精選校園演講稿模板合集七篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的校園演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園演講稿 篇1
各位家長、老師、同學們：
五月的校園里流淌著青春，五月的校園里放飛著夢想。在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，在全縣上下豪情滿懷、意氣風發(fā)熱烈慶�！捌讲h第七屆中小學生藝術(shù)節(jié)”的喜慶日子里，我�！霸陉柟庀鲁砷L”主題文藝演出活動在大家的期待中隆重開幕了!首先，我代表學校支部、行政向孩子們表示節(jié)日的祝賀!祝你們節(jié)日快樂，學習進步!向為本次文藝演出籌備工作付出辛勤勞動的教師致以衷心的感謝和崇高的敬意!
校園有了文化，底蘊才會更加深厚;校園有了藝術(shù)，精神才會更加靈動!藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的'創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。藝術(shù)能開發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們找到自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。學校舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標是繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，不斷積淀學校深厚的校園文化底蘊;盡可能為每個同學創(chuàng)造條件，讓每個同學得到充分自由、和諧可持續(xù)的發(fā)展，引導同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力。
各位同學，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺，這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出你們的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用青春用活力用激情展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范;讓全新的你毫無保留地呈現(xiàn)在老師和同學心中;讓老師同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!同學們，你們是澌灘小學的希望，也是澌灘小學的驕傲。澌灘小學因你們而存在，有你們更精彩!
今天，我們在這里相聚，歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。我希望全體師生無論是演員還是觀眾，在演出過程中嚴守紀律，尊重他人，認真演出，認真觀看，以高雅的行為舉止，展示我們高尚的人文情懷。用你們有禮貌的、熱烈的掌聲，熱情的歡呼聲，用你們的舞姿、歌聲、演奏，展示我們對真善美的執(zhí)著追求。愿你們用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿，用優(yōu)美的舞姿昭示未來的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造我們澌灘小學美麗的明天!
讓我把深深的祝福送給大家：衷心地祝愿老師們、同學們工作順利，學習進步!
最后，祝愿文藝演出活動圓滿成功!愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅吧!
謝謝大家!
校園演講稿 篇2
各位老師，各位同學：
早上好!
今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
校園是我們共同生活的地，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，爭做文明好學生是我們每位同學的`責任。然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃后不久，校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格�！逼鋵�，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持好的行為，時刻提醒自己珍惜同學們的勞動成果，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，爭做文明好學生。在此，希望全體同學能做到以下幾點：
1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒，要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。
2、自覺維護校園環(huán)境，.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。
3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
我相信，只要大家都能盡自己所能，一定可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
謝謝大家!
校園演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好，很高興能代表九（2）班做國旗下的演講，今天我演講的題目是《校園的腳步》。
同學們，秋天的風帶著不舍離開了大地的舞臺，旋轉(zhuǎn)翻飛的樹葉是它對土地的思戀。十一月中旬的期中考試試卷上，我們激揚的文字飽含了對老師的無盡感激，但也留下了些許的遺憾。上周正值各年級各班緊鑼密鼓的進行期中總結(jié)之際，學校又有序組織了跑操比賽。四天的比賽活動有條不紊，活躍熱烈，整個活動展現(xiàn)了我校全體師生的精神面貌。請允許我代表九(2)班全體同學對在比賽中涌現(xiàn)出的.優(yōu)勝班級表示熱烈地祝賀。祝賀你們在美麗的校園留下的青春風采鏗鏘有力的腳步。
校園的腳步是班級氣場的彰顯。鈴聲一響，你看，他們精神飽滿，隊伍整齊，立正、稍息、向右看齊，齊步走，均勻擺手，踏著音樂的節(jié)拍，如駐港部隊般向前進發(fā)，一圈兩圈三圈四圈，班級氣場縈繞校園，領導、老師交口稱贊。
校園的腳步是青春活力的體現(xiàn)。跑步前的集合，每班猶如一個個方陣，蓄勢待發(fā)。音樂一響，你聽，啪、啪、啪整齊的步伐如鏗鏘的鼓點，急促有力，盡情地展現(xiàn)出我們青春的風采。你聽，伴隨一、二、三、四的旋律，各班一、二、三、四的應和，青春的活力蕩漾在校園的每個角落。
