精選新學(xué)期演講稿模板集錦五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)�，F(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期演講稿 篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師�！芭踔活w心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。
千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美見于人世。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，使我們抓住一個個機遇；遠(yuǎn)行的時候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向！
教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫愛，是您行動的力量告訴了我們世界的一切；花開一時，人做一世。人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈；人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時我們懂的'多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴(yán)重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長！來到中學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時，習(xí)慣了您的遮擋；不順心時，習(xí)慣了您的呵護(hù)；寒風(fēng)中，安于您的庇護(hù)。這就是您，我的老師——無論春秋，都給我溫暖的老師呵！
三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
教師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師啊，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來；而人民教師，您是祖國的園丁，您是祖國的現(xiàn)在，您是祖國的一切！
高歌贊揚教師：有您，才有我；有您，才有輝煌的祖國！歌頌?zāi)�，祖國的園��！
在教師節(jié)來臨之際，讓我祝福全校老師節(jié)日快樂！
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的各位評委、老師：
上午好！
會加強學(xué)習(xí)，如果競聘成功。準(zhǔn)確定位，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，協(xié)助主任做好分管工作，為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他會擺正好心態(tài)，盡職盡責(zé)，依然會做一輩子教師，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
中學(xué)一級教師。畢業(yè)于大學(xué)，叫。以“優(yōu)秀畢業(yè)生”身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已7個年頭。這七年里，很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)—這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。
說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師？想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，記得前幾天華師大教授來我校座談時。有很多感觸，也有很深的感情。五中培養(yǎng)了七年，也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長服務(wù)，積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的`崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點：
只要需要，1具有較強的大局觀和奉獻(xiàn)精神。不管學(xué)校還是年級、備課組。都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學(xué)，感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力，認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實的教學(xué)業(yè)績，得到學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
被評為市優(yōu)秀班主任，2具有較強的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗。一直擔(dān)任班主任。連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”優(yōu)秀教師”教學(xué)上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”教學(xué)能手”稱號，今年4份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。說，三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。也經(jīng)常做反思與總結(jié)，班主任論文獲市首屆班主任論文一等獎，多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。
豐富了同學(xué)們課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會工作，3具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽。團(tuán)關(guān)系的辦理、****儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
善于與學(xué)生交流，4具有較強的親和力。工作認(rèn)真細(xì)致。和老師為畢業(yè)1516班配發(fā)笑臉，希望他能帶著自信迎接高考，也祝愿他能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是幾點優(yōu)勢，或許，不是最優(yōu)秀的但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。
謝謝！
新學(xué)期演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
十分有幸和同學(xué)們在此分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，其實這次我進(jìn)步也不大，只不過是前進(jìn)了兩名，畢竟這次咱班的_x和班長都發(fā)揮失常 ，所以我還是存有很多運氣的成分。
之前班長他們的總結(jié)都已經(jīng)十分到位了，那么我關(guān)于學(xué)習(xí)的方面，就簡單的提兩點吧。
第一點，就是一定一定要有一個明確的目標(biāo)。沒有一個明確的目標(biāo)，論罪似的考試是絕對考不出好成績的，而且這個目標(biāo)一定要定的高一點，讓自己有個使勁的方向，這樣才會有上進(jìn)心，你要是給自己定的目標(biāo)高了，成績才可能往上升，反之，你要是給自己定的目標(biāo)低了，或是什么目標(biāo)也沒有就去考試，成績肯定會是在不知不覺中就下滑了，有壓力才有動力，人就像是一個彈簧，是越壓越才會高的。雖然這個目標(biāo)要定的高一點，但也不要定的'太夸張，超出自己的承受范圍，比如你這次級部考了二百來名，下一次就要求自己進(jìn)前五十，這可能嗎?
