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大學(xué)生演講稿

時間:2024-10-21 04:52:46 演講稿 我要投稿

【精華】大學(xué)生演講稿模板集合五篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。

【精華】大學(xué)生演講稿模板集合五篇

大學(xué)生演講稿 篇1

同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很久沒有這樣面對自己的同學(xué)了,今天晚上,我非常的激動!第一次在這樣的場合,以這種方式面對著自己的同學(xué)、朋友,面對著氣血方剛的青年,我沒有不激動的理由!

  在大學(xué)四年里,我希望結(jié)交更多的好朋友,我希望我所有的`同學(xué)都成為讓我驕傲的朋友,而不只是普普通通的同學(xué),更不是行色匆匆的過路人!

  然而,目前的情況讓我感到非常的失望!理想與現(xiàn)實之間總有那么一大段的距離!當(dāng)我看到某些同學(xué)之間老死不相往來時,當(dāng)我聽說某些同學(xué)連自己的同學(xué)的名字都叫不出來的時候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)沉迷于電腦游戲而對學(xué)習(xí)失去信心、失去興趣的時候,我笑了,我笑自己對于理想的追求與定位很傻很天真,而對于現(xiàn)實的估計卻太狂太可笑!因此,我曾經(jīng)對大學(xué)生活失去了信心,曾經(jīng)把自己關(guān)押在自己的空間!然而,這樣讓我感到更加的苦悶與孤獨!后來我想,逃避只會制造更多的煩惱與痛苦,如果坦然面對、勇敢地面對,也許會帶來生機!記得魯迅先生曾經(jīng)說過--剛才韋老師已經(jīng)說過了,“沉默啊沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!”于是,今天晚上,我來了!

  我希望自己是一根堅實的繩子,牢牢地把大家連結(jié)在一起;我希望自己是一座堅實的橋梁,讓大家的心靈,通過我的脊梁,交映生輝;我更希望自己是一把火炬,在黎明來臨之前,與大家一同奔赴前程!

  如果我幸運地當(dāng)選了,我將致力于集體的工作,站在全局的高度,把握現(xiàn)在,展望未來;我將利用集體的力量與智慧,創(chuàng)造一個更有利于我們學(xué)習(xí)與生活的和諧環(huán)境;我將燃起大家的熱情之火,與大家攜手共進,建立一個強大的集體!

  我今天晚上相當(dāng)激動!也許是因為過于激動,我才有了這一番豪言壯語。但是,如果大家對于我的能力持懷疑態(tài)度的話,你大可不投我這一票,然而,你必須相信集體的力量與智慧,你必須為這個集體以及你的未來投上忠實的一票!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是:《做一個文明的大學(xué)生》。

  在中學(xué)期間,相信我們每一位學(xué)子,都對大學(xué)生活抱有美好的幻想,滿心歡喜的期待著大學(xué)生活的早日到來,F(xiàn)如今,回首望那長長的走過來的求學(xué)之路,仍然不敢相信自己已經(jīng)邁入了大學(xué)的門檻,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。大學(xué)生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去做,如何去想,如何要求自身,做一個文明的大學(xué)生呢?

  寧波大紅鷹學(xué)院給了我們提供了一個很好的平臺,我們應(yīng)珍惜這機會,在這平臺上很好地去展現(xiàn)自己的身手,放飛青春,追逐夢想。我們是基礎(chǔ)學(xué)院的第一批新生,我們都將成為寧波大紅鷹學(xué)院成長歷史的見證者。而我們,四年后將會成為它杰出的孩子。我對我們的學(xué)校有信心,對同學(xué)們有信心,對自己亦有信心。從第一日到此,它就以驚人的速度成長著變化著,一天一個模樣,越變越美,越來越像一所名高校應(yīng)具有的風(fēng)采。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),老師,工作人員們,都在很努力地我們提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們,我們是否應(yīng)該來反思一下,我們其中的一些不文明的行為呢?相信以下要說的事例,大家都和我一樣深有感慨吧。

  本來高高興興地去上課,走進教學(xué)樓,在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,周圍的地下散落著各色的垃圾,色彩鮮明的包裝袋,粘著粘糊糊的湯湯水水,還散發(fā)著一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起來,這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,但都沒有勇氣站出來質(zhì)問和收拾干凈。我很羞愧,因為我也沒有勇氣,去把那些垃圾一一收拾干凈。若我們每一個人都嚴(yán)格要求自身,做一個文明的學(xué)生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的`成效就是顯赫的。

