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安全教育演講稿

時(shí)間:2024-10-02 23:16:06 演講稿 我要投稿

【精選】安全教育演講稿范文集錦五篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的安全教育演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】安全教育演講稿范文集錦五篇

安全教育演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們: 大家好!

  我是來(lái)自初二(1)班的xxx。今天,我演講的題目就是:《只有平安,才有未來(lái)》。

  根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日, 今天是全國(guó)第十九個(gè)校園安全教育日。今年的全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題為“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。

  據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的'形勢(shì)相當(dāng)緊迫。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意交通安全。

  嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定,沒(méi)有信號(hào)燈過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛;不在路上追逐打鬧;

  2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。

  3、要注意在教室里的安全。

  要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;

  上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不將手搭在他人肩上或背上,不坐在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶(hù)玩耍探望。不要將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。

  4、要注意活動(dòng)安全。

  上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷;活?dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

  5.要注意外出安全、交友安全。

  我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,記住家長(zhǎng)、老師電話(huà)號(hào)碼和急救電話(huà)(110報(bào)警、120急救車(chē)、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。

  同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次。當(dāng)你們還小的時(shí)候,你們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)你們漸漸長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)你們的生命?得靠自己,記住珍愛(ài)生命,安全第一。

安全教育演講稿 篇2

  “路上小心”這是媽媽每天早上對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。

  它已然成為了我形影不離的好朋友,他時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳畔,雖然媽媽的語(yǔ)氣并不是那么柔和,但我知道,這是她發(fā)自?xún)?nèi)心最溫柔的期盼――希望我們每個(gè)人都平平安安!

  如果你問(wèn)我,世界上最好聽(tīng)的歌曲是什么?我會(huì)毫不猶豫的選擇那首,宣告我們一天校園生活結(jié)束的《明天會(huì)更好》。每當(dāng)音樂(lè)響起,早已整裝待發(fā)的同學(xué)們就會(huì)沖出教室,一路飛奔著離開(kāi)校園,離開(kāi)這個(gè)令他們感到枯燥乏味的地方。

  隨著春小姐的悄然來(lái)臨,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),路上騎自行車(chē)的學(xué)生越來(lái)越多了,他們有時(shí)勾肩搭背,幾個(gè)學(xué)生并排著一起騎,幾輛自行車(chē)就占了馬路的.一大半;伸著還無(wú)視紅綠燈的存在……

  說(shuō)起紅綠燈,我的心猛然一緊——

  有一次我正在等紅燈,遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲,我聞聲望去,哦!原來(lái)是個(gè)十多歲的少年啊!瞧瞧他,一邊騎著自行車(chē),一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂(lè)悠然而來(lái),真是一個(gè)擁有快樂(lè)心情的少年!他一會(huì)在路邊跳S舞,一會(huì)來(lái)個(gè)單放手,一會(huì)又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……路過(guò)我身邊的時(shí)候,跟就沒(méi)有抬頭望一眼紅綠燈,我下意識(shí)的想要攔住他,但為時(shí)已晚,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲夾雜著自行車(chē)散落的聲音,我嚇得趕緊閉上了眼睛,剛剛那悅耳的歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……直到聽(tīng)到周?chē)顺吵橙氯碌穆曇,我才心有余孽的睜開(kāi)眼睛,正前方是一灘鮮紅的血跡,順著源頭看去,正是剛才那哼歌的男孩。車(chē)子已經(jīng)破爛不堪,只剩下車(chē)輪在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,但生命的車(chē)輪卻以戛然而止,留下的只有心酸。

  我望著紅路燈發(fā)呆,為什么你只能警示人們,卻不能阻止人們呢?到底還會(huì)有多少鮮活的生命在你面前轟然倒地?

  為了不讓悲劇重蹈覆轍,我們應(yīng)該怎樣做?從現(xiàn)在開(kāi)始:嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全;走路時(shí)要走人行道,在沒(méi)有人行道的公路上行走要緊靠路邊,在行走中要注意避讓來(lái)往的車(chē)輛,確保自身的安全。不要在公路上并排行駛自行車(chē),競(jìng)賽追逐,不要雙手離把,乘坐客車(chē)要做文明乘車(chē)人。遵守上。下秩序,車(chē)輛行駛中為了自己和他人的安全,不要將頭手伸出車(chē)外。

  請(qǐng)仔細(xì)回想一下,你今天有沒(méi)有因?yàn)轳R上要遲到了而闖紅燈呢?即今天開(kāi)車(chē)時(shí)有沒(méi)有忘掉系安全帶呢?

