關(guān)于春天的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的關(guān)于春天的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于春天的演講稿1
曾經(jīng)數(shù)萬(wàn)次的贊美過(guò)春天，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的癡迷于春天……
她有說(shuō)不盡的美好和新奇。春時(shí)大地，處處彰顯著盎然生機(jī)，但我傾心的是暗沉的春天。
倚立于窗前，仰首，深灰色。深灰色的。一團(tuán)一團(tuán)的云嘈雜而沉重地?cái)D滿了天空。沉甸甸地壓低了所有樹(shù)梢的枝椏。
盡管天空灰蒙蒙的，可眼前的色彩依然刺痛了我的眼，是否日本的天空也是如此?這色彩白中有著淡淡的黃，沉悶的壓迫我的呼吸。突然想到，失去了的森林，失去了水的瀑布，失去了沙的沙漠，失去了巨石的荒漠……失去了綠色的春天……
用手輕輕撫摸尚未發(fā)芽的樹(shù)木，我想它現(xiàn)在還留在在冬天的寒冷中，昏昏欲睡呢。湖面早已沒(méi)有冰層，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，波光粼粼，湖邊上，一大片枯黃泛著死亡的氣息的雜草，看不見(jiàn)鴨子戲水，一片死寂，跟天空相襯。
我早就料到，今天會(huì)有這樣一場(chǎng)洗禮，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，雨滴垂直的抨擊地面，那湖面上也似有了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，雨滴與湖水混在一起了，分不開(kāi)，就像一個(gè)巨大的黑洞，駭人地吸納著點(diǎn)點(diǎn)雨滴，連我都仿佛快要被吸納進(jìn)去……
踩著潮濕的地面，眼前的景物濕漉漉的，風(fēng)中也帶著潮濕的味道，帶著我喜歡的味道，我不禁想到，可能是因我也是出生在這樣的一個(gè)季節(jié)里的關(guān)系吧。我好想把我的'悲傷留在這初春大地深處的洞穴里，深埋在大地深處的、結(jié)繭的悲傷。等春天來(lái)了，我心中的悲傷，也隨之羽化了吧。
雨后，風(fēng)好想起了興致，風(fēng)聲四下出沒(méi)，在耳邊刮出火花。風(fēng)一吹，樹(shù)木都在瑟瑟發(fā)抖，我好想對(duì)他們說(shuō)一句：你們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧。風(fēng)從我身穿過(guò)，他又會(huì)吹向哪呢，好想一探究竟，可是他又是那么的猝不及防的出現(xiàn)……
寂靜，像是白色的死亡一樣沉甸甸地懸浮在空中。
躺在公園的長(zhǎng)椅上，巨大的光線從天空垂直而下，刺得眼疼，于是周圍的景物就這樣被強(qiáng)烈的光線放射得全部消失不在，只剩下身邊一望無(wú)際的白。望向天空，像極了我五歲時(shí)那是感嘆的童話般的蔚藍(lán)。站起來(lái)，好想觸摸那蔚藍(lán)，不知道那藍(lán)色會(huì)不會(huì)染到我的手上……
陰影在腳下像潑墨般濃烈，并沒(méi)有隨著時(shí)間的行進(jìn)而改變長(zhǎng)短。
這是春天?春天來(lái)了了嗎?陽(yáng)光依舊燦爛，跟去年春天一樣，只不過(guò)我的心卻變得深沉了……悠長(zhǎng)而寂靜。
銀床淅瀝青梧老，屧粉秋蛩掃。采香行處蹙連錢，拾得翠翹何恨不能言。回廊一寸相思地，落月成孤倚。背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。
春天的旋律無(wú)法言喻，像鋼琴聲若有若無(wú)的在大地表面像水流一樣漫過(guò)。
關(guān)于春天的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)孩子們：
大家好，今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《》我們應(yīng)該感謝我們生活在四季分明的溫帶環(huán)境，我們應(yīng)該感謝我們這里的春天姍姍來(lái)遲，也正因?yàn)榇宋覀兊膰?yán)重的春季才彌足珍貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭，但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來(lái)的各種氣息。你可曾看見(jiàn)校園中的柳枝，早已變得格外輕軟鮮亮，褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出，柳樹(shù)是北方當(dāng)仁不讓的報(bào)春使者；你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風(fēng)的呼喚，悄悄地向我們眨著調(diào)皮的眼睛；你可曾瞥見(jiàn)你的同伴還有你自己，正逐漸地寫(xiě)下厚重的冬裝，鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿了整個(gè)校園；你可曾在春意濃濃的早晨，做一個(gè)夸張的深呼吸，品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣；睡眠輕淺的黎明時(shí)刻，你可曾聽(tīng)出小鳥(niǎo)的鳴叫分外歡暢和稠密；你現(xiàn)在就體驗(yàn)一下那撲面而來(lái)的春風(fēng)，不恰如母親的手正在輕輕地?fù)崦愕哪橆a？