  文明是營造和諧生活環(huán)境,建立良好人際關(guān)系的有效途徑。文明是生活中的點點滴滴,是禮貌和尊重,是講衛(wèi)生守紀(jì)律,是日常生活中良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們在校園里共同生活,日夜相處,有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,那我們可以大方承認錯誤,說聲對不起,請求原諒。若責(zé)任在于對方,我們也可以笑笑,大方地接受對方的道歉;蛟S有很多同學(xué)心里會在想,“誰叫他惹我來著!比绻阌幸活w寬容和善良的心,那生活會是輕松而愉快的,別人對待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)懷的。走在路上,我們不必急促,不必冷漠,不妨多打幾個招呼,多露出你的微笑。文明是展現(xiàn)個人魅力,折射內(nèi)心世界的鏡子。

大學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的校長、各位老師、各位同學(xué)大家好:

  在這秋風(fēng)送爽丹桂飄香的時刻,我很榮幸能夠在這里給大家匯報我在過去的這一年里的體會。

  如果要用一句話概括過去一年的學(xué)習(xí)生活的話,那就是我們“痛苦”著,但更快樂著!

  我們痛苦著,因為

  曾經(jīng),我們還把輔導(dǎo)員當(dāng)成保姆,問她我們該到哪里上課,該怎樣坐車回去的時候,她卻只告訴我們怎樣上教學(xué)系統(tǒng)查看課程表,怎樣利用網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃不只是從家到學(xué)校,而是到任何地方的最佳路線;

  曾經(jīng),我們看到排了30多節(jié)課的“趴趴滿”的課表,再比比我在其他大學(xué)或我們學(xué)校其他學(xué)院的高中同學(xué)的課程安排的時候,我們充滿了疑惑和“不滿”,不明白我們?yōu)槭裁茨敲疵啵?/p>

  曾經(jīng),我們還自認為什么專業(yè)知識都還沒學(xué)的時候,就被老師們“逼”著寫創(chuàng)意,做實驗;

  多少次,其他同學(xué)在開晚會、選學(xué)生會、談戀愛的時候,我們卻在圖書館、網(wǎng)上找資料,搜腸掛肚地想方案;

  曾經(jīng),我們“低調(diào)”而不善言辭,只愿意傾聽,不愿意表達,但學(xué)院組織的各種創(chuàng)新方案大賽,學(xué)科發(fā)展前沿答辯會等,把我們一個個都逼到了臺前,面對著眾多教授和學(xué)生講述自己創(chuàng)意的想法,接受他們狂轟濫炸式的提問,汗?jié)窳艘簧碛忠簧恚奶搅松ぷ友郏?/p>

  一年過去了,如今,我們不再痛苦,我們快樂著

  因為輔導(dǎo)員的“無情”讓我們明白了什么叫授之以魚,更應(yīng)授之以漁,如今遇到各種困難,我們不再只會張口就問,而會自己先想辦法尋找解決的辦法;

  我們快樂著,因為原本讓我們忙得連吃飯的.時間都沒有的課程表,現(xiàn)在讓我們覺得非常充實,

  我們快樂著,因為雖然被一次次逼著走上臺講自己的創(chuàng)意,接受教授們的“洗禮”,但我們終于明白創(chuàng)新并不那么難,只是需要慢慢培養(yǎng)這種理念。有時我們的發(fā)明想法沒有被選用,但我們從不氣餒,因為我們知道了我們的作品出了不環(huán)保,不節(jié)能,不能可持續(xù)發(fā)展,不方便攜帶,沒有市場,應(yīng)用范圍小等等缺點以外,其余的地方還都是很好的!如今我們的創(chuàng)意和想法已經(jīng)越來越多,都期待著在學(xué)校的第五屆科技節(jié)中再展身手!

  我們快樂著,因為學(xué)校承辦第五屆“西門子”仿真挑戰(zhàn)賽,我們系有幸作為志愿者深入了解了這個比賽,而我更有幸能成為清華大學(xué)隊的志愿者,在為他們服務(wù)時我感覺到即便是清華大學(xué)的學(xué)生,他們也并非是我們想象中的只會讀書的怪人,而是和我們一樣喜歡qq桌游和dota的良好青年。要是說有什么不一樣的話

  那就是他們投入某一事物的精神,大家對某一事物能投入多少時間呢?一般不過兩小時,一盤dota也就一個多小時頂多了。但他們對想要研究的東西可以全身心投入六到八小時,一次他們上機操作我?guī)退麄兯惋埲,他們即便是吃飯也是一心想著機器運作。一頓飯足足吃了一個多小時。我覺得我們所缺的或是說所要學(xué)的就是這種精神。當(dāng)然我也推薦大家多多參與這類競賽,這給以后找工作提供了一個很好的機會,就像這樣的一等獎立刻被組委會愛惜。

  所以如果要把大學(xué)四年做一個歸納的話,我認為大一是適應(yīng)和養(yǎng)成的一年,大二是奮斗的一年,大三是吸收和積淀的一年,而大四則是厚積而搏發(fā)的一年。

  最后我想借此機會代表09級全體實驗班學(xué)生感謝學(xué)校核學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習(xí)條件和實驗設(shè)備。感謝你們?yōu)槲覀儬I造了這么良好的創(chuàng)新氛圍,為我們提供了像西門子大賽這樣這么好的學(xué)習(xí)和交流的機會。感謝老師們夜以繼日地為我們工作陪我們開展各種活動。今天我們的隊伍又壯大了,我們一定不會辜負你們的期望,努力學(xué)習(xí),

大學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的學(xué)長們:

  你們好!

