關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿范文集錦十篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要競(jìng)選組長(zhǎng)的職位，很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會(huì)榮獲“組長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。
老師說(shuō)現(xiàn)在有些組長(zhǎng)都“不稱職”，但我相信，我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的組長(zhǎng)。我當(dāng)上組長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律，制止打架瘋鬧的行為，做個(gè)有愛心的人，還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn)，相信當(dāng)上組長(zhǎng)以后，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn)，建設(shè)一個(gè)和諧、美好的'班集體。無(wú)論干什么，先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個(gè)合格的組長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇2
我想說(shuō)，我的壓力不是在于選不選上的壓力，而是萬(wàn)一選上之后帶來(lái)的壓力，因?yàn)檫@一職位的上任意味文學(xué)城的改革重?fù)?dān)就此而來(lái)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi)，像400等前輩知道，偶來(lái)到家園就先逛下水區(qū)，接著就扎根文學(xué)區(qū)。且不管文學(xué)水平問題，至少我是喜歡文學(xué)，或是說(shuō)喜歡賣弄文字也罷，我著實(shí)就留在此處了。所以選沒選上，我也是一樣在文學(xué)城轉(zhuǎn)悠，一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。而這一職位，僅僅是給我一個(gè)更好發(fā)揮的工具，一個(gè)更大的舞臺(tái)，或是用化學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)：一個(gè)加速催化劑。
自我優(yōu)勢(shì)：被學(xué)校束縛了20多年，還在繼續(xù)，基本優(yōu)勢(shì)已經(jīng)遠(yuǎn)離我，如果還有，就剩學(xué)習(xí)刻苦，餿主意多了，要不人長(zhǎng)得不難看也算一優(yōu)勢(shì)？
自我評(píng)價(jià)：本人對(duì)前25年的自我評(píng)價(jià)是，成功不是源于本人的智慧，而是本人的堅(jiān)持~
以下雜七雜八啰啰嗦嗦一大段，首先是個(gè)人觀點(diǎn)，雖然公開發(fā)表了，但有得罪到哪一方，希望諒解，畢竟本人咬文嚼字不是很好，邏輯思維稍顯縝密，但總有失誤的地方，歡迎會(huì)員一起探討共商大計(jì)。
每個(gè)論壇都會(huì)有文學(xué)區(qū)這么個(gè)板塊，我也在很多論壇里觀察過，說(shuō)實(shí)話，文學(xué)區(qū)活躍度比家園低得多的論壇不勝枚舉，文學(xué)的發(fā)展我個(gè)人認(rèn)為得先從文學(xué)定義開始。
我們現(xiàn)在的所說(shuō)的文學(xué)，或是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，其實(shí)該是最樸實(shí)的文學(xué)，比起作家之類的專職人才，實(shí)話說(shuō)，沒有可比性，但我們也在尋求自己的“專業(yè)點(diǎn)”，即有一批較為專業(yè)的業(yè)余文學(xué)愛好者領(lǐng)跑，廣大的普通文學(xué)愛好者跟隨這么一個(gè)狀況。那就帶來(lái)兩個(gè)問題：領(lǐng)跑與跟隨。
領(lǐng)跑者所謂可遇不可求，他的到來(lái)時(shí)隨機(jī)的，但一旦來(lái)到家園，就他自身對(duì)文學(xué)的熱愛，相信會(huì)較多的投入文學(xué)版塊。當(dāng)然，如果能夠引進(jìn)此類人物，也是文學(xué)城的榮幸。最為關(guān)心的就是跟隨者，如何帶動(dòng)大批人員的積極性，是個(gè)有挑戰(zhàn)的問題。
文學(xué)既然被我定義為最樸實(shí)的，我就是想它能夠像會(huì)員在自己的QQ空間發(fā)表文章一樣輕松，那樣就意味著，文學(xué)作品以生活中所有靈感為寄托，其形式上就立馬豐富多彩了：直接原創(chuàng)，有原創(chuàng)引發(fā)讀后感的，影片引發(fā)觀后感的，音樂引發(fā)深層記憶的，甚至游戲劇本，一幅漫畫，一部小說(shuō)，不同議論的觀點(diǎn)辯論…都可以有感而發(fā)而成文。而這些可以在家園找到靈感。若給與單純的原創(chuàng)或許話題都有所約束，因?yàn)橐黄恼聦懽约侯I(lǐng)域的感受未必人家能夠理解，而對(duì)相同事物（如同一漫畫，影片）此時(shí)的文章別人有可能感同身受，或有相反的想法也會(huì)回帖參與，這是文學(xué)區(qū)渴望看到的，當(dāng)然，為了保證有一定文學(xué)色彩，這就有懶于領(lǐng)跑者給出榜樣引導(dǎo)，管理者給散兵游勇正規(guī)化，建立多姿多彩的文學(xué)城。
當(dāng)然，多樣化勢(shì)必帶來(lái)許多問題，包括寫手任務(wù)的改革，設(shè)置多命題任務(wù)的.說(shuō)；散兵在文學(xué)城的融入并發(fā)展相應(yīng)人員，不可冷落并慧眼識(shí)珠的說(shuō)；特評(píng)員的力量，帶動(dòng)積極并認(rèn)真回帖的說(shuō)。多樣的作品我也相信，動(dòng)手打字的人會(huì)多起來(lái)，因?yàn)樵掝}多了，勢(shì)必覆蓋面廣，當(dāng)涉及到潛水員們的領(lǐng)域時(shí)，他就會(huì)有話可說(shuō)，有字可打了。
同時(shí)，文學(xué)作品不能是個(gè)孤立的體系，得有一系列文學(xué)下游產(chǎn)品，如文學(xué)類期刊，當(dāng)然，討論區(qū)的關(guān)于翻唱區(qū)家園的自己填詞活動(dòng)也可考慮為相關(guān)產(chǎn)品，這樣板塊之間活動(dòng)互聯(lián)，銜接緊密，自然花樣百出。
總之，我的想法是要百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，我的改革也就是以此為中心，至于后期會(huì)有什么問題出現(xiàn)怕是不能未卜先知，只能兵來(lái)將擋了，當(dāng)然本人不建議立馬將其他板塊（如影評(píng)）合過來(lái)，因?yàn)榭紤]有些是純粹的聊天，可能會(huì)員需要那樣的環(huán)境，相當(dāng)于“專業(yè)水區(qū)”，放到文學(xué)城來(lái)可能對(duì)他們發(fā)主題帖壓力大，當(dāng)然如果散兵的力量強(qiáng)大，或是哪邊的“專業(yè)水區(qū)”帖子還挺文學(xué)的，可以邀請(qǐng)到文學(xué)城參與互動(dòng)，引導(dǎo)會(huì)員過渡，最終視情況考慮搬遷問題。
