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中考倒計(jì)時(shí)演講稿

時(shí)間:2024-08-24 16:46:40 演講稿 我要投稿

【推薦】中考倒計(jì)時(shí)演講稿3篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的中考倒計(jì)時(shí)演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】中考倒計(jì)時(shí)演講稿3篇

中考倒計(jì)時(shí)演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  準(zhǔn)備演講的時(shí)候,我突然想起了一件事,嚴(yán)格意義上說(shuō)是想起了一個(gè)人。她是我的學(xué)生,在站各位同學(xué)的師姐,名字叫喻一,一個(gè)十分優(yōu)秀的女生。三年前,也是在今天,也是中考倒計(jì)時(shí)100天宣誓儀式上,她對(duì)我說(shuō):

  “敬愛(ài)的老師,我們還沒(méi)來(lái)得及做個(gè)合格的學(xué)生,就不知不覺(jué)長(zhǎng)大了,這1000多個(gè)難忘的日子,像一本厚厚的書(shū),記載著我們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載著我們青春的身影和奮斗的足跡,也記載著老師對(duì)我們的深情培育!時(shí)光真是無(wú)情,一點(diǎn)一點(diǎn),收走我們的擁有,在不經(jīng)意間,青春的日歷就翻過(guò)去了……”

  的確,時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),歲月在無(wú)聲地流淌,不知不覺(jué)間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,無(wú)聲無(wú)息中,中考已經(jīng)隨著春天的腳步悄然而近。每一次典禮我都心潮澎湃,每一次告別我都不忍看一段青春走遠(yuǎn)。

  彈指一揮間,我們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,我們已來(lái)到了激情如火的初三。作為年級(jí)主任,我見(jiàn)證了你們由懵懂孩童成長(zhǎng)為青春少年的'全過(guò)程。說(shuō)實(shí)話,我常常為肖楷,范力文,周耀,陶斯茹,郭一學(xué),徐亞妮,楊濤等杰出的學(xué)生而感到驕傲,也為我們有許許多多有追求,有信念,斗志昂然的學(xué)生而感到自豪,更為我們有一大批不甘于平凡,嚴(yán)守紀(jì)律,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生而感動(dòng)。

  同學(xué)們,在過(guò)去的歲月,或許我們徘徊過(guò),迷茫過(guò);或許,我們,奮斗過(guò),失敗過(guò);但命運(yùn)不屬于未來(lái),它只屬于現(xiàn)在。過(guò)去的我們是怎樣的人并不重要,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都將改變。每一屆的畢業(yè)生,我都會(huì)給他們講同一個(gè)故事:

  你們知道能夠到達(dá)金字塔頂端的是哪兩種動(dòng)物嗎?一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是,也有另外一種動(dòng)物,的確也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到金字塔的頂端可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。但是,只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子……

  同學(xué)們,我們面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們必須承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):中考將是同學(xué)們?nèi)松械谝淮我彩亲钪匾囊淮胃?jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)很無(wú)情,它不會(huì)同情弱者;競(jìng)爭(zhēng)也很公平,它只接受強(qiáng)者。同學(xué)們,中考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,為了讓生命閃光,讓我們用青春與汗水,智慧與勤奮去珍惜100天,奮斗100天,拼搏100天!

  100天,在時(shí)間的長(zhǎng)河中不算長(zhǎng),但只要我們分秒必爭(zhēng),合理利用,提高效率,今天的100天,就會(huì)變成昨天的200天,甚至更長(zhǎng);100天,在人生的長(zhǎng)河中不算多,但只要我們平心靜氣,充滿信心,昂揚(yáng)斗志,今天的100天,就會(huì)變成我們一輩子的幸福。

  100天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂一百個(gè)問(wèn)題;100天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,中考中就會(huì)少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分;100天,每天進(jìn)步百分之一,那么只需要100天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你也是那樣的優(yōu)秀。100天你可以成為中考的黑馬,100天你可以創(chuàng)造奇跡,100天或許可以改變你的一生。同學(xué)們,幸虧我們還有100天,我們還有機(jī)會(huì)。

