關(guān)于小學(xué)生感恩演講稿匯編八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生感恩演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生感恩演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：心存感恩。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，說的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的`環(huán)境，做個愛護環(huán)境的好孩子。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，讓我們都心存感恩，做一個懂得感恩的人。
很多時候，我們常常感動于陌生人的幫助。比如在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘；比如在寒冬中，陌生人為你遞來的一件棉衣；又比如在生病中，同學(xué)為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié)，但正是這些小小的細(xì)節(jié)，卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候，你是否想過，正是因為心存感恩，小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內(nèi)涵；單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩；匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。
我曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。
我曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭，常品常新。
一粒明礬，投入渾濁的井水，可以凈化所有的浮渣，使井水變得純凈。一顆感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。如果說，明礬是水的凈化劑，那么感恩的心，便是生活的凈化劑。這是因為——
心存感恩，心靈將常葆純凈。
心存感恩，良知將俯仰無愧。
心存感恩，生活的大樹將枝繁葉茂，萬古長青。
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
感恩是一種品德，是對幫助過我們的人的一種回報，感恩更是對生活的歌唱。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我感恩祖國，因為祖國的繁榮富強是我學(xué)習(xí)生活的'避風(fēng)港。
我的老家在永定縣城郊鄉(xiāng)東溪村，先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說，他小時候生活十分艱苦，大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活，可到了收獲的季節(jié)，交公糧、交地租、交捐稅后，剩下的糧食聊聊無幾，一家人只能瓜菜代，別說吃肉，就連炒菜也用不上豬油，只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
其實母親是一個很嚴(yán)厲的人。
不過在十歲以前，她經(jīng)常會為我穿上漂亮的衣服，然后扎幾個可愛的小辮子，拉著我的手一起去動物園看動物，一起去野外踏青......那時，她說我是她最寶貴的小公主。
不記得從哪一天起，母親不會再親手為女兒梳頭。即使我自己笨拙扎好的辮子被伙伴們笑，她也不會抱著我、哄著我，也不會再在女兒的頭發(fā)上花時間、花心思哄我高興。母親只不過告訴我說，慢慢來，就會好了。 不知道從什么時候起，我開始自己洗一些小衣物了。盡管我是那么不情愿，不想把自己的小手泡進水里，我不要讓自己的手在水里搓呀搓，因為那樣太累了。但是，母親卻沒有在意女兒的不滿。她只不過丟給我一句話，女孩子長大了，不能不勤快，自己的事要自己做。
想不起來是哪一天了，母親沒有再叫我起床，以至于那天當(dāng)我自然醒時，上學(xué)就要完了。我嚇了一跳，一邊慌亂地穿著衣服，一邊埋怨著母親的疏忽:怎么會忘記叫我起床呢?自己又胡亂地穿上兩只鞋，飛跑出了房間：“如果打車去，就不會太晚，我得去找媽媽要錢!”帶著一絲僥幸心理，我去廚房找到了母親，她正在刷碗，沒等我開口，就對我說：“從今天起，我不會再叫你，賴床后果要自己負(fù)責(zé)，今天肯定要遲到了——路上騎車不要太快!”
總之，從那時起，自己不再是母親的公主，也不再是她手里的寶貝。她開始要求我，要求我越來越多，她要我自己扎辮子、自己洗衣、自己起床上學(xué)......漸漸地，我也會了一些基本的生活能力。也正是因為母親的關(guān)系，我才強烈地感覺到，自己已經(jīng)長大了!
對!我長大了，不用再讓母親要求，晚上放學(xué)回家。作業(yè)我會自己寫。她不會陪在我身邊，亦不會督促著我認(rèn)真寫后再去檢查，更不會在考試之后大悲或大喜。因為母親從女兒小時候起，她就不再陪我寫作業(yè)，又因為身體不好，不會與女兒一起挑燈夜戰(zhàn)。報考各中學(xué)的那幾天，對于我，亦對母親來說沒有什么變化：女兒依舊自己打理一切事物，母親也沒有在六月酷夏站在各中學(xué)門口，等我走出所謂的戰(zhàn)場。因為這樣對我、對她并不會有什么好處。知道錄取電話打到家里，打到她手機上時，我才發(fā)現(xiàn)，母親的微笑真的很美，她原來是在用另一種方式關(guān)心我：要讓她心愛的'女兒如巖縫中的一棵小草，頑強地長大，沒有依賴，更不要有絕望。
其實，正是隨著年齡的增長，我才發(fā)現(xiàn)母親對我真是煞費苦心。正如動物界中，母獅子會拼命踢咬小獅子，直到它奔跑起來為止......
我的嚴(yán)母，不也正是想讓自己深愛的女兒成為一只會奔跑的小獅子嗎?!
小學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是小學(xué)五年級xx班的xx。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書，那就是《文明美德，伴我成長》�？赐旰�，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個故事。
最讓我感動的故事是：為了表達對教練的感謝，蔡力把獲得的金牌獻給了他的教練。
最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，為了保護學(xué)生而英勇獻身的老師們。
讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培養(yǎng)著祖國的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨，給花朵一片愛的海洋。
我永遠也忘不了老師對我的關(guān)愛，對我的呵護。
有一次，放暑假，我感覺腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個月以上，不能走路，要靜養(yǎng)。
開學(xué)的日子一天天的逼近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會耽誤課程，去上學(xué)，難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況，老師說：“讓他來吧，我保證不會讓他走一步路�！本瓦@樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的'位置上來關(guān)切的問我：“趙宇航，想喝水嗎？想上廁所嗎？”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護、關(guān)愛。就這樣，老師一天天的這樣關(guān)心著我，照顧著我。后來，在父母和老師的精心照顧下，我的病終于治好了。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它就在日常的點點滴滴：課堂上，你的專心聽課，這便是感恩；下課后，遇見老師一聲禮貌的問候，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用你的進步，更是對老師的感恩。
小學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負(fù)起什么責(zé)任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢？
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的'生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親！
小學(xué)生感恩演講稿 篇6
老師和學(xué)生：
大家好！
我愛我的父母，他們給了我生命。父母給你買衣服的'時候，你有沒有留意父母的衣服？你和父母一起看電視的時候，有沒有注意他們的頭發(fā)，是白色的。這是我父母一生的心血。記得小時候生病，媽媽背著我趕去醫(yī)院。她連鞋都沒穿，穿著拖鞋去醫(yī)院。
醫(yī)生確診后說要我打針。我的生與死是不同的。我突然跑到醫(yī)院門口，我媽趕緊拉著我往里面走。那時候我還小，一氣之下吃了我媽一口。之后我跟我媽道歉，她也沒說什么。我真的很想讓我媽批評我。之后，我學(xué)會了感恩父母。
謝謝大家！
小學(xué)生感恩演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
這些年來，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長；老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹，在陽關(guān)的.照耀下長，長成國家的棟梁；老師就像我們的母親，呵護我們，不讓我們受過傷害；老師就像我們的父親，我們做錯了事，就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班，加到深夜，不管是冷還是熱，我以為這是校長叫他們做的，可我錯了。
一件事讓我知道了為什么，原來，老師不止是為了校長的任務(wù)才經(jīng)常加班的，還有為了我們的作業(yè)。后來，我留意的觀察了老師，發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績回報辛苦的老師嗎？
在這里我想對所有的老師說：“老師你辛苦了！您為我們做出怎么多，我們一定會用優(yōu)異的成績回報您的用心良苦的！”
謝謝大家，我講完了！
小學(xué)生感恩演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是感念師恩。
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候，再過兩天我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的'言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師，節(jié)日快樂！。
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