  我記得老師曾讓我們討論過(guò)安全和幸福的關(guān)系?最終答案讓我至今記憶猶新。

  如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓越小,沒(méi)有半徑就沒(méi)有了圓;雨果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲,那安全就是這首樂(lè)曲中的音符,音符不全就會(huì)走掉,沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存。

  所以,為了全家的幸福,親愛(ài)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,請(qǐng)讓我們牢記,關(guān)愛(ài)生命,文明出行,讓敬重長(zhǎng)鳴耳畔,讓幸福相伴一生!

安全教育演講稿 篇3

  面對(duì)安全,我們要做到警鐘長(zhǎng)鳴,才能防患于未然。

  特別是目前正值冬季來(lái)臨,火災(zāi)和雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等自然災(zāi)害多發(fā),給學(xué)校和師生安全帶來(lái)諸多隱患,容易造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,為防患于未然,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,教育為先”的原則,政教處和安?埔黄,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)課、安全課、宣傳櫥窗、告家長(zhǎng)書(shū)、校訊通、安全家庭作業(yè)單等教育形式。將在12、1、2月份開(kāi)展“消防安全記心中”、“交通安全伴我行”、“安全文明過(guò)新年”的主題安全教育。希望通過(guò)不同主題安全教育,教育我們同學(xué)在冬季人時(shí)候要做到以下幾點(diǎn):

  第一:消防安全。冬季氣候干燥,火災(zāi)易發(fā),我們學(xué)生應(yīng)提高消防安全意識(shí),禁止在室內(nèi)和野外玩火,以免引起火災(zāi)或森林大火;其次要注意家庭用電安全,應(yīng)避免發(fā)生不合理用電而引起火災(zāi);最后,天氣寒冷,切不可在屋內(nèi)燒炭取暖,以免發(fā)生煤氣中毒事故。

  第二:交通安全。冬季路面容易結(jié)冰,上學(xué)和放學(xué)要特別注意。要遵守交通規(guī)則,過(guò)橫行道時(shí)應(yīng)多觀(guān)察,外出或返校不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。平時(shí)多留意車(chē)況、路況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。騎車(chē)時(shí)按路線(xiàn)靠右騎行,不騎飛車(chē)、不單手或雙手離把騎車(chē)、不騎車(chē)帶人、不并排騎行,不在路上追逐打鬧,遇到冰雪天氣謹(jǐn)慎慢行;放學(xué)后要按時(shí)回家,確保安全;提醒爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)接送你上下學(xué)。

  第三:課間安全。課間走路要慢行,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷;上下樓梯時(shí)要做到靠右走;拐彎時(shí)要特別留意。值日生值日時(shí),如果遇到溫度過(guò)低時(shí),不要在走廊拖地,以免造成地面結(jié)冰,滑倒傷人。用水學(xué)時(shí)也要文明,用完要關(guān)緊龍頭,盡量避免水灑到地上打滑。

  第四:預(yù)防流行病、傳染病。冬季時(shí)節(jié),早晚溫差大,抵抗力下降,是流感、水痘等疾病易發(fā)時(shí)期。我們同學(xué)要及時(shí)增減衣物,以免感冒發(fā)燒,平時(shí)多喝開(kāi)水,多鍛煉,多通風(fēng),勤洗手,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。遇病要及時(shí)就醫(yī),如果得的是會(huì)傳染的疾病,要聽(tīng)醫(yī)生建議,積極做好疾病的治療工作,未治愈前不要隨意去公共場(chǎng)所,以免交叉?zhèn)魅尽?/p>

