有關(guān)好書伴我成長演講稿錦集8篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的好書伴我成長演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
好書伴我成長演講稿 篇1
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”在我十年漫長的人生旅途中,曾經(jīng)發(fā)生過許多值得回憶的事,可是有些早就記不清了,只有我這十年的讀書經(jīng)歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書,不時(shí)勾起了我對往事的'回憶,仿佛這些事情就發(fā)生在昨天一樣。
我從小就會(huì)聽大人們講故事,因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。
在我6歲的時(shí)候,我讀了《國王的新衣》,故事中的兩個(gè)騙子是那樣的狡猾、可惡。當(dāng)我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠實(shí)的孩子給我的啟示,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。
我上了三年級。這時(shí),我接觸了。家中的書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時(shí),我家已經(jīng)不知不覺得有17本書了。
書是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現(xiàn)在我眼前的光明越來越多……
好書伴我成長演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是五年級八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書伴我成長》。
小時(shí)候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每一天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫忙下,我讀了很多書,這些書為我的成長帶給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心,互相理解,互相幫忙……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的`主要資料了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。
從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
多謝大家!
好書伴我成長演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好,今天我演講的題目是:《讀書伴我成長》
我愛讀書,當(dāng)我開始上學(xué)時(shí),就抱著書不放。因?yàn)闀茏屛伊私馕覀兊淖鎳赣H,也能了解我們祖國的大好河山。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”晏子、孔子等等都是有智慧的人,我想,他們一定是看的書多,所以才有智慧。我們應(yīng)該多讀書,書籍是迷路時(shí)的指南針,也是智慧之門的`鑰匙,也是我每天要喝的“水”,我喜歡讀書,更喜歡和同學(xué)分享讀書。高爾基說:“讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。”少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們不讀書,就沒有知識(shí),如果我們沒有知識(shí),就沒有美好的明天!
我的演講完啦,謝謝大家!
好書伴我成長演講稿 篇4
尊敬的評委老師:
大家好。我今天演講的題目是好書伴我成長。
小時(shí)候伴我成長的就是書。而我接觸最早的、讀的第一本書就是《孔融讓梨》。記得七十年代末,那時(shí)候媽媽的工資才幾十塊一個(gè)月,她為了讓我更早的接觸文字、更好的學(xué)會(huì)聽說練習(xí)、更深的懂得人生道理,省吃儉用的從書店里給我買了一本《孔融讓梨》回來。這本書也是媽媽小時(shí)候讀的第一本書。
記得那時(shí)候我還很小,也就是剛剛邁入幼兒園的大門,對所有事物都好奇、什么東西都很新鮮。喜歡鮮艷的色彩,喜歡漂亮的圖畫,喜歡好玩的玩具,喜歡聽好聽的故事,但是從來沒有一本屬于自己的圖書。當(dāng)媽媽把《孔融讓梨》給我,拿到手上的時(shí)候我欣喜若狂,高興極了。在感謝了媽媽后,馬上搬上了自己的小凳子坐在屋外房檐下,開始看書。由于年齡太小,還不認(rèn)識(shí)文字,只能在看圖。見狀,媽媽搬了一把椅子坐在我身旁,開始耐心地給我講孔融讓梨的故事。
孔融讓梨想必大家并不陌生:東漢時(shí)期,家中兄弟有七個(gè),他排行老六,下面還有個(gè)弟弟。兄弟感情融洽,常在一起嬉戲。讀書時(shí)候互相鼓勵(lì)、互相幫助。讀書之余,兄弟常在一起勞動(dòng)。孔融對兄弟們十分愛護(hù)。家中園子里有顆梨樹,他們經(jīng)常爬上去玩耍。等梨豐收的時(shí)候,孔融就幫哥哥們摘梨;氐郊遥麄儼牙孀幽玫阶郎橡挼弥绷骺谒。父親讓孔融給大家分梨子。父親本想:他可能會(huì)挑大梨。父親這時(shí)看到孔融拿了最大的梨,本想教訓(xùn)他,可是沒有想到,他把最大的'梨給了弟弟。父親想:孔融可能拿籃子里第二大的梨給自己。可是他拿了最小的梨。父親問孔融為什么拿最小的梨?孔融回答到:“弟弟比我小,應(yīng)該把最大的給弟弟。哥哥們比我大,應(yīng)該也吃大梨。所以拿了籃子里最小的梨!边@時(shí)候父親高興得夸獎(jiǎng)孔融是個(gè)懂得謙讓的好孩子。
這個(gè)故事流傳至今,家喻戶曉,成為歷代孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。很多家庭拿孔融讓梨的故事教育孩子。我也是因?yàn)榭戳藭,聽了媽媽講的故事,懂得:要做一個(gè)像孔融一樣的好孩子。在看書的過程中我也認(rèn)識(shí)了很多字。可以說“雙豐收”。那時(shí)候,雖然我是家里的獨(dú)生女,但是,從來不霸占任何東西。記得五歲那年,家里來了遠(yuǎn)道而來的親戚,帶來了表哥和表妹。買了很多好吃的給我,大人們沒有想到,我把好吃的分給了比我大的表哥和比我小的表妹,因?yàn)槲抑篮脰|西要分享,分享給家人、分享給朋友。大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。上了學(xué)后,老師發(fā)新課本,我?guī)屠蠋煱l(fā)書的時(shí)候先發(fā)同學(xué),最后一本再自己拿。就因?yàn)樘幪帪樗酥,被同學(xué)們評為班長。還是課代表,老師的好幫手。