是的我們期盼了一個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的`春天正以不可阻擋的力量，來(lái)和我們?nèi)缙跁?huì)面。不管你是多愁善感的詩(shī)人，還是老成持重的長(zhǎng)者；不管你是總愛(ài)高歌一曲的歌唱家，還是總在探索自然社會(huì)的思想者；不管你是擅長(zhǎng)捕捉美麗的畫(huà)師，還是只知伏案苦讀的學(xué)子。只要你一聽(tīng)見(jiàn)春天的呼喚，就會(huì)從每一個(gè)毛孔中噴發(fā)出舒暢，從每一個(gè)細(xì)胞中迸發(fā)出力量，就會(huì)不由自主地對(duì)著那一片片新綠、那一點(diǎn)點(diǎn)紅黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。你瞧，等待了一個(gè)冬季的犁鏵，已揭開(kāi)了松軟泥土的神秘面紗，滿懷希望的老農(nóng)，已滿懷赤誠(chéng)之心，灑下了第一粒飽滿的種子。遠(yuǎn)山的布谷鳥(niǎo)正乘著春風(fēng)翅膀捎來(lái)了布谷的呼喚。誠(chéng)然春天是一個(gè)播種的季節(jié)，是一個(gè)給人帶來(lái)無(wú)限幻想和希望的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。讓我們?cè)谶@春季的清晨里，為自己的春天列一個(gè)計(jì)劃吧，多讀幾本好書(shū)，多設(shè)計(jì)幾套適合自己學(xué)生的學(xué)案，多給學(xué)生一些恰如其分的鞭策和鼓勵(lì)，讓我們可愛(ài)的弟子們成績(jī)和質(zhì)量都像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長(zhǎng)高；抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于春天的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”春姑娘又將悄悄的來(lái)到人間，到時(shí)花草樹(shù)木都將張開(kāi)笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)另一個(gè)美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，春天寫(xiě)在了同學(xué)們的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒(méi)了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切，是誰(shuí)帶來(lái)的？這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來(lái)的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說(shuō)的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度�！卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個(gè)人，要講文明，樹(shù)新風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣�？墒窃谖覀兩磉�，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室里、操場(chǎng)上，各種食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣，不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象，也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書(shū)中，這位偉大的'思想家深刻地指出：“人們的行動(dòng)，多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。”可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好，可就是改不了。”的確，壞習(xí)慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見(jiàn)了果皮箱再扔；隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了，這樣，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生。讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們的校園一定會(huì)四季如春！我的演講完了，謝謝大家。我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于春天的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《春天如畫(huà)》。
歷經(jīng)幾度寒暑苦，又是一年春來(lái)早。春天來(lái)了，小草笑了，桃花開(kāi)了，一派迷人春色，一縷和煦春光，映襯著六中校園內(nèi)的一對(duì)對(duì)師生，徜徉在這溫暖的春風(fēng)里……
燕子回時(shí)，柳絮飛揚(yáng)，美妙的大自然透出勃勃生機(jī)。一份耕耘、一份收獲。初中的學(xué)習(xí)生活是有序而又緊張的，優(yōu)美的節(jié)拍敲打著師生們的奮進(jìn)之心�？粗瑢W(xué)們埋頭演算，聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書(shū)聲，我很是高興。尤其是看到我班的××同學(xué)同學(xué)時(shí)而苦讀、時(shí)而沉思，我更是倍感欣慰。愛(ài)的種子已在他心中生根、發(fā)芽！
