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升旗儀式演講稿

時(shí)間:2024-09-08 13:28:28 演講稿 我要投稿

【推薦】升旗儀式演講稿范文集合5篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的升旗儀式演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】升旗儀式演講稿范文集合5篇

升旗儀式演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)此,我深有感觸,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)名副其實(shí)的小書迷,而書也確確實(shí)實(shí)讓我受益匪淺。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,外婆來(lái)我家做客。一進(jìn)門,外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的`各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛,直夸我是個(gè)好孩子,我開心地笑了。我自豪地對(duì)外婆說(shuō):“這些都是我的好朋友。通過(guò)它們,讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的黑貓警長(zhǎng)、神奇口袋的叮當(dāng)貓、撒謊會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的小木偶……我好想和他們一起玩!眿寢寪坂恋卣f(shuō):“這孩子跟他爸一個(gè)樣,都愛看書。”

  有一天,和媽媽正在超市購(gòu)物的我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書架上有一本叫做《三國(guó)演義》的書。這書名立馬把我給吸引了,我迅速地跑過(guò)去“搶”了過(guò)來(lái),坐在地板上聚精會(huì)神地“啃”了起來(lái)。媽媽看見了說(shuō):“你既然這么喜歡它,那就買下吧!边@不正合我意嘛!終于買完?yáng)|西回到家,我連鞋子都來(lái)不及脫,就迫不及待地找了個(gè)安靜的地方,如饑似渴地看了起來(lái)。

  三國(guó)時(shí)期真是英雄輩出啊!有作戰(zhàn)勇猛的呂布,有足智多謀的諸葛亮,還有火燒連營(yíng)的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約,文武雙全。他為蜀國(guó)南征北戰(zhàn),攻城拔寨,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。最后又為蜀國(guó)的興亡做殊死拼搏,令我敬佩。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),“晨欣,原來(lái)你在這里呀,害我到處都找不到你,你這個(gè)壞家伙!眿寢屨f(shuō)完就用手在我的頭上點(diǎn)了一下!肮!我乃伯約是也,手持夢(mèng)魘紅纓槍,腳跨古稀良馬,腰掛擎天寶劍,不可擋也,慎之!”說(shuō)完,我還擺了一個(gè)POSS,逗得媽媽直笑,我趁機(jī)又去看書了。

  我就是這么一個(gè)小書迷。讀書,給我的課余生活帶來(lái)了樂趣;讀書,開拓了我的視野、增長(zhǎng)了知識(shí);讀書,教會(huì)了我做人的道理。讀書真好,我愛你,書籍!

升旗儀式演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是神奇的,它可以把人領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,正像美國(guó)作家狄金森所寫的“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書籍,把我們帶到浩瀚的天地!睍,是任何醫(yī)生開不出的良藥。它可以治愈任何奇怪的病,還可以給人精神上的鼓勵(lì),使人從低谷走向陽(yáng)光。因此我非常喜歡讀書。

  從小,我就是最愛聽故事,我很奇怪大人肚子里哪來(lái)這么多故事,他們告訴我,那是從書里讀到的',于是我渴望著快快認(rèn)字,快快讀書。上一年級(jí),我終于學(xué)會(huì)一些生字,開始接觸書籍。最開始我看的是《101個(gè)童話故事》,由于有一些字沒學(xué)過(guò),所以跟冰心奶奶一樣,認(rèn)字認(rèn)半邊,大人們讓我復(fù)述故事時(shí),我只好說(shuō)那字的一半,經(jīng)常引得大家哄堂大笑。

  隨著理解能力的逐漸增強(qiáng),在一年級(jí)下冊(cè)時(shí),我又看起了《成語(yǔ)故事》,每一個(gè)成語(yǔ)都是由一則寓言故事組成的,這些故事生動(dòng)一趣,好玩極了。像“葉公好龍”就諷刺了口頭上說(shuō)喜歡某事物,言行不一致的人!冻烧Z(yǔ)故事》豐富了我的積累,在我的文筆上添加了美麗的一筆。

  到了三年級(jí),我逐漸明白讀書的好處和作用,讀書可以豐富人的感情色彩,還可以拓展知識(shí),學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我對(duì)讀書的了解越來(lái)越深,這使我在讀書方面有了大大的進(jìn)步。

  能力的增強(qiáng),讓我用新的方式去讀了《窗邊的小豆豆》,這主要講了作者小豆豆童年有趣的故事,她生動(dòng)、活潑、細(xì)膩地描寫了自己的童年故事,使人感受到童年是生命中最快樂的時(shí)期,你們一定要珍惜這短暫又美好的童年啊!

