【精華】校園演講稿模板合集九篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的校園演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園演講稿 篇1
我是初三(2)班的xx,今天國旗下講話的主題是“安全、衛(wèi)生,從我做起!
大家都知道,我們每天生活、學習的大部分時間都在校園里,學校就是我們的第二個家。學校為我們的學習,提供了安全舒適的環(huán)境,要保持這種環(huán)境保證同學們的安全,需要老師們和同學們大家的共同努力。尤其是作為未成年人的學生,作為受教育的我們,更應該把自己的安全、衛(wèi)生放在心上,F(xiàn)在學校非常重視每位同學的安全和衛(wèi)生工作,學校的老師經(jīng)常開展安全教育、衛(wèi)生宣傳。比如上星期學校開展的“11.9”逃生演練;每次大型活動,春秋游學校都要開展專題安全教育;張主任還經(jīng)常會在各種場合宣傳安全的重要性,為的是讓我們每一個學生都能夠平安,做到“高高興興上學,平平安安回家”。學校衛(wèi)生老師上個月專門在廣播里給大家宣講了“諾如病毒”的預防知識,還經(jīng)常到班級給我們講衛(wèi)生知識,是為了增加我們的衛(wèi)生常識,讓我們能保護自己。
學校的老師在努力保障我們學生的安全,那我們自己做的怎么樣呢?我們中絕大部分同學做的還是不錯的,平時不做危險的游戲,在學校內(nèi)遵守校紀校規(guī),在飲食上做到不吃不潔食物,不吃路邊攤等來路不明的食物。但是,也有少部分同學還是會有這樣那樣的問題存在。比如:初中有個別學生下課推推搡搡,高中個別同學開玩笑過頭、同學之間有矛盾會控制不住自己的情緒等,很容易造成事故。更有個別學生嫌學校的飯菜不合口味就去叫外賣,既違反了校紀校規(guī),又對自己的飲食衛(wèi)生不負責任。殊不知,現(xiàn)在網(wǎng)上購買的食品是魚龍混雜的現(xiàn)狀,有些不法商販會用偷梁換柱的方法偽裝成有經(jīng)營許可證,從而賣一些來源不明或者衛(wèi)生狀況根本無法達標的食品。這些情況已經(jīng)多次曝光而屢禁不止,現(xiàn)在政府正在加大打擊力度,我們都可以明顯地感覺到現(xiàn)在路邊的小商、小販少了許多,我們學校門口的奶茶鋪也封門歇業(yè)了,歷程路靠昌里路一帶的很多餐飲店都關門大吉了。這是政府為了保障廣大市民的安全而采取的`舉措。
那么,我們學生應該怎么做呢?我想在這里提出提下倡議:
1、人人自覺準守校紀校規(guī),我們大家都從小事做起,從我做起,讓我們學校有一個安全舒適的教育教學環(huán)境,讓我們正真能夠“高高興興上學,平平安安回家”
2、每個同學都對自己的安全負起責任,做到不做危險游戲,同學之間開玩笑不出格。
3、在保障自己安全的前提下,也避免傷害他人,同學之間發(fā)生矛盾盡可能用合適的、克制的、友好的方法解決,最好請求老師幫助解決,也可以找心理老師開展心理輔導,幫助舒緩情緒。
4、大家共同來保護校園環(huán)境,除了自己不破壞環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止。
5、不吃路邊攤來源不明的不潔食物,不讓外賣進校園,就從我們不叫外賣做起。
同學們,我們都已經(jīng)是初三或者高中的同學了,我們自己的安全應該由我們自己負責,學校、老師給了我們很好的環(huán)境,接下來應該是“安全、衛(wèi)生,從我做起”
我的話講完了,謝謝大家!