還記得那天，我托著疲憊的身軀回到家中，收拾完畢正準(zhǔn)備輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。這時(shí)，××同學(xué)的家長(zhǎng)打來(lái)電話說(shuō)，“我的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)回家”。我心里不由一緊，這么晚了，會(huì)不會(huì)出什么事？于是我放下電話，安頓好孩子就拎起衣服急忙下了樓。一路我找遍了所有的臺(tái)球室、打遍了所有同學(xué)的電話，最終在一間網(wǎng)吧里找到了臉黑的像小鬼一樣的他，我當(dāng)時(shí)是又氣又恨。路燈下，看著他瘦小的身體，我不由得心疼起來(lái)：這孩子挺苦的，從小父母離異，跟著年邁的爺爺、奶奶生活，家境艱難。再加上平時(shí)自制力差，養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣：不思學(xué)習(xí)、經(jīng)常性的曠課遲到，是個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生。送他回家的路上，我苦口婆心，他似乎愛(ài)搭不理�？斓郊視r(shí)，他怎么也不讓我進(jìn)去，但我執(zhí)意要去。進(jìn)門后，他那風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶不住地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周，我不禁一陣酸楚：這是怎樣的一個(gè)家�。∥堇餂](méi)一件象樣的家具，黑黑的墻壁，薄的可憐的幾床被子，一張面目全非的書(shū)桌孤零零地蜷縮在暗淡無(wú)光的角落里，一切都昭示著這個(gè)家庭的貧窮和不易。我掏出兜里僅有的一百元錢，塞到他手里意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“××同學(xué)，要爭(zhēng)氣啊，別讓爺爺奶奶再操心了�！迸R走時(shí)，他用發(fā)顫但卻認(rèn)真的聲音說(shuō)：“老師，我將來(lái)一定還你�！�
春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田，愛(ài)無(wú)聲，但有形。××同學(xué)由于成績(jī)太差、習(xí)慣又不太好，所以在班里自然是大家取笑的對(duì)象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的愛(ài)。因此在失愛(ài)的天平下，他更沒(méi)有了信心。但是，經(jīng)過(guò)那次家訪后，他似乎很在意我對(duì)他的評(píng)價(jià)，行為習(xí)慣有所收斂。但我清醒地認(rèn)識(shí)到：冰凍三尺，非一日之寒，這個(gè)年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有一次，課間班長(zhǎng)來(lái)告訴我，“××同學(xué)把別人打了！”我趕緊跑到班里一看，他竟然打的是一個(gè)女同學(xué)，而且還挺嚴(yán)重。我不禁勃然大怒：××同學(xué)，你太野蠻了，他好像還挺委屈：“老師，她罵我！”我呵斥到：“你別狡辯了，等我回來(lái)再說(shuō)”。說(shuō)完我就領(lǐng)著這個(gè)女生去了醫(yī)院，等安頓好這個(gè)女生，回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了。學(xué)生們?cè)缫鸦丶�，我到班里一看，××同學(xué)正不安地站在教室里，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說(shuō)道：“老師，對(duì)不起！”我余怒未息：“你為什么要打人？”只見(jiàn)他低著頭，紅著臉聲音非常小地說(shuō)：“她罵我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”說(shuō)著，他一個(gè)大小伙竟哽咽起來(lái)。我不禁一怔，是��！孩子的心靈是多么純潔，又是多么的脆弱��！他已經(jīng)失去了家庭應(yīng)有的溫暖，在可愛(ài)的校園里不能讓他受傷的心靈，再次摧殘！于是，我首先帶他到飯館吃了碗面，然后送他回家。在那條熟悉的小道上，我不斷地開(kāi)導(dǎo)他，“你長(zhǎng)大了，遇事要冷靜。這樣做，只能招致大家更多的反感。暫時(shí)的貧窮、命運(yùn)的不公，只有通過(guò)自己的努力才能改變，以后要自信起來(lái)，用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。老師相信你，你一定能通過(guò)自己的努力走出盲區(qū)，走向光明�？斓郊议T口時(shí)，我說(shuō)，“老師不進(jìn)去了，你勇敢地把事情和爺爺奶奶說(shuō)清楚，明天勇敢地向人家賠禮道歉，以后昂首挺胸做人。他也會(huì)心地露出微笑：“老師謝謝你，我以后再也不惹你生氣了。”
春雨細(xì)微，潤(rùn)物無(wú)聲，真摯的愛(ài)可融化一切。從這以后，××同學(xué)顯得更有信心了，盡管學(xué)習(xí)依然很吃力，但態(tài)度在變化，對(duì)班集體的熱情也很高漲，每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學(xué)對(duì)他的態(tài)度也改善了很多。于是，我也不斷地鼓勵(lì)他，在班里表?yè)P(yáng)他、關(guān)心他，留意他成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡，把更多的愛(ài)給了這個(gè)可憐的.孩子。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，身體本不強(qiáng)壯的他竟積極主動(dòng)地報(bào)了1500米長(zhǎng)跑。競(jìng)技場(chǎng)上他硬是憑著頑強(qiáng)的毅力，取得了第五名的好成績(jī)。當(dāng)他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到我跟前說(shuō)的第一句話便是，：“老師，我又為咱們班爭(zhēng)的2分�！蔽乙话牙^(guò)他激動(dòng)地說(shuō)到，“好樣的！××同學(xué)，你是咱們班的功臣��！”
