的作品。一張張美麗的圖畫、一副副漂亮的書法作品、一首首動聽的`歌曲、一段段優(yōu)美的舞姿，讓校園里充滿了藝術(shù)的氣息。
第三個禮物是關(guān)愛：我們無法忘記同學之間無私的幫助，也無法忘記老師們耐心的教導，你們用智慧播種，用汗水澆灌，用愛心培育，每一份關(guān)懷都深深地打動著我們。這學期學校組織我們?yōu)楦＠旱男∨笥阉腿嘏?為地震災區(qū)的小朋友送去愛心包裹，讓愛心傳遞到他們的身邊。這些活動讓愛的種子在我們心里發(fā)芽，開花。
今天，我們聚在一起，每個人的心里都裝滿依依不舍的深情。六年級的大哥哥大姐姐們就要離開母校，走進初中開始新的學習和生活了。在這里我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們致以最熱烈的祝賀，祝賀你們順利完成學業(yè)，在白鹿小學度過了一段美好的小學生活。
親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學校帶來了生機和活力，帶來了多彩的記憶!你們處處為我們作表率，在教室里、在運動場、在舞臺上，到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影，你們?yōu)榘茁剐W的榮譽而不懈努力，取得了非常優(yōu)異的成績。
此時此刻，我們想對你們說：我們要學習你們刻苦學習、尊敬師長、團結(jié)同學、勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神，謹遵"尚德啟智"的校訓，用自已的實際行動，為學校爭光，將白鹿小學優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去。
最后，衷心地祝愿你們在新學校里取得更好的成績!也祝全體同學度過一個愉快而充實的暑假!
謝謝大家!
學生代表期末講話稿5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是九年級的黃淑梅，能作為九年級的學生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天，我們鹿溪學校的全體師生聚集在一起，召開20xx～20xx學年度第二學期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次大會，我們都能夠更好更快地提高成績。
同學們，緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了，但我們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
同學們，回顧上學期的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們欣喜地察覺到可喜的變化：早讀時每個班級的瑯瑯書聲傳遍了校園內(nèi)外；課堂上，大家聚精會神，積極思考，汲取老師傳授的知識；課外，許多同學圍著老師解開學習上的'疑難問題。學校為我們同學提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，高素質(zhì)的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學資源。每一位老師，無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的教育我們，難道我們不應以更高昂的激情和更飽滿的精神投入到學習中嗎？難道我們不應樹立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎？難道我們不應腳踏實地，全力以赴，把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年嗎？
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，必須靠后天更加努力地學習。如果你成績不理想，不是你的智力問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，吃苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法�！熬珜W多練，學練結(jié)合”是學習的基本原則，尤其是數(shù)理化的科目，單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的，還要靠同學們在課外加強做練習，學練結(jié)合，積累解題的經(jīng)驗，才能提高我們的解決問題的能力和學習成績。像語文、英語，應加強記誦和理解。要先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲了。第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。只要我們時刻用目標激勵自己，鞭策自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會，能極大激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起新一輪的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在新的學期中再次攀高峰；希望更多的同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。希望所有的同學百尺竿頭，更進一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的頑強拼搏贏得更多的喝彩！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學學習進步！
謝謝大家！
學生代表期末講話稿6
各位老師、同學們：
大家早上好!我是三班的，今天我在國旗下講話的題目是《這學期，我們收獲了什么》。
同學們，時間過得好快呀，再過幾天就是20xx年的元旦了，回頭看看我們走過的這些日子，覺得好充實好快樂。下面讓我來和大家分享這學期我和我們?nèi)嗟耐瑢W們的收獲吧。
在這個學期，我們背會了55首古詩，牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學會了運用數(shù)學知識解決簡單的生活問題，認識了有意思的分數(shù);我們還接觸了一門新的學科——英語，在老師的教導下我們熟識了26個英文字母，會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外，這個學期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲，在老師的悉心指導下，我們不但認得了“567123”這些音符，而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此，我們的學習習慣和行為行動都有看很大改變：比如我們會提前預習課后復習了，會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學校碰到長輩我們都會主動問好，習慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了�？傊�，這個學期，我們?nèi)嗟腵每位同學每天都進步一點點。
親愛的一、二年級的弟弟妹妹，四、五、六年級的哥哥姐姐們，這個學期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響，趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧，然后像我一樣和你身邊的朋友，家里的親人分享吧!
最后祝愿每一位同學每天都過得快樂，每天都有收獲，每天都能進步一點點!