校園演講稿 篇2
我的校園華師附小坐落在美麗的桂子山上。
一進校園大門,大道兩旁是郁郁蔥蔥的綠化帶,樹木的枝葉整整齊齊,給人一種心情舒暢的美感。
大道右邊還有一個小小的植物園。那里一年四季香飄四溢,百花爭艷,而且經(jīng)?吹揭恍┣趧诘拿鄯湓趫@中工作。園中綠油油的小草和各色的小花隨風飄動,好像在向人們問好。草叢中還有一處用石頭砌成的長城模型,雖然沒有真正的長城大,但那足以展現(xiàn)長城的雄偉壯觀。
還有一些桂花樹聳立在園中,平時,它們像一位給植物園站崗的士兵,以防別人打擾了這天堂般的寧靜。丹桂飄香時,它們便盡情地展現(xiàn)桂樹的英姿,花香四溢,香氣迷人。還有幾株我們中國最有名的樹——梅樹,正是傲雪寒風時,它卻無聲無息地盛開了,每當看到這幅情景,我便會想到課文里說的`“愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣”。我也與主人公一樣敬佩梅花。
由東向西望,我們的旗桿永遠聳立在樓前,五星紅旗是那么鮮艷。
經(jīng)過教室,你可以透過窗戶看到一排排整齊的桌椅,學生們平時就坐在教室里整齊地朗讀課文。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
校園演講稿 篇3
大家好,我是二年級的李斯瑤,我演講的題目是 《美麗的校園,我們的家》
在這美麗的校園,我 從幼稚走向成熟, 在這可愛的校園,我 由嫩芽開始茁壯, 校園生活,是我生命貝殼中最美的一枚, 校園生活,是我人生旅途中最亮的獎章, 美麗的校園就是我的家。
校園,是你一直默默無聞的伴著我成長
校園,是你引我們在知識的海洋中揚帆起航
校園,你是家鄉(xiāng)父老的希望!
莘莘學子在你的呵護下,
不再迷茫,
不再彷徨。
豐厚的校園,你是肥沃的土地
美麗的校園,你是如椽的畫筆
親愛的校園,你是我們共同的的'家
你有春的溫暖,
你有夏的燦爛,
你有秋的成熟,
你卻沒有冬的嚴寒
美麗的校園
我們溫暖的家
是你
點燃了那無數(shù)璀璨的明星
是你
讓我們的明天更加輝煌
感謝美麗的校園我們的家
我們愿意
把你裝扮的更加美麗
我們愿意
在你的哺育下永遠前進!
校園演講稿 篇4
各位老師,同學們:
大家好。我是三年級四班的趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
這就是和諧之美,這就是文明之美.
文明是什么? 文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.
可事實上我們真的做到這些了嗎? 看看我們的校園吧,課間時的追逐打鬧,樓梯間的擁擠不堪,剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛長出的嫩草新芽,被我們踩踏得面目全非……
看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀小學生為什么會是這樣呢 ?這樣的.學生能接下建設祖國的重擔嗎 ?
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一
個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校園.
老師們,同學們,"天下大事,必行于細",讓我們告別“十不準”行為,爭做文明好學生。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天
校園演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
“書中自有黃金屋”、“書是人類進步的階梯”……這都是告訴我們讀書利于我們的成長,我們應該要學會讀書,愛讀書。
讀書分為兩大類:課內(nèi)學習和課外積累。
我們要想學習知識,獲取成功——雖然成功可能是長大以后的,但也和現(xiàn)在有很大的關系——就必須先從課內(nèi)認真學習功課開始。
在頭一天晚上,我們花點時間預習一下第二天要學的內(nèi)容,那么第二天在課堂上就會很輕松,再專心點就能把所有老師講的東西融會貫通;丶液,認真寫作業(yè),好好的復習鞏固一下今天學習的.內(nèi)容,這樣做就能更加熟練的掌握,也提高了以后做作業(yè)的效率。雖然這是誰都知道的方法,但卻沒人去堅持做。只要做到這幾點,你就一定可以完成課內(nèi)任務。
當你完成了這些任務之后,還得掌握更多的知識,那就必須要課外閱讀這個積累的過程。
閱讀課外讀物要先從自己感興趣的類型開始。如果是在父母或老師的逼迫下看得書,那看了也沒用,所以要先培養(yǎng)出看書興趣。而靠看自己喜歡的書來培養(yǎng)興趣是再好不過的拉。當有了興趣之后,還得去看一看中外經(jīng)典名著等有利于我們的書。
總之,一句話,“我讀書,我快樂,我成長,”從書中我們能學會知識,學會做人。書讓我們長大,書伴隨我們成長的每一天!