綠樹(shù)成蔭下，我已看到了他活潑可愛(ài)的笑容；繁華似錦時(shí)，我已聽(tīng)到了他快樂(lè)的歌聲。老師原來(lái)就是春的氣息啊，老師的愛(ài)就是春天播下的種子。
忘不了！
忘不了，小志敏的不幸遭遇；忘不了，小寒陽(yáng)的病魔纏身；是誰(shuí)？給了她們春天般的溫暖；又是誰(shuí)？給了她們母親一樣的愛(ài)！
明天我們都會(huì)慢慢的老去，歲月的流失能改變我們年輕的容顏，但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛(ài)，便會(huì)有關(guān)懷！
心中時(shí)刻裝著學(xué)生，像愛(ài)自己的孩子一樣，呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師是可親的！能把自己的愛(ài)無(wú)私地播撒在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子們的心田，這樣的愛(ài)是高尚的！看看我們的身邊吧：趙惠麗老師，幾次暈倒在講臺(tái)上；屈雅文老師上手術(shù)臺(tái)前心中依然牽掛著畢業(yè)班的孩子；已退休老教師尚玲鳳，心里裝著學(xué)生又回來(lái)了；年輕老師高海燕精心輔導(dǎo)學(xué)生，多少次忘卻了幼小的寶寶還在幼兒園里，眼巴巴地盼著遲遲不來(lái)接她回家的媽媽……
為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覑?ài)這土地愛(ài)的深沉！
為什么春天美如畫(huà)？那是因?yàn)橛辛四銈�！那是因�(yàn)橛辛藧?ài)！
關(guān)于春天的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想！是的，春天是個(gè)播種的季節(jié)，是個(gè)希望的季節(jié)，是個(gè)醉人的季節(jié)！當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的.壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于春天的演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春來(lái)了，她邁著輕盈的腳步來(lái)了，她帶來(lái)了多少美妙的顏色��！火紅的太陽(yáng)，湛藍(lán)的天空，嫩綠的樹(shù)梢，嬌黃的迎春花……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，作家愛(ài)贊美春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。
春近了，小草悄悄地探出腦袋，俏皮地向四處張望，尋找著春的影子。路邊的柳樹(shù)曳著它嫵媚多姿的柳條，歡迎春的到來(lái)。公園里，一棵棵參天大樹(shù)褪去單調(diào)的`冬裝，在春的描繪下，著上嫩綠的新衣；桃花再次綻開(kāi)笑臉，抹了胭脂似粉紅粉紅的；甚至連小河也變了，變得溫柔了，不再像冬天時(shí)那樣冰冷而又毫無(wú)生氣，在春光的照射下，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地，輕輕地，蕩漾起一圈又一圈的漣漪……看呀，那不是春的精靈——蝴蝶嗎？多么有趣的小生靈呀，它們也在春的感召下，在花兒的吸引下，忘卻了冬的寒冷，紛紛撲閃著輕盈的翅膀出來(lái)了。它們?cè)谀且黄ǖ氖澜缰�，那么輕快，那么和諧地跳著它們自己的舞蹈。
春更近了，她跳躍著，瞧，點(diǎn)點(diǎn)春雨，那是她的腳步，小草上，樹(shù)葉上，落下的這些晶瑩的水珠，那是她駐足的地方�？�，學(xué)校里，同學(xué)們開(kāi)心地笑著，跑著，活潑地，歡快地，臉上洋溢著花兒一般的笑容；教室里，瑯瑯書(shū)聲傳遍校園，像春天一樣充滿著希望，可愛(ài)的同學(xué)們不就是春的化身嗎？鳥(niǎo)兒唱著清脆的歌兒，小河輕輕地伴奏著，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，陽(yáng)光為它們著上金裝，一陣暖風(fēng)拂過(guò)，柳枝也情不自禁地扭動(dòng)著，呵，那就是春，春天，她到啦！
關(guān)于春天的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃，百花爭(zhēng)艷，溪水流淌，好一幅美麗的景象�。�
一年四季“春”當(dāng)屬是最美的，春天一到，世界萬(wàn)物都換上了新的容貌，小草發(fā)芽了，冰河融化了，楊柳擺弄著它那妖嬈的細(xì)腰向那暖意洋洋的春天問(wèn)好。高空中的大雁哼唱著“春天來(lái)到了，春天來(lái)到了�！碧ь^望向無(wú)邊無(wú)際的天空，五花八門的風(fēng)箏把那單調(diào)的天空裝飾的別有一番風(fēng)韻，一望無(wú)際的田野里奔跑著那回憶的童年，家家戶戶的煙筒里冒出一縷縷白眼，飄到空中，幻化成各種各樣的東西來(lái)，有像那怒孔的獅子，有像那策馬奔馳的駿馬，總之言而不盡。大人們?nèi)宄扇旱睦页＃瑬|家長(zhǎng)西家短的`，好一片和樂(lè)融融的景象啊。
一年雖有四個(gè)季節(jié)，但是我唯獨(dú)喜歡春季，因?yàn)樗谖倚闹邢笳髦鴪?jiān)強(qiáng)，就像那小草一樣被踐踏之后，依然抬起頭來(lái)，就像大樹(shù)一樣忍受過(guò)風(fēng)吹雨打，還一樣的堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，就像溪水一樣雖被寒冰凍結(jié)，但仍然有耐心等待著春天的解救�！八毕笳髦碌拈_(kāi)始，不屈不撓的精神是世間萬(wàn)物的榜樣。
沒(méi)錯(cuò)，這就是——春天。
謝謝。
關(guān)于春天的演講稿8
我沐浴著春風(fēng)，在一望無(wú)際的麥地里尋找春天的蹤跡�？葱←溄�(jīng)歷了幾個(gè)月的嚴(yán)寒之后又重新振作起來(lái)了。整個(gè)麥地里一片綠油油的景象，讓人心曠神怡，十分清爽。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩兒在人的陪伴下放著了風(fēng)箏，那風(fēng)箏為春天增添的一份氣息。
