優(yōu)秀學(xué)生演講稿集錦6篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體高一某某班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān),F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。
還記得剛來報(bào)到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因?yàn)槲抑,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報(bào),顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護(hù)環(huán)境,怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨(dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報(bào)社會……
為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。
為了我們,任課教師認(rèn)真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的'目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一某某班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌,每?zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、還有來自全國各地的車友們:
你們好!
感謝北京大學(xué)自行車協(xié)會、中油陽光國際旅行社、昆侖信托有限公司的大力支持,讓我們?nèi)珖鞯氐母咝W孕熊噽酆谜邭g聚一堂,在北京大學(xué)自行車協(xié)會的帶領(lǐng)下,展開“絲綢之路”的偉大征程。
首先自我介紹一下,我是來自海南大學(xué)20xx級的學(xué)生,也是海南大學(xué)“在路上...”自行車協(xié)會的一員,今年21歲。在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)之外,我是運(yùn)動會“十項(xiàng)全能”的運(yùn)動員、學(xué)院籃球隊(duì)的一員、學(xué)校車協(xié)的主要負(fù)責(zé)人;在學(xué)校外面,我是一個戶外運(yùn)動者,騎單車、徒步、溯溪、越野、登山、潛水,沒有什么不想做的。高中的時候,我就是一名從事“定向越野”的國家二級運(yùn)動員了。大學(xué)里參加過海南省大學(xué)生自行車錦標(biāo)賽、五指山熱帶雨林登山比賽、樂東尖峰嶺登山比賽等等均拿過不錯的成績。目前已是海南省自行車隊(duì)的一名候補(bǔ)隊(duì)員了。
是的,我喜歡單車、喜歡戶外、喜歡吹吹風(fēng)、喜歡去陌生的地方看風(fēng)景。在杭嘉湖的平原上、在吳越大地、美麗的海南島都留下了我青春的車轍印。我喜歡安靜、喜歡寫寫小詩、喜歡畫畫鋼筆畫、喜歡與可愛的人一起聊聊天。在我的身上、我的臉上、我的心里都刻畫著一種恬靜之美。
我成長在一個江南小城,那里有著婉婉動人的雨巷姑娘、有著覆蓋著青苔的石板路,有著刻畫煙雨的烏篷船,有著靜靜的書香韻的小閣樓。所謂的江南清麗地就是這樣子呀。
后來,像飛蓬一般的我飄到了遠(yuǎn)在天涯的海南,讀著我的大學(xué)。這里有著蔚藍(lán)的大海,熱烈的陽光,美麗的沙灘,婆娑的椰子樹,還有著淳樸的島民。我和我的伙伴,往往駕著單車,去路的盡頭,去看日落,在沒有人的海灘上升起篝火,坐在一起,看看天上的星星,聽聽海浪的聲音,然后枕著海沙,做著童年的美夢。每當(dāng)假期,我會合上書本,背上行囊,騎著單車,離開城市,尋找著外面的風(fēng)景,體驗(yàn)著旅途漫漫,感悟著別樣的人生。像這樣子去旅行,讓我學(xué)習(xí)到了很多,就像是我的第二所大學(xué)。
曾經(jīng)想過,有一場“絲綢之路”的旅行。話說絲綢的原產(chǎn)地,其實(shí)就是在我的故鄉(xiāng),浙江湖州。還記得,歷史書上說過中國第一次參加巴拿馬世博會,就以我家鄉(xiāng)的“輯里湖絲”拿到了此次世博會的金獎;還記得高中的時候,湖州絲綢之路集團(tuán)的林蘭芳先生在主席臺上就告訴我們,有機(jī)會一定要走一走這條以我們的'絲綢來命名的古路。我也暗暗想過,沿著這條20xx多年的古路,慢慢前行,感悟滄桑的歷史,品味著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,一直到那藝術(shù)的寶庫——敦煌。
而今,我真的擁有了這個機(jī)會,真的感覺太棒了!呵呵!