校園的腳步是奮斗激情的展示。那些期中考試取得良好成績的同學，拿出了為班級繼續(xù)添彩的激情，那些暫時處于劣勢的同學毫不示弱，也為班級添磚加瓦，洪亮的口號，齊整的行列，再加上班主任老師的激情投入，燃燒，燃燒，燃燒，你想，這樣的班級應該是校園無敵吧。愿我們學校的每個班級激情四射，奮斗不止。
比賽結(jié)束了，但是，校園的腳步不會停止，我們的身體還要進一步鍛煉，我們的成績還要進一步提升，我們的班級還要贏得足夠的氣場，我們的集體還要盡顯青春的活力，我們的奮斗還要不斷燃燒激情。同學們，全身心地投入到學習活動中去吧，其中有無窮的趣味在召喚著我們。
謝謝大家！
九(2)班
20xx年11月26日
校園演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
走進校園，一派生機勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。
無論是嚴寒還是酷暑，它們始終都堅守著自己的崗位，它們?yōu)橥瑢W們擋住了風雨、擋住了烈日，它們無時無刻不在哺育著同學們茁壯成長，但它們卻不求回報，只是一味的無私奉獻，它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
瞧!同學們正在操場上激烈地打著籃球呢。隨著一聲尖叫望去，原來是一個男生摔倒了，頓時，同學們都停了下來，他們立刻扶起那男生，有的關切地問候著，有的還送來了面紙給那個男生掩住磕破的皮，有的就攙扶著他去了醫(yī)務室，多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
隨著下課鈴聲的.響起，同學們都井然有序地來到了飯?zhí)�，那兒更是吸引住了我，同學們井然有序地排著隊伍，規(guī)規(guī)矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯時，又按照規(guī)定把盤子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這不有是一道美麗的風景線嗎?
走在校園內(nèi)的每一條小路上，小路是那樣的潔凈，環(huán)顧四周的角落，是那樣的清晰，望著教學樓的窗子，是那樣的一塵不染，此時我的眼前浮現(xiàn)了這樣一幅畫面，同學們正在精心的擦著窗子，認真的掃著地，雖然是滿頭大汗，但他們的臉上卻充滿了笑容，這時校園內(nèi)不又多了一道風景線嗎?
校園的風景是多彩多姿的、是生動優(yōu)美的�？�，校園的風景線是多么的美妙啊!
校園演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
國旗下的演講是莊嚴的，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯，我演講的題目正是“中秋節(jié)”。
同學們，中秋節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，它更是一個符號，這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。
下周，就要過中秋節(jié)啦，中秋節(jié)是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。因為這一天是在秋季的正中，所以被稱為中秋節(jié)。在這一天里，我們可以吃月餅、賞月亮。
中秋節(jié)和新年一樣，是一個家人團圓的節(jié)日。中秋的夜晚，月亮最圓、最亮，我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請爸爸媽媽給我們說一說關于中秋節(jié)的傳說故事。在這里：我們祝福所有的老師、小朋友們節(jié)日快樂，幸福健康!
大家知道，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節(jié)就是這文化的一個符號。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié)，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意，在物質(zhì)文明基礎上，精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘，所以才有許多像“明月幾時有，把酒問青天”的疑惑；“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的.和睦。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個和睦的家庭，才有和諧的社會、穩(wěn)定的國家。
最后，我希望大家的這個中秋節(jié)不僅僅是快樂的，更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承，是五千年的象形文字，是未來人們凝視的眼睛！
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
校園演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是四年級一班的尹。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
“有一首歌，我們每天都唱；有一首歌，就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。
當你邁著輕快的步伐走進校園，你會看到那些手里拿著掃帚，埋頭掃地的學生嗎？當你在一個干凈的校園里開心玩耍的時候，你有沒有注意到角落里那個默默收拾垃圾的.老人？
在這樣一個美麗的校園里，學生們，我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑，怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印，怎么能和同學朋友吵鬧呢？為什么不能和同學互相理解，互相幫助？同學們，校園之美不僅在于環(huán)境，還在于你們的文明禮貌！
說到文明禮儀，我想到了一個小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個女人上樓，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？
也許每個人都會有這樣的錯覺，文明禮儀只有偉人和名人才具備，而我們普通人做不到。其實講文明講禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座，把文具借給同學，幫助倒下的孩子.這些都是文明的舉止，愛心的奉獻!
