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責任心的演講稿

時間:2024-10-08 16:05:07 演講稿 我要投稿

責任心的演講稿模板錦集8篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的責任心的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

責任心的演講稿模板錦集8篇

責任心的演講稿 篇1

親愛的學生和老師們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《做一個有責任心的人》。責任意識是當今社會最重要的公民意識,是一個國家國民素質的重要標志,也是當前實施素質教育的重要內容。責任心是一個很重要的品質,是做一個優(yōu)秀的人必備的。請想一想,你在學習生活中是一個負責任的人嗎

  你會主動撿起不小心掉下的紙屑嗎你能做到答應別人的事嗎如果不小心傷害了別人,會不會愧疚,會不會勇敢承擔責任你能努力學習并按時完成學習任務嗎

  學生,學會負責就是形成獨立的觀念,學會自主選擇,對個人行為負責;學會負責意味著形成正確的國家觀和人生觀,認識到“天下興亡,匹夫有責”的重要性,對祖國和人民負責;學會負責意味著樹立遠大的.理想,具有強烈的歷史責任感,對時代負責,對未來負責;學會負責意味著不斷增強責任感,培養(yǎng)負責任的行為,養(yǎng)成負責任的習慣。做人一定要有責任感。

  同學們,讓我們在未來的學習生活中做到:愛自己,對自己負責,做一個全面發(fā)展的人;愛父母,對父母負責,做一個尊重父母的人;愛別人,對別人負責,做一個團結互助的人;熱愛集體,對集體負責,做一個對集體有利的人;熱愛社會,對社會負責,做一個服務社會的人;熱愛祖國,對祖國負責,做一個立志報國的人。學生們,如果我們所有人都能主動承擔責任,立即行動,而不是推卸責任,哪個國家不繁榮

  讓我們從小事做起,熱愛家庭,熱愛學校,努力學習,提高自己的素質,真正做一個負責任的人!我的演講結束了,謝謝!

責任心的演講稿 篇2

各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  首先我要感謝公司領導和共青團組織給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次演講活動時,我猶豫過但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,給自己一個站在講臺上的機會,來表達出我內心那份對我們企業(yè)的熱愛。

  時間總是過的飛快,轉眼間我來泰鋼工作已經(jīng)一年了。生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。在泰鋼工作的一年里,我深深的感受到了我與企業(yè)的榮辱息息相關,與企業(yè)的命運緊緊相連。大家都知道,去年年底的金融危機波及范圍極廣,給中國股市造成了重創(chuàng),這讓許多企業(yè)瀕臨破產(chǎn),甚至一些企業(yè)已經(jīng)宣布破產(chǎn)。而就是這全球經(jīng)濟最困難的期間,卻是我們不銹鋼打響攻堅戰(zhàn)的時刻,在如此困難的環(huán)境中,我們不銹鋼在泰鋼的悉心照料下逐漸直起挺拔的脊梁。我很榮幸我能在這段期間我見證了不銹鋼成長里程,我很驕傲我能在這段期間陪著我們泰鋼度過難關。 在這一年的生活中,給我留下了人生中最美麗的回憶,在這一年里我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。我自豪我們的泰鋼連年克服重重困難,終于迎來二十五年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝泰鋼公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培,我不會擁有今天的一切。

  俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的`環(huán)境造就好的人才”,在我們泰鋼人中也一直流傳這樣一句話“泰鋼既出鋼材又出人才”,泰鋼為我們造就了優(yōu)美的工作生活環(huán)境。泰鋼為我們創(chuàng)造了濃郁的企業(yè)文化,通過五條姿態(tài)的學習,讓怎能讓我們不努力拼搏。還有企業(yè)輸導給我們的理念“泰鋼靠我發(fā)展,我依靠泰鋼生存”,催我們奮進、趕我們超越。不光如此,泰鋼還給我們提供了很多展示自己的很多活動,比如演講,征文和鐵流之聲文藝匯演等,讓我們能盡可能發(fā)揮自己的所長。泰鋼給了我很多展示自己的機會,讓我不僅在工作技術中得到的提高,也讓我的思想得到了升華。

  在這里我想說,我非常感謝我們的企業(yè)給我一個可以展現(xiàn)自己的工作平臺。在此我也想呼吁大家一起為企業(yè)的發(fā)展而奮斗,也許有人對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作。在我再次學五條姿態(tài)的時候我就明白,我就明白人與人之間的思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!