還有就是偏科現(xiàn)象，這點是非常嚴(yán)重的，你只要有一科考不好，總分一定會被拉下去，不要妄想著用自己的強科來補分?jǐn)?shù)，這點是肯定行不通的，想要考好，就必須門門都考的差不多，絕對不要出現(xiàn)太大的偏差。
最后一點，就是關(guān)于考前準(zhǔn)備。考前準(zhǔn)備是十分重要的，考試前一個周末，應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?像語數(shù)英這些主課你就多看看以前的錯題，這絕對比你再做忙著多少多少卷子有用多了。像政史地生這些就更沒有什么好辦法了，你就上課認(rèn)真聽，保證把老師講的所有知識點都記住，然后就是不斷的做題做題，來鞏固自己的掌握程度就行了。
好了，我的方法就這些，希望對同學(xué)們能夠有所幫助，謝謝大家。
新學(xué)期演講稿 篇4
親愛的同學(xué)：
你好!歡迎你進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。你一定正在想：我會進(jìn)入一個什么樣的班級呢?現(xiàn)在我就把我的班級特色告訴你，并且這個班級將由于你的加入會變得更加有特色，更加生機勃勃。
我擔(dān)任班主任，將繼續(xù)秉承新教育思想，通過影響學(xué)生通過閱讀經(jīng)典，培育學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和人格品行。我們采取班級共讀和家庭共讀經(jīng)典，還有晨誦的方法來閱讀經(jīng)典。采取小組合作學(xué)習(xí)的模式，逐漸讓學(xué)生從內(nèi)心里喜歡上學(xué)習(xí)。小組不僅是班級學(xué)習(xí)單位，也是班級管理的單位、班級活動的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合，基本原則：合作為了互助提高，寬容是合作的紐帶。小組是動態(tài)的，動態(tài)表現(xiàn)在：人員的動態(tài)，就是小組成員可進(jìn)可出，“進(jìn)”根據(jù)自己的興趣愛好或成員之間的相互吸引，“出”是為了小組更好地協(xié)作進(jìn)步�？赡軙型瑢W(xué)沒有自己愿意參加或沒有小組愿意接納他的小組，他可以做出兩種選擇，自己重新創(chuàng)立一個新組或暫時流浪在班級小組外，流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標(biāo)，大家為了這一個共同目標(biāo)走到一組。小組組長一名，組長是小組核心，是小組正能量的發(fā)源地，不是擺設(shè)。還要兩名善于書寫的“書記”，“書記”同樣也是小組的正能量發(fā)源地，負(fù)責(zé)組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式：為自己小組起一個能夠代表本組共同愿望的.組名，如果可以的話，還可以設(shè)置本組的口號、組歌、組徽;每組準(zhǔn)備一本小組日記本——“武功秘笈”，用來記錄本組合作研究出來的“每招每式”，以及“招式”的說明。這本秘笈每周交給我拜讀一次，我要在上面發(fā)表一些感悟。另外我們每個人還要準(zhǔn)備一本“小本”，為什么呢?因為我這個人非常想和同學(xué)們聊天，可是我說話的本領(lǐng)不高，經(jīng)常說說就會導(dǎo)致別人不高興，寫嘛我就會再三斟酌，因此我們就在這個“小本”上聊，我們聊的內(nèi)容范圍不限，只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復(fù)內(nèi)容是我們倆的秘密，不要讓其他同學(xué)知道。
班級實行小組輪流管理制度，也就是每個小組輪值班干。小組長擔(dān)任輪值班長，書記擔(dān)任輪值學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員，負(fù)責(zé)展示交流本組“武功秘笈”，并開展一次班級活動。課代表由任課老師任命，是班級同學(xué)們和老師對話的代表，他不僅僅是交交作業(yè)，應(yīng)該該科學(xué)習(xí)的帶頭人，在本科課堂課后都要以身作則，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。輪值周期3個星期(待議)，第一周為培訓(xùn)期，第二周為成熟期，第三周成果展示。我們班級還要編制一份月刊，我初定名為“花開有聲”，你們討論一下，如果你們有更適合更喜歡的好名字，我們再更改。我們每一小組負(fù)責(zé)月刊的一個版塊，版塊形象設(shè)計，內(nèi)容選擇采取投稿形式，就是每期小組設(shè)置好版塊主題，再向全班同學(xué)征稿，小組擇優(yōu)錄用。我也負(fù)責(zé)一個版塊：故事知道，其他版塊就看你們的了。為了讓我們的月刊將來成為大家自己寫的書，我們一定要精益求精，把它編制好，所以還要特別成立一個月刊小組，負(fù)責(zé)總編在班級出版，等到我們覺得可以推向校園的時候，我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表，那時候我們同學(xué)都是小作家了。