  我叫xx,是xxx系xxx專業(yè)xx級的學(xué)生,當(dāng)我還只是在高中努力奮斗的時候,我就已經(jīng)非常憧憬著在學(xué)生會管理這么多的學(xué)生的工作,今天我終于如愿站在了你們的面前,謝謝學(xué)生會的各位能給我的這次機會。

  先來介紹一下我自己吧,我是xx,家鄉(xiāng)是美麗而進步的xxx,平時的愛好是讀書和田徑。我的性格偏向沉穩(wěn)但又不失開朗,善于與人交流和調(diào)解同學(xué)們之間的問題和糾紛。在高中的幾年時間里,我做為我們班級的紀(jì)律管理委員,而且還是學(xué)校的紀(jì)檢部成員。只要是班級上課紀(jì)律出現(xiàn)了混亂,我就會主動的起身維持紀(jì)律。面對校園有人違反學(xué)校的規(guī)定,我會立馬上前制止這樣的行為,并嚴(yán)格的記錄下這次事件。

  在高中的三年學(xué)生會工作中,我在每天認真工作的同時,也看到了我的同學(xué)們在學(xué)生會的管理下越來越好,同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)變得更有秩序,我對我們xx高中的學(xué)生會還有我工作的紀(jì)檢部感到非常的自豪?粗约旱呐Φ玫綉(yīng)有的回報,實在是非常開心。

  但是我們是學(xué)生,必須不斷的前進,我在經(jīng)過了三年后,我不舍得將手中的工作交給了下一屆的學(xué)弟們。但是我知道!這份工作、這屆學(xué)生,會在他們的管理下變得更加的`出色!

  現(xiàn)在我又進入了大學(xué),在我的認知中,大學(xué)是一個非常棒的小型的社會。在這里的同學(xué)們沒了高中的束縛,全憑這自己來約束自己的生活。但是做為大學(xué)最核心的學(xué)生管理組織之一,學(xué)生會!做為大一新生的我看著學(xué)生會的成員們在教學(xué)樓前、食堂里、寢室中,各處都是由他們來管理!由學(xué)生自己組成的完善管理,在還只是聽說了的時候我就已經(jīng)被這個組織深深的吸引!

  假設(shè)我這次能一舉成功,成為了我期望的學(xué)生會的一員,我會拿出比我在高中紀(jì)檢部更加高昂的熱情,投身于xx學(xué)院學(xué)生管理的建設(shè)中去。我會拿出在高中時的經(jīng)驗,并在學(xué)習(xí)和工作的過程中不斷的改進,努力的做到與時俱進,與學(xué)校俱進!

  但是如果我在這次珍貴的機會中失敗了,我也不會放棄,不會氣餒,這只能是我個人在某些方面的能力還些許不足,我會在之后的時間里繼續(xù)的增長自己的能力,并在有提升之后繼續(xù)申請。也許目標(biāo)也許不會這么簡單就達成,但是我不會放棄不會停下我前進的步伐!直到目標(biāo)實現(xiàn)的哪一天。

大學(xué)生演講稿 篇5

  “安全無小事,生命重如山”。作為大學(xué)生,必須重視安全教育,增強自我保護意識,預(yù)防校園侵害,提高自護自救能力,保障生命安全和財產(chǎn)安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護者,珍視我們的生命。

  一、增強責(zé)任感和憂患意識。認真學(xué)習(xí)安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。

  二、增強自我管理意識。注意宿舍用電安全,不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕危險物品的'使用。若寢室內(nèi)無人,確保電器斷電。

  三、增強食品安全和衛(wèi)生管理意識。注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過期或無證生產(chǎn)產(chǎn)品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

  四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品等放在教室和宿舍。出行時注意結(jié)伴同行。遠離施工場地和高危建筑物。

  五、增強交通安全意識。嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。出行注意交通安全,做到安全文明出行。騎自行車不帶人,不乘坐無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

  六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學(xué),不單獨在社會上聯(lián)系家教,及時與學(xué)校勤工助學(xué)中心聯(lián)系,遇到難以辨別的信息及時與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯(lián)系。

  七、增強科學(xué)上網(wǎng)意識?炭鄬W(xué)習(xí),珍惜時光,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  八、增強團結(jié)意識和與人為善意識。與同學(xué)、舍友和睦相處,不打架斗毆。不在寢室內(nèi)隨便留宿外人,警惕未經(jīng)許可進入宿舍的外來人員,睡前關(guān)好門窗。

  同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大。請從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,大家共同營造一個安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

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