實(shí)用的小學(xué)生讀書(shū)演講稿范文匯總6篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀書(shū)演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇1
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家下午好!
我今天說(shuō)話的內(nèi)容主題是“我讀書(shū)，我快樂(lè)”。
讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)。把它捧起來(lái)，它是神圣的;把它打開(kāi)來(lái)，它是全能的;把它讀起來(lái)，它是美妙的。
從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，在書(shū)的海洋中徜徉，我嘗到了很多的快樂(lè)和甜蜜。
記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我讓媽媽給我買兒童讀物。之后，每當(dāng)我完成作業(yè)，我就拿起書(shū)來(lái)讀。以拼音為拐杖，讀一本書(shū)又一本書(shū)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的拼音越來(lái)越快，越來(lái)越熟練。
在一次考試中，題目中的很多字詞都沒(méi)有被大家理解，導(dǎo)致答題錯(cuò)誤。因?yàn)槲易x了很多書(shū)，認(rèn)識(shí)所有的字詞，所以我那一次考試中我得了滿分。想想那時(shí)我是多么幸福啊，被老師表?yè)P(yáng)，贏得了同學(xué)們羨慕，心里真是十分開(kāi)心。
現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，我不再是一個(gè)天真無(wú)知的孩子了，因此，書(shū)的選擇也是不同的。我喜歡科幻和童話書(shū)，它們是如此的生動(dòng)和美麗，我從書(shū)中獲得了很多知識(shí)，理解了很多真理。
因?yàn)橄矚g閱讀，我增加了很多知識(shí)，我的'閱讀能力也提高了，我在語(yǔ)文考試中經(jīng)常得高分。自從我不斷讀書(shū)后，我的寫(xiě)作水平也有了很大的提高，在今年的第九屆小作家杯全國(guó)小學(xué)生新作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)，永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的感覺(jué)真好!大家覺(jué)得呢?
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
別人都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，當(dāng)然我也認(rèn)為是的。但我覺(jué)得在書(shū)中不反可以提高知識(shí)，開(kāi)闊視野。而且還能找到不少快樂(lè)。書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，因?yàn)樗锩嬗胸S富多彩的情節(jié)，樂(lè)趣。
在我讀書(shū)的五年中，書(shū)已經(jīng)成了我形影不離的好友，它一直與我一起成長(zhǎng)，一起長(zhǎng)大。
在我讀幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)�？绰�(huà)，經(jīng)常被漫畫(huà)里的人物所吸引，看著那些機(jī)智勇敢的人物，我經(jīng)�；孟胛乙矒碛新�(huà)中人物的力量，跟他們一起保護(hù)地球。像這樣的天真想象，我一直保存到了三年級(jí)。隨著我的'年級(jí)升高，我看的書(shū)也越來(lái)越成熟，情節(jié)越來(lái)越多，越來(lái)越復(fù)雜有趣。
但今我記憶最深刻的還是五年級(jí)那年，我看的一本名叫《魯濱漂流記》因?yàn)槲以趧e人家住宿，只有星期五晚上才能回家。我非常無(wú)奈，但也沒(méi)有什么辦法，只好苦苦等待，我盼呀盼，望呀望，終于等到了星期五，當(dāng)買到書(shū)后，我心中有一種說(shuō)不出的喜悅，我興奮的拿到屋，用雙休的時(shí)間，把這本書(shū)看完了，可我就覺(jué)得還不能滿足我的要求，于是我叫爸爸買了《莎士比亞喜劇》《莎士比亞悲劇》和《木偶奇遇記》。我看的實(shí)在太有趣了，里面有各種各樣的人物，有趣極了。
雖然，我現(xiàn)在上了六年級(jí)，但我并沒(méi)有改變我對(duì)讀書(shū)的興趣，于是，我自己有買了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，里面講的是很多昆蟲(chóng)的奧秘。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)為讀書(shū)現(xiàn)在就是人生中的一大樂(lè)趣。怎么樣，你們還想道書(shū)中的更多樂(lè)趣嗎?那就隨我去探索吧!
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)是件非�？鞓�(lè)的事，每個(gè)人都應(yīng)該很喜歡。
星期天的下午，我作業(yè)都寫(xiě)完了，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就想找點(diǎn)書(shū)讀，翻開(kāi)書(shū)包，隨手拿出了一本書(shū)。打開(kāi)之后，才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個(gè)巫婆》一書(shū)。我覺(jué)得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫(huà)面，于是就打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始看了起來(lái)，其中故事的概括是這樣的：
書(shū)中朵朵是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的.好學(xué)生，由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽(yáng)光用金色的聲音說(shuō)話”于是帶同學(xué)去山上感受陽(yáng)光是怎么用金色的聲音說(shuō)話的，后來(lái)他們慶幸自己跑到陽(yáng)光下去讀書(shū)，終于理解了陽(yáng)光是怎樣用金色的聲音說(shuō)話的。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓朵朵留下來(lái)罰抄課文，朵朵害怕抄課文，寧可打掃衛(wèi)生，可老師不同意。同學(xué)們都走了，寬大的教室里此時(shí)只剩下朵朵一個(gè)人在里面，教室里靜悄悄的。這時(shí)候，朵朵聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音說(shuō)：“飛吧，飛吧，想飛多高就飛多高。朵朵覺(jué)得這聲音很溫暖，像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音，朵朵開(kāi)始唱著小時(shí)候奶奶教給他的歌謠：點(diǎn)點(diǎn)蟲(chóng)子呀飛呀飛，飛到奶奶的竹山里，撿個(gè)咯咯蛋，回家吃夜飯……