為了教室內(nèi)整潔有序又富有文化氣息我們再來討論教室布置，我想教室地面可以分為學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū)，學(xué)習(xí)區(qū)指我們同學(xué)座位(我班同座位將按照身高為依據(jù)，大個子在后，小個子在前。你們第一天走進(jìn)教室，就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起，但注意互相之間要謙讓，不要為了一個座位鬧矛盾哦!)和講臺，生活區(qū)指過道和教室前后區(qū)域。首先這兩個區(qū)的地面我們要保持盡可能少的灰塵，當(dāng)然也不能有紙屑等;其次我們要把課桌凳擺放整齊，做到橫豎一致;課桌、講臺面書籍等物品要擺放整齊，抽屜內(nèi)也要整潔沒有垃圾;勞動用具要整齊地擺放在生活區(qū)中不礙事的地方;教室內(nèi)不存放垃圾，就是垃圾不過午。要做這點，第一靠同學(xué)們提高自我意識，第二靠我們班級每位同學(xué)，特別是班干的監(jiān)督管理，第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學(xué)下課時要檢查自己的座位，看物品擺放是否整齊，是否有紙屑等垃圾，有垃圾要及時扔進(jìn)垃圾桶，扔時走近點要彎彎腰，走近一小步文明一大步。班級墻面文化布置，學(xué)校已經(jīng)在教室前黑板旁和兩側(cè)窗戶中間布置了。兩旁的是固定內(nèi)容，前面的班級文化園地只是一個背景，其中內(nèi)容需要我們及時更新，我想這個也由小組負(fù)責(zé)。在教室后墻面，除了黑板外還有空的區(qū)域，黑板用來出黑板報，黑板報根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的主題按時刊出，每小組輪流承擔(dān)。那黑板旁空白處，我想設(shè)置成為我們班級月度風(fēng)云人物榜，你們看行不行?什么是班級月度風(fēng)云人物，他們是樂于助人的人、學(xué)習(xí)優(yōu)異的人、學(xué)習(xí)方法獨特的人、勞動積極的人、善于演講的人、作業(yè)最整潔的人、課堂愛回答問題的人、談吐文明的人，還有哪些呢，你們幫我想想。這些人也是由小組推薦，然后我們在班級評選。
這一說下來，我們開學(xué)有不少事情，那么我們就需要不少英才加盟，我現(xiàn)在就招納賢才佳士，希望我們每一位同學(xué)和家長一起認(rèn)真如實填寫下表，上課交給我。祝同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)愉快!
新學(xué)期演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天美麗的的腳步，和著新年輕盈的節(jié)拍，我們相聚在嶄新的星海小學(xué)新校園，開始了一個里程碑式的新學(xué)期。這天我們隆重舉行新校落成后的第一個開學(xué)典禮，我們在場的所有人就將成為今時今日星海歷史瞬間的見證人。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問，星海娃們，校園里雄偉的攬星、問星、探星樓歡迎你們，騰飛的星融雕塑歡迎你們!同時，向辛勤工作和奮戰(zhàn)在教育教學(xué)和改建搬遷戰(zhàn)線上的全體教職工致以崇高的敬意!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下期望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始，徜徉在新校園，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準(zhǔn)備著開始新的啟航。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長的幸福園，生態(tài)園，開放園，智慧園。這天，你們以星海為榮，明天，星海將以你們?yōu)闃s。我相信同學(xué)們會牢記三風(fēng)一訓(xùn)，以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了星海小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采，成為樂觀、主動、智慧、懂事的星海娃。
回顧過去，是為了更好地展望未來。新學(xué)期，對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然此刻還不明白這本奇特的書里面講述什么神奇搞笑的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書，你必須會發(fā)現(xiàn)一個秘密，這秘密就是：生活能夠這樣完美。而這種完美的生活，正是經(jīng)過我們老師和同學(xué)們共同努力，親手創(chuàng)造才會出來的。
生活在星海小學(xué)的全體師生們，要堅持樹立“愛”的教育：愛祖國，忠貞不渝;愛學(xué)校，見到行動;愛工作，講究效率;愛學(xué)習(xí)，勤奮有法;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負(fù)責(zé)。師生共建愛的平臺，把星海小學(xué)變成愛的花園;家校、社校共搭愛的平臺，把星海小學(xué)變成愛的'海洋。讓我們踐行星海小學(xué)“人人成功，人人成星”的教育理想;堂堂正正做人，踏踏實實做事，用廣博的知識、完美的人格、優(yōu)雅的風(fēng)度、用心的心態(tài)和健康的體魄，努力使我們學(xué)校成為“為每個孩子帶給適合教育，為家長帶給優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的“滿意”學(xué)校!
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
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