關(guān)于選組長(zhǎng)這一職位，我想說(shuō)，我的壓力不是在于選不選上的壓力，而是萬(wàn)一選上之后帶來(lái)的壓力，因?yàn)檫@一職位的上任意味文學(xué)城的改革重?fù)?dān)就此而來(lái)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi)，像400等前輩知道，偶來(lái)到家園就先逛下水區(qū)，接著就扎根文學(xué)區(qū)。且不管文學(xué)水平問題，至少我是喜歡文學(xué)，或是說(shuō)喜歡賣弄文字也罷，我著實(shí)就留在此處了。所以選沒選上，我也是一樣在文學(xué)城轉(zhuǎn)悠，一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。而這一職位，僅僅是給我一個(gè)更好發(fā)揮的工具，一個(gè)更大的舞臺(tái)，或是用化學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)：一個(gè)加速催化劑。
最后，還是感謝家園對(duì)我的信任，不論結(jié)果如何，小茶借此機(jī)會(huì)的發(fā)言能有對(duì)文學(xué)城發(fā)展有用的地方就是成功。改革的先驅(qū)在管理層，但改革的推動(dòng)在會(huì)員，小茶雖是管理者之一，但首先是一會(huì)員身份，所以能有被采納的意見和建議，就是一次自我實(shí)現(xiàn)。就此為止，辛苦大家聽我嘮叨，歡迎大家批評(píng)指正。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！
今天，我很榮幸能夠參加這次隆重的競(jìng)選活動(dòng)，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)，我競(jìng)選的是科學(xué)組長(zhǎng)一職。
拿破侖說(shuō)過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵 �！苯裉欤蚁胝f(shuō)：“我不僅想當(dāng)元帥，而且希望成為一名出色的、成功的元帥——科學(xué)組長(zhǎng)�！�
我信我一定能競(jìng)選成功，原因有二，分別是一、 我曾經(jīng)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)；二、我的科學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)，我的科學(xué)成績(jī)一直名列前茅，我可以憑自己的`科學(xué)知識(shí)來(lái)幫助同學(xué)。我相信憑以上的這些優(yōu)勢(shì)，我一定能勝任科學(xué)組長(zhǎng)這一神圣的職位。
我如果當(dāng)上了科學(xué)組長(zhǎng)，一定會(huì)當(dāng)好老師的小助手，熱心、熱情地幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí)，我會(huì)熱心的為他講解；如果有同學(xué)家作作業(yè)沒有完成，我就會(huì)鐵面無(wú)私地告訴老師，即使是朋友也不留面子；如果同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)的話，我會(huì)把作業(yè)給他帶過去……總之，我要盡自己的能力，做一個(gè)好的科學(xué)組長(zhǎng)。
假如我當(dāng)選了科學(xué)組長(zhǎng)我會(huì)不折不扣地完成老師交給我的任務(wù)；假如我當(dāng)選了科學(xué)組長(zhǎng)我會(huì)讓班上不熱愛科學(xué)的同學(xué)熱愛上科學(xué)，讓班上的科學(xué)成績(jī)提高一截。
假如我沒有選上科學(xué)組長(zhǎng)的話，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)認(rèn)真地找出自己身上的不足之處，并努力改正，加倍努力，爭(zhēng)取下一次有為全班服務(wù)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票吧。
謝謝大家。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在講臺(tái)上競(jìng)選背書組長(zhǎng)，我感到十分的榮幸和自豪。
我之所以要競(jìng)選背書組長(zhǎng)，是因?yàn)閺乃哪昙?jí)下學(xué)期開始，每個(gè)假期我都會(huì)把下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前預(yù)習(xí)和背誦，因此我在背書的速度和效率都在班上排名靠前，所以，我相信我能夠勝任背書組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
假如我這次當(dāng)選了背書組長(zhǎng)，不僅僅自己背書又快又好，我還想幫助其它背書”困難戶“同學(xué)能夠掌握背書的技巧，提高他們的背書效率，讓他們和我一樣有動(dòng)力去完成背書這項(xiàng)枯燥的學(xué)習(xí)任務(wù)！我還會(huì)組織一個(gè)背書學(xué)習(xí)小組，讓一些背書又快又好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些背書有困難的同學(xué)，讓他們的背書效率有所提高，同時(shí)又可以幫助自己再一次復(fù)習(xí)課文，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)同學(xué)填寫自己的背書進(jìn)度表，讓每一個(gè)同學(xué)都能知道自己的'背書進(jìn)度，這樣不僅可以增加同學(xué)們的背書緊迫感，又可以提高同學(xué)們規(guī)劃自己學(xué)習(xí)的能力。我還會(huì)建議班級(jí)多組織一些背書競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……
雖然我也有一些粗心大意，丟三落四的缺點(diǎn)，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任背書組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，比如：上課積極發(fā)言、愛思考、性格開朗、工作熱情高、團(tuán)結(jié)同學(xué)、虛心接受別人的意見，所以我希望和同學(xué)們一起進(jìn)步，讓自己變得更優(yōu)秀！