  你們要珍惜光陰。時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,這剩下的一百天,就像是酒精瓶中沒(méi)有燃盡的很有限的一點(diǎn)點(diǎn)酒精。你所面對(duì)的選擇是讓它繼續(xù)燃燒,還是慢慢揮發(fā)。燃燒雖然會(huì)痛,卻很光榮;揮發(fā)很輕松,但卻只能換來(lái)平庸。你應(yīng)該摒棄一切物質(zhì)的誘惑,拋棄復(fù)雜的思想,過(guò)簡(jiǎn)單生活,分秒必爭(zhēng)。

  你們要志存高遠(yuǎn)。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  你們應(yīng)該腳踏實(shí)地。人不能沒(méi)有理想,但人不能只有理想。你應(yīng)該用最堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)將理想堅(jiān)持到底!我們應(yīng)珍惜每一節(jié)課,珍惜每一次作業(yè),珍惜每一次考試,珍惜每一次向老師提問(wèn)的機(jī)會(huì)。

  你們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。同學(xué)間不保守,遇有問(wèn)題共同研討,營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,你應(yīng)該學(xué)會(huì)與老師緊密配合,加強(qiáng)溝通,你更應(yīng)該學(xué)會(huì)與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng),向自我超越。

  你還應(yīng)該學(xué)會(huì)自信與從容。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。 我們一定會(huì)面帶微笑,自信從容地走進(jìn)六月考場(chǎng)。

  我們期待六月,因?yàn)槲覀儩M懷信心!我們渴望六月,因?yàn)槲覀冃南虺晒!我們絕不讓100日青春虛度,絕不讓理想之花凋謝,絕不讓失望的淚水蔓延。我們用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書(shū)回報(bào)哺育你們的父母、辛勤培育你們的老師和學(xué)校。

  老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

中考倒計(jì)時(shí)演講稿 篇2

九年級(jí)同學(xué)們:

  “百日”,實(shí)際是102天。102,這是個(gè)神奇的數(shù)字。我們不妨來(lái)說(shuō)文解字:

  你看“1”,簡(jiǎn)潔,修長(zhǎng),像手中搖動(dòng)的筆桿,像海面上升起的桅桿,像南山竹海破土而出的竹筍,有一種挺拔的美、向上的美;1,也是開(kāi)始,一元復(fù)始,一切剛剛開(kāi)始,一切似乎都來(lái)得及。一往無(wú)前代表一份堅(jiān)定,一心一意表明一份專注,一步一個(gè)腳印詮釋一份踏實(shí)。

  “0”,空空如也,看起來(lái)啥也沒(méi)有,其實(shí)提醒我們要不斷清空,歸零。從現(xiàn)在起的每一天都是開(kāi)始,你是學(xué)霸,但不笑到最后修不成正果;你是千年咸魚(yú),也許翻身的時(shí)候到了。

  “0”也是個(gè)饑餓的嘴巴,不停催促著我們填滿。放進(jìn)去目標(biāo):9月1日,我坐在哪間教室里?放進(jìn)去方法:什么才是適合我的最好的方法?放進(jìn)去堅(jiān)持:騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍。

  “0”也是包容:容納失敗,容納不如意,容納批評(píng),容納不理解。有容乃大,海闊天空。

  “2”傳統(tǒng)意義上是成雙成對(duì),吉祥如意。但是現(xiàn)在說(shuō)一個(gè)人“很二”,就是表?yè)P(yáng)他很傻很天真。但是,雷鋒叔叔就愿意做人民的傻子。學(xué)習(xí)上,我們真的不需要有二的精神嗎?

  比如不懂的問(wèn)題能不能問(wèn)老師同學(xué),一遍不懂,第二遍,第三遍,第四遍,一直到他們請(qǐng)你吃晚飯為止。

  當(dāng)頭腦短路的時(shí)候,有一份學(xué)霸的作業(yè)擺在我的面前。該怎么辦?是復(fù)制粘貼的聰明人,還是自力更生、實(shí)事求是的傻子?

  當(dāng)我們?cè)诩覍W(xué)習(xí),旁邊的電腦游戲伸出小手指勾引我們,是做一拍即合的聰明人,還是坐懷不亂的傻子?