  書是我一生中不可缺的東西。我愛讀書,書是無(wú)極限,它永遠(yuǎn)也沒有盡頭!

升旗儀式演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一周零兩天了,這一周多時(shí)間,老師們、同學(xué)們很好地繼承和發(fā)揚(yáng)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)和日常生活中的許多光榮傳統(tǒng)和好做法,聽著熟悉的上下課鈴聲、享受著悅耳音樂聲,開始了起床、跑操、早讀、早餐、上課、做操、上課、午餐、午休、起床、上課、課外活動(dòng)、晚餐、晚自習(xí)、晚休,如此這般天天的輪回,使得長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假就如同過(guò)了一個(gè)大禮白天一樣,讓我們新的學(xué)期井然有序,自然而然地開始了。這種良好地秩序,是上學(xué)期廣大師生共同建立起來(lái)的,這是一種極其美好的生活秩序,她令我們?cè)谛聦W(xué)期平靜而又自覺地呈現(xiàn)一種安靜和祥和的學(xué)習(xí)生活。就連到目前為止本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的近40名中小學(xué)新同學(xué),也能夠很快在適應(yīng)梅森學(xué)生的生活,很好地融入到了各個(gè)班集體當(dāng)中。

  上個(gè)學(xué)期,廣大教師努力工作,廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí),換來(lái)的是小學(xué)部28個(gè)學(xué)科的班級(jí)平均成績(jī)達(dá)到90分以上,150多人次的同學(xué)取得了100分的滿分成績(jī);換來(lái)了初中部10個(gè)學(xué)科的班級(jí)平均成績(jī)名列七校第一名,8個(gè)學(xué)科名列七校第二名,七、八、九三個(gè)年級(jí)的平均總成績(jī)均名列七校第一名,以及七年級(jí)100%的同學(xué)有較大進(jìn)步,八年級(jí)92%的同學(xué)有較大進(jìn)步,九年級(jí)80%的同學(xué)有較大進(jìn)步。所以才使眾多的中小學(xué)同學(xué)能夠在春節(jié)高高興興地面對(duì)家長(zhǎng),令家長(zhǎng)感到滿意,全體中小學(xué)師生能夠過(guò)上了幸?鞓返'春節(jié)。

  上學(xué)期非凡的成績(jī),對(duì)于本學(xué)期而言就是動(dòng)力,就是信心,就是幸福,就是可能;上學(xué)期能夠做到的,本學(xué)期我們?nèi)匀挥行判淖龅,?zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀成績(jī),永爭(zhēng)第一,是我們的目標(biāo),是我們不懈的追求方向。

  新學(xué)期就這樣開始了,我們?nèi)韵M谶@個(gè)學(xué)期里,所有的師生再次獲得令人欣喜的好成績(jī)。同時(shí),我們也知道:好教育培養(yǎng)好習(xí)慣,好習(xí)慣才能有好表現(xiàn),好表現(xiàn)才能形成好風(fēng)尚,造就好成績(jī),歸根結(jié)底,好教育成就好成績(jī)。所以,好教育就成了好成績(jī)的關(guān)鍵。梅森學(xué)校愿意為所有的同學(xué)提供好教育,讓所有的學(xué)生不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。并做到以下三點(diǎn):

  一、學(xué)校以及教師一定要給同學(xué)們的思想和行為進(jìn)行正確的教導(dǎo)和指引,做到能夠充分地理解學(xué)生,幫助學(xué)生,做到欣賞學(xué)生,打心底熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,耐心、公平、公正地對(duì)待學(xué)生,使我們的學(xué)生懂事,懂禮貌,有感恩之心,讓學(xué)生的內(nèi)心充滿積極的正能量。

  二、嚴(yán)明學(xué)校的紀(jì)律。通過(guò)各班傳達(dá)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及梅森學(xué)校校紀(jì)十條,告知學(xué)生應(yīng)該怎么做,什么是可以做的,什么是不可以做的,不該做的做了應(yīng)該受到什么樣的處理和處罰,而且要做到嚴(yán)格管理,能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的不良表現(xiàn),進(jìn)行及時(shí)地、有一定力度地處理的同時(shí),又能夠給學(xué)生不斷地改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),促使一些學(xué)生在不斷的被糾正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,并且必須改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤的過(guò)程中改變自己,而且對(duì)于犯了錯(cuò)誤的同學(xué)要做到與其他同學(xué)一樣正確看待和提供學(xué)習(xí)上的無(wú)私幫助,讓所有的同學(xué)健康成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