如果我在這次競(jìng)選背書組長(zhǎng)一職中成功，我一定會(huì)公平、公正的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，督促他們抓緊時(shí)間，完成背書任務(wù)。我相信，如果我當(dāng)上了背書組長(zhǎng)一職，我會(huì)做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。如果我落選了，也不會(huì)氣餒，更加努力的背完老師安排的背誦內(nèi)容！
今天，我希望自己能競(jìng)選上背書組長(zhǎng)這一職務(wù)，我相信，以我的能力和熱情的工作態(tài)度，我一定能夠做好這項(xiàng)工作。老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我，為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，今天是我第一次參加競(jìng)職演講，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。
一、本人的競(jìng)聘條件
1、精力充沛，身體健康。自己可以全身心地投入到年級(jí)管理上。
2、極強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。20xx年獲得XX區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)，已經(jīng)得到廣大教師的認(rèn)可。執(zhí)教高三，寒暑假放棄休息為同學(xué)義務(wù)補(bǔ)習(xí)。個(gè)人教學(xué)工作在年級(jí)組處于領(lǐng)先水平，同時(shí)工作勤勉，在同事中能起榜樣示范作用。
3、擔(dān)任班主任工作八年，所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學(xué)校各項(xiàng)工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉(zhuǎn)了高一不良的學(xué)風(fēng)，理科成績(jī)處于平行班級(jí)的中上游。
4、具有極強(qiáng)的執(zhí)行力，做事果斷、迅速。團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，對(duì)待同事熱情尊重，有較強(qiáng)的凝聚力。能貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，及時(shí)反映年級(jí)組情況，能引導(dǎo)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色完成任務(wù)。同時(shí)善于學(xué)習(xí)思考，工作細(xì)致，具有一定的文字及口頭表達(dá)能力。教育管理專業(yè)碩士畢業(yè)，也使我具有了一定的理論基礎(chǔ)和人脈關(guān)系，這可以讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短。
5現(xiàn)執(zhí)教高一（4）班，對(duì)該年級(jí)的學(xué)生有所了解。對(duì)現(xiàn)辦公室的各位班主任都比較熟悉，這為我出色完成年級(jí)組長(zhǎng)這一角色，奠定了比較扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。
6能接受批評(píng)，并迅速加以糾正。
7在學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)方面，點(diǎn)子較多，善于抓學(xué)生成績(jī)。
二、上任后的工作目標(biāo)
1年級(jí)組方面
(1)年級(jí)組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的.工作氛圍。
(2)在三個(gè)年級(jí)組的日常規(guī)范評(píng)比中，做到最好。
2學(xué)習(xí)成績(jī)方面
（1）在穩(wěn)定原有學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，向上突破，形成更好的學(xué)風(fēng)。
（2）在高二上學(xué)期期末區(qū)統(tǒng)測(cè)中，在同類學(xué)校中，首先保證每門課到位，其次力爭(zhēng)第一。高二四門會(huì)考，通過協(xié)商，創(chuàng)造條件，讓全體學(xué)生合格率100，各門課優(yōu)秀率要高于30%
3德育方面
（1）不出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)情況
�。�2）不出現(xiàn)學(xué)生安全事故
�。�3）學(xué)校日常規(guī)范評(píng)比，做得最好上任后的工作思路和措施
三、上任后的工作措施和思路
為了達(dá)到上述的工作目標(biāo)，以下是我的一些措施和思路
1迅速熟悉高二年級(jí)組長(zhǎng)的崗位職責(zé)，明晰這一學(xué)年的工作要求。積極向校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)、德育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、三位現(xiàn)年級(jí)組長(zhǎng)討教工作經(jīng)驗(yàn)（常規(guī)德育、教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)生突發(fā)事件處理流程等）
2學(xué)習(xí)成績(jī)方面
�。�1）通過一定的途徑了解天山、建青、華政等學(xué)校新高二的學(xué)生整體情況，在保持學(xué)校的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，針對(duì)不足，采取措施。
�。�2）向原年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任了解該年級(jí)的學(xué)生情況。羅列出各班學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生、困難的學(xué)生名單，會(huì)同班主任、教研組長(zhǎng)和教務(wù)處，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，制定對(duì)策，并有效落實(shí)。
�。�3）通過月考、期中、期末考試成績(jī)，及時(shí)分析、反饋，調(diào)整相應(yīng)措施，確保成績(jī)穩(wěn)步提升。
3德育方面
�。�1）羅列出各班管理較為困難的學(xué)生，會(huì)同班主任、德育處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，制定對(duì)策，并有效落實(shí)。
�。�2）早上6：50分到各班級(jí)巡視，中午12：40到各班級(jí)巡視，晚上5：30分到各班級(jí)巡視。除此之外，工作時(shí)間段，只要有空加強(qiáng)班級(jí)巡視，反饋出現(xiàn)的問題。并作好每日總結(jié)
