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家長會學生演講稿

時間:2024-10-15 17:29:10 演講稿 我要投稿

精選家長會學生演講稿模板匯總六篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的家長會學生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

精選家長會學生演講稿模板匯總六篇

家長會學生演講稿 篇1

敬愛的老師,各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我是本班的學生xxx。今天是個特殊的日子,感謝老師給我這個鍛煉的機會。站在這個講臺上,我想代表xxx班的全體同學,向各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。

  從初一到現(xiàn)在,我考過年級第一,考過幾次前幾名,這與我的勤奮努力有關(guān),但我更要感謝老師的教導和培養(yǎng)。

  像不少的同學一樣,我也有過意志薄弱的時候。我戀過看電視,戀過上網(wǎng),作業(yè)不能很好地完成,成績也有所下滑。是老師及時地教育了我,是家長嚴厲地管住了我。

  敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,如今,一個家庭就只有一個孩子,孩子是家庭的幸福和快樂,孩子是家庭的希望和未來。孩子是輸不起的!孩子輸了,整個家庭就輸了。望子成龍、盼女成鳳是所有家長的`共同期望,但是往往因為這樣導致你們的眼里就只有成績,而忽略了對我們做人的教育和培養(yǎng)。我想,要有好成績,關(guān)鍵在做人上。

  學校、老師關(guān)愛著我們,包容著我們,苦口婆心為我們樹立人生理想,教我們做人,給我們知識,無微不至地幫助我們茁壯成長。盡管我們的老師已經(jīng)非常地盡力,可是,還是有極少數(shù)同學行為習慣差,表現(xiàn)不好,不思學習,成績較差。

  敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,這就需要你們的配合和努力了。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學斗膽向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1.經(jīng)常主動跟老師聯(lián)系,過問我們在校的學習情況。

  2.抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  3.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  4.經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我們在家的時間很多,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校,我們就一定會有好的成績。

  我很感激我的老師,我也感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了。ň瞎

  爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為后兩年的初中生活畫上圓滿的句號。ň瞎

  謝謝大家!

家長會學生演講稿 篇2

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師和家長:

  大家下午好!

  我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領(lǐng)導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

  同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

  尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領(lǐng)導和我們的老師們。我們的'學校領(lǐng)導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

  我在那里給各位家長提幾點推薦:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。

  2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

  在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

  敬祝學校領(lǐng)導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

家長會學生演講稿 篇3

尊敬的各位家長:

  你們好!我是這個班的班長。很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這個學期的情況。我們學校的管理在開封市的中的眾多學校中可以稱得上是人性化,獨具一格的。而我們班在這個學年度中也是變化頗大。這個學期中,班干部進行了改革,為班級營造了良好的學習氣氛,為班級的發(fā)展做下了鋪墊。也因此,我們班的許多同學在班級的發(fā)展中做出了許多貢獻。

  最辛苦的因該數(shù)班級中的課代表,他們常常奔忙于辦公室與教室之間。下課了,仍然在為同學講題的是他們;放學了,仍然在為同學過關(guān)的是他們;回家了,仍然在為同學改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級奉獻的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展。在此,我也代表全體同學向課代表的家長們表示深深的歉意,相信在課代表的工作中,他們的遲遲不歸,也讓家長們操碎了心。課代表的工作辛苦,勞累,同學們不是不知道,但是同學們的積極承擔是令我們每一個人感動的。這也體現(xiàn)了一個集體的可貴,這是集體的意識,集體的奉獻,集體的感動。

  衛(wèi)生方面,我們班全是仰仗朱濤,劉潤梓同學。對于他們,在這里不用說什么了,他們的點點滴滴都是老師同學里最感動的畫面,沒有人會否定他們的努力。當然,也希望他們不要把全部精力都投放在班級工作上。一個班級固然需要我們的奉獻,但是,我們畢竟是學生,我們既然可以如此對班級負責,那么我們更因該對自己,對家長,對老師負責。對于每一個人來說,愛自己一定比愛集體容易。他們兩位同學不知是因為工作還是其他原因,成績一直不是太理想,相信他們還有進步的空間,也希望家長能首先相信自己的孩子,少一些責備,多一份關(guān)心,讓他們熱愛學習,使自己的成績更上一層樓。

  班里的衛(wèi)生是由朱濤負責的,他的所作所為是班里同學所不能做到的。這點也令班里同學所感動。但是,仍然有許多同學無法接受他。以導致選團員和日常生活中對他的打擊都很大。這些問題也一直是班中難以解決的問題。這個問題要從雙方面找原因。當然同學們有不對的地方,但是為什么朱濤同學付出了那么多卻無法在同學中處好關(guān)系呢?這也許要從朱濤本身找原因。這種現(xiàn)象在諸位家長的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型。這與家庭教育是分不開的。家長愛孩子,是,這點誰都不會否認,但是也正是家長的愛,有時令孩子過分以自己為中心,而導致忽略他人感受。不過,有時,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長的原因。有些同學處事沒有經(jīng)過深思熟慮,也許是無心,也許是好意,但是卻讓別人產(chǎn)生誤會。例如朱濤同學,難道說他不好嗎,不,問班級里的任何一個同學都不會否定他的好處。說話做事要考慮后果,要知道為什么做。包括說話對象的不同,不同的話語對不同人有不一樣的影響。如果不是很了解的人,在沒了解以前不要說得自己似乎什么都知道,因為,你不知道何時會觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外,說話的態(tài)度也很重要,要會把握,會拿捏。在這個社會里,我們需要生存。如果你有很高的學歷,而無法處理好身邊的人際關(guān)系。那么,不會再有家長,老師,同學去處理,因為在一個班,我們可以通過老師,家長,班委調(diào)節(jié),但是如果在社會上,每個人都是一個個體,我們可以讓自己改頭換貌,但絕對不要妄想別人遷就自己,這是一個定理,一種游戲規(guī)則,盡管有千百萬個不愿意,你都無法改變,如果我們執(zhí)意冒犯,那就只有出局。