  所以,做學(xué)生,特別是考生,2一點(diǎn)好。那個(gè)彎鉤就是它倔強(qiáng)而驕傲的脖子。

  所以說(shuō),“1”表明一種心態(tài),“0”呼喚一種行動(dòng),“2”體現(xiàn)一種堅(jiān)守。

  綜合而言,“102”很好很強(qiáng)大,聽(tīng)著也耳熟——不就是傳說(shuō)中的“102精神病院”嗎?NO,“102”的字面意思是主打精神、心理、神經(jīng)?频尼t(yī)院,在這里的意思是每個(gè)人都要有強(qiáng)大的精神,像鋼絲一樣堅(jiān)韌的神經(jīng)。真正的.強(qiáng)大是內(nèi)心的強(qiáng)大。它有這幾個(gè)特點(diǎn):從不浪費(fèi)時(shí)間可憐自己,絕不重復(fù)同樣的錯(cuò)誤,從不因失敗而放棄。清華校長(zhǎng)陳吉寧在20xx首次研究生畢業(yè)典禮上說(shuō):“平庸與卓越的差別,不在于天賦,而在于堅(jiān)持。”Facebook創(chuàng)始人扎克伯格被譽(yù)為“蓋茨第二”,是全球最年輕的自行創(chuàng)業(yè)億萬(wàn)富豪。不久前來(lái)清華演講,陳校長(zhǎng)問(wèn)他,“對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),什么最重要?”他不假思索地回答,“不——放——棄”。

  今天是3月4日,我們?cè)谶@里深情呼喚6月——那里住著我們朝思暮想了10多年的美人。古人常把理想比作美人,“所謂伊人,在水一方”,但它可望不可即,“溯洄從之,溯游從之”,蛙泳、蝶泳、狗刨都試過(guò)了,人家還是“宛在水中央”。但是,我們心目中的美神一定會(huì)在六月相遇。能否打動(dòng)芳心,在于你是否足夠優(yōu)秀。還有,是否用情專一。蘋(píng)果公司首席執(zhí)行官蒂姆·庫(kù)克被問(wèn)到,“在過(guò)去3年中哪些是你做的最困難的決策”,他的回答是“決定不做什么”。他說(shuō),蘋(píng)果公司有太多偉大的、令人興奮的想法,但蘋(píng)果公司只能選擇其中一種,并努力把它做到極致,其他的都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們,走向中考的你,舍棄了什么?堅(jiān)持著什么?把什么做到極致?

  這102天是充滿希望的。為什么呢?后天就是驚蟄了,接下來(lái)是春分、清明、谷雨、立夏、小滿,住在詩(shī)詞里的美麗節(jié)氣將成為我們一路前行的節(jié)拍。我們跟著麥子一起拔節(jié)、灌漿,當(dāng)芒種到來(lái),麥子的光芒照亮六月,我們就可以用幸福的鐮刀向大地索取這一季的芬芳。

  這102天也將花香彌漫。紅梅的引信將點(diǎn)燃繁盛的花事,萬(wàn)紫千紅開(kāi)到荼蘼,踏花歸去馬蹄香。當(dāng)然,在這段崢嶸歲月里,還會(huì)有倒春寒,有冰凍,有雷陣雨,有臺(tái)風(fēng),有像今天一樣讓人瑟瑟發(fā)抖的天氣。但是,畢竟春天來(lái)了,沒(méi)有什么能阻擋花的綻放!當(dāng)6月到來(lái),郭沫若筆下的深紅色的石榴花再次成為夏季的心臟,我們也將留下生命里濃墨重彩的鏗鏘。

  莎士比亞說(shuō),“在時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!钡珱](méi)有現(xiàn)在,剛一出口已成為過(guò)去,開(kāi)會(huì)到現(xiàn)在又過(guò)去了40分鐘。就在我說(shuō)出這幾句話,時(shí)間的沙漏還在滴滴答答著呢!

  所以,當(dāng)每一天的光亮被夜色掐滅,我們必須坐下來(lái)就著灰燼的余溫核對(duì)賬單:這一天我努力了沒(méi)有?努力得如何?只有跟時(shí)光賽跑,把每天活出質(zhì)量,才可能在六月遇見(jiàn)最好的自己!

  永遠(yuǎn)相信:你的堅(jiān)持,終將美好!

