高考動員大會演講稿錦集10篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高考動員大會演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

高考動員大會演講稿 篇1

老師們，同學(xué)們：

　　今天，我們在這里舉行XX屆高三畢業(yè)典禮暨高考動員大會，我首先代表校長室和全體老師向同學(xué)們表示誠摯的祝愿，祝賀大家順利地完成高中學(xué)業(yè)，走向更廣闊的世界！

　　有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但在天中這所底蘊(yùn)豐厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮、刻苦、團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學(xué)們用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，大家鍛煉了生活的能力，學(xué)會了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習(xí)慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開辟了一方新的天地，也給學(xué)校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶！學(xué)校的歷史將會永遠(yuǎn)的記住你們——XX屆的同學(xué)！相信同學(xué)們此時此刻，正滿懷信心，迎接挑戰(zhàn)，相信同學(xué)們一定能奪取高中階段最后的勝利。

　　三年來，全體任課老師與同學(xué)們同甘共苦，在你們身上傾注了無數(shù)的心血，用嚴(yán)父慈母般的愛關(guān)注著你們的成長，用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?教育教學(xué)藝術(shù)教給你們知識和能力，千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學(xué)們會永遠(yuǎn)記住這一種情份，伴隨自己的人生路。

　　今天的畢業(yè)典禮，意味著同學(xué)們的高中生活就要劃上一個句號了，但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是一個全新的開始，因?yàn)�，你們將從此走向社會，在紛繁�?fù)雜的大千世界中，再去學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，用一生去閱讀社會這本大書。我相信，有天中三年的磨礪和熏陶，有天中三年的鍛煉和打造，你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了頑強(qiáng)進(jìn)取的補(bǔ)天精神，前面的一切完全可以從容應(yīng)對。從這個意義上說，你們在天中三年所學(xué)到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。

　　在你們即將離開母校的時候，我真誠地希望——

　　希望你們在今后的日子里，能永遠(yuǎn)正確的認(rèn)識自己，能真正認(rèn)識自己的人才會是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學(xué)習(xí)的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成！

　　希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折對于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是一種磨練，他會激發(fā)你的潛力，增長你的才干，提升你的境界，并最終擺脫困境，取得勝利。

　　希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛！

　　最后，我借用一首詞與大家共勉：

　　十年寒窗路漫長，好青年，當(dāng)自強(qiáng)，披荊斬棘，斗雪雨風(fēng)霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。

　　江風(fēng)海韻著華章，校風(fēng)正，傳統(tǒng)良，求真務(wù)實(shí)，育英才棟梁，笑看天中桃李花，遍天下，競芬芳。

高考動員大會演講稿 篇2

　　一年一度文理分科又開始了，這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復(fù)高考制度以來每年都有數(shù)以百萬計的高中生面臨這樣的選擇，選文科還是理科?這是一道難解的選擇題，讓許多的學(xué)生及家長傷透了腦筋。

　　知識如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了，而現(xiàn)在的知識比海洋要深得多，廣得多，大得多，就一個人的興趣與精力來說，能在一個領(lǐng)域里發(fā)揮出色就很不易了。那么，是選文科好還是選理科好呢，其實(shí)主要的分科標(biāo)準(zhǔn)就是好好分析一下自己，從以下幾個方面來考慮：

　　1、你的實(shí)力。選擇文科還是理科，要注意從實(shí)際出發(fā)，揚(yáng)長避短，分析一下自己的情況，看看自己的優(yōu)勢在哪里，要認(rèn)真分析，整體把握。

　　2、你的志向，學(xué)文、學(xué)理對于大家今后的志愿是有很大影響的，想象一下自己將來會從事什么事業(yè)，比如喜歡文學(xué)，對政治經(jīng)濟(jì)感興趣或想從政等，一般選擇文科，對自然科學(xué)、科技感興趣或想當(dāng)工程師、技術(shù)人員等等，一般選擇理科，所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。

　　3、你的態(tài)度，既然選擇了學(xué)什么，就要一門心思去學(xué)好，不要再心猿意馬，所謂“愛一門，鉆一門”，要態(tài)度端正，相信自己是可以把所選的科目學(xué)好，學(xué)扎實(shí)的。

　　4、如果你文科、理科的科目都學(xué)得不錯，難以取舍，那最好看你理科中的物理知識是否反應(yīng)靈敏，學(xué)得扎實(shí)，如果只是勉強(qiáng)，掌握定律和概念很費(fèi)周折，最好是學(xué)文，反之，如果你不善于閱讀、理解、歸納，并上升為自己的理念，不愿記憶一些知識，最好學(xué)理科。