  三是努力為學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)方法,狠抓學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。所有的家長(zhǎng)和老師都希望學(xué)生能夠考試取得好成績(jī),學(xué)生也希望自己能考出好成績(jī),這一切均需要學(xué)校能夠提供出一套好符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法或者學(xué)習(xí)方法,我們要繼續(xù)深入地研發(fā)改進(jìn)梅森課題研修學(xué)習(xí)法,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)讀書自學(xué),給學(xué)生合作交流,發(fā)表自己看法的機(jī)會(huì),讓學(xué)生擁有展示自己的空間,尤其是重視培養(yǎng)學(xué)生的基本操作能力,不斷獲得學(xué)習(xí)的能力,在考試中能夠有能力取得不斷進(jìn)步的成績(jī)。小學(xué)一些學(xué)科周末布置給學(xué)生的一些作業(yè)是給家長(zhǎng)分析試題,也就是讓學(xué)生向家長(zhǎng)講述一些數(shù)學(xué)題的做法原理,中學(xué)開展的每天下午第四節(jié)全校學(xué)研活動(dòng),都是發(fā)展學(xué)生認(rèn)知能力、培養(yǎng)思維能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力的好辦法,久而久之必會(huì)成就學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和大的學(xué)習(xí)能力,非常值得廣大師生堅(jiān)持下去。

  但是,歸根結(jié)底,每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)與進(jìn)步,都得從“心”和“行”開始。有人思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)目的明確,對(duì)學(xué)習(xí)重視,愿意學(xué)習(xí),不貪玩,不怕學(xué)習(xí)的困難,敢于勇往直前,擁有一種學(xué)習(xí)的責(zé)任感,令人稱贊,備受喜愛。但有的學(xué)生并非如此,而是不求上進(jìn),沒有任何責(zé)任心,學(xué)習(xí)嚴(yán)重缺乏自覺性,令人費(fèi)解,令人耽憂。而嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì)則是對(duì)所有學(xué)生“心”與“行”的教導(dǎo)和管理,所有的學(xué)生要想改變自己,提升自己,必須從嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)開始。

  每個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月,都是全校中小學(xué)的整頓校風(fēng)校紀(jì)月,這是學(xué)校開學(xué)后的第一件大事,也是每個(gè)同學(xué)新學(xué)期必須引以重視的一件大事,她關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的思想行為表現(xiàn)能不能進(jìn)入正確的軌道,關(guān)系到一些同學(xué)能不能在這個(gè)學(xué)期是幸福和快樂的,關(guān)系到某些同學(xué)能不能融入所在的班集體、所在的學(xué)隊(duì)。梅森學(xué)校的班管會(huì)制學(xué)隊(duì)化管理實(shí)際上是為廣大同學(xué)提供了自我管理的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái),能夠想到為學(xué)隊(duì)爭(zhēng)光,為班集體爭(zhēng)光,就會(huì)加強(qiáng)自我管理的意識(shí),未來(lái)就一定能成為一個(gè)可以約束自己的好學(xué)生,有了這種約束力,一輩子就會(huì)少犯錯(cuò)或不犯錯(cuò)誤。希望所有的同學(xué)都來(lái)珍惜和運(yùn)用這個(gè)平臺(tái),不斷地改變自己,成就自己。

  一周以來(lái),同學(xué)們表現(xiàn)出了服從教導(dǎo)和管理,積極進(jìn)取,篷勃向上的精神風(fēng)貌,令廣大教師非常滿意。目前還沒有發(fā)現(xiàn)不服教育和管理的學(xué)生,第一周,所有的同學(xué)都給了自己一個(gè)好的起點(diǎn),第二周就要開始了,希望所有的同學(xué)繼往開來(lái),表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)努力,做得比第一周更加優(yōu)秀!

  祝所有的教師,工作順利,更加嚴(yán)格要求我們的每位同學(xué),讓我們的學(xué)生天天有進(jìn)步,讓我們的學(xué)生生活學(xué)習(xí)得更快樂,健康成長(zhǎng)!

升旗儀式演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開生活。

  穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉,看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來(lái)說(shuō),只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級(jí),被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)?上攵(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子,見到老師,只需微微動(dòng)一下你的嘴說(shuō)一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對(duì)你印象好,甚至也會(huì)讓其它老師覺得你所在的班級(jí)必須是個(gè)禮貌班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就能夠輕而易舉做到的.。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都務(wù)必認(rèn)真去對(duì)待,因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會(huì)輕易塌下來(lái),如果說(shuō)連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié),你的那座積木必須會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長(zhǎng)。

  我的講話完了,謝謝!

升旗儀式演講稿 篇5

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的`生活不算富裕,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)26周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負(fù)老師的期望:從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

  謝謝大家。

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