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小學(xué)生競選班干演講稿

時間:2024-08-04 09:35:26 演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生競選班干演講稿三篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生競選班干演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)生競選班干演講稿三篇

小學(xué)生競選班干演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫喬裔康,今年9歲,我性格活潑,喜歡運動,愛好畫畫。跳舞,喜愛閱讀,我最大的優(yōu)點是非常遵守紀(jì)律,并按照老師的要求嚴(yán)格落實。我為什么競選紀(jì)律委員呢?因為大家都知道我是遵守紀(jì)律的模范,我不僅自己遵守紀(jì)律,而且也希望大家和我一樣都遵守紀(jì)律。紀(jì)律抓好了,這樣我們的班級才能成為更加優(yōu)秀的班級。如果我這次能當(dāng)選為紀(jì)律委員,我將會更加嚴(yán)格要求自己做遵守紀(jì)律的模范,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,加強(qiáng)班級管理,做到公正、公平,為使我們的`班級成為優(yōu)秀班級而努力。

  親愛的同學(xué)們,請給我這樣一個機(jī)會,相信我在新的學(xué)期一定能做得更好!

小學(xué)生競選班干演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我是三(4)班的王XX,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。

  我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

  我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

  我的特點是:正直,有自己的見解。

  我有我的優(yōu)勢:辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會把我的工作做得更好。

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊干部,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長,我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

  小學(xué)生競選副班長演講稿

  尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

  大家好!又是一個新學(xué)期的開始,我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長。

  我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進(jìn)口的日子里,我會更加努力。加入我當(dāng)上了副班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)好老師的小助理。

  作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我。

  我想競選班長。我會好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學(xué)們?nèi)绻那椴缓,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生競選班干演講稿 篇3

  古言云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!笨梢娂o(jì)律是如此的重要,F(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔(dān)任紀(jì)律委員。

  也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責(zé)任感,少的是養(yǎng)尊處優(yōu),多的是以身作則。

  也許我沒有豐富的經(jīng)驗,但我會持之以恒的努力,敏而好學(xué),少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩(wěn)。

  也許我的外表嚴(yán)肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的'是相處融洽。

  今天我來競選這個職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級服務(wù)。

  給我一個可以讓紀(jì)律這個生硬的詞條變成一種可親的習(xí)慣的機(jī)會吧!

  請投我一票。謝謝……

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