現(xiàn)在,我再次認(rèn)識了絲綢之路。它在古代是最為重要的貿(mào)易通道,是溝通東西方文化的橋梁。而現(xiàn)在,它不單單是一個歷史遺跡,當(dāng)今的新絲綢之路有著其巨大的價(jià)值。它是西北的交通大動脈,依著絲綢古路而建的蘭新線鐵路是第二歐亞大陸橋的一部分,一直聯(lián)通到阿拉山口直通中亞一直延伸到荷蘭的阿姆斯特丹,為中國的國際貿(mào)易的作出了重要貢獻(xiàn)。它也是一個中國石油能源的中樞,千百年后,人們才發(fā)現(xiàn)古絲路的沙土中蘊(yùn)藏著巨大的寶藏。絲綢之路的一路上是豐產(chǎn)的油田------長慶油田、玉門油田、塔里木油田、克拉瑪依油田、塔河油田以及中亞的眾多油氣田,為中原大地帶來了寶貴的能源。還有來自西北和中亞的天然氣也經(jīng)這絲綢之路的古道送往全國各地。
現(xiàn)在,我們將要走這條“絲綢之路”。在這條道路上,我們所要體驗(yàn)的是歷史的滄桑,道路的崎嶇,行路之艱難,石油工人創(chuàng)業(yè)的艱難,還有漫漫旅途當(dāng)中對人生的體悟。
對于這場旅行,我已經(jīng)期待了很長時間,也準(zhǔn)備了很長時間,我是一個很有方向感和團(tuán)隊(duì)意識的人,期待與大家合作。還有,不管是身體條件還是旅行裝備上,我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
現(xiàn)在,我光榮地向大家、向隊(duì)友們宣告:“我準(zhǔn)備好了,I am ready!讓我們一起出發(fā)吧!”
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
走在林蔭道上,走在山澗里,你體會到自然的博大,感受到人生的美好,靜觀萬物,浩然之氣油然而生,這時候,你并不需要鶯歌燕舞來助興,不需要人來吟詩作對破壞了這和諧。在我們?nèi)粘5纳钪杏趾蝺敳恍枰稽c(diǎn)這樣的安靜。
此時無聲勝有聲,“天有云霞,燦然成錦;地生草木,斐然有章”,萬物以它應(yīng)有的姿態(tài)而存在,任何解釋,任何修飾都是多余。
或許你曾去書店尋覓一本詩集,卻發(fā)現(xiàn)每一首詩之后都有編者自己的解釋與大量感情抒發(fā),真不知那到底是一本詩集還是一本讀后感。你看盧浮宮中的藝術(shù)精品,它們默默存在,沒有巨型廣告牌對它們作出說明,也沒有人戴著高音喇叭向人們講述它們的歷史;你看那蒼蒼的高山,你看那茫茫的大漠,你看那小橋流水人家,它們自身已有無窮能量超越時空而存在,又何須人們多余的聲音去畫蛇添足。自然或是藝術(shù)作品都需要人們還以清凈,此時無聲勝有聲,這是對它們的尊重與敬畏。
或許你曾為柳永那一句“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”觸動了柔軟的心腸,有情人在渡口送別,于淚眼中已暗通心意,語言的表達(dá)在此時是多么蒼白與無力。此時無聲勝有聲。那衣衫上的密密針腳,是慈母對游子深深的祝福;那窗邊女人唾出的一團(tuán)繡絨里,凝結(jié)著無聲的愛與情思;那山間升起的縷縷炊煙,飄散遠(yuǎn)去的陣陣飯香,是對家庭溫暖的最好詮釋。真情的.表達(dá)需要多少語言,或許一個眼神便已足夠,真情已融于生活點(diǎn)滴,不必說也叫人明了。此時無聲勝有聲,這是對真情的理解與信任。
或許你曾遭人誤解,有人問:“世人誹我謗我,欺我騙我,為之奈何?”,“由他去吧!北闶亲詈玫幕卮。面對誤解猜疑,何必多為自己辯解,時間自會洗清眾人的眼,自會讓人看到真實(shí)。在流言中留一個無聲的背影,不僅是成熟的體現(xiàn),更透露出一種淡然的無謂與瀟灑。此時無聲勝有聲,這是對人生的信仰與執(zhí)著。
琵琶女再彈一曲,滿座無聲,詩人于此靜謐中更生憂愁。還喧鬧以寧靜,還繁雜以空白,讓無聲,讓天然形成的一切來向你講述真諦,在偉大的沉默與深奧的質(zhì)樸中,體味超越一切的博大,讓自己在“無”中體會“有”,在空白中體會豐富,背叛俗鄙,皈依神圣。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
我的成長——明媚的憂傷
時光,無情走過;歲月,悄然而逝;成長,接踵而來。驀然回首,成長的道路上留下了一串又一串腳印,有大有小,記錄了明媚,記錄了憂傷。成長的花開花謝讓我疲累,卻不后悔;四季的雨飛雪讓我心醉,卻不堪憔悴。一切看似都那么美好:淡淡的云,淡淡的夢,淡淡的`晨晨昏昏;淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲
成長是美麗的痛。她像一朵玫瑰花,雖美好,卻帶著刺。當(dāng)你想要去采,便會刺的你遍體鱗傷。他讓你先放松,再給你當(dāng)頭一棒!