我沐浴著春雨，在樹(shù)林里尋找春天的蹤跡。從遠(yuǎn)處看樹(shù)林里的`綠是星星點(diǎn)點(diǎn)的，是淡綠色的，走到進(jìn)處是一種充滿生機(jī)的綠，那種綠是無(wú)法代替的。
春天的風(fēng)是柔和的，它吹走了冬天的寒冷，和人們身上的棉衣讓人們盡情的在春天中恢。春天的雨是溫和的，它淅淅瀝瀝地下著，洗去了寒冷讓溫暖來(lái)到人間。春天像一位母親一樣包容著世間的萬(wàn)物，讓生命在春天的關(guān)懷下生長(zhǎng)。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，它讓整個(gè)世界都充滿溫暖，讓世界五彩繽紛，讓在冬眠中的動(dòng)物蘇醒為春天增添一份景色。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是一年中最好的季節(jié)，他不向夏天那么炎熱，不向冬天那么寒冷，也不向秋天那么凄涼。春天它就是那么的一無(wú)二。
春天的蹤跡是美妙的，是讓人微笑的。一切的一切都來(lái)源于春天，春天把她的蹤跡留在人們心中，留在地母親心中，留在自然的心中。
關(guān)于春天的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《道德，擁抱了這個(gè)春天》。道德是什么？以前我總覺(jué)得它很抽象，也很遙遠(yuǎn)。對(duì)這兩個(gè)字的理解也很模糊。但是今天我終于明白了，道德其實(shí)就在我們每一個(gè)人的身邊。
這個(gè)春天，百年一遇的西南大旱牽動(dòng)了我的心。我至今還清楚地記得，在云南干旱最嚴(yán)重的村落，一個(gè)女孩，把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)�了起來(lái)，她說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢尅？吹竭@里，我哭了。因?yàn)槲铱吹搅怂潜惶?yáng)曬得黝黑的臉，她那不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā)，她那因缺水而干裂的嘴唇。她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽最樸素、最純真的愛(ài)，是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德……
于是，我就在想啊，道德一點(diǎn)兒也不抽象，道德就是自己干渴的時(shí)候還把水遞給別人。
20xx年4月13日，我們小學(xué)全校師生集中操場(chǎng)，舉行了“我為旱區(qū)捐獻(xiàn)一瓶水”活動(dòng)。“捐一瓶水，獻(xiàn)一份愛(ài)心，多一絲希望。愿愛(ài)無(wú)疆，水無(wú)邊�！边@是同學(xué)們寫(xiě)在水瓶標(biāo)簽上的話語(yǔ)。也許一小瓶水根本無(wú)法讓西南人民擺脫干旱，但一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋，一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。
于是，我就在想啊，道德一點(diǎn)兒也不抽象，道德就像那清清的水，沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道，卻那么清澈，那么純凈，讓人們心里甜甜的，暖暖的。這就是愛(ài)心的力量，這就是道德的力量。還是這個(gè)春天，青海玉樹(shù)，10萬(wàn)人口的繁榮小縣瞬間被毀，2183人遇難！裊裊炊煙沒(méi)了，歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)了，剩下的是那撕心裂肺的哭喊。在地震發(fā)生的一瞬間，玉樹(shù)縣第三小學(xué)80%的房屋倒塌。為了救自己的學(xué)生，數(shù)十名老師徒手挖掘。血流不止，他們不在乎；石塊紛紛掉落，砸在身旁，他們也不在乎。他們唯一的`念頭就是：救出所有的孩子！
于是，我就在想啊，道德一點(diǎn)兒也不抽象，道德就是自己危險(xiǎn)的時(shí)候還要去救助別人。
道德是什么？在這個(gè)春天，道德就是蒲公英的種子，隨風(fēng)飄散，落到哪里，就在哪里生根，成長(zhǎng)，就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花，擁抱了這個(gè)多事的春天，溫暖了無(wú)數(shù)受傷的心靈。讓你，讓我，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊開(kāi)滿道德的花朵，我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩，芳香宜人。
關(guān)于春天的演講稿10
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
踏著春天的腳步，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天，世界萬(wàn)物蘇醒，欣欣向榮，使我們生活充滿生機(jī)和活力，這將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。在這里我特地向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
教室衛(wèi)生，一起合作解決疑難問(wèn)題，一起合作制作一樣小禮品，一起合作幫別人做好事……老師相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)！這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)！