責任心的演講稿 篇3

各位領導,各位評委,各位同仁:

  大家好,非常榮幸今晚能在這里和大家一起分享我的演講《愛心,責任》!

  六年前我成了一名傳道、授業(yè)、解惑的人民教師。現(xiàn)在每每聽到孩子們稚嫩的嗓音;每每看到孩子們燦爛的笑容;每每被孩子們緊緊簇擁的時候,我的心不由得融化了,融化在愛中,融化在責任中。

  “老師是辛勤的園丁”“老師是人類靈魂的工程師”這兩種不同的稱呼都在詮釋著我們的奉獻、我們的責任;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是人們對我們無私奉獻,盡職盡責之后的肯定。

  花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任,而我們有學生的.責任!盀榱藢W生的一切,一切為了學生,為了一切學生,”認真?zhèn)湔n,用心講解,虛心輔導,嚴格檢測。我要用我的盡職盡責來驗證“循循善誘”。

  一個學生是一個故事,一個學生是一本書,老師要用愛心去閱讀,用責任去閱讀,才能讀懂內容、讀出韻味。

  用心去感受,用愛去交流。孩子畢竟是孩子,他們怎么可能不犯錯呢?也許他們有很多缺點,也許他們是一犯再犯,但這就好比人傷風感冒,得了可以治好,好了還會再得,得了還可以再治,反復感冒,說明人身體抵抗力差,一個孩子反復出錯,只是說明他自制力差,他們更需要老師的耐心,愛心,仔細的觀察,正確的引導,再多一點鼓

  勵,多一點溫柔,多一點微笑吧!有耐心、有愛心,再調皮的孩子也會發(fā)出耀眼的光芒!

  相信大家都聽過這么一種說法:一個成功男人的背后都會有一個默默無聞的女人,這個女人會因此而獻出的自己的人生和事業(yè);同樣一個成功女人的背后也會有一個默默無聞的男人,這個男人也會因此獻出自己的人生和事業(yè)。但非常榮幸,我選擇了做一名老師,因此我寶貴的一生沒有只是為一個人而犧牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千萬萬個芬芳桃李后的那枯萎的落葉;我甘愿做千千萬萬個國家棟梁后的那到死絲方盡的春蠶;我甘愿做那照亮千千萬萬人之后淚始干的蠟炬!

  老師!老師!多么簡單而又平凡的字眼!可是在這平凡的背后涌現(xiàn)出的是一個個偉大的領袖,一個個科學家、政治家、文學家??托起的是社會的和諧,國家的繁榮!

  讓我繼續(xù)用責任來演繹“學高為師,身正為范”,繼續(xù)用愛心來詮釋“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

  我的演講完了,謝謝大家!

責任心的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、同事們您們好

  半個多世紀的時空跨度是巨大的,白求恩的精神魅力、人格魅力是不變的,是不朽的,更是時尚 的!生命雖然不能重生,但高貴的靈魂可以復活、崇高精神可以永恒! 目前解決“看病貴看病難”問題成為全社會最熱的話題之一。但作為醫(yī)療主體的醫(yī)務人員,怎樣在 自身范圍內,提高服務能力,做個真正的好醫(yī)生,提高病人滿意度。

  我認為醫(yī)療技術是醫(yī)生的生命元素。我認為高超的醫(yī)療技術,讓病人得到最合適的治療,是每一 位優(yōu)秀醫(yī)生所必須的,也是最基本的元素,就如乘飛機要保證安全到達目的地一樣重要。

  作為一名醫(yī)學工作者怎樣才能提高醫(yī)療技術,給于病人最合適的治療呢? 首先得讀很多書,只有多看書,你才會有廣闊的思路。多看最新發(fā)表的文獻,了解別人的.最新研 究成果。在臨床,會碰到很多疑難病例,情況千變萬化,假如用一種方法去處理這些病人,肯定 不對。所以要學會自己去判斷哪些是對的,哪些是錯的,而這些文獻資料都是目前最新研究成果, 在我們從事醫(yī)療工作中帶來很多幫助。