（3）每周五，向德育處了解一周來(lái)的年級(jí)組的工作不足之處，并及時(shí)反饋到班主任。
�。�4）充分學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件的流程，討教經(jīng)驗(yàn)，以便做得更好。
4年級(jí)組方面
（1）和各班主任溝通，爭(zhēng)取大家的支持。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。聽取他們的想法、困難及合理化建議，同時(shí)明確年級(jí)組這一年的工作目標(biāo)，盡快熟悉彼此的工作方式。
（2）及時(shí)上情下達(dá)到每一位班主任和相關(guān)老師、下情上傳。
�。�3）制定合理的辦公室條例，并嚴(yán)格執(zhí)行。具體在衛(wèi)生、安全、工作時(shí)間段的上網(wǎng)娛樂等等方面
四、現(xiàn)有不足的改正
為了達(dá)到上述工作目標(biāo)，除了已提到的措施外，我本人一定會(huì)改正現(xiàn)有的不足
1、凡大事小情，不擅自解決，嚴(yán)格遵循學(xué)校流程和規(guī)章。
2、凡大事小情，要有大局觀，可以對(duì)某些事情有不同的看法，可以通過溝通得到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。經(jīng)過溝通后，一旦學(xué)校決定的事情，嚴(yán)格按照學(xué)校要求保質(zhì)保量執(zhí)行并完成。
3、德育、教務(wù)處布置的工作，一定要及時(shí)反饋、溝通。
4、工作中遇到不順，不良情緒不能帶入到工作中，同事中�？梢酝ㄟ^和校長(zhǎng)、書記溝通來(lái)解決。
5、一定要對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準(zhǔn)備。
6、積極主動(dòng)向校長(zhǎng)、書記匯報(bào)年級(jí)工作情況。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能站在演講臺(tái)上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
小組長(zhǎng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的小助手，同學(xué)們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔(dān)任小組長(zhǎng)，
我有足夠的信心勝任小組長(zhǎng)一職。第一，我有責(zé)任心，能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二，我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的'聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報(bào)做的也不錯(cuò)，因此，我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，比如，對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了!
親愛的伙伴們，如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng)，而驕傲自滿，擺架子;除此之外，我還會(huì)整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!我會(huì)用自己的努力來(lái)告訴大家，當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)。讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⒄Z(yǔ)教師。今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)學(xué)科組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：
自參加工作以來(lái)，我就在教導(dǎo)處幫忙，20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語(yǔ)學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn)，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué)，是我最大的樂趣。
四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無(wú)私，老師的利益高于一切：
讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。
如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的.工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。
1、個(gè)人建設(shè)方面：
加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)科組的良好形象，努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、快樂教育方面：
以身作則，團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，教師更是如此，對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。
3、教育教學(xué)方面：
協(xié)助初一英語(yǔ)教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語(yǔ)教師做好一個(gè)課題，那就是學(xué)生兩極分化問題，注重初三學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好 ！
我叫xx。今天站在講臺(tái)上的不用說(shuō)都是來(lái)競(jìng)選班委的。我們已經(jīng)相伴六年
了，彼此都互有所了解。因?yàn)槲移綍r(shí)比較喜歡跳舞和彈鋼琴，所以今天我鼓足了
勇氣來(lái)競(jìng)選我們班的文藝委員。在我看來(lái)文藝委員主要是為同學(xué)們的
學(xué)習(xí)生活增添一些娛樂、為班級(jí)增添一些快樂的氛圍。以便同學(xué)們對(duì)初中生活不
會(huì)感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當(dāng)然了我
也很想有一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
誠(chéng)懇地期待同學(xué)們能給我這樣一個(gè)服務(wù)班級(jí)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。到時(shí)候，我一定