開(kāi)始的時(shí)候，朵朵覺(jué)得自己全身都輕飄飄的，沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)靜下來(lái)了，朵朵摔在地板上�！卑パ剑鬯牢伊恕岸涠湟贿吶嘀ü梢贿呎f(shuō)。這時(shí)候，一個(gè)瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰(shuí)，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，朵朵問(wèn)，漂亮女人回答說(shuō)，我是巫婆……
雖然這本書(shū)還沒(méi)看完，但讓我從中學(xué)會(huì)了很多好的比喻，在書(shū)中，我忘記了一切，感受著朵朵與女巫之間的交談，覺(jué)得自己就成了故事中的主人公。
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。閱讀教會(huì)了我很多知識(shí)�，F(xiàn)在，我給大家講一個(gè)我通過(guò)閱讀學(xué)到知識(shí)的小故事。
有一天，我偷偷翻出父親的工具箱，發(fā)現(xiàn)里面的電線都是銅做的。腦子里蹦出一個(gè)大問(wèn)號(hào)：為什么電線要用銅做？銅的熔點(diǎn)比鐵低500度左右。不是比鐵更容易燒壞嗎？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題翻開(kāi)書(shū)尋找答案。我終于在一本化學(xué)書(shū)里找到了答案。銅的導(dǎo)電率高達(dá)99，銀的導(dǎo)電率為100，鐵的導(dǎo)電率只有17。如果用鐵做導(dǎo)體，豈不是讓所有的電器都沒(méi)用了？但是為什么不用銀做導(dǎo)線呢？哦！白銀那么貴，國(guó)家怎么養(yǎng)？
第二天，有一節(jié)科學(xué)課。好巧，就是做電線的材料是什么。首先，老師邀請(qǐng)我們班的賈加提問(wèn)。她自信地說(shuō)：“應(yīng)該用鐵�！崩蠋焼�(wèn)：“為什么？”她答不上來(lái)。于是老師邀請(qǐng)我發(fā)言。我大聲說(shuō)，“應(yīng)該用銅。因?yàn)殂~的導(dǎo)電性極強(qiáng)，比鐵強(qiáng)六倍左右�！毕旅嫱蝗豁懫馃崃业恼坡�。老師問(wèn)我：“你在哪里學(xué)的？”我回答說(shuō)：“我是在一本化學(xué)書(shū)上學(xué)的�！崩蠋熆湮遥骸爸拒娛莻�(gè)愛(ài)讀書(shū)的'孩子，課外知識(shí)豐富。大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，多讀點(diǎn)課外書(shū)�！蔽衣�(tīng)著，心里很高興。
書(shū)籍是我們的好老師和好朋友。多讀書(shū)可以讓我們了解很多知識(shí)，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的好處，甚至?xí)寗e人用新的眼光看我們。希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗梢宰屛叶酶嗟?知識(shí)。
有一本書(shū)讓我受益無(wú)窮，每一篇故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，告訴了我人生的哲理，那就是《 EQ情商教育童話》。我就來(lái)講一下其中一篇《南瓜兄弟》這篇文章講的是一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶他們種了一個(gè)很大的南瓜。一天早晨，老爺爺聽(tīng)到南瓜中有聲音，走近一看，裂開(kāi)的南瓜中正坐著一對(duì)小男孩。老爺爺很高興。因?yàn)樗麄兪菑哪瞎侠锍鰜?lái)的，所以叫“南瓜兄弟”。有一天，村里來(lái)了一個(gè)妖怪。南瓜兄弟聽(tīng)到這個(gè)消息，就去為村民們除害。路上，他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍，因此它們一起去除妖怪。大公雞、小白龍和花狐貍都幫助了南瓜兄弟。最后打死了妖怪。這篇文章告訴了我們∶幫助他人就等于幫助自己。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀一本好書(shū)!
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡看書(shū)，可是，我原來(lái)對(duì)書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，要說(shuō)喜歡看書(shū)，還要從二年級(jí)說(shuō)起。
人們都說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�？晌疫�是不喜歡看書(shū)，但是天意不饒人，老師偏偏讓我們每天看書(shū)，第二天還檢查，可真是害苦了我啊!我為了可以應(yīng)付檢查，就囫圇吞棗的讀了幾篇，讓媽媽簽上字就行了。媽媽為了養(yǎng)成我看書(shū)的好習(xí)慣，放棄了她的最愛(ài)——QQ斗地主。只要我一回家，她和爸爸就各自拿一本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。床頭柜上，客廳的茶幾上，幾乎每個(gè)角落里都有書(shū)，就這樣一星期過(guò)去了，半個(gè)月過(guò)去了……我終于愛(ài)上了看書(shū)，有時(shí)候還覺(jué)得不看書(shū)心里不舒服，在書(shū)中我們可以獲得很多知識(shí)和快樂(lè)，有時(shí)候爸爸媽媽不知道的`事情，你在書(shū)中就會(huì)得知。比如說(shuō)我看了《世界未解之迷》之后，我神秘的問(wèn)媽媽：“世界上有美人魚(yú)嗎?”媽媽說(shuō)：“美人魚(yú)只是一個(gè)童話。”我連說(shuō)：“不不不，世界上是真的有美人魚(yú)的，一種是一種魚(yú)，全身黑溜溜的，坐在礁石上遠(yuǎn)看去好似一個(gè)黑衣人坐在那里。另一種是人身魚(yú)尾的”人“，也會(huì)講人話，科學(xué)家懷疑她們是猿人類進(jìn)化的另一種高級(jí)動(dòng)物�！碑�(dāng)我講完時(shí)，媽媽不解的問(wèn)：“你是怎么知道的。”“這是我愛(ài)看書(shū)的功勞�！蔽疑駳獾恼f(shuō)。
一本童話書(shū)可以讓你回味無(wú)窮，一本歷史書(shū)，可以讓你知道過(guò)去，放眼未來(lái)。一本科普書(shū)……同學(xué)們讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!
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