做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)�。烤褪且粩嗟嘏�，就是要刻苦學(xué)習(xí)。用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，不管你以前的'成績(jī)?nèi)绾�，只要你現(xiàn)在努力，同樣都會(huì)取得好成績(jī)，會(huì)獲得成功。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀登得更高，走得更遠(yuǎn)。
老師們、同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫(xiě)我們學(xué)校、我們?nèi)松篮玫拿魈�。我們有理由相信：有了我們�(nèi)w師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏，我們的明天一定會(huì)更美好，更輝煌！
最后預(yù)祝每位老師身體健康，工作順利；每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
關(guān)于春天的演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《春天，希望的季節(jié)》。
微笑著送別冬天走遠(yuǎn)，我們迎來(lái)又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開(kāi)滿花的季節(jié)，這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié)，這是一個(gè)充滿快樂(lè)與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁，經(jīng)歷過(guò)秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷，在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬，終于迎來(lái)了久違的春天，成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地?cái)?shù)著黑暗的日子，為來(lái)年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量，終于在第一縷陽(yáng)光照射大地的那一刻，破土而出。
你看那清澈明凈的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼？我們無(wú)從知曉。但倘若沒(méi)有冬風(fēng)凜洌，哪得來(lái)春光和煦？若沒(méi)有冬天漫長(zhǎng)的等待，哪得來(lái)嶄新的春暖花開(kāi)？四季如此，人生亦是如此。在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)歷過(guò)痛苦、落寞、挫折、失敗，品嘗過(guò)快樂(lè)，甜蜜，激勵(lì)，成功，笑過(guò)，也哭過(guò)；喜過(guò)，也悲過(guò)，在過(guò)去的一年里，我們成長(zhǎng)著，也許學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的'技能，也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過(guò)去，我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進(jìn)著，冬去春來(lái)，花開(kāi)花落。也許你在因前路漫長(zhǎng)未知而迷茫，也許你正因未來(lái)遙遙無(wú)期而憂傷，但我們走過(guò)陳舊的過(guò)去，重新站在溫馨的陽(yáng)光里，總能感覺(jué)到春天的溫暖，生命的可貴。停在春天里，我們總帶著尋找未來(lái)美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節(jié)里做出一點(diǎn)改變，取得一些進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。
所以，為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧，多讀幾本好書(shū)，常背背英語(yǔ)單詞，每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題，讓自已的學(xué)習(xí)成績(jī)像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長(zhǎng)高；抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于春天的演講稿12
也許是看盡夏的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍;也許是享盡秋的金光燦爛，累累果實(shí);也許是受盡冬的神圣純白，寒風(fēng)刺骨。此刻，才會(huì)覺(jué)得春的盎然生機(jī)，秀美嫵媚更加地挑人心弦。
而此刻，春這位有著一雙靈巧雙手的少女，已經(jīng)撥動(dòng)了我心頭的琴弦。
春，美在春雨。如絲，如霧，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑。雨兒落在田野，剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露，而趕忙探出腦袋。農(nóng)民伯伯，笑了。雨兒落在草地，剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個(gè)涼水澡，而在地下瞬間怒茁出來(lái)。人兒們，笑了。雨兒落到電線上，與同鳥(niǎo)兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥(niǎo)兒們，也伴著曲聲，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨兒，使大地萬(wàn)物全笑了!
