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中學(xué)生演講稿

時間:2024-08-29 23:55:32 演講稿 我要投稿

實用的中學(xué)生演講稿三篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家分享。

實用的中學(xué)生演講稿三篇

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們

  大家好!

  我想,在兩年的學(xué)習(xí)生活中,老師和同學(xué)們都很解我。

  在學(xué)習(xí)方面,我的付出,我的努力,使我的成績提高不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優(yōu)良的好學(xué)生。平時我能夠勤奮學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),并且能認(rèn)真的完成老師布置的各項作業(yè),期末考試中也能取得優(yōu)異的成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我才有資格地參加三好學(xué)生的評選。

  在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認(rèn)真完成,一點也不馬虎。

  我來廣州讀書的時間并不長,僅有兩年。但在這兩年中,我的成績突飛猛進(jìn),只是我努力的'成果,當(dāng)然,老師也功不可沒。

  我認(rèn)為我有良好的品德,我是個樂于助人,樂于和同學(xué)位同探討問題的人,在同學(xué)們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。

  我希望各位同學(xué)能給我一次機(jī)會,讓我鍛煉一下自己,認(rèn)清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  今天是全國中小學(xué)生安全教育日。

  今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命,善待自我,筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘!吧,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的`體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒品,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

中學(xué)生演講稿 篇3

  大家一定聽說過馬丁?路德?金的演講《I have a dream》,他的夢想就是有一天黑人和白人能夠平等相處。還有一首歌也叫《Ihaveadream》,它是歌劇《媽媽咪呀》中的主題曲,歌詞中有一句“我相信天使會守護(hù)著我”,但是我知道,沒有誰能代替我完成自己的夢想。而我的夢想比起馬丁?路德?金的夢想來說,真的微乎其微,它改變不了這個世界什么,但也許會改變我自己。

  我把我的夢想定義成我的未來,未來要成為一個什么樣的人,未來要選擇怎樣一個職業(yè),未來要去哪些地方。

  從小到大,我學(xué)過很多東西,原以為我會一直朝著某個方向發(fā)展,但總是因為各種原因而放棄。所以很長一段時間,我就沒有一個固定的夢想。而在幾個月之前,我媽提醒了一個我本覺得特沒志向的職業(yè)——小學(xué)數(shù)學(xué)老師,不過后來仔細(xì)想想覺得這個職業(yè)挺靠譜的。首先以我對自己的估計,小學(xué)教育還是在我的能力范圍之內(nèi);其次,數(shù)學(xué)也是我較感興趣的`課程。

  從自身剖析,我覺得自己對孩子的耐心還是有的,但是光耐心還是不夠,小學(xué)教師作為啟蒙老師,需要培養(yǎng)學(xué)生的興趣,懂得學(xué)生的心理,所以心理學(xué)的學(xué)習(xí)十分必要。從就業(yè)形勢來看,教師前景還算樂觀,至少工作比較穩(wěn)定。但是想要得到這個香餑餑還是需要付出巨大的努力,如果伸手可得那就不叫夢想了。

  比起完成這個職業(yè)目標(biāo),我更希望的是撿起曾經(jīng)被我放棄的那些東西,即使未來只能做為一種興趣愛好,也能陶冶情操,化為一種精神力量。還有一個我覺得不得不去的地方那就是丹麥,那是創(chuàng)造出《冰雪皇后》的童話王國,一個美得窒息的地方。

  人生路漫漫,夢想永常在。夢想它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式,而絕非將來式,只有將它照進(jìn)現(xiàn)實,夢想才不是白日夢。

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