我的講話完畢，謝謝大家!
學生代表期末講話稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是八（9）班的學生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言，這不僅僅代表我個人，也代表我們整個班級，甚至代表我們整個年級！如果沒有各位老師的教育，沒有同學們的競爭和幫助，那么我就不可能去的這么好的'成績。所以借此機會請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝！
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)！
學習要勤奮，也要付出。只有付出了，才會有收獲。做事不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說過“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結(jié)果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學們共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學習態(tài)度，不畏艱難，找好方法，深刻領會“知識改變命運，態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實！
最后祝各位老師身體健康，工作順利；祝同學們學習進步，“更上一層樓”！
謝謝大家！
學生代表期末講話稿8
尊敬的各位家長：
你們好！
我是*****！我很榮幸今天能作為學生代表在這里發(fā)言。
時光流逝，我們逐漸成長，手里沒有了洋娃娃，胸前沒有了紅領巾，嘴邊沒有了棒棒糖，但在我們的身邊一直有你們------親愛的爸爸媽媽！雄鷹再怎樣搏擊長空，也有被樹干劃傷的時候；海燕再怎樣矯健，也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠，家是我們避風的港灣。也許處于青春期的我們，叛逆、冷漠，不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記，夜里您輕輕為我們掖好的被角；感冒時您端來的熱開水；下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里，我代表所有同學向你們真誠地說：“爸爸媽媽，請原諒我們所有的無知與任性，對不起！”
前一段時間，同學們開始了期末倒計時，每天爭分奪秒，抓緊復習。課堂上，注意力高度集中，不讓老師講解的任何一個重點溜走，與老師共同努力迎接期末考試。同學之間互相幫助，互相鼓勵，互相督促，共同展開有序的期末復習。功夫不負有心人，我們付出的汗水和努力迎來了優(yōu)異的成績。在這次期末考試中，有很多同學都取得了極大的進步，請家長們及時鼓勵他們，幫著他們分析試卷和成功原因，因為未來的路還很長，孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是，每個班級都有一些退步的同學。但對于退步的同學，也希望家長們鼓勵他們不要氣餒，因為一次的失利不能代表什么，只要家長和孩子一起及時總結(jié)，制定好新的學校計劃，合理安排學習和休息的時間，在以后的.學習過程中在努力一點，認真進行復習和預習，相信在下一次的考試中我們這些下降的同學就會有進步的。
如今我們就要踏上新一學期的征程，曾經(jīng)的嬉笑玩鬧，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們，仿佛在孕育著下一個收獲的季節(jié)，更加響亮的奮斗號角已經(jīng)吹響！請家長們放心，下一學期我們必將更加努力，取得更優(yōu)異的成績！
最后，預祝各位家長新年快樂，萬事如意，馬年吉祥！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學生代表期末講話稿9
老師、同學們：早上好！
我代表xx動漫一班作國旗下的講話：期末考試動員。
學校的生活是緊張、忙碌而又充實的，而光陰就在同學們朗朗讀書中、在上課的專心聽講中、在安靜的晚自習中、在操場上的運動健身和課間的放松說笑中悄悄溜過。轉(zhuǎn)眼間又迎來了期末復習迎考階段�？荚�，一方面讓我們的同學對前面所學知識進行系統(tǒng)的總結(jié)與鞏固，并不斷提高自己分析問題和解決問題的能力。另一方面
讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進，教學措施的調(diào)整和實施，提供全面的客觀的依據(jù)，做到教學相長。因此，在復習考試期間希望同學們做到以下幾點：
一、誠信考試。嚴肅考風考紀，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性，是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要，是我們?nèi)w師生的共同責任，考風是學風的關(guān)鍵，只有形成嚴肅的考風，才能保證我們學校形成嚴謹?shù)膶W風和健康良好的校風。
二、勇于考試。首先要我們同學對自己要有信心，考試一方面是同別人競爭，但同時是在同自己競爭，我是否比上次進步了，這是我們每一個同學要常常思考的問題，積小步為大步，積小勝為大勝。這才是勝利之根本。其次，要做好復習迎考準備，如果沒有必要的復習準備，說自己對考試有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。做好考前的復習工作是我們?nèi)〉幂^好成績的前提條件。
三、學會考試。首先要學會總結(jié)，總結(jié)過去歷次重要考試的'經(jīng)驗教訓，在考試中有失誤是不可避免的，多次犯同樣的失誤則是不可原諒的；在考試中，不失誤，減少失誤是取得好成績的保證。其次在考前做好必要的準備，如考試用具的準備。再次要掌握應試的技巧，如考試時間的分配，遇到難易題目怎樣處理等。
各位同學，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們堅強的意志；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中體會到自己的成功的喜悅；考試也是一次人生考驗，因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華，考試更是一種機遇，能提升我們自身發(fā)展的空間�！靶膭樱蝗缧袆�；說到不如做到，要做就做最好！”，希望同學們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！
我的講話完了，謝謝大家！
學生代表期末講話稿10
各位老師同學們：
大家好!