5歲,第一次跑著去幼兒園
7歲,第一次考100分,第一次拿第一
10歲,第一次獲獎,第一次當(dāng)著所有人被表揚(yáng)
11歲,
第一次為考試而煩惱
12歲,第一次成績下滑,滑至低谷,第一次為分?jǐn)?shù)而憂傷我漸漸對自己失望,可一覺后,又是活力滿滿,充滿斗志,向著高分,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!越成長,越痛。越痛,越堅(jiān)強(qiáng)!
成長是一本倉促的書。當(dāng)你翻到最美好的那一頁,還未好好看看,就已失去;還沒來得及珍惜,就已經(jīng)過去。一下子翻到不美好的下一頁。還沒反應(yīng)過來,就從云端跌到低谷
小時候,從不喜歡抱著爺爺,從不去關(guān)心他,因?yàn)槲乙詾橐院笥械氖菚r間關(guān)心。直到爺爺離我而去,直到家里的裝飾全變成白色,我才知道:原來,有些東西,失去了都
就再也沒有了。在擁有時不去珍惜,那就只有在失去時才會痛苦流淚。直到聽到那句:“來拜拜爺爺吧!”才知道怎的沒有了,沒有了,再也沒有了比如爺爺而之后,卻讓我懂得了珍惜身邊的一切,別等失去才悲傷。越成長,越失去。越失去,越自強(qiáng)!
成長是一道明媚的憂傷,既有陽光般的溫暖,又有冰塊般的涼。成長好像剝洋蔥,你每剝掉一層,就會留一次眼淚。它好像加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,總是用著最極端的手段逼迫我們從一件又一件的事中得到教訓(xùn),從而長大。我多么想,可不可以不長大,可是,假想畢竟是假想,永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí)。我只能自己躲在角落,里默默地哭泣,默默的想象,嘴里默默地、默默地念著,不想長大,唱著不想長大的歌曲,默默的懷念
酸是成長的本味,甜是短小的插曲,讓成長,不再乏味。正因?yàn)樗幔僮佑辛四腿藢の兜幕匚。正是酸讓成長,更想讓人去回味。成長是蛻變,用一件件事來使你變得更加成熟;成長是考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)闶欠駵?zhǔn)備好了進(jìn)入新的時代;成長是磨練,使你經(jīng)歷后不會被接下來更大的困難而打倒。成長,其實(shí)并不可怕。如果你現(xiàn)在不經(jīng)歷,那么以后,你會摔得更慘。
不如讓暴風(fēng)雨,讓考驗(yàn)來的更猛吧!這就是我的成長,夾雜著憂傷、失落。但我要用最堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),去迎接我的成長。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:《爭當(dāng)文明學(xué)生》。
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進(jìn)步的精神之花。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)一個文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
從現(xiàn)在起,積極投入到活動中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時時處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團(tuán)結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,自覺養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,做一個文明人!