春，美在春風(fēng)。如柳絮，如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔，舒舒服服。風(fēng)兒吹到樹(shù)林，昏沉了一個(gè)冬天的枯葉兒，立刻長(zhǎng)出一雙希望之翅，飛回了枝頭，載滿了希望。風(fēng)兒吹到山泉，凍結(jié)了一冬天的冰塊兒，迅速進(jìn)行分裂，進(jìn)行歡騰，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悅耳，那么沁人。風(fēng)兒又吹得花兒，孩兒一一綻開(kāi)笑靨，發(fā)出銀鈴般的笑聲，在山谷叢野久久回蕩，久久傳遞著春到的訊息。
春，美在春花。如寶石，如眼睛，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍�；▋洪_(kāi)滿草地，五顏六色，七彩繽紛，如同一塊綠地毯上，突然被幾個(gè)壞孩子撒上了一片片的撕碎了的`彩色紙片，引人注目�；▋洪_(kāi)滿小溪，絢麗多彩，各型各態(tài)，恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光�；▋洪_(kāi)滿小女孩的發(fā)卡，開(kāi)滿小男孩的紐扣，更開(kāi)滿藍(lán)天，白云，青山，秀水!
春，美在人們。口中，心中，總是想著“一年之計(jì)在于春”。是呀，春是一年希望的開(kāi)始，充滿著無(wú)限的活力。所有夏的施肥，秋的收獲，冬的飽食，都在于春的播種。春華秋實(shí)，夏施冬食，春天里的人們，快快搬起鋤頭，播撒希望吧!快快行動(dòng)哦!
春，滿是盎然生機(jī)，總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會(huì)時(shí)刻為你挑動(dòng)著，因?yàn)槟�，總能為人們彈奏出一首首�?dòng)聽(tīng)。悅耳的歌曲!
——我愛(ài)春天!
關(guān)于春天的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開(kāi)黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動(dòng)，祖國(guó)在搏擊，我們?cè)谄床Ｗ鳛橐幻麑W(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強(qiáng)拼搏�；蛟S你曾經(jīng)拼搏過(guò)，但并沒(méi)有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó)，還是正在崛起的中國(guó)，誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。從小家境貧寒范仲淹，為了讀書(shū)，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的'意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢(shì)而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待，今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。自然的春天來(lái)到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于春天的演講稿14
老師、同學(xué)們：
家好，今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生” 剝開(kāi)黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動(dòng)，祖國(guó)在搏擊，我們?cè)谄床�。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩!答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強(qiáng)拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過(guò)，但并沒(méi)有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó)，還是正在崛起的中國(guó)，誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的'風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹，為了讀書(shū)，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉的文學(xué)家。
山，因其形而巍峨;水，因其勢(shì)而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的銹依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待，今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。
自然的春天來(lái)到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
關(guān)于春天的演講稿15
紫色的二月蘭開(kāi)了，柔美嬌弱我見(jiàn)猶憐;白色的玉蘭開(kāi)了，像一只只停在枝頭的白鴿;粉色的櫻花開(kāi)了，炫美了整個(gè)校園……行走在校園里就像行走在春天里，行走在古詩(shī)詞的韻律里。
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！边@二十四節(jié)氣歌大家都會(huì)背誦吧?20xx年11月30日，聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第11屆常會(huì)正式通過(guò)決議，將我國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。從西漢起直至今天，二十四節(jié)氣歷代沿用，一直是深受農(nóng)民重視的“農(nóng)業(yè)氣候歷”。它被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”，對(duì)研究古代的氣象和物候變化有著重要的意義。
二十四節(jié)氣，四個(gè)季節(jié)，輪回流轉(zhuǎn)中，最美的自然是春天。三月，繁華開(kāi)遍，姹紫嫣紅;四月，梁上新燕，婉轉(zhuǎn)啼鳴。這個(gè)三月的21號(hào)，我們剛剛送走了春分，很快我們又要迎來(lái)人間四月天，迎來(lái)清明假期。在這樣美麗的春天里，吟誦古詩(shī)詞，了解傳統(tǒng)文化，是怎樣的賞心樂(lè)事呢?古詩(shī)詞中流淌的春天，有一種歡喜的聲音。
立春，是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，為公歷每年的2月3日至5日之間，代表春天開(kāi)始。古語(yǔ)云：立，始建也。春氣始而建立也。但就全國(guó)大多數(shù)地方來(lái)說(shuō)春天的序幕還沒(méi)有真正地拉開(kāi)，還會(huì)出現(xiàn)“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”的景象。
立春之后是雨水。此時(shí)氣溫回升、冰雪融化、降水增多。陸游在《臨安春雨初霽》中寫(xiě)道：小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。詩(shī)人住在小樓聽(tīng)盡了一夜的春雨淅瀝滴答，清早會(huì)聽(tīng)到小巷深處在一聲聲叫賣杏花。無(wú)比美妙的夜晚和清晨!