六月是快樂的季節(jié)，充滿著青春與活力，我們即將迎來假期的生活，但是馬上就要開始的期末考試，也同樣是對我們這一學期學習能力的檢測。
考試是最公平的方式，也是一個檢驗的過程，使所有同學都能夠清楚客觀的認識到自己的不足，以便于今后彌補自己的缺陷。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用�？荚嚽皬土暤姆椒ㄊ欠浅Ｖ匾�，相信各班的同學都已投入的刻苦的復習中了，但是有的同學在短時間內(nèi)就能把一篇文言，一個語法學的通透，而有的同學為輔導班忙得焦頭爛額，卻沒有一點效果，這就是效率之差。其實不需要把書從頭翻到尾，只要找出曾經(jīng)做錯的題目，加強鞏固，再做一些課外的提高就足以應對考試了，比如語文的虛詞用法，數(shù)學的拓展提高，英語的時態(tài)、語法、句型等，要提高效率，首先要制定適合自己的學習目標，用適合自己的復習方式突破自我，每天可以分別用一小時復習數(shù)學、語文和英語，夯基固本，適當?shù)氖煜ふn外題目。復習時要注意勞逸結(jié)合的，看書久了可以眺望遠方的植物緩解疲勞，畢竟良好的身體是革命的本錢。
我覺得面對考試，最重要的還是良好的心態(tài)，懼怕、憎惡考試是沒有必要的，因為這種東西是逃不掉的，既然無法逃脫，不如做最好的自己，盡自己的努力考出不違心的成績，即使最終的結(jié)果不好，但畢竟可以毫無遺憾的對自己說：“我盡自己所能了!”
考試只是一次對水平的檢測，而在我們追逐夢想的道路上，還要經(jīng)歷更多的'坎坷，面對考試，沒什么可緊張的，只要你永遠保持湖水一般平靜且明凈的心靈，智慧的大門就會打開。有時候，我在考試前，會把手放在胸口上說：“一切皆好!”為求心靈的寧靜，某種意義上來說，考試是一次心靈的旅程，在考試中，我們會開啟生命最初的思考，這也算是一次人生的歷練。爭取為這一個學期的努力畫上一個圓滿的句號。
祝同學們可以取得理想的成績，收獲更多的精彩，謝謝大家!
學生代表期末講話稿11
敬愛的老師們、家長們，親愛的同學們：
大家好。我是六年級學生陳家盈，今天我能以學生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。
首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的.幫助。。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學習搞好，首先要樹立遠大的理想。
詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！蓖瑢W們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
學生代表期末講話稿12
尊敬的領導、教師、親愛的同學們：
大家好!
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，獲得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和感悟。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內(nèi)，一個人的'資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有安康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和安康體格的接班人。所以，平常的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!把握高考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱苦�；ń�(jīng)風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜習題名的快樂。目前，我們正處于第一輪復習階段，萬丈高樓平地起，此時，打好基礎是至關(guān)重要的。
平常復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，領會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例習題的求解過程，研究習習題與例習題之間的關(guān)系，到達通-項、會-片、高-步的目的。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握結(jié)實，做到成竹在胸。
再則，就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡開展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實又能不覺得怠倦，既有規(guī)律又有效率。
最后，對于學習方法的詳細細節(jié)，我這里便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智。
假如把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從教師的教誨，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中獲得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，驕傲!
謝謝!