　　5、在學(xué)文、學(xué)理方面還要征求學(xué)生家長的意見。學(xué)生家長往往更多地考慮社會現(xiàn)實(shí)，即將來就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題，有的家長甚至不顧學(xué)生學(xué)業(yè)狀況和愛好、實(shí)力，一味地要求學(xué)生滿足家長的意愿，當(dāng)此時，低估要多方征求意見，既不要一味地固執(zhí)己見，也不能完全沒有自己的主張，與家長趨同;要照顧多方因素，實(shí)事求是地確定結(jié)果。

　　6、在確定方向上，往往班主任對學(xué)生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度，目的是把學(xué)習(xí)好的學(xué)生多動員過來，將來高考中多考一些，以擴(kuò)大影響，他們講究以班級為單位的一城一地的得失，不能夠整體站在高考招生和學(xué)�，F(xiàn)狀的角度解決問題，因此，同學(xué)們切忌人云亦云，要博采眾儀，審慎確定。

　　7、往年部分學(xué)生總報著試一試、不行再說的態(tài)度，輕意確定下來。這是一種對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，導(dǎo)致中途改換科目，且不說給學(xué)校的管理工作帶來許多麻煩，關(guān)鍵是嚴(yán)重地影響自己扎實(shí)科目基礎(chǔ)， 一步一個腳印去完成自己計劃的目的，有道是一鼓作氣，再而衰，三而竭!

　　8、你周邊的環(huán)境，在擇文擇理時，有的同學(xué)會被另外一些原因困擾，比方說，舍不得自己的.班主任，舍不得自己的同學(xué)，這些問題要正確對待，它們不應(yīng)是擇文擇理的原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起，當(dāng)然最重要的就是興趣，興趣是最好的老師，有了興趣，才可以使枯燥的高中學(xué)習(xí)變得多姿多彩，有了興趣，才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí)，而不會抱怨連聲，只有對學(xué)習(xí)有了興趣，那么學(xué)出好成績就不成問題。

　　文理分科一方面是為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，另一方面，可以提高教育教學(xué)質(zhì)量，但這并不意味著文科生就能不學(xué)理科，理科生就可以放棄文科，既然國家開了這門學(xué)科，就一定對你的學(xué)習(xí)和以后的工作有益處，現(xiàn)在以高考的角度看，你可以在各科目的學(xué)習(xí)時間上進(jìn)行重新分配，但將來就業(yè)以后，理科生需要擁有一定量的文科知識，文科生也需要對國防、國內(nèi)自然科學(xué)方面成就有一個基本了解，文、理兼容，才會擁有較高的知識素養(yǎng)。所以，建議同學(xué)們分科后對任何科目一視同仁，爭取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

　　人人有才，人無全才，揚(yáng)長避短，皆可成才。寶劍劈柴不如斧，駿馬耕田不如牛，每個高中生只要選擇對了適合自己智力類型的學(xué)科，就可使自己的學(xué)習(xí)潛力得到充分的發(fā)掘，可大大提高其高考的成功概率，就可在自己天然智力優(yōu)勢專業(yè)上取得優(yōu)異的成績。