  因此,也希望家長們在家的時候,多注意培養(yǎng)孩子的社會意識,我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔里,我們遲早有一天要獨自走進社會,社會的復雜是需要讓我們?nèi)チ私獾摹?/p>

  現(xiàn)在的我們也許真的不好教育,我們是處于青春期階段,逆反心理特別嚴重。我們曾經(jīng)開過一個班會,主題是“成長的煩惱”,同學們的發(fā)言內(nèi)容多是關(guān)于家庭。家庭真的是我們學生的唯一依靠。同學們對家人的感情是不會改變的。家人和家人之間沒有距離,即便有,也被家人對我們耗盡青春的愛填滿。那種默契不語的愛,有熾熱的溫度,還未出發(fā)就早已抵達。不論什么時候,親情是最純粹的。她毫無利益可言,有的只是無盡的付出,一直的付出,哪怕沒有付出。所以請家長們不要擔心孩子是不是不愛自己了,也許我們會頂嘴,會慪氣,但是唯一不會改變的就是愛。其實家長不知道,那次的班會,同學們所講的內(nèi)容。同學們會認為家長太不理解自己,對自己要求太嚴,對自己管的太多,可是沒有一個學生說不愛家長了。是的,我們頂多只是不喜歡家長的做法,但是絕對不會因此而不愛。當然也希望家長能夠理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了?墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的`我們和家長其實都很無奈。

  我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解?墒牵苍S家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。您看過兒女的日記嗎,同學天天看;你知道兒女的小秘密嗎,但是也許我們都在班上公開。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴重了,才后悔莫及。

  另外,也不要對我們過分的疏遠,這同樣也會令我們傷心的。班里有的同學告訴我說,我去哪里都沒有人管我。家長不覺得這樣對我們好殘忍嗎。也有的同學告訴我,她的暑假要上三個補習班,我問不能不上嗎,和你爸媽商量商量,她卻毫不思索的回答說,不用問了,我有足夠多的發(fā)言權(quán),但取決權(quán)在我爸媽,而我的發(fā)言通常作為廢話。

  其實這些事我們都很理解,但是當我們每次成績下來的時候,家長的冷言相擊,棍棒教育著實令許多兒女落下傷心的淚。有時我們不禁反問,究竟是因成績而愛,還是因品德而愛。每位家長在孩子考不好的時候會難過,但是家長不知道,最難過的是我們。其實,最開始,最難過的一直是我們。我們摔交了,在我們因為家長的斥責下,有些孩子不走了,有些孩子則遍體鱗傷的爬起來,繼續(xù)前進。而在家長的勸慰下,有些孩子不走了,有些孩子重拾信心,繼續(xù)上路。重拾信心的我們快樂向前,跌倒了再爬起來,到終點,我們是笑的最燦爛的;而遍體鱗傷行進的,跌倒了,更加遍體鱗傷,到終點,是最無奈的,而這種傷,或許就伴隨一生,成為內(nèi)心的陰影。

  成績也許現(xiàn)在只有家長知道,考好考壞,都會成為過去,希望家長與孩子都能過一個快樂的暑假。

家長會學生演講稿 篇4

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫**,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

  其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學習心得:

  首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

  其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天 晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天 要學的內(nèi)容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的.房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

  話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學習更上錦上添花!

  最后,我給大家一句話,那就是:

  自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

家長會學生演講稿 篇5

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家上午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表初x(x)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的'學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學校的領(lǐng)導和我的班主任劉老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(敬禮)

  爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學生活畫上圓滿的句號。ň瞎

  謝謝大家!

家長會學生演講稿 篇6

  尊敬的家長、親愛的老師: 大家好! 我是來自初一(6)班的陳**,今天我很榮幸能代表一6班的全體同學站在這里發(fā)言,心中感到無比自豪,首先請允許我代表全體同學向一直關(guān)心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意! 今天我講話的主題是:溝通。

  隨著年齡的增長,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。怎樣與父母溝通? 父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

  我與父母的溝通,常常是在回家的路上!白凶校裉煸趯W校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學習,它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時發(fā)出感嘆或評價,這種交流源于我與媽媽長久以來養(yǎng)成的溝通習慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實總結(jié)下來,媽媽的大度、知書達理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。

  有時候,常常聽班上同學抱怨說父母的嘮叨和開口就是學習的談話亦或是那種落伍的.思想無法溝通,想想也是,談話內(nèi)容太過重復,老生常談就成了嘮叨,時間長了,孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當,有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候,家長卻偏偏要在此時跟孩子討論,結(jié)果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。

  溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上,只有在恰當?shù)臅r機,以合適的方式,用真誠的態(tài)度,才能達到良好交流的效果。

  叔叔阿姨,今天我替一6班的同學帶句話: 爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會活出青春的光彩。謝謝大家!

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