學生代表期末講話稿13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
時光如逝水，彈指一揮間！轉(zhuǎn)眼間一學期已經(jīng)過去了，我成為高一六班的一員已經(jīng)半年了，回首這半年的點點滴滴，不免產(chǎn)生了許多感觸，這半年中所經(jīng)歷的每一天，都在我的心中留下xx的印記，這些印記都將見證我的成長，進步。
我在懵懂中懂得珍惜，在思索中了解了醞釀已久的真理，在收獲后才知道努力的甜美，突然明白了很多道理，原來過去的所見所識都是那么膚淺，或許以后我們回首現(xiàn)在的自己，也會嘲笑現(xiàn)在的.無知，但那又如何呢！我們應昂首挺胸，微笑著回首我們所走過的路。不忘初心，繼續(xù)前進。
日常生活中，我通過了為期五天的軍訓生活，在老師同學們的細心關(guān)懷下，我慢慢變得獨立，這里尤其要感謝我們的女班主任楊老師，是她的諄諄教誨和無微不至的照顧成就了現(xiàn)在的我。
在學習上，從剛開始的不知所措到現(xiàn)在的恍然大悟，都離不開各科老師的辛勤付出，在各位老師的言傳身教下，我們收獲頗多，當然這些成績的`背后也離不開校領導對我們的關(guān)懷，班主任老師對我們的教誨和我們自己的勤奮拼搏。無論是早讀、上課還是小晚讀，我們總能在不經(jīng)意間看見校領導的身影，在課堂上每位老師都有他們自己獨特的講課風格，比如我們的歷史老師，他講課幽默風趣，總能讓我們在掌握知識的同時又收獲快樂。早晚讀時大家總會自覺地背誦應背的課文，知識點。上晚自習時大家都會低頭奮戰(zhàn)，有時回寢室也會加班到半夜。當然取得這些成績除了老師對我們的教誨和自身的努力外，必不可少的便是同學們的幫助。
難忘運動場上同學們揮汗如雨的身影，奮勇爭先的場景；難忘課堂上同學們解開數(shù)學題的自信笑容；難忘八一好聲音上同學們激情四溢的表演.....
同學們，本學期即將要過去了，而要為這學期畫上句號的便是我們xx的“對手”—期末考試，古人云“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”我們要想戰(zhàn)勝期末考試，就必須對它要有所了解。有的同學對考試有懼怕厭惡的心理，其實考試就是對一段時間內(nèi)學習狀況的檢測，我們應該穩(wěn)扎穩(wěn)打，做好當下，以一顆平常心去面對期末考試。
對下學期的學習生活我充滿了期待，我下學期的目標就是努力學好專業(yè)文化知識，相信未來的路就在自己腳下，既然選擇了遠方，就只管風雨兼程的努力，為自己交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
學生代表期末講話稿14
尊敬的老師和家長們：
大家好！
我叫**，今天，我作為全班學生代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸！
首先，非常感謝敬愛的老師們對我的教育和培養(yǎng)，感謝親愛的同學們對我的幫助。在這一學期里，我的進步可是很大的哦！就從紀律來說吧，以前上課我根本坐不住、還不專心，現(xiàn)在可是能很認真的聽講，提前高質(zhì)量的完成作業(yè)，而且在學校組織的各項競賽中取得了較好的成績，特別是在啟迪巨人杯聽說讀寫比賽中還獲得了一等獎；獲得了希望之星英語風采大賽衡陽賽區(qū)的二等獎；在奧數(shù)競賽中獲得了三等獎。取得的這些成績都得益于老師平時對我的教育有方，媽媽給我堅持每天寫日記，看課外書籍。還有彈鋼琴、下圍棋可都是我的專長哦！在此，我還要感謝我的'媽媽！
進步歸進步，但我也還是有一些小小的缺點，比如偶爾學習有點浮躁；有時喜歡跟同學們開開過頭的玩笑；有時有些貪玩。但是沒有關(guān)系，我相信在下個學期當中，我一定會努力克服，繼續(xù)加油！成長為更加優(yōu)秀的小學生。
再次感謝老師們對我的教誨，也感謝家長們的聆聽！謝謝大家！
學生代表期末講話稿15
今天，也是初二的最后一天，我很幸運也很榮幸地在這個講臺上，在初三生活即將到來之際，與大家敞開心扉地聊一聊。