校園演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
今年暑假,我學會了獨自坐公交車上下學。雖然一路上聽到、看到了很多有趣的事,但也發(fā)現(xiàn)了許多讓人擔憂的現(xiàn)象,最多的就是很多人都不遵守交通安全規(guī)則。
你看,一起上車的一個小哥哥,在車上來回晃蕩著玩;斑馬線上兩個小朋友邊走邊打鬧;一個大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看書,她看的津津有味,非常投入,周邊的路人卻都避之不及,我真怕她一頭撞樹上或者萬一從側面的路上突然沖出來一輛車但是沒看見她不減速,那可怎么辦。炕丶液蠛蛬寢屨f了這些事,媽媽說為了讓我充分重視交通安全這個問題,就和我一起查閱了關于兒童安全方面的相關資料,真是不查不知道,一查嚇一跳。只是20xx年因為車禍而死亡的兒童就有2670人,受傷的更是達到11417人,而且從交通方式上看,兒童在步行時發(fā)生交通事故所導致的占兒童交通事故總數(shù)的45%。
每次出門前,媽媽都是千叮嚀萬囑咐:上下車時一定要注意安全,千萬不能和別人擠,下車前要先左顧右盼,沒有車輛經(jīng)過時再下車,過馬路時一定要走斑馬線,不論什么時候都要做到“紅燈停,綠燈行”。行走過程中千萬不能嬉戲打鬧。
剛開始的時候我非常認真的聽媽媽的話,嚴格按照媽媽說的'去做,一個人坐了幾次車后覺得沒什么大不了的,很安全,慢慢的就不把媽媽的話給當回事了,有時候甚至在媽媽說的時候還很不耐煩,好多次都打斷媽媽的話嫌她太啰嗦,覺得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻,我害怕了,那些畫面慘不忍睹,讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆,以后我一定要聽媽媽的話,嚴格遵守交通規(guī)則,不再讓媽媽擔心了。
“紅燈停,綠燈行”,為了自己和家人的幸福,安全一定要在我們每個人的心中。
校園演講稿 篇7
老師、同學們:
上午好!
今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
生命,是人生中最寶貴的東西。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。每個人的生命僅有一次,生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。現(xiàn)在很多人都喜歡追時尚,時尚會隨著時間的推移而改變著,但人們心里唯獨有一樣東西不會隨著時間的推移而黯然失色:那就是人們對安全的意識!多少年來多少血的記憶證明著 “安全”在人類生活中永不可少!
如今在我們的現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我不禁回想起那慘目難睹的事實:1月下旬,正值冬季,天氣寒冷,是車禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個瞬間,發(fā)生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時亂動,而導致了車禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷,緊急送到醫(yī)院救治,可,為時已晚,人無回天之術。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,望著那鮮活的生命將永遠沉睡了。
他走了,而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛。隨便的一張報紙都不時會出現(xiàn)交通事故的報道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,一個個觸目驚心的數(shù)字,不時浮現(xiàn)在我的眼前:20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起,死亡人數(shù)98738人,而造成56萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。是一個“嚴”字!皣朗菒,松是害”,《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者,付出嚴重的代價。它永遠提醒著人們,千萬不要忘記那一個個慘痛的.血的教訓,千萬不能把生命當兒戲,不能重蹈他們的覆轍。
這并不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中,而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在人們的眼睛里,難道就如呼之即來,揮之即去的塵土嗎?每一個生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運總在自己手中,或許是無意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯,但那時,并沒有人會出來幫你,你只有深深的懊悔?珊蠡谟钟惺裁从媚?事實以成定局了,你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。
“安全”是一個永久的話題,當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩。
謝謝大家!
校園演講稿 篇8
尊敬的各位領導,各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好! 在這個陽光明媚,春意盎然的季節(jié)里,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校! 風輕輕,天藍藍,漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,我內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自豪啊。巴彥塔拉鎮(zhèn)中心學校,在這里我要真誠的說聲;謝謝您。謝謝您,培養(yǎng)了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這么好的學習環(huán)境;謝謝您,給了我們認識自我、改變自我的機會。
還清楚的記得,開學的時候,校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學校,教室里有了我朗朗的'讀書聲;操場上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥,在這個學校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光,我的內(nèi)心充滿活力,我的身上散發(fā)著青春的朝氣!
