文明演講稿集合八篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的文明演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
大家好!
我叫武國寧,是修武縣第二實驗小學五四班的學生。我演講的題目是“讓文明走進校園!
作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人,應該怎樣去做一個文明的人?
文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
最近電視里經(jīng)常報道一些“校園流血”案件,看著那些和自己同齡的孩子,因為一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問:泱泱文明哪去啦?
文明需要刻不容緩走進我們的校園!
當我們乘坐公交車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的'老人;當我們是行人的時候,管他有沒有紅綠燈,有沒有人行道,怎么近怎么快就怎么走,從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛;當我們是游客的時候,隨地吐痰、踩踏草坪,從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水;當我們不耐心的聽著父母的循循教誨,左耳朵進右耳朵出的時候,卻大方地花著他們的血汗錢,挑剔著他們精心準備的飯菜,從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦;當我們身處校園,總是追追打打、相互嬉戲,甚至無視老師的教育,從不曾想到老師為我們付出了多少個節(jié)假日和星期天。
這一切的一切,都是因為我們太自私,沒有做到律己、沒有尊重別人。
如果我們都能講文明、懂禮儀,我們的校園必然會煥然一新,校園流血案件必然能夠杜絕。讓文明走進我們的校園義不容辭!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿 篇2
倡導文明禮儀,營造和諧校園升國旗講話稿 老師、同學們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導文明禮儀,營造和諧校園”
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。
課堂上,不尊重老師的勞動成果,隨意吃東西,喝水,看課外書。更有甚者,因為不守紀律受到老師的批評后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說一些不文明的語言。
課下,走廊內一團遭,本已狹窄的走廊擁擠了上百名學生,我們在出樓時應該右側通行,不該推搡、擁擠,以免發(fā)生意外,可有的同學偏偏喜歡拉橫排,只顧自己,不管別人的感受。也有同學為了早一點到操場玩而不顧他人的安全,橫沖直撞,倒霉的'是被撞到的老師和同學聽不到“對不起”,還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。
操場上,不文明學生的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園,可是當我們都想刻意去聽一聽、看一看這些時,你會不會警告自己,無論
如何也不能讓大家知道這是我所為呢?
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,在這里我代表初一全體同學向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。相信通過師生的共同努力,我們一定能營造更加和諧文明的二中,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家下午好:
如今,隨著經(jīng)濟的繁榮和交通的發(fā)展,道路上的車輛不斷流動,隨著道路的日益擁堵,交通事故也越來越多。我記得不久前,我聽到有人說黃山區(qū)發(fā)生了一起嚴重的車禍。一輛裝滿石頭的大卡車在左轉時與另一輛迎面而來的卡車相撞。兩輛車的車身都嚴重受損,駕駛室被撞得面目全非,兩名司機受了重傷,被送往最近的醫(yī)院進行急救。后來當?shù)亟痪f,兩輛車開得太快,應該處理不當,這是事故的主要原因。而每一年,有多少生命被奪走,有多少家庭被摧毀,有多少人會失去親人。這些都是血的教訓,作為中學生,難道不應該清醒一下嗎?
交通事故往往是由人為不遵守交通法規(guī)造成的。“不要闖紅燈,不要爬護欄,不要留在路中間……”這些最流行的交通規(guī)則說起來簡單,但為什么人們總是不能嚴格遵守呢?由于缺乏安全意識,許多人在繁忙的道路上上演了不可逆轉的悲劇。當你看到每一個活著的生命都消失了,當你發(fā)現(xiàn)陣陣歡笑和笑聲都消失了。當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到難過嗎?黃金是貴重的,但生命是無價的。我們的生命只屬于自己一次,交通事故對家庭造成了巨大的`精神傷害,拆散了幸福的家庭,讓父母親人悲痛欲絕。
我們周圍有許多危險的隱患。上學和放學時,許多學生騎得又快又猛。他們在許多汽車里來回穿梭。為了炫耀自己的騎行技術,可以拿生命安全當擦邊球嗎?有一些學生在上學和放學的路上散步。為了爭取時間,他們經(jīng)常闖紅燈,過欄桿,不走人行道。也有學生大搖大擺走在路中間,和同伴談笑風生,打打鬧鬧,卻絲毫不知道危險正在一步步向他們逼近。不要惡小,不要善小,不要對父母老師的教導充耳不聞。要樹立“安全第一”的意識,嚴格遵守交通法規(guī),警鐘長鳴。我想類似的事故不會在我們身邊發(fā)生。
人生只有一次,一定要珍惜,請從自己做起,嚴格遵守交通法規(guī),共同倡導“文明交通,安全出行!”
