【精選】主持人演講稿集合5篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的主持人演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
主持人演講稿 篇1
主持人：各位老師、同學們，大家晚上好！歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學生會主辦的辯論賽
論賽的辯賽現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進行人身攻擊；
3、尊重主席及評委的評判；
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分；
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身發(fā)展。
正方：校園愛情有利于同學們的自身發(fā)展
反方：校園愛情不利于同學們的自身發(fā)展
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方：一辯手：XX二辯手：XX三辯手：XX四辯手：XX
反方：一辯手：XX二辯手：XX三辯手：XX四辯手：XX
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；
主持人：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；
主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；
主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；
主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。
主持人：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎
主持人：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：X方代表隊的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：XXX
主持人：好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委退席評議。
7、跪求班級辯論賽的主持稿
大家好，今天我們辯論的主題是：xxxx
首先請正方一辯闡述觀點一分鐘
接著~~反方~~~·~~~~~~~~~~·
一直到反方三辯結(jié)束
下面是自由辯論環(huán)節(jié)十分鐘
最后，請反方四辯總結(jié)陳詞
~~~~~···正方~~~~~~~~·~~
下面由我來公布輸贏！~~~~~~~~~~
持稿：在陽光明媚的一天，我們班即將展開一場班級辯論賽。
這次，我們的主題是，團結(jié)力量大，還是個人英雄主義好。
團結(jié)，可以使大家的力量聚集在一起，發(fā)揮出巨大的能量。而個人英雄，憑靠自己的努力，也可以做出一鳴驚人的事跡來。那么接下來，就讓我們來圍繞這個話題，各抒己見，發(fā)表自己的觀點。
辯論賽開始。首先請正方，認為團結(jié)力量大的，先派代表開始發(fā)言。
正方：········
正方的觀點非常明確，用了具體的事例來闡述。那么反方，你們是支持個人英雄主義的，你們有什么要說的？
反方：········
謝謝�？磥矸捶揭膊桓适救�，正方有什么要反駁的嗎？
正方：·········
很好，看來正方的氣勢很強大啊，不肯服輸。反方，現(xiàn)在輪到你們來發(fā)表意見了。
反方：·········
目前，比賽已經(jīng)發(fā)展到白熱化的階段了，現(xiàn)在的局勢很緊張，大家一定要發(fā)揮出自己的實力，給對方強而有力的回擊。
正方：············
反方：············
由于時間關系，比賽先告一段落，最后，讓我們請正反的代表來總結(jié)一下。
本次的辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參加。讓我們下次再來。
思辯魅力，語言風采，尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！歡迎大家來到今天的辯論賽現(xiàn)場。首先請允許我榮幸的向大家介紹出席本次比賽的老師，他們是……本次比賽的評委是……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
縱觀我們悠久的歷史，上下五千年，英雄萬萬千，當然，英雄的勝利也離不開團結(jié)的戰(zhàn)士。那么對于我們來說，團結(jié)和個人英雄主義哪一個更重要呢？首先，有請今天的雙方辯手。坐在我左手邊的是正方，他們所持的觀點是xxx，坐在我右手邊的反方，他們所持的觀點是xxx。有請雙方辯友做自我介紹。
好的，感謝雙方辯友的精彩介紹，那么接下來讓我們進入比賽的第一環(huán)節(jié)：開篇立論。在本環(huán)節(jié)中，雙方一辯各有三分鐘的時間來陳述己方觀點，時間剩余三十秒時有一聲鈴音提示，時間到時有兩聲鈴音提示。首先有情正方。
感謝正方精彩的'立論，下面讓我們聽一聽反方一辯是如何破題立論的。
同樣感謝反方辯手的精彩表現(xiàn)。下面進行第二環(huán)節(jié)：攻辯環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中，一方的二辯或三辯選擇另一方的二辯或三辯中的其中一位進行提問，提問方有三十秒的時間，回答方有一分鐘的時間，時間到時有一聲鈴音提示。注意，回答方不得向?qū)Ψ竭M行提問。首先有請正方二辯選擇反方的二辯或三辯進行提問。
時間到，下面有請反方二辯向正方的二辯或三辯進行提問。
正方三辯、反方三辯……
精彩的攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來，有請雙方一辯進行攻辯小結(jié)，在本環(huán)節(jié)中，雙方一辯有一分半的時間進行小結(jié)，時間到時有一聲鈴音提示，首先有請正方一辯。
好，有請反方一辯。
感謝雙方一辯的陳述。接下來就到了最為激烈和緊張的環(huán)節(jié)：自由辯論。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有4分鐘的時間，雙方交替發(fā)言，時間剩余30秒是有一聲鈴音提示，時間到時有兩聲鈴音提示。首先有請正方，計時開始。
精彩的自由辯論過后，就到了本次比賽的最后一個環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞。在本環(huán)節(jié)中，雙方四辯進行總結(jié)陳詞，雙方各有3分鐘的時間，時間剩余30秒是有一聲鈴音提示，時間到時有兩聲鈴音提示。首先有請反方四辯。感謝反方四辯的精彩陳詞，下面有請正方四辯。
同樣感謝正方四辯的精彩表現(xiàn)。到這里，本場比賽就全部結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲對辯手的精彩表現(xiàn)喝彩！
下面有請xxx對本次比賽進行點評，有請。
感謝評委的點評。那么現(xiàn)在，我宣布獲得本次比賽最佳辯手稱號的是xxx，恭喜你！本次比賽勝出的隊伍是xxx，恭喜你們！有請xx為他們頒獎。
再一次感謝老師和評委們的到來，同樣也感謝各個部門對我們工作的大力支持，我宣布本次比賽到此結(jié)束，請同學們有序退場。
主持人演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！我是四（1）班的翟子豪，這一刻可以自豪地站在這個競選講臺上，參加小主持人的競選，我知道這是各位老師和同學對我的信任和支持。我真的很感激，謝謝您們！