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們從身邊的小事做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!相信自己，我們一定能行!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
校園演講稿 篇7
黃崗一中占地30余畝，現(xiàn)有16個教學班，55名教職工，在校生1200多人。近年來，學校狠抓內(nèi)部管理和教育教學質(zhì)量的提高，學校先后被授予“市窗口學�！薄笆形拿鲗W校”“市規(guī)范化學�！薄笆幸婪ㄖ涡Ｏ冗M單位”，被縣教育局授予“教育教學先進單位”，連續(xù)十年被評為“中招先進單位”等榮譽稱號。
我們的具體做法是：
一、德育工作不斷創(chuàng)新
開展好“感恩教育”活動，通過辦板報、開主題班會、感恩教育作文競賽、演講比賽等活動，并聘請教育專家作專題講座，做好感恩教育工作。
每兩周開一次班主任會，在班主任會上要先加強德育工作。校外要主動爭取社會各方面的支持，通過召開家長會，讓家長參與對學生平時的思想品德教育，同時我們還要繼續(xù)做好家訪工作。充分利用思想品德課、國旗下的講話、主題班會、課外實踐活動等各種形式，做好德育工作。
二、切實抓好隊伍建設，提高教書育人的本領
1、抓好領導組建設,現(xiàn)有的領導班子成員要牢記“奉獻、團結(jié)、高效、開拓”的工作作風，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新.思想上要有活力,要善于學習，善于鉆研。追求先進的教育思想與理念 。 2、抓好教師隊伍建設,學校對師資隊伍的建設要求是：“提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”，努力培養(yǎng)一支事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍。
三、更新理念、強化管理，扎實落實有效教學基本要求，全面提高教育教學質(zhì)量。
1、遵循教學規(guī)律，加強教育管理，提高教育教學質(zhì)量。嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊開好各門課程，合理安排課程和作息時間。
2、進一步完善教育教學獎懲制度，強化落實，切實做到依法治教，使教學秩序更規(guī)范，教學管理更科學。教導處要認真督促檢查教學常規(guī)，強化檢查、總結(jié)、反饋管理。采取集中檢查與隨機抽查相結(jié)合的.辦法，通過教案檢查、聽課、學生作業(yè)等進行教學常規(guī)檢查。結(jié)合教研活動，開展教師之間相互合作和學習.并要對課堂教學認真進行總結(jié)、反思，撰寫教學反思。
四、做好中招備考工作，全面提高教學質(zhì)量。
加強對畢業(yè)班的管理，重點抓過程管理，抓好每一項的落實。強化激勵措施，完善獎勵制度，落實教師職責，促進教研活動、備課活動規(guī)范化并有實效性，加強對學生規(guī)范教育，作好思想教育，讓學生認識到學習的重要性，確保教學正常進行。學校要集中全體的力量和智慧，強化質(zhì)量意識和升學意識，強力推進課時練、周結(jié)練、月測驗等有效措施，切實抓好講、評、練、考、記五大關鍵環(huán)節(jié)，抓實特優(yōu)生、特長生、中等生培養(yǎng)培訓，力爭大幅增加重點高中升學人數(shù)，使中考全縣前100位人數(shù)有較大突破，中招總成績位居全縣前列。
撫近追昔，豪情滿懷，更覺任重而道遠。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，克難前進，為創(chuàng)建縣級名校而努力奮斗。
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