會(huì)傾盡自己的全力為同學(xué)門的課外生活增添快樂、為這個(gè)班級(jí)增添和睦與活力。
希望可愛的同學(xué)們多多支持我，投我一票。
今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的.職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛玻
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇9
大家好！
我叫王彥博，是一個(gè)三心二意的學(xué)生，這里的三心二意可不是做事不專心。三心是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;二意才能指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)缺之心，才能不斷完善自我。有了平和之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了寬容之心，才使我虛懷若谷，接受同學(xué)的`意見。那二意呢?增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中，臨亂不慌，從容不迫。
作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。
希望大家投我一票，謝謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫___，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業(yè)于＿＿大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今，現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級(jí)。
一、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養(yǎng)。能堅(jiān)持正確的理想、信念；有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；有謙讓、容人的胸襟和誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。
二、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。參加工作十多年來(lái)，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)，04年又考取了山西大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生，去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。
三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從教12年來(lái)，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作，先后從事過計(jì)算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫(kù)管理、程序設(shè)計(jì)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作，從一個(gè)新手逐漸成長(zhǎng)為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外，我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，且受到學(xué)員的一致好評(píng)。比如，在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為省、市教學(xué)能手，20xx年被評(píng)為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng)，我也同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級(jí)不斷進(jìn)取，創(chuàng)文明班風(fēng)，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階，我的工作成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級(jí)在校運(yùn)會(huì)、文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有17人在當(dāng)年的對(duì)口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長(zhǎng)，我將不負(fù)眾望，不辱使命。首先，我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo)：牢固樹立專業(yè)的品牌意識(shí)，在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行專業(yè)組長(zhǎng)的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專業(yè)組建設(shè)，創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。接下來(lái)我想談?wù)劸唧w的工作思路：
1、計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步：專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置，是專業(yè)建設(shè)的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課，選修課和活動(dòng)課，并將他們有機(jī)組合，才能既實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮特長(zhǎng)，開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能，取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書，在社會(huì)上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn)，專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對(duì)不同水平的學(xué)生，課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(zhǎng)，都可有所區(qū)別，可通過年級(jí)分班教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。這樣做是非常必要的'，尤其是面對(duì)目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué)，而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)地。比如，建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師對(duì)校本課程的開發(fā)，開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣的選修課程。