驚蟄，古稱"啟蟄"，是二十四節(jié)氣中的第3個(gè)節(jié)氣，上天可能是覺(jué)得寂寞了吧?以打雷來(lái)驚醒蟄居的動(dòng)物�！拔⒂瓯娀苄�，一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e，耕種從此起�！笔翘拼f應(yīng)物在《觀田家》中的詩(shī)句。農(nóng)耕開(kāi)始啦!田間地頭活躍著辛勤的農(nóng)人。
驚蟄之后的春分，陽(yáng)光直射赤道，晝夜幾乎相等。我國(guó)大部分地區(qū)都進(jìn)入明媚的春天，在遼闊的大地上，楊柳青青、鶯飛草長(zhǎng)、小麥拔節(jié)、油菜花香。歐陽(yáng)修對(duì)春分也曾有過(guò)一段精彩的描述：“南園春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶，青梅如豆柳如眉，日長(zhǎng)蝴蝶飛�！睙o(wú)論南方北方，春分節(jié)氣都是春意融融的大好時(shí)節(jié)。我們學(xué)校的各種花也爭(zhēng)先恐后地在春風(fēng)中綻開(kāi)笑顏，整個(gè)校園如詩(shī)如畫(huà)春意盎然，漫步校園就是行走在春天里。
這么多美麗的花，我們還沒(méi)看夠呢，清明節(jié)又要來(lái)了!
《歲時(shí)百問(wèn)》說(shuō)：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明。”作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明承繼著許多民俗，催發(fā)著無(wú)數(shù)詩(shī)人騷客的詩(shī)情雅興，留下了許多膾炙人口的名篇佳句。清明作為傳統(tǒng)節(jié)日，大約是始于唐朝時(shí)期，同時(shí)和我國(guó)傳統(tǒng)的寒食節(jié)相近，一般傳統(tǒng)寒食節(jié)在清明前一天、或后一天。寒食節(jié)有禁煙火，只吃冷食的習(xí)俗。到了現(xiàn)代，寒食節(jié)的習(xí)俗多融入到了清明節(jié)之中。比如講究禁火、掃墓，還有到郊外踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)�？傮w上，一是要表達(dá)對(duì)于先祖的祭祀，二是由于春季，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物萌發(fā)，大家開(kāi)始外出活動(dòng)筋骨。
掃墓祭祀、緬懷祖先，是中華民族數(shù)千年以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅有利于弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶，還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感�！暗劾镏厍迕鳎诵淖猿钏�。”是孟浩然的詩(shī)句。清明節(jié)，唐人有游春訪勝、踏青戴柳、祭祀祖先的'風(fēng)俗，往往傾城而出。
宋代吳惟信在《蘇堤清明即事》中描述的主要是踏青活動(dòng)：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。清明節(jié)正是“梨花萬(wàn)朵白如雪”的季節(jié)，青年人結(jié)伴出城，踏青尋春，笙笛嗚咽，歌聲裊裊，微風(fēng)拂面，楊柳依依，真是“心曠神怡，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”。
無(wú)論是掃墓祭祖還是踏青賞春，都希望大家不忘傳統(tǒng)文化。
清明之后的谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣。谷雨是“雨生百谷”的意思。谷雨時(shí)節(jié)，南方地區(qū)“楊花落盡子規(guī)啼”，柳絮飛落，杜鵑夜啼，牡丹吐蕊，櫻桃紅熟，自然景物告示人們：時(shí)至暮春了。民間有品谷雨茶的風(fēng)俗，用一碗春茶留住春天，雖傷感也風(fēng)雅。
春天，請(qǐng)你慢慢走!
品讀經(jīng)典，走進(jìn)詩(shī)歌的世界，你會(huì)看到傳統(tǒng)文化中的春天草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放，春耕春種有條不紊;古詩(shī)詞中的春天，柔風(fēng)拂面，燕子歸來(lái);百花盛開(kāi)，江水初盛;綠茶飄香，歲月溫柔。
愿我們的校園，都像春天，明艷動(dòng)人;愿我們的心情，都像春天，陽(yáng)光美好!愿我們的同學(xué)，都像春天辛勤播種，努力耕耘!謝謝大家。
【春天的演講稿】相關(guān)文章：
春天的演講稿03-24
春天的演講稿05-20
(實(shí)用)春天的演講稿07-31
【優(yōu)】春天的演講稿09-27
春天演講稿02-14
春天的演講稿范文05-25
春天的演講稿熱門04-01
描寫(xiě)春天的演講稿11-11
春天希望演講稿08-26