從幾個星期之前結(jié)束的生地會考說起，相信大家都認為沒有發(fā)揮出自己的理想水平，包括我自己也是，說得考完得那一天下午，爸爸特意接我放學，而我當時想：唉！考得這么差，真沒臉見人！坐在車里，我一路上抱怨著考試題目的變態(tài)，但爸爸的一句話引起了我的沉思：“考試不在于難易，更在于心態(tài)，尤其是中考、高考等！”我仔細揣摩了這名話，的確，“我難人難，我易人易”關(guān)鍵在于考試時的心態(tài)。就拿我自己作為一個例子，這次期末考試，在考數(shù)學那門科目時，一開始，我就格外緊張，因為上個學期，我的數(shù)學這門科目總是被競爭對手甩了一大節(jié)，而其他的科目又很難彌補這個短板，令我煩惱極了！當時我不知為何腦袋很痛，還很想嘔吐，狀態(tài)十分糟糕！甚至都向老師請假了，但轉(zhuǎn)念一想，不！不能這樣做！ 這是一種對困難的逃避、畏懼，前一天辛辛苦苦地考完了，怎么能就此放棄呢？于是，我不斷地深呼吸，心里默念道：“加油……加油!”終于，在連續(xù)攻克了幾道難題后，狀態(tài)不斷好轉(zhuǎn)，考完后，我自信滿滿地對同學說道：“這次期末考試，妄想以數(shù)超過我”。果然，不出所料，我的數(shù)學成績不但沒有讓我增添煩惱，反而多了幾分驚喜！再舉一個反面教材，就是在語文考試中，題量較以往增加了不少，相信大學都深有體會，就在離語文考試結(jié)束的30分鐘時，我還有一篇閱讀、作文的一部分以及一些基礎題沒寫完，我當時真是急壞了，腦子里空白，完全沒有了之前的狀態(tài)，一個勁地想怎樣寫完？而不是怎樣寫好？理所當然，我的語文就掛科了，希望同學們從我的親身經(jīng)歷中明白，考試時的狀態(tài)是影響考試成績的`關(guān)鍵！
接下來，我們一起來探討一下影響考試成績的第二個因素——對知識的掌握程度。這是前提，我認為這對大部分的同學來說都是做得比較好的，尤其可以從上課時間活躍程度得出，在數(shù)學課上，大家爭先恐后地回答問題，在英語課上，大家慷慨激昂地念著英語單詞，在物理課上，那一雙雙求知欲的眼睛更足以證明，對于那些基礎較差的同學，則以抓基礎為重點，基礎較好的同學要多多幫助那些較差同學的學習，不要以為那些在浪費自己的寶貴光陰，其實那也是一種鞏固基礎的方式，此為雙贏，何樂而不為？在這一點上，我認為廖XX和鄧同學能起模范帶頭作用。
如果說之前所提到的兩個因素分別是關(guān)鍵，前提那么接下來所講的可謂是重中之重——學習的興趣，大學可能會提出疑問：“興趣真的有那么重要嗎？”我敢肯定地告訴你：很重要，特別是對基礎較差的同學培養(yǎng)學習興趣，那成效必定是一日千里，不久，則會有“士別三日，當刮目相看�！笨赡苡謺腥颂岢鲆蓡枺骸凹热贿@樣，那么如何培訓學習興趣？”我的答復是：第一，你為什么要讀書？為誰讀書？第二，你要明白讀書對你有什么好處？第三，你要明白讀書的重要性，相信你只要能自信地回答以上問題，那么你將會是一個很潛力的種子選手。
因為沉迷于網(wǎng)絡游戲而導致成績下滑的同學注意了！我有一個很獨特的思想，要告訴你們，想一想，當你在玩游戲時，父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒寫完，但如果你把每門功課都認真地完成了，考試也達到目標，父母會阻止你玩嗎？他們想獎勵你都來不贏。
可能還有一些同學認為：一天總沉浸在書海中、補課中，何時才能解放？對此，我認為這是一種極不科學的行為，為什么要補課？不就是上課沒有弄懂知識點，話又說回來，為什么上課時你沒有弄懂而別人卻弄懂了，歸根結(jié)底，我相信這絕不是智商問題，而是上課時沒抓效率，開小差導致的，假如，你上課45分鐘都在認真聽講，知識點弄懂了，自然就沒必要補課了，空閑時間也就多了，所以這一切的根本還在你的課堂效率上，我調(diào)查了一下成績優(yōu)秀的一些同學絕大部分都沒補課，并感覺很輕松，壓力小，相信大家對趙文楷這個名字略有耳聞，他期末考試，年級第二，總分622分，大家肯定都對此驚呆了，羨慕極了！但更難以想象的是，他在家里很少看書，我向他請教了學習方法，總結(jié)成了八個字：“狠抓效率，勞逸結(jié)合”。
從以上可知，想要提高學習成績并非難事，只要你愿意堅持，愿意吃苦，愿意努力，那你就是“人上人”。
少年強則國強，少年富則國富，少年雄于地球，則國雄于地球。我們的成敗決定祖國的未來，祝同學們在初三的學習生活中更加愉快輕松，成功！
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