  醫(yī)患溝通是醫(yī)生的基本技能。作為一名醫(yī)生不光會處理臨床問題,更要面對更多其他問題;來自 不同地區(qū)的病人情況可能都不同,只有與病人多溝通,進行深層次的討論,才能正確把握病情。

  溝通體現(xiàn)在兩方面:首先是“聽”,聆聽病人的聲音。不管是診斷,還是選擇什么檢查、治療方案, 都必須從“聽”中分析出來。作為一名醫(yī)生不但要聽,還要花更多的時間與你的病人在一起交流。

  交流還可以減少臨床上非常多的誤會。病人有時會錯誤的認為所接受的治療是不正確的。所以與 病人交流非常重要,并且還得知道怎么樣才能跟病人進行有效交流。醫(yī)生不單要學習醫(yī)學,掌握 臨床技能,還要學習心理學、社會學。同時,對于不同的病人,得進行個性化的溝通,比如把晚 期腫瘤病人分成三類:有社會問題的,需要治療的,還有其他腫瘤的病人;不同病人需要不同的 溝通方式。有些特殊病人需要創(chuàng)造一個特殊的環(huán)境,如封閉的空間,與病人單獨接觸,了解他的 真實想法。不容易溝通的病人得給他時間,耐心、耐心、再耐心。

  我認為對職業(yè)本身的熱愛是做位好醫(yī)生的基礎。做為醫(yī)生面對的是生命,責任非常重大,除了職 業(yè)本身的要求,還得對它熱愛,只有這樣,你才能成為一個好醫(yī)生。對于一名醫(yī)生來說,高超的 技術非常重要,但對于一個醫(yī)院來說,還得提供更多的東西。比如合理、科學的流程避免醫(yī)生減 少錯誤,降低并發(fā)癥;建立完善的制度,提高醫(yī)務人員的自控能力和他控能力。對病人要留有一 定的空間。隨著人們生活水平的提高,附加服務變得越來越重要,甚至與醫(yī)療技術相平衡的狀況。這就如我 們去做飛機一樣,首要問題是安全到達目的地,但當我們坐上飛機以后,就會對坐位是否舒適、 寬敞,空調溫度是否適宜等等提出附加要求,作為病人也一樣。我們必須要足夠地去重視、完善, 創(chuàng)造一個安全、和協(xié)的醫(yī)療氛圍。

  謝謝大家

責任心的演講稿 篇5

尊敬的各位領導,同事:

  大家好!

  非常感謝金玉普惠公司給我這樣的機會抒發(fā)自己的感受,談到責任心,我們可能都會想到對愛人的,對孩子的,對父母的,對朋友的,當然,還有就是對工作的責任心,在此我只想談談我對工作責任心的看法和感受。

  責任心是一種擔當,一種約束,一種動力,一種魅力。一個人只有有了責任心才能夠實現(xiàn)自己的承諾,只有有責任心才能夠正視困難勇往直前,只有責任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。我們金玉普惠公司銷售部工作任重道遠,如果每位金玉普惠員工沒有強烈的責任心,不能以銷售部為己任,就不能把公司宣傳落實到工作中,不能認真推動銷售部向前發(fā)展。到頭來自己的工作沒有進展,部門業(yè)績也就成了空談。

  責任心是一種習慣性行為,也是一種很重要的素質,是做一個優(yōu)秀的人所必需的。責任心對于一個人來說是極其重要的,梁啟超曾說過:“凡屬我應該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責任,凡屬于我自己打主意要做的一件事,便是現(xiàn)在的'自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責任。”我們每一位金玉普惠員工也因該具有這樣的責任心吧。我們的份內之事,我們就必須做好;金玉普惠公司的目標也要我們共同努力而達到。

  工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質。每個人的崗位不同,所擔負的責任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開強烈的責任心。有了責任心才能敬業(yè),自覺把崗位職責、份內之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有了責任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣;有了責任心才能進取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。

  所以提高責任心就是這么簡單,重要的是能不能堅持這樣的人生價值觀,我相信我能行,我更相信在座的每一位金玉普惠同事都能比我做的更好,讓我們共同攜起手來,創(chuàng)造我們金玉普惠光輝燦爛的明天。

責任心的演講稿 篇6

各位領導、同仁:

  你們好!