  第五:防盜防搶。臨近年底,是盜竊、搶劫等案件高發(fā)時(shí)期,為防止此類(lèi)案件發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們天黑時(shí)要結(jié)伴而行,女同學(xué)應(yīng)避免一個(gè)人單獨(dú)行走,也不要走偏僻的.小路回家,發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人,要及時(shí)報(bào)警,聰明應(yīng)對(duì)。

  第六:飲食安全。為了個(gè)人健康,切勿在無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物或進(jìn)餐,過(guò)年時(shí)不要暴食暴飲,以免發(fā)生食物中毒或腹瀉。

  同學(xué)們,安全無(wú)小事,我們要時(shí)刻牢記在心,努力遵守中小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度;認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),積極參與各項(xiàng)安全活動(dòng)(學(xué)校已經(jīng)給每位學(xué)生發(fā)放了消防安全知識(shí)家庭作業(yè)單,通過(guò)與爸爸媽媽一起完成作業(yè)單,排查家庭消防安全隱患和設(shè)計(jì)逃生路線(xiàn)圖,來(lái)提高家庭的消防安全意識(shí)和知識(shí)。),提高安全防范的意識(shí),掌握基本的抵御危險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件進(jìn)行自救互救的基本技能。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事故對(duì)師生造成的危害。

安全教育演講稿 篇4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  火給人們帶來(lái)了溫暖,也給人們帶來(lái)了災(zāi)難,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的,危險(xiǎn)地玩火,不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),明白火災(zāi)的`危害,安全地使用火。

  怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

  大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮,煙花等危險(xiǎn)物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌張。

  當(dāng)房間起火時(shí),不要輕易打開(kāi)門(mén)窗。紙張;木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)錅纾娖?汽油;食用油著火時(shí),則用土;沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅。也能夠求助消防?duì)員幫忙,火警號(hào)碼是119,這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí),能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢(shì),從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。

  大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。

安全教育演講稿 篇5

各位老師、同學(xué):

  早上好!

  相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)有:名中小學(xué)生缺乏安全防范知識(shí)。每年約有16000所中小學(xué)死于各種安全事故,平均每天超過(guò)40人,也就是說(shuō),一個(gè)班甚至一個(gè)班以上的學(xué)生每天都會(huì)消失。同學(xué)們,多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  安全事故已經(jīng)成為14歲以下兒童(尤其是我們小學(xué)生)的第一死因。為了促進(jìn)中小學(xué)安全教育,減少兒童傷亡事故的.發(fā)生,保證您的孩子健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度。

  有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我國(guó)中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,可以避免80%的意外傷害。因此,我們應(yīng)該在思想上形成自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立“珍惜生命、安全第一、遵守法律法規(guī)、和諧相處”的意識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中轉(zhuǎn)化為行動(dòng),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。我想借此機(jī)會(huì)問(wèn)你以下要求。

  1.交通安全。在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意避讓車(chē)輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分鐘不搶一秒鐘。不要在校外徘徊,放學(xué)后及時(shí)回家。這樣也可以避免被壞人侵犯。

  2.校園完整。從上下樓梯向右走,不要滑下樓梯扶手,不要追逐打鬧。其次,在各種運(yùn)動(dòng)中注意準(zhǔn)備活動(dòng),避免碰撞。禁止攜帶打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園,不允許攜帶帶有刀具的危險(xiǎn)玩具進(jìn)入校園。學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí),一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,使用教學(xué)儀器時(shí)注意防止觸電。

  3.食品衛(wèi)生與安全。不要帶零食來(lái)學(xué)校,不要在非正式的商店或攤位購(gòu)買(mǎi)食物。

  4.心理安全。我們應(yīng)該樂(lè)觀(guān)、自信、積極。遇到心理問(wèn)題,要及時(shí)找朋友老師指導(dǎo)。我們不應(yīng)該有自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的。沒(méi)有人想永遠(yuǎn)笑,也沒(méi)有家庭想快樂(lè)。

  安全就像一根彩色的絲線(xiàn),連接著我們美好的愿望。沒(méi)有安全,一切都成了泡沫。

  老師和學(xué)生,一切美德的文明第一,安全最重要。

  文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患于未然。讓我們?cè)凇陡HA小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和01的幫助下,通過(guò)安全教育周活動(dòng),采取積極的行動(dòng)

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