從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動,讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個村民都來遵守社會公德,保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛護(hù)公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。
鄉(xiāng)村呼喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng)和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當(dāng)“美化環(huán)境小先鋒”。xx的天會更藍(lán),xx的水會更清,xx的人會更美!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
大學(xué)三年,我學(xué)習(xí)了三年,也干了三年學(xué)生工作,有些許零星的感悟,很開心能在此與大家分享。
對于兩年的班長工作,我深感班長在學(xué)風(fēng)與班風(fēng)建設(shè)工作上任重而道遠(yuǎn),做一個班長只具備了積極的在老師面前表現(xiàn)也許就可以,而做一個稱職的班長,就沒有那么簡單了,如果一個班長每學(xué)期都掛科,那還怎么要求班級的其他同學(xué)?如果一個班長什么事也讓別人做,而自己懶洋洋的做著自己的事情?那還怎么能讓班級其他同學(xué)長久的配合自己?所以我覺得作為一名合格的班長,首先是要嚴(yán)格的要求自己,只有自己學(xué)習(xí)好了,才能用自己的事跡去影響,去管理班級,也只有自己身先士卒的去為班級做貢獻(xiàn),對班委會其他成員,對班級同學(xué)動之以情,曉之以理,才能帶動別人來一起為班級做貢獻(xiàn)。同時我又深感,作為一個合格的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者,要公平、要公正、要學(xué)會奉獻(xiàn),在管理上如果偏袒自己或者和自己關(guān)系好的同學(xué),勢必會引起其他同學(xué)的不滿,久而久之,人心便散了,班級凝聚力下降,會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
從信息工程學(xué)院到電力學(xué)院,三年的院學(xué)生會的工作,讓我們很多人,從有個性磨到?jīng)]有個性,從沒個性又發(fā)展到有點(diǎn)個性,一個社會的雛形,讓包括我在內(nèi)的很多同學(xué),學(xué)到了很多,受益很多,我們這一代,是愛發(fā)牢騷的一代,從小嬌生慣養(yǎng)多了,所以遇到一點(diǎn)挫折,缺乏敢擔(dān)當(dāng)敢面對的勇氣,我也曾經(jīng)試圖放棄過,但始終還是咬著牙走了過來,很多挫折,回頭看看,才知道挫折的背后是珍貴的知識與學(xué)不回來的經(jīng)驗(yàn)。不要抱怨工作多導(dǎo)致掛科,這樣的情況多想想自己若把睡懶覺、出去玩的時間省下來學(xué)習(xí)了,能否避免掛科的情況,功利心人人都有,但是盡量放到最小,塞翁失馬焉知非福,遇到不順心的事情不要想太多,做人要用情,做事要用心,干好自己的事情,自然會有意外的收獲。
對于學(xué)習(xí),這個便是老生常談了,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),但為什么學(xué)校有的同學(xué)成績優(yōu)異,而有的同學(xué)卻畢不了業(yè)?大學(xué)不同于中學(xué),沒有人逼著我們學(xué)習(xí),所以自制力差的同學(xué)就有可能淪陷于浮云。還有就是不良風(fēng)氣,上大一時,聽有的學(xué)長說,大一多玩玩,大二多學(xué)學(xué)就可以,今天我覺得這句話是錯的,對于工科學(xué)校,大一的很多科目是專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ),就像蓋樓,地基不穩(wěn),這個樓房能蓋起來嗎?即使蓋起來,這個樓也是危房不能住人。就比方我們專業(yè),高等數(shù)學(xué)學(xué)的不好,掛科了,大二很多專業(yè)基礎(chǔ)課會用到大一的知識,這個環(huán)環(huán)相扣的知識鏈條,接不上了,有的同學(xué)肯下功夫重新蓋起來,但是也不乏有一部分同學(xué)放棄了,這個放棄,就有可能放棄了自己的'一生。我深感大一對自己的不放松是對后面課程學(xué)習(xí)較為方便的慶幸。我也曾有因?yàn)楣ぷ骱推渌虑閷?dǎo)致用幾天的事情去突擊一本書的情況,但是我沒有放棄自己,所以我想說的是永遠(yuǎn)不要放棄,這個道理不僅適用于學(xué)習(xí),提煉到生活上,也是一種堅(jiān)持自己認(rèn)為對的人,堅(jiān)持自己認(rèn)為對的事的一種美麗品質(zhì)。上面的一段話也讓自己理解了孟母為何三遷,是因?yàn)榄h(huán)境決定一個人的成長,沒事多聽聽優(yōu)秀學(xué)長的演講,有事沒事多聽聽老師的教導(dǎo),想想老師學(xué)長為什么要這么說,擇善而從,不善而改,對自己是很有幫助的?荚嚨臅r候別把期望留給別人,別拿學(xué)位證開玩笑,更別拿自己的人生開玩笑。
我的大學(xué),感謝每一位善良的同學(xué)與老師,同時我也深感自己身上仍然有很多不足的地方,今后我會努力做的更好。
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