現(xiàn)在已為人母,我把珍藏已久的《孔融讓梨》這本書拿出來,把這個(gè)故事講給兒子聽,他喜歡聽故事,也愛認(rèn)上面的字。所以我經(jīng)常給他買一些《司馬光砸缸》、《守株待兔》、《狼來了》等有寓意的圖書。他兩歲的時(shí)候就知道把好吃的東西先拿給大人吃,然后自己吃;好玩的玩具會(huì)和小朋友一起玩;好看的故事書會(huì)先給其他人看,有時(shí)候還會(huì)像大人一樣講給小朋友聽。兒子現(xiàn)在讀幼兒園中班,卻因?yàn)槲医?jīng)常給他講故事他認(rèn)識(shí)上千個(gè)字,就連坐上出租車也不忘認(rèn)一下牌子上駕駛員的名字,讓駕駛員誤認(rèn)為兒子已經(jīng)上小學(xué)了。
這就是我人生中的第一本書,也是兒子人生中接觸最早的一本書,更是艱苦年代外婆給媽媽買的第一本書!犊兹谧尷妗啡硕荚诳矗紡闹卸昧巳松览恚⒃谖业纳钪邪槲页砷L!
我的演講完畢。謝謝大家!
好書伴我成長演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。
小時(shí)候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的'知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。
從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈撸且蝗罩,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
謝謝大家!
好書伴我成長演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,就像一條船,帶我駛向正確的道路;書就像一把鑰匙,帶我打開智慧的寶庫。
我從小就愛讀書,可以說,是書伴我成長的。
小時(shí)候,剛會(huì)說話的時(shí)候,我就天天纏著媽媽給我講故事聽。每當(dāng)媽媽講故事的時(shí)候,我就安安靜靜地坐在媽媽身旁,睜著大眼睛好奇地盯著媽媽,還時(shí)不時(shí)對媽媽所講的故事發(fā)出疑問。有時(shí),媽媽實(shí)在太累了,講著講著,就一不小心睡著了。我呢,就自顧自地把故事亂編一通,自己都覺得好笑。編完了,又把前幾天媽媽講的故事再一遍地講給自己聽。直到我自己也漸漸入夢……
待到我上幼兒園了,我也開始慢慢學(xué)著自己捧起繪本,用手指一個(gè)一個(gè)地指著繪本上那大大的,卻又廖廖無幾的一丁點(diǎn)兒文字,咿咿呀呀地讀著。有時(shí)候,媽媽叫我吃飯,叫上六七遍我都聽不見。因?yàn)檠,我已深深地沉浸在讀書的世界之中了。
自從我上了小學(xué),讀的書也越來越多。像《青銅葵花》、《西游記》之類的書,是數(shù)不勝數(shù)。我讀的書多了,作文水平也就越來越高。我從一年級的無從下筆,到二年級的仿照抄寫;從三年級的流水賬,到四年級的`有點(diǎn)有面。這一切都是書的功勞呀!同時(shí),書也告訴了我許許多多做人的道理。也正是這些如同明燈一般的書,才使得我成長道路上有了精彩。
書就像一朵花,生命的花園中因有它們才美麗;書就像一杯茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能悟出些許多道理。所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書。
好書伴我成長演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
下午好!我是來自二(8)班的馬嬌。今天我演講的題目是——(好書伴我成長)。
眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 。
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
(白雪公主和七個(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; (鋼鐵是怎樣煉成的)一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套(中華上下五千年)叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名初二年級的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長的腳步。
從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的.毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功! 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展 。
好書伴我成長演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
書,是什么?偉人說,書是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說,書是知識(shí)的海洋,是禮貌的使者。爸爸說,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象征。
在我5歲時(shí),媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡直入了迷,漸漸地,我便和書結(jié)下了不解之緣。《十萬個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,不僅僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈。”;《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來我是多么的幸福啊,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……
就這樣,書伴我度過了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著年齡的增長,那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……
書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟了我的'智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。
每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評語時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書對我的回報(bào)嗎?
英國文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
同學(xué)們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一齊成長!
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