2、樹立研發(fā)意識(shí)�？山M織專業(yè)教師根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件，可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件（比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評(píng)分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等），這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用，從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，也給老師們帶來(lái)物質(zhì)收益和精神收益。
3、幫助本組教師和學(xué)生樹立營(yíng)銷意識(shí)。一個(gè)專業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生，把學(xué)生營(yíng)銷出去專業(yè)才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營(yíng)銷意識(shí)，進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì)的需求，學(xué)生的培養(yǎng)周期較長(zhǎng)，所以至少要超前一到兩年，再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過“市場(chǎng)”的驗(yàn)證，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績(jī)的無(wú)形的宣傳，讓社會(huì)了解職業(yè)教育，了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，得到社會(huì)和用人單位對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來(lái)專業(yè)的發(fā)展，進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。
比如，可以通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設(shè)動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勢(shì)；并通過積極鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下，還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué)，既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢(shì)，又能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外，可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jī)調(diào)查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是，讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。
4、使職業(yè)教育為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn)，利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試，實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化，充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合，為社會(huì)提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。
五、天時(shí)不如地利，地利不如人和。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長(zhǎng)，很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想，困難多讓自己擔(dān)，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，專業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。計(jì)算機(jī)組年輕教師多，有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過多種形式，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，給他們提供展示自己的舞臺(tái)，讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。
學(xué)校這次實(shí)行專業(yè)組長(zhǎng)競(jìng)聘制，我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長(zhǎng)的工作，不是因?yàn)閷I(yè)組長(zhǎng)是個(gè)什么“官”，而是當(dāng)專業(yè)組長(zhǎng)必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)探討，這就需要你要比教師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要更加努力的豐富自己，逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，否則就當(dāng)不好專業(yè)組長(zhǎng)。我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結(jié)果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì)遇到許多困難和問題，但我相信，只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽我陳述，更感謝大家對(duì)我的支持和厚愛！
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