我認為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個條件。大家看，我高高的個子，白凈的`臉，可以稱得上是一個陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。
音樂素養(yǎng)班的老師經(jīng)�？洫勎衣犃�，音樂感悟力強。現(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級，去年，我又開始學習聲樂，這些，會使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學素養(yǎng)，可以在主持中隨機應變不至于怯場。更重要的一點是，我曾是學校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗也會使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學校為我們提供了一個展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋�主持的夢想，希望能在活動中為大家?guī)硪环菘鞓�。我相信，因為有了我的主持，學校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
主持人演講稿 篇3
劉：隨著歌聲的結(jié)束，讓我們拉開主題班會的序幕
陳：這次班會的主題是“尊師重學，孝親敬老”。
劉：尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上，凡是有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育，尊重教師。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師�！� 一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠
陳：知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創(chuàng)造著神奇。 劉：下面請讓我們隨著歌聲的旋律欣賞老師對我們的愛
劉：學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活
陳：學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心 劉：學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩
陳：學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手
劉：每一個凡夫俗子都會有自己的煩惱苦悶
陳：但老師選擇微笑，微笑著走進教室，為我們講解知識
劉：每一個老師都有令自己傷腦筋，無法理解的學生
陳：但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
劉：每一位老師在金錢方面的酬勞，不是最多的
陳：但在精神上的酬勞是無與倫比的，在一個刻苦求知的學生眼睛里，在每一份完美的作業(yè)本上充分體現(xiàn)
劉：讓我們在生活中體驗孝親敬老，下面請大家欣賞《 》
陳：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的'雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
陳：讓我們常懷感恩的心，體會老師對我們的種種奉獻，老師就像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人，老師就像辛勤的園丁，滋潤著我們的心田，下面請大家欣賞由同學們帶來的《感恩的心》
劉：聽過感恩的心，我相信同學們的感觸很多，老師為我們付出那么多，雖然我們無法報答老師對我們的愛，但我們能用自己的心意，表達對老師無限的感恩和敬意，就讓我們手中的紙，承載慢慢的敬意，向祝福的彼岸駛航
陳：相信同學們一定把自己的話寫出來了，下面我隨便抽幾張紙出來，為大家朗誦
劉：我們給他們鼓鼓掌
陳：燕郊中學，八年級十一班，孝親敬老主題班會到此結(jié)束
主持人演講稿 篇4
我叫XXXX，08年3月到中山工作，至今已有三年，能夠參加友邦的主持人培訓，我倍感榮幸。在此，非常感謝您能用寶貴的時間來甄選我。今天我所談的是“為希望而活著”。
“人怎樣才能生活得充實？”這是很多人問過的問題。
我的回答是：“為希望而活著，能使人的生活變得充實”。希望是抽象的，您看不見，摸不著。希望又是具體的，您對自己所從事的某件事成功的期待，就是希望。
比如，當您進入友邦之后，您以后的'一段時間就生活在期待之中。期待著某一天取得優(yōu)異的好成績，懷揣著水晶獎杯邁進友邦人生路。——這就是希望，這就是實實在在真真切切的希望。
在友邦，只有生活在這樣的希望中，您的精神生活才會是充實的。您的人生態(tài)度才會是積極的。您的事業(yè)前程才會是美好的。
在友邦，我們不能失去希望。因為失去希望的人如同一匹瞎眼的馬只能圍在磨盤。
既然如此，就讓我們好好地把握希望吧！
為希望而活著，是友邦人的精神，是樂觀的源泉，是人生的真諦，更是充實的保證！
主持人演講稿 篇5
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先，我代表學校師生員工向能在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長和各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天是個高興的日子，因為能邀請各位家長和領導在這里隆重集會，你們的到來使我校蓬壁生輝，讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展得紅紅火火。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，這都源于在場的家長的一片真誠火熱之心，給我們學校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來！
今天這次學生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報一下我校本學年來在安全、教學及后勤方面的.工作，以及我校今后的辦學方向和目標，目的是讓家長抽出更多的時間參與教學，參與管理，加強學校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有三項議程：
一、各位領導和代表講話
二、學生家長到各班教室與班主任及科任教師交流
三、學校寄宿生家長（包括在學校吃一頓飯的學生家長）交流學生食宿問題。 下面進行大會第一項，
首先有請楊善榮校長講話，大家歡迎。
校長的講話實實在在的講出了我的心聲。
接下來掌聲有請學校教導主任洪佐芝發(fā)言。
下面有請邦別村甘一舉主任講話，大家歡迎。
感謝甘主任的精彩講話。接下來有請邦別村副主任董寶燦講話。
下面有請邦別村副支書馮錦娣發(fā)言。
最后有請家長代表講話。
感謝各位領導和代表的精彩發(fā)言，相信通過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長會能成為溝通的心橋，讓我們一起努力吧!愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！
接下來要請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進行交流。
【主持人演講稿】相關文章：
主持人演講稿02-17
主持人的演講稿05-25
主持人演講稿03-22
小主持人演講稿03-17
競選主持人演講稿03-17
主持人大賽演講稿04-01
主持人演講稿范文03-23
辯論主持人演講稿06-25
關于主持人演講稿08-27
主持人演講稿優(yōu)秀08-28