高考動員大會演講稿 篇3

　　當(dāng)青松扎根絕壁，巋然挺立，當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬，花開傲雪，當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨，翱翔天際，當(dāng)我11班的戰(zhàn)士們迎面高考大戰(zhàn)，披荊斬棘，你準(zhǔn)備好了嗎？周總理一生戰(zhàn)斗無數(shù)，成敗無數(shù)，最終他贏得新中國的輝煌，更贏得了人生的輝煌！兒時的他已是胸中有成竹，當(dāng)校長問及為什么要讀書時，同學(xué)之中唯有周總理一人從座位中昂然立起，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界！”他的故事告訴我們：有志竟成！“夫戰(zhàn)，勇氣也�！币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳態(tài)度，試想屏棄雜念，一心備戰(zhàn)，以高度積極的`態(tài)度投入學(xué)習(xí)，將一切時間和精力都灌注在這一條大道上，這將會有一種多么強(qiáng)大的力量讓我們一飛沖天？孔子告訴我們：“勇者無懼�！痹谶@個緊要關(guān)頭，我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟！“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，重視量的積累，成功便指日可待。有一種忠告叫業(yè)精于勤，取勝的關(guān)鍵在于勤能補(bǔ)拙！“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！闭�是這種不舍的精神才能成就高考，成就我們的人生�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”求學(xué)之路是何等的漫長，我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載，而如今高考就在眼前，我們只需做到腳踏實(shí)地，堅(jiān)持到底。因?yàn)楦呖悸飞习贌挸射�！同學(xué)們，高考這個至關(guān)重要的人生大考已經(jīng)進(jìn)入倒計時。我相信很多同學(xué)都在摩拳擦掌，躍躍欲試，也有的同學(xué)面對大考，心中不免焦慮。無論怎樣，我們還有時間去修補(bǔ)漏洞，去提升能力，去為我們的成功做好一切準(zhǔn)備。下面就請同學(xué)們?nèi)�體起立，誓師高考！“我鄭重承諾：不辜負(fù)父母的辛勤哺育，不辜負(fù)老師的諄諄教誨，用心回報每一個期待的眼神，用心撫慰每一顆為我操勞的心！為了我的燦爛前程，不達(dá)目的誓不回！努力才是硬道理，拼搏才能出成績，敢作敢為是本色，勇往直前振翅飛！踏踏實(shí)實(shí)肯干，碩果累累榮歸！一心一意為高考，全心全意為夢追！堅(jiān)毅的步伐震天動地，成功的信念天下無雙！高考，我最棒！高考，我能行！高考，我贏！我贏！我贏！”同學(xué)們請坐。11班的全體同學(xué)，弄潮的號角已吹響，進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，腳踏實(shí)地，用心付出！高考路上，請同學(xué)們謹(jǐn)記這四個詞：有志竟成，破釜沉舟，勤能補(bǔ)拙，百煉成鋼！

高考動員大會演講稿 篇4

　　距離高考只有三個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時刻到了！很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學(xué)因?yàn)橐荒�沒考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有的同學(xué)因?yàn)橐荒？嫉锰�好反而平添了壓力，總�?dān)心下次就不能達(dá)到那個分?jǐn)?shù)。

　　同學(xué)們，瞎想、煩燥都是沒有用的，都不如付諸行動。既然非用功不可，就應(yīng)該愉快地去用功。因此，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦，而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂，自然就會快樂。另外，大家也可以幻想考上大學(xué)之后的.“快樂生活”，你就會以愉快的心情面對高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉.詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性，心里想：我要怎么樣，結(jié)果真的就會怎么樣�！币簿褪钦f，自己覺得痛苦便會痛苦，如果覺得快樂便會快樂。 同學(xué)們，高考復(fù)習(xí)是件苦差事，但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事，你就會收到更好的效果。

　　其次，第一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了，大家要利用最后的這段時間把各科的主干知識梳理清楚，進(jìn)而構(gòu)建知識框架，要學(xué)會把書本讀薄，講的就是這個道理。主干知識高考肯定會出題，而且，只有當(dāng)你完成了知識框架的構(gòu)架，才能做到融會貫通，舉一

高考動員大會演講稿 篇5

　　同學(xué)們，下午好！

　　今天莊嚴(yán)神圣而又充滿芬芳，你們迎來人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--小高考，100多個日日夜夜的奮戰(zhàn)，使你們鑄就了必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿；你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。我提議，你們用最熱烈的掌聲，獻(xiàn)給自己，為自己拼搏的生命加油喝彩！我再提議，你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。

　　小高考是你們?nèi)松�中的第一場硬仗，如今你們�?jīng)歷的每一個細(xì)節(jié)，都是6年前的我曾經(jīng)體味過的。現(xiàn)在，在這寶貴的.13天里，請?jiān)试S我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學(xué)們和校領(lǐng)導(dǎo)表明決心：我們會精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，為同學(xué)們營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們會精心研究考綱，潛心備課，隨時把握更多更有效的考試信息；我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康，關(guān)注你們學(xué)習(xí)上每一個小小的進(jìn)步。我們將陪伴你們走過這最重要的13天，我們將永遠(yuǎn)和你們奮戰(zhàn)在第一線。

　　還有13天，只有13天，你們還要持之以恒。千萬不要停下前進(jìn)的腳步，同學(xué)們，這13天是磨難，但磨難之后是勝利的輝煌；這13天是艱辛，可艱辛過后是醉人的幽香！對于你們而言，是駿馬，就要馳騁飛奔；是雄鷹，就要翱翔天宇；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！同學(xué)們，這13天你們留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，留下人生充滿無憾的壯美！

　　13天，是激情燃燒的13天，

　　是頑強(qiáng)拼搏的13天，

　　是夢想成真的13天，

　　更是奇跡迭出的13天。

　　13天，你們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命，在未來的13天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

　　作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。13天的時間，會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

　　你們給我堅(jiān)持13天，你們定會創(chuàng)造出生命的奇跡。

　　你們給我努力13天，你們方可問心無愧的拍拍胸脯大聲說：我就是英雄。

高考動員大會演講稿 篇6

　　同學(xué)們： 大家好!