文明演講稿 篇4
我們出生在一個文明的國度,成長于一片禮儀的沃土,從小我們喝著禮儀的乳汁長大,穿著禮儀的衣裳前行。禮儀適用的范圍很廣,如果分類,可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等等。它包含著涉及穿著、交往、溝通、情商等內容,而一切的一切都可以從一個微笑開始。
微笑是一種令人感覺愉快的面部表情,它可以縮短人與人之間的心理距離,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。因此有人把笑容比作人際交往的潤滑劑。把微笑送給陌生人,就撒下了歡顏與可親,那是友誼的種子在浸潤;把微笑送給熟人,就表白了執(zhí)著與真誠,那是友情的禾苗在扎根;把微笑送給親人,就鋪展了祝福與溫馨,那是情感在遞增;把微笑送給愛人,就書寫了體貼與關心,那是摯愛在加深,不僅將兩顆心融為一體,更咀嚼了愛的心聲。把微笑送給弱者,就送去了支持與鼓勵,更獻出了理解與溫暖,不僅吸取了失敗的教訓、品味了道路的艱辛,更激發(fā)了向上的勇氣,貼近了心的距離;把微笑送給對壘者,就獻出了歉意與包容,更現(xiàn)出了過人的胸襟與膽識,不僅可冰釋前嫌,更能化干戈為玉帛,攜手共進;把微笑送給強者,就獻出了贊賞與敬意,更現(xiàn)出了欽佩與肚量,不僅分享了成功的歡悅,更收獲了寶貴的經(jīng)驗,奠定了人生的基石。所以在你我的心中種下微笑的種子,讓它開出燦爛的花。
“微笑待人”是人生中永恒的情感語言,是全世界通用的一種歡迎性語言,也是世界上最美好的語言。
在當今酒店市場競爭激烈的情況下,微笑服務,則是一個人內心真誠的外露,是自身文化素質和禮貌修養(yǎng)的體現(xiàn),更是對客人尊重與熱情的體現(xiàn)。它不但可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益,而且還可以創(chuàng)造無價的社會效益。
要使自己立于不敗,更有發(fā)展,讓顧客滿意是根本指向,而發(fā)自內心的.微笑,是競爭顧客的最基本最有效的法寶。在沃爾頓家族中,每天最重要的事情便是詢問營業(yè)員:“今天你對顧客微笑了嗎?”微笑造就了百年沃爾頓。
一個親切的笑容,能縮短客戶和我們之間的距離,客戶就會對我們產(chǎn)生信賴并且認同,一個親切的笑容能夠帶給客戶良好的感受,也就贏得了客戶的尊重微笑,是一種光,一種吸引,一種發(fā)動。它使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅,使自己充滿信心。
假如生活里沒有微笑,飯會餿,酒會酸,人與人之間將豎起厚厚的盾牌,而心靈將在壕塹里蹀行。
微笑愉悅心靈,生活中我始終讓微笑伴隨著我,迎接每一個日出日落,讓微笑常駐心底,生活無限風光。
文明演講稿 篇5
早上好!朝陽冉冉升起,全體師生意氣風發(fā),我們又迎來本學期的第十五周。今天,我講話的題目是:學守則、懂規(guī)范,做一個行為文明的合格小學生。
走在路上,我們要遵守交通規(guī)則:紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規(guī)定可能會發(fā)生交通事故、造成傷亡。進行各類比賽要遵守有關的競賽規(guī)則,犯規(guī)要被罰、重則黃牌警告,嚴重者紅牌罰出場,失去參賽資格。人們在社會活動中,必須遵守國家法規(guī)。犯法要追究刑事責任,輕則拘留教育,重則判刑收監(jiān),嚴重者****。這些都告訴我們一個常識,在人類社會中,人們必須用相關的法規(guī)約束自己的思想言行,才能保證社會秩序穩(wěn)定,人們安居樂業(yè)。
同樣,我們中小學生也有相關的法規(guī)來管理我們、約束我們,這就是《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。新學期,遵照黨中央、國務院的要求精神,國家教育部發(fā)布了新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》。全國各地中小學20xx年9月1日起執(zhí)行。要求以各種形式開展宣傳學習,務必使廣大中小學生牢記于心,實踐于行,全面提高思想道德水平。
“守則”、“規(guī)范”不僅是學生“牢記于心,實踐于行”的教育基本法規(guī),更是老師們開展教育工作對學生進行思想品德教育的重要依據(jù)。全體老師有責任有義務研究它,貫徹它、依靠它。當“守則”、“規(guī)范”在你班學生中深入人心,成為自覺行動之際,就是你班級管理得法,教育成功之時。
