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新學(xué)期演講稿

時間:2024-07-26 04:31:04 演講稿 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期演講稿范文匯編七篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于新學(xué)期演講稿范文匯編七篇

新學(xué)期演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子,我們又迎來了陳袁灘中學(xué)的開學(xué)典禮和第24個教師節(jié)。

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。首先,請允許我向所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝,并代表所有教師向陳袁灘中學(xué)的新老同學(xué)表示熱烈的歡迎。

  告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月十日,對于學(xué)校,對于教師,都是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的`工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績

  作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。親愛的同學(xué)們,忘記以前的成功和失敗,新的學(xué)期意味著新的起點,只要想拼搏什么事都不晚。

  良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  最后深深地祝福陳袁灘中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。

新學(xué)期演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。

  有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學(xué)習(xí)中的弱點,告訴了我們努力的方向。

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”,對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養(yǎng),挫折是人生的大學(xué)。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”,在克服困難中,我們不斷成熟。

  同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的`空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

  只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫人生燦爛的樂章!

新學(xué)期演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我要談的話題是樂觀。什么是樂觀呢?樂觀——是一種最為積極的性格因素,就是在面對挫折和逆境之時相信事物總會向著對自己有利的方向發(fā)展的一種心態(tài)。二十一世紀(jì)成功的因素很多,但是得到共識的成功因素就是要有健康的心態(tài),最近提的較多的是八種心態(tài):成就、學(xué)習(xí)、付出、寬容、平常、樂觀、自律、和感恩。樂觀心態(tài)便是其中之一。

  有人說“人生不如意事十有八九”,這些不如意的事情,常常使人悶悶不樂,寢食不安,影響情緒,干擾工作、學(xué)習(xí),進(jìn)而傷及身體,危及健康。人生在世,苦樂相隨。然而苦樂之事,仁者見仁,智者見智,不可一言而論。面對人生,也有人以苦為樂,積極從平凡生活中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂,這樣的人就比別人幸福得多。

  蘇東坡一生飽經(jīng)宦海沉浮,卻始終保持達(dá)觀性情。人生得意時,他可以筑一道蘇堤,創(chuàng)一代畫風(fēng);失意時,他可以攏田種地,寫下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的千古佳句。無論境遇變遷,皆可樂觀面對。

  不久前,xx衛(wèi)視播出的《超級演說家》節(jié)目中,天津盲人芭蕾舞女孩趙蘊輝登上演講臺,用一段名為《禮物》的演講打動了大家,人們被這個身殘志堅又樂觀的女孩感動到飆淚。幾位導(dǎo)師一致贊賞她“愛笑的女孩,運氣總不會太差”的演講詞。趙xx這樣說“女孩天生喜歡禮物,我也一樣。在我3歲那年,收到了人生的第一份禮物,因為一場病,我的眼睛受損,最終視力僅為0。03! “0。03是什么概念?就是視力表最大的`那個母再放大3倍,我才能看到。她的演講技巧似乎并不受導(dǎo)師們的贊賞,但她的頑強(qiáng)樂觀感動了所有人,在黑暗中樂觀前行的勵志故事,那句“愛笑的女孩,運氣總不會太差”,定格成為經(jīng)典。最終,她成為導(dǎo)師樂嘉戰(zhàn)隊的一員。

  一個具備樂觀心態(tài)的人,能夠坦然面對挫折與失敗,往往是因為他們對事物能有一個正確的看法,他們豁達(dá)的性格其實就是一種樂觀心態(tài)的表現(xiàn)。這一周就要期中考試了,大多數(shù)學(xué)生是怕考試的,更怕知道成績?偸窃诠汲煽兊臅r候聽到學(xué)生這樣的話:“哎,分?jǐn)?shù)怎么這么低呢?”成績考的好固然開心,成績不好就會黯然神傷,悲觀失望,其實考試的作用取決于我們用什么樣的心態(tài)來面對成績。有的同學(xué)并沒有看到考試的本質(zhì),只是就分?jǐn)?shù)論分?jǐn)?shù),考試之后面對分?jǐn)?shù)除了神傷卻完全不去反思,不去應(yīng)對、沒有作為;而聰明的學(xué)生會覺得通過考試幫我找到了我的不足,讓我更知道我的弱點在哪里,在之后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)注意哪些地方,出現(xiàn)的錯誤決不再犯,在下一次的考試中我一定能行!我覺得這才是一個正確的心態(tài)!

  人活于世,要想活出精彩,必須不斷的調(diào)整自己的心態(tài),只有這樣,你的人生才會充實,才會豐富!能把平凡的日子變得富有情趣,能把沉重的生活變得輕松活潑,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把繁瑣的事情變得簡單輕松。我們樂觀,但不盲目,我們有最好的期冀,我們也有最踏實的努力!樂觀是智者的性情,讓我們懷著一顆樂觀的心去面對,用我們的微笑和自信一起擁有成功!正如雨果所說:笑,就是陽光,它能消除人們臉上的冬色。

  謝謝大家!

新學(xué)期演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。ň炊Y)

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。

  上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

  新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的'精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待

  發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

新學(xué)期演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,更將迎來我們××小學(xué)發(fā)展的春天。

  在此,我代表學(xué)校對任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師表示誠摯的謝意!對持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示衷心的祝賀!