  都說“老師”是陽光底下最光輝的職業(yè),在社會上,覺得老師的地位很高,讓人羨慕。誰看到我都會說:你是老師?多好啊!動動嘴就把錢掙了,還有兩個假期。他們只看到了表面,誰又知道我們的付出呢?今天我們來談教師的“愛與責任”?吹竭@個題目時,我想到很多,是什么力量讓我們可以拋棄了課余休息時間,為學生補課、檢查學生的作業(yè)?是什么力量,讓我們孜孜不倦地奔波于三尺講臺?是什么力量,讓我從風華正茂到雙鬢斑白卻仍然兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育?思來想去,這一切不正是我們對學生深深的愛和那一份厚重的責任嗎?

  我常常在思考,我能給學生什么樣的愛?愛某個學生還是愛某些學生?愛聽話的學生還是愛成績好的學生?不——這樣的愛是偏愛!基于責任,我的愛不應是偏愛,而應是博愛!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可每一片樹葉都有屬于自己的美;世界上沒有兩個完全相同的學生,可每一個學生都有屬于自己的魅力!在趙勝東的身上,我看到了剛強;在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了樂觀;在王強的身上,我看到了積極進取……帶著博愛的眼神去看待每一個學生,心情由此變得快樂,教學由此變得靈動,收獲由此變得豐盛。

  我常常在思考,我該給學生什么樣的愛?縱容的愛,無奈的愛?不——這樣的愛是溺愛!基于責任,我的愛不應是溺愛,而應是“制”愛!這里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的愛才是理性的愛,只有克制的愛才能讓學生擁有高尚的情操、正確的價值觀!王強是個個性很強的孩子,他聰明,有強烈的自尊心和榮譽感,不允許別人說他。近年來,班里許多學生都不愿意和他在一起玩耍,他張嘴就罵,伸手就打,批評教育后,他竟然振振有辭。我靜下心來,耐心地說服同學們,將心比心,體諒王強的孤獨;同時我又耐心地和王強談心,就事論事,肯定他的優(yōu)點,指出它的缺點。在班級中,發(fā)現(xiàn)他有一點優(yōu)點及時表揚,幫助他在班級樹立威信;發(fā)現(xiàn)他做錯了事,及時批評,并幫助他尋找正確地做法,不斷教給他如何交朋友,怎樣和同學相處得更融洽。經(jīng)過多次的.這樣痛苦的教育,他悔恨交織,現(xiàn)在同學們不再討厭他了,他打架罵人的次數(shù)也逐漸在減少了。我慶幸,克制的、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無奈的愛。正是出于責任,我時刻克制著自己對學生洶涌澎湃的愛!

  我常常在思考,我必須給學生什么樣的愛?面對孩子們的錯誤,我不隱藏,不忽視,在保護學生自尊心的情況下,正面引導,批評他錯誤之所在,那是嚴肅的愛;面對孩子們的歡聲笑語時,我和他們同歌同舞,同歡樂。多年來,我深深地體會到:老師是吃良心飯的。基于那份責任,我的愛如陽光般照耀學生的前程;我的愛如爐火般溫暖學生的心靈;我的愛如熾光燈般點亮學生的理想!平等、交流;微笑、贊美;分享、欣賞……這一切才是教育的真諦,才是愛的體現(xiàn)。

  于是,我說:“因為責任,愛不再偏頗;因為責任,愛不再縱容;因為責任,愛不再冷酷!因為責任,我感到”任重而道遠!“我親愛的同仁們,讓我們同舟共濟!以愛為舟,以責任為槳,乘風破浪吧!

責任心的演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位朋友們:

  大家好!我是吳桂琴。來自南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園,今天很榮幸能夠站在這里,我演講的題目是:勞動美成就中國夢。

  今天,世界上崛起了這樣一個偉大的民族,她走過了5千年的風風雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。

  在每一個中華兒女的心中,都擁有著一種夢想,雖然看似平凡無奇,但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒,其名曰中國夢;在每一個中華兒女的心中,都擁有著一種追求,雖然看似微不足道,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,其名曰勞動美。在每一個中華兒女的心中,都涌動著一種激情,凝聚在一起卻能使祖國永葆青春永不衰老,齊名曰改革創(chuàng)新。沒有夢想的民族是悲哀的,可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是墮落的,可喜的是我們信勞動美,沒有創(chuàng)新的民族是缺乏靈魂的,可敬的是我們有改革創(chuàng)新。

  勞動創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實!段饔斡洝分械膶O悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當代的英雄——中國航天人楊利偉、聶海勝、翟志剛、劉洋、王亞平等,一個個乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,”坐地日行八萬里“。圓了中國人的飛天夢! 傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號、嫦娥三號姐妹仨先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢! 傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,南水北調等一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!