中考倒計(jì)時(shí)演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  驀然回首,三年的歲月已如流水般遠(yuǎn)逝,記得剛踏入煙店中學(xué)校門的時(shí)候,我們還是一群充滿著稚氣,年幼無(wú)知的孩子,而如今,考驗(yàn)我們的時(shí)候已到,面臨著即將來(lái)臨的中考,徘徊在人生道路上的十字路口,想起老師的句句叮囑,想起父母那充滿希望的眼神,我們應(yīng)該更應(yīng)該堅(jiān)定我們的信念。今天我國(guó)旗下講話的題目是《百日沖刺,我們共同努力》

  在煙店中學(xué)這片沃土中,我們得到了精心的呵護(hù)和哺育。三年的澆灌三年的努力;三年的風(fēng)雨,三年的磨礪;三年的播種,三年的希望……,在這將近三年的風(fēng)吹雨打中,我們已吸收了足夠的養(yǎng)分和能量,因此,我們更加堅(jiān)信,我們有能力,也有信心去迎接著下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  三年的播種,如今已是收獲的時(shí)節(jié),一算,臨近中考還剩下三個(gè)多月,也就是說(shuō),留給我們九年級(jí)同學(xué)的時(shí)間,只剩下短短的一百天。一百天,我們將迎來(lái)決定我們?nèi)松较虻囊淮尉薮筠D(zhuǎn)折——中考。佇立在人生的岔路上,我們?cè)摵稳ズ螐模沁x擇步入一路芬芳的康莊大道,還是奔波在荒蕪蕭索的崎嶇小徑,這一切就要看我們自己的了。如果你不愿屈于一片狹小的天地,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,多一分努力,多一分汗水吧,在這剩下的一百天里,不要再讓時(shí)間無(wú)故地流逝,不要再讓嘆息一次次充滿著悔恨。同學(xué)們,我們面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們必須承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):中考將是我們們?nèi)松械谝淮我彩亲钪匾囊淮胃?jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)很無(wú)情,它不會(huì)同情弱者;競(jìng)爭(zhēng)也很公平,它只接受強(qiáng)者。

  100天,在時(shí)間的長(zhǎng)河中不算長(zhǎng),但只要我們分秒必爭(zhēng),合理利用,提高效率,今天的100天,就會(huì)變成昨天的200天,甚至更長(zhǎng);100天,在人生的長(zhǎng)河中不算多,但只要我們平心靜氣,充滿信心,昂揚(yáng)斗志,今天的100天,就會(huì)變成我們一輩子的幸福。

  100天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂一百個(gè)問(wèn)題;100天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,中考中就會(huì)少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分;100天,每天進(jìn)步百分之一,那么只需要100天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你也是那樣的優(yōu)秀。100天你可以成為中考的黑馬,100天你可以創(chuàng)造奇跡,100天或許可以改變你的一生。同學(xué)們,幸虧我們還有100天,我們還有機(jī)會(huì)。

  老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

  我們要努力抓住時(shí)間的尾巴,爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)真地搞好復(fù)習(xí),把以前沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)弄懂,讓已經(jīng)掌握的內(nèi)容變得更加牢固。

  不要抱怨時(shí)間緊促,來(lái)不急復(fù)習(xí),就像魯迅先生所說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!蹦敲,從現(xiàn)在開(kāi)始吧,將課間閑聊的時(shí)間留下,去多一次思索吧,將放學(xué)后嬉戲打鬧的時(shí)間留下,去多一分鐘的學(xué)習(xí)吧。讓我們珍惜剩下的每一分每一秒,讓這每一刻的'逝去都充滿價(jià)值,不要再等待了,三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,艱苦奮斗,加倍奮斗,加倍努力,爭(zhēng)取在這次中考中,一展風(fēng)采,用優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)我們的父母,回報(bào)他們這幾年來(lái)對(duì)我們的辛勤付出,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝我們的老師,感謝他們這三年來(lái)對(duì)我們的悉心栽培,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告別我們的母校,用成功的喜悅來(lái)為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  我們期待六月,因?yàn)槲覀儩M懷信心!我們渴望六月,因?yàn)槲覀冃南虺晒?我們絕不讓100日青春虛度,絕不讓理想之花凋謝,絕不讓失望的淚水蔓延。我們用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書(shū)回報(bào)哺育我們的父母、辛勤培育我們的老師和學(xué)校。

  同學(xué)們,中考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,為了讓生命閃光,讓我們用青春與汗水,智慧與勤奮去珍惜100天,奮斗100天,拼搏100天!

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