時光如梭,在這幾個月的學習生活中,雖然在這所學校呆的時間不長,但是,中心學校讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場所!是您,讓我體現(xiàn)了價值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實;您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,中心學校讓我相信:天生我材必有用! 我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,不進則退的道理!
所以,我為自己定了一個目標:努力學習,鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強大起來! 同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞著歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這個美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握生存技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎額努力奮斗吧! 我選擇了中心學校,我就選擇無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來同學們讓我們攜手并進,執(zhí)著拼搏,盡顯我們中心學校的風采!
校園演講稿 篇9
生活在緊張有序的校園里,心里常常懷著敬畏和感恩,工作中也有了無數(shù)的榜樣和無盡的動力。因為無論是嚴寒酷暑的季節(jié),還是風霜雪雨的天氣,無論是風和日麗的雙休,還是和家團圓的節(jié)假日,只要學生在,老師們就照時照點的上課備課,沒有人因天氣和心情而偷賴逃避,也沒有人因私事和小病小痛而耽誤一節(jié)課一節(jié)輔導。特別是我們的年級主任、班主任、以及其他一線的管理老師,甚至沒有下班的時間,夏季悶熱困倦的正午,冬季黑暗清冷的黎明,一年四季學生在校的夜晚,他們始終與同學們奮斗在一起,工作學習在一起。
走在潔靜如畫的校園里,心里總蕩漾著一種幸福,享受著一種美好。喜歡每天的早飯后和晚飯前看同學們打掃衛(wèi)生,那種認真的態(tài)度讓人感動。喜歡在課間的校園里散步,因為總能看到撿拾垃圾的同學,那個輕巧的動作讓人欣慰。喜歡在上課時間在教學樓里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那份干凈整齊讓人心情舒暢。喜歡在升旗儀式結束后,看同學們有秩序地回教室,那種井然讓人感嘆。曾經(jīng)在教學樓里看到過兩個同學費力地粘貼裂縫的板面,曾經(jīng)在校園里看到過同學在認真地拴綁滑絲的水龍頭,這些動作,那份責任怎能不讓人感動欣慰?!一連幾節(jié)課后,疲累地走下課的人流中,忽然有人擋在你的前面,深深地鞠躬,一聲清脆的“老師好”,讓你的疲累一掃而空。
走在我們成長的校園里,同時也有一份遺憾時時相伴。處室教研室里的.空調(diào)、電腦、飲水機、電棒很多時候是在豪無價值地工作,下班的時候為什么不能習慣地及時地關掉電源讓它們也休息一下呢!
同樣是在美麗的校園里看到過同學隨意丟棄垃圾,隨手向窗外倒剩水,聽到過嬉戲的同學脫口而出的臟話,聽說過有同學把自己坐壞的凳子換給了別人,感受過某些同學留給桌凳的深深刻印。更頭疼于宿舍里一次又一次的堵塞漏水事故。在這里我想問一問:當你隨意扔垃圾的時候,你能不能四周看一下,你真忍心破壞我們這干凈整潔的環(huán)境嗎?當你隨意地把一杯剩水順手倒到窗外的時候,你有沒有聽到樓下那聲無奈地驚叫,當你知道你把殘水倒在了別人身上時,你心里是什么樣的感想?!當你看到有人在制止嘩嘩的水聲時,是不是又是你忘了關水管?!為什么在樓梯角落里總有一些破爛的桌椅掃帚臟兮兮地躺著…又是誰毀壞誰扔掉的呢?!
xx是我們共同的家園,她的一花一草,一樹一木,一桌一椅,一磚一石,都是我們共同的財產(chǎn)。既然選擇了她,我們就要愛她,愛她就要護她,因為她的美好就是我們的驕傲。在此鄭重地要求我們每位老師,每位同學,繼續(xù)發(fā)揚勤儉作風,進一步樹立責任意識,從自身做起,從點滴做起,共創(chuàng)安全文明、美麗和諧的校園!
謝謝大家!
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