  那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是”異想天開“的夢,為什么個個都能美夢成真呢? 那是因為,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的磨練,那是因為,中華民族是一個勤勞智慧的民族,那是因為,世世代代的中國人堅信勞動能創(chuàng)造世界、創(chuàng)造美好生活。

  教育是民族振興和社會進步的基石,是一個國家最獨特最重要的財富,是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育,必然是同時令世界美好、國家強盛、民族強大、個人幸福的教育。

  家是最小的國,國是最大的家。中國夢,就是一個由國到家的過程,每個人都是中國夢的筑夢者。在中國夢的筑夢大軍中,我們南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園只是其中的一支蟻族,然而,為了實現(xiàn)”更好的幼兒教育“這個夢想,我們40多個姐妹始終以螞蟻團結一致、不畏艱難、永不滿足的精神,成為筑夢大軍中一支頑強的力量,一步一個腳印地踏上筑夢征途。

  沒有創(chuàng)新的思想,就不會有創(chuàng)新的教師,沒有創(chuàng)新的教師,就不可能教出具有創(chuàng)新思維、富有創(chuàng)造性的學生來。如果說九年制義務教育是基礎,那么學前教育就是基礎的基礎。每一名幼師,都要意識到自己肩上的改革創(chuàng)新責任,我們不能簡單地教給學生知識和技能,而是在奠定一個國家的基石,是在塑造一個民族的未來。只有堅持不斷的改革創(chuàng)新,創(chuàng)新我們的教育思想、教育理念、教育方法,使我們的幼教與世界接軌,才能使我們國家創(chuàng)新人才輩出,才能實現(xiàn)我們的中國夢、教育夢、成長夢。

  記得我的一位鄉(xiāng)村中學老師曾說過:”血液里沒了學生,我的心臟將不會跳動!耙痪滟|樸的.話,卻道出了教師的神圣責任感。教育的責任,在每一個充滿鄉(xiāng)村幼教熱情的教育者心中流淌。也許我們的工資還不高,待遇還不優(yōu)越,也許我們的薪酬還抵不上富婆的一盒化妝品,但因為我們心中有夢,所以我們樂于清貧,甘愿淡泊。

  我們老師是園丁,我們要用心澆灌和培育祖國的花朵;是蠟燭,要在自己的平凡崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠,敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動和創(chuàng)新精神鑄就中華民族的偉大復興!

  放飛吧,夢想!

  用我的辛勤汗水創(chuàng)造夢——我的中華夢! 用我的智慧實現(xiàn)夢——我的中國夢! 用我的創(chuàng)新成就夢——我的幼教夢! 謝謝大家!

責任心的演講稿 篇8

尊敬的各位領導、親愛的老師:

  大家好!

  責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

  20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢!

  償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑危o世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。

  責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

  責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

  愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的',金子般的光輝。

  責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責任。這是不可推卸的,是每個公民應盡的責任。也是社會發(fā)展不可或缺的動力,如果沒有了這種責任感,不敢想象社會會變成什么樣子?

  同樣,在單位里,一個沒有責任心的職工,不會很好的完成他份內的工作。而一個沒有責任心的領導,會將單位領入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!

  英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機件故障,導致船艙大量進水,就在人們驚恐萬狀的時候,阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上,而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉啊!在災難來臨時,他不顧個人安危,把責任發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種責任感,這種敢于承擔責任的舉止,使他成為被人尊重的領導而名垂千古!

  《工作就是責任》一書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對現(xiàn)實,唯一能改變的人就是自己,也就是說最可怕的敵人其實正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復復得做到位,就是不容易。”這是張瑞敏說的,這個道理其實再簡單不過了,也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時按質完成負責的工作,做到領導在與不在一個樣,首先要清楚自己該承擔的責任,明白自己該負哪些責任,自己的責任是什么?沒有責任心的員工不是合格的員工,勇于承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!

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