小學生時代,五彩繽紛的理想已經(jīng)開始在心靈沃土上播種、發(fā)芽,美麗又漫長的人生道路上已經(jīng)響起整齊而急促的'腳步。真誠地希望同學們,以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》指導自己的一言一行,邁好堅實的人生每一步,成長為身心健康、道德高尚的有用人才。
文明演講稿 篇6
老師們、同學們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中心電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的.講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而經(jīng)常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最要害的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,假如我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純把握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的要害,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼續(xù)的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝
謝大家。
文明演講稿 篇7
講文明,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一種責任。體現(xiàn)在我們日常生活的一言一行中。作為一名小學生,我們是祖國的未來,是祖國的希望,所以我們更要做一個文明的小市民。
做為一個文明小市民,更要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從我們身邊的小事做起。當看到地上的垃圾時,只要我們每個人都能彎彎腰,隨手把它扔到垃圾桶里,那么我們生活的城市該有多么潔凈、優(yōu)雅!當我們在家里,幫爸爸媽媽洗洗碗、拖拖地,那么他們就會多么幸福、滿意。
其實,做為一個文明小市民并不難,只要我們留心,它隨時隨地就在我們身邊。一個周末的上午,驕陽似火,我正在街上轉悠。忽然,聽見一陣“哇哇”的大哭聲傳入我的耳畔,我循聲望去,只見一位滿臉通紅的小妹妹正坐在地上痛哭流涕,我趕緊跑過去細心詢問,在小妹妹斷斷續(xù)續(xù)的`敘述中我知道,她和媽媽不小心走散了,看著她那傷心害怕的樣子,我就安慰小妹妹:“別擔心,我陪你一起找媽媽。”傷心的小妹妹聽了破泣為笑:“謝謝你,小姐姐!彼嬖V我她媽媽打著一把紅艷艷的太陽傘,特別耀眼。于是,我拉起小妹妹頂著火辣辣的大太陽在大街上東奔西跑找媽媽,豆大的汗珠順著我們的小臉“嘀嗒,嘀嗒”掉下來,但我們也顧不得擦一下。“功夫不負有心人”,終于在一家商店里,我們找到了她心急如焚的媽媽。小妹妹箭一般地跑過去,一下子撲進媽媽地懷里,媽媽激動地撫摸著小妹妹的頭說:“寶貝,媽媽可找到你了!”小妹妹指了指站在一邊的我:“媽媽,是這位姐姐幫我找到您的!”她的媽媽激動地拉著我的手,連聲說:“謝謝你,小朋友,太謝謝你了!”說著把一顆糖塞進了我手里。當我含著這顆甜滋滋的糖果時,那蜜一樣的味道一下子涌滿了我的心窩!
快來吧同學們,讓我們一起攜手起來,從我們身邊的點點滴滴做起,做一個文明小市民吧!我相信,有了我們大家的共同努力,我們的生活會更美好。
文明演講稿 篇8
各位尊敬的老師同學們大家好:
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,這是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。而這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發(fā)揚光大!皥F結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的.明天更加輝煌。
“國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的小學生,而我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家我的演講到此結束。
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