  美好的東西總讓人感覺很短暫,愉快的寒假生活似乎是一晃而過,值得留戀,回顧寒假生活,我們的許多同學(xué)都能合理安排作息時間,使寒假生活豐富、多彩、充實、有意義。你們的這些所作所為使你們的寒假生活更顯絢麗,也為我們××小學(xué)倍添光彩,學(xué)校以你們?yōu)闃s。

  俗語說:“一年之計在于春”,那么,新學(xué)期無疑是我們師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出艱辛和努力,只有辛勤地耕耘才會結(jié)出累累碩果,今天我想給大家提幾點要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時代,肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實現(xiàn)心中的夢想做好全方位的準(zhǔn)備。

  第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

  一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能取巧的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累。積累說白了,就是抓緊時間讀書,一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段,一個人從出生到生命的終結(jié)須臾也離不開學(xué)習(xí)。

  只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足,只有在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來;通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。

  第二、學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。

  我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍,在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受,但同時也要學(xué)會如何從別人的成就中獲得樂趣。

  近年一些很有學(xué)術(shù)潛質(zhì)、在學(xué)術(shù)和技術(shù)方面才華出眾的年輕學(xué)者,由于素質(zhì)缺陷,缺乏與他人合作精神,限制了自己的發(fā)展。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長陸登庭認(rèn)為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機(jī)會更大。

  第三、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的.試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說,“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸莻性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才將是真正的失敗。請同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

  同學(xué)們,新的學(xué)期蘊含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰能夠充滿自信,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家,于是畢業(yè)的時候你們可以自信地說一句:“成為學(xué)校的挑選,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。

  同學(xué)們,你們來到××小,就是××小人,就要珍惜××小人的形象。這里是園夢的場所——去實現(xiàn)你的夢想;這里是實現(xiàn)諾言的地方——去兌現(xiàn)你的初衷;這里是起飛的跑道——去伸展你的翅膀;這里是走向成功的階梯——去努力地攀登。

新學(xué)期演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  不知不覺間,我們已經(jīng)走過了高中生活一年多美好而難忘的時光。和你們朝夕相處的日子里,總有一種感動在我心頭縈繞,總有一種情懷我無法割舍:朝迎夕送,寒來暑往,我已經(jīng)習(xí)慣于與你們在同一片藍(lán)天下同呼吸,共歡笑,F(xiàn)在你們已經(jīng)是高二年級的學(xué)生了,看著你們越來越穩(wěn)重,越來越懂事,老師真高興。

  回首過去的一學(xué)期,雖然我們是普通班,但經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?

  本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信,我們?nèi)w同學(xué)一定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),再創(chuàng)我班新的輝煌。

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望同學(xué)們做到以下幾點:

  第一、樹立一個信心:我能行。

  自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的'一片樹葉。

  第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實。

  第三、培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。

  “習(xí)慣決定一切”.有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

  第四、創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。

  讓我們的校園更和諧,班級更和諧。

  第五、做到“五心”。

  一是收心。把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變過來。

  二是決心。我們要在新學(xué)期開始就下定決心,把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時完成。

  三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,一個個難題,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,感恩父母。

  五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。讀題,做題,要用心,只有用心人,才能學(xué)友所成,才能使自己從一般到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。

  同學(xué)們,讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為畢業(yè)會考努力奮斗。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!

新學(xué)期演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我們剛剛度過了暑假,在這秋季里,我們又迎來了新的學(xué)期。首先,我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)表示衷心祝福大家在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,身體健康,家庭幸福,萬事如意!今學(xué)期間我們應(yīng)該怎么做?總體說,就是要在更高基礎(chǔ)上繼續(xù)做好“四基地一窗口”這篇大文章,死死咬住這一目標(biāo)不放松。在此基礎(chǔ)上,努力提高辦學(xué)品位,把南昌二中辦成全省領(lǐng)先、全國一流、世界知名的品牌學(xué)校。我們要繼續(xù)堅持以人為本,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持“讓學(xué)生全面發(fā)展對學(xué)生終身負(fù)責(zé)”的教育理念,讓從我們這里走出校門的每一個孩子都有強(qiáng)大持續(xù)的發(fā)展后勁。我們還要更多地向沿海一些發(fā)達(dá)地區(qū)的知名學(xué)校學(xué)習(xí),向國外一些有創(chuàng)新的高中教育學(xué)習(xí),以便最大限度地發(fā)揮學(xué)生的特長,辦出每個孩子都適應(yīng)的內(nèi)涵豐富的品牌教育。

  比較具體地說,在今學(xué)期間,我們要繼續(xù)做好以下九項工作。

  一是把教師隊伍建設(shè)放在學(xué)校工作首位。中國教育改革與發(fā)展綱要指出,振興民族關(guān)鍵在教育,振興教育關(guān)鍵在教師。一所名校要*名師來支撐,沒有一定數(shù)量的名師,不能稱其為名校。還是要提倡走又紅又專的道路,就是我們今天說的德藝雙馨。因為人格是要*人格來培養(yǎng)的,只有人格高尚的教師,才能培養(yǎng)出人格高尚的學(xué)生。

  二是在面向全體、全面提高教學(xué)質(zhì)量獲取大面積豐收基礎(chǔ)上,認(rèn)真探討尖子生培養(yǎng)路徑。大面積提高,我們確實做得不錯,十一五期間連年全面超額上級下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。我們辦學(xué)不光是為了高考,但必須重視這個問題;它不是衡量教育質(zhì)量的唯一指標(biāo),但培養(yǎng)拔尖人才苗子也是一個重要指標(biāo),是我們義不容辭的責(zé)任。

  三是繼續(xù)做好高中生源基地初中部的工作。繼續(xù)堅持在“辦南昌市最好的初中”定位基礎(chǔ)上,發(fā)揚二中傳統(tǒng),彰顯二中理科特長優(yōu)勢,使同學(xué)們在進(jìn)入高中后具有強(qiáng)大的持續(xù)發(fā)展的潛力。

  四是大幅度提高中加班辦學(xué)層次。今后五年,中加班要更加努力地探索教育規(guī)律,提高辦學(xué)層次,把好招生關(guān),做到高起