　　剛步入高三時，我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而現(xiàn)在距離高考只剩下100天了，也許同學(xué)們或多或少在拒絕談天數(shù)，拒絕談一百天。當(dāng)我提起這個數(shù)字時，想必每位同學(xué)的心中都掠過一絲緊張，暗自感慨，就剩一百天了，原來論天過，現(xiàn)在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說：我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。

　　也許你正因?yàn)榇汗?jié)長假，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而后悔不已，還自我調(diào)侃說，我充分尊重了各省市電視臺工作者的辛勤勞動，在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閑適，而不愿每天三點(diǎn)一線的重復(fù)生活。也許你正因?qū)η巴镜拿悦�，而選擇逃避;也許你已厭倦了每天的學(xué)習(xí)，頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數(shù)不清的理由，來拒絕今天的努力學(xué)習(xí)。眾多的理由纏繞著我們，使我們想去學(xué)習(xí)時，被眾多的困難嚇回原地，想去玩樂時又時刻惦記著自己學(xué)習(xí)，終無法盡興盡情，我們中的大多數(shù)就是因這樣的尷尬境地，進(jìn)退兩難而郁悶著，迷茫著、彷徨著……

　　不努力的理由千千萬，要奮斗的`理由卻很簡單，就現(xiàn)在，拋下你所有的顧慮與擔(dān)心，好好的問問自己，今年我們20歲左右，我愿意簡單的承認(rèn)我比別人差嗎我的能力底線只是如此而已嗎高考是我自己的人生大事，現(xiàn)在看來老師和家長比我更加著急，這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。

　　非常喜歡電視中，介紹劉翔的幾句話，中國有我，亞洲有我，世界由我，每個都到世上過一生，他的青春是怎樣的光彩奪目，你曾為那12秒91而熱血沸騰嗎你曾為他披著國旗一躍跳上領(lǐng)獎臺的情景而激動嗎我想我們的答案都是肯定的，因?yàn)槲覀兺�他一樣都有一顆同樣活力跳動的青春的心，我們也渴望著中國有我、亞洲有我、世界有我的驕傲與自豪。但也許有人會說，這發(fā)生在我們身上不可能，但我們?yōu)槭裁雌�偏忘了眼前就是一個絕佳的時機(jī)、我想只要

　　我們努力，起碼可以感受到，五中有我，七臺河有我，黑龍江有我的自豪。這完全有可能只要我們現(xiàn)在把握住眼前的分分秒秒。

　　高考一百天沖刺也猶如賽跑，現(xiàn)在裁判員已經(jīng)扣動了發(fā)令槍，我們得全情投入了，還記得劉翔在感動中國的頒獎典禮上再次說起奧運(yùn)會的狀態(tài)，他說用漫畫書中的話說，他周圍的小宇宙已經(jīng)一兩萬，我們就是要在今天達(dá)到這種競技狀態(tài)，拿出我們不服輸?shù)木�神，拿出我們�?zhàn)勝困難的勇氣，把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過去。

　　上了12年的學(xué)，面對考試我們完全可以沒那么緊張了。多久了，上課已不再有新鮮感，課堂上看著書本想起了打瞌睡，就一百天，我們好好的上它一百天的課，每天都帶著新入學(xué)時的心情，拿出我們應(yīng)有的朝氣和活力。認(rèn)真做每一道題，在因疲倦放下一百次時，我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我，只要咱們下定決心努力時間還不算晚、一切都沒那么難!踏實(shí)努力、勇敢拼搏，高考過后，我們將收獲的不只是一紙大學(xué)的錄取通知書，還有我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的自己。

　　最后，讓我們?yōu)樽约汉耙宦暎阂话偬煳覀儨?zhǔn)備好了!

高考動員大會演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　晚上好

　　很榮幸能作為教師代表在這次大會上發(fā)言。

　　回顧xxxx年高考，我校高考一本上線333人，二本上線破千人大關(guān)再創(chuàng)輝煌，這是上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，全體教職員工通力協(xié)作，共同努力的結(jié)果。作為一名教師為之歡欣，為之鼓舞.但成績只能代表過去，在新的學(xué)年里，我們會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的`宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取，積極投身新課改，努力提高自身素質(zhì)，向課堂教學(xué)求效率，要質(zhì)量，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。我們會用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生秩嫩的心靈.�！叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”，只要內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就回點(diǎn)燃一支火把，照亮一片心靈.為了學(xué)生的明天，我們愿意奉獻(xiàn)一切。從今天，從現(xiàn)在這一刻開始，我們要打一場保衛(wèi)戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役的輸贏在于我們是不是團(tuán)結(jié)一心、全員參與、通力協(xié)作，全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔(dān)其責(zé)。

　　校興我榮，校衰我恥，這是**高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是**高中人而自豪、而驕傲，潛意識里已經(jīng)隨**高中同呼吸、共命運(yùn)。把**高中創(chuàng)辦成省名校這種意識已內(nèi)化為每個人對待生活的一種態(tài)度、一種責(zé)任。

　　各位老師：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量無堅(jiān)不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前，憑借著**高中人“不甘落后的進(jìn)取精神、不說空話的求實(shí)精神、不計得失的奉獻(xiàn)精神、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神”，我校的明天會更美好.在今天的大會上，我要說：只要我們堅(jiān)定信念、同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，我們就能打好xxxx年高考這一仗！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

高考動員大會演講稿 篇8

　　在20xx年高考動員大會上的講話

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天是XXXX年X月X日，后天，也就是X月X日，牽動人心的時刻就要來到了，大家就要迎來高考這場既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以，我今天站在這里，不是以校長的身份，而是以戰(zhàn)友的身份，在未來幾天的緊張考試中，我將和老師們一起，陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們，并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)，一起打好20xx年的這場“硬仗”。

　　親愛的同學(xué)們，今天，作為戰(zhàn)友，我沒有太多的豪言壯語送給你們，三年來的日日夜夜，朝朝暮暮，朝夕相處的老師見證了你們青春路上的奮進(jìn)，母校見證了你們走過的花季旅程。這里養(yǎng)成了你們“日行一善，善行一生”的德育觀念，這里培養(yǎng)了你們獨(dú)立自主、合作探究的學(xué)法習(xí)慣，這里留下了你們最絢麗的青春足跡和陽光活動，這里蓄積了你們太多的希望與淚水。三年來，你們堅(jiān)信無限風(fēng)光在險峰，攜夢想以自勵，懷壯志而長行。三年鍛造，三年磨礪，如今你們已經(jīng)是寶鋒出鞘，劍氣逼人。可是，要真正做到銷

　　金斷鐵、所向披靡，還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。

　　那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)？我認(rèn)為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說，用平常心來看待高考，就是對待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的，也是智慧的，也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)？我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的'建議！

　　一是高考來臨要有靜氣。靜，是安靜的靜，氣，是心平氣和的氣。靜氣，不僅是一種修養(yǎng)，也是一種智慧，更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣，就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來，沉得住氣，做到心靜氣沉。不要浮躁，不要胡思亂想，不要心煩意亂。 我相信，“高考來臨有靜氣，不信高考不傳奇”。

　　二是高考來臨要有喜氣。有句俗話，叫“人逢喜事精神爽”，這句話反過來說也是成立的，就是“精神爽了逢喜事”。 高考是實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺，給我們帶來機(jī)遇和好運(yùn)，希望同學(xué)們不要懼怕，不要慌亂，應(yīng)該帶上微笑，帶上喜氣，來享受這件好事。這樣，臨考的思路會更活躍，積累的知識會更好的被喚起，自身潛

　　力會更好的發(fā)揮出來。

　　三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣，是一種豪邁之氣，是底氣、實(shí)力和信心的綜合表現(xiàn)，李白有豪氣，才會吟出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句；蘇軾有豪氣，才會表達(dá)“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣，才會淡定從容；我們有了豪氣，臨陣才不會怯場；我們有了豪氣，才會無所畏懼，勇敢戰(zhàn)斗。

　　同學(xué)們！細(xì)節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對高考，除了有良好的精神狀態(tài)外，還需在眾多細(xì)節(jié)上下足功夫。有句話說得好，“高考高分細(xì)中來”，所以要求同學(xué)們應(yīng)對高考，從細(xì)節(jié)做起，努力做到三點(diǎn)：一是慎做容易題，保證全做對；二是穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；三是巧做難度題，力求多得分。時刻牢記“我難人亦難，我不畏難”，“我易人亦易，我不大意”。

　　同學(xué)們，作為校長，我無法抑制對你們每一個人的深切期望，但是又深知高考錄取率不是100%，結(jié)果有時難遂人愿，但是，只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過，那么這個過程就彌足珍貴，遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以，無論高考成績?nèi)绾�，你的成長與成熟都是無法改變的事實(shí)，都是你人生道路上最寶貴的財富。

　　親愛的同學(xué)們，不必焦慮，不必懼怕，輕裝上陣，

　　坦然面對，學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　最后，祝每一位同學(xué)平安順利度過高考；祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實(shí)水平，考出理想成績；預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功！

高考動員大會演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好，我是來自高三二部的班主任郭金忠。自從參加工作以來，我一直從事班主任工作，今年第八次帶畢業(yè)班。大家都知道，班主任工作有著一定的特殊性，要履行更多的職責(zé)，付出更多的心血。我覺得班主任的工作是實(shí)實(shí)在在的，沒有什么高深的理論，卻也來不得半點(diǎn)虛假。下面我就班主任工作談?wù)勎业囊恍└杏|。

　　一、以身作則，發(fā)揮自身的表率作用。

　　班主任與學(xué)生接觸最多，影響也最深。一言一行能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。身教勝于言教，以自身的能力和專業(yè)知識去影響學(xué)生、感染學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。

　　二、充分信任，平等對待學(xué)生。

　　學(xué)會尊重和熱愛每一位學(xué)生，平等、公正地對待每一位學(xué)生。尤其對于高三學(xué)生，來自升學(xué)的'壓力比較大，學(xué)生更為敏感和脆弱。我們要正視學(xué)生犯錯誤，關(guān)鍵是如何幫助其改正，更要講究方式、方法。有的學(xué)生適合比較合理地批評，有的學(xué)生適合委婉指出其錯誤，要做到心中有數(shù)、對癥下藥，取得良好的效果。

　　三、樹立明確的班級目標(biāo)，制定合理的班級管理制度。

　　班級目標(biāo)是一個良好班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。制定班級管理制度必須具有科學(xué)性、實(shí)用性，要求全班學(xué)生共同參與，并在班會課上討論通過。這樣，同學(xué)們可以更好地遵守和貫徹落實(shí)。

　　四、與各科教師密切配合，積極協(xié)調(diào)。

　　班級管理工作，離不開每一位任課老師的密切配合。積極做好協(xié)調(diào)工作，讓老師們的努力形成合力。

　　xx中的發(fā)展，我們是見證者，參與者;高考輝煌，我們是加油者，向往者。xx中學(xué)新的一頁已經(jīng)翻開，讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造出更加輝煌的成績，為青春留一段無悔的記憶，為xx中20xx高考大捷畫上濃墨重彩的一筆，謝謝大家。

高考動員大會演講稿 篇10

　　過多的話無法挽回逝去的歲月，過多的人無法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲，我們得到了什么呢?

　　林花謝了春紅，太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月，暗淡了往日的記憶，流逝了昔日的歡顏，只為了心中那個美麗而又遙遠(yuǎn)的夢。踏入二中新校的那一刻，我們是多么的斗志昂揚(yáng)，然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志，留下的只是軀殼。臨近高考，我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來，整裝待發(fā)，更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打。或許結(jié)果會失敗，但是至少不會責(zé)怪自己，因?yàn)槲覀冊��?jīng)嘗試去爭取。

　　進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是，三年的高中生活即將結(jié)束，我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過去，其實(shí)我們并不比別人差，只是因?yàn)槲覀冊谌松�的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景，或許是短暫的愛情，或許是......只因我們多享受了一秒，導(dǎo)致我們每個人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己，那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛，我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個信念.人生也許是悲哀的，人也許是脆弱的，但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!

　　寒窗苦讀幾十載，沒有誰可以了解我們的想法，沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷，有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景，我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢.面對著高考的到來，我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定，那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時節(jié)，處在高考路途上，不要自暴自棄，哪怕不為自己，也要為我們默默付出的父母�；仡櫢咧械耐�事，每次離家的情形讓我們更加心痛，我們不敢過多的直視父母，因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶�多。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白，父母的'雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情，人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛�，F(xiàn)在這一切都是假的，一切為了高考，你必須努

　　力，我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起，無法造就真實(shí)的自己，最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰看。

　　高考其實(shí)并不可怕，可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過：正如生活中最重要的事情不是勝利，而是斗爭，不是征服，而是奮力拼搏。高考也是這樣，以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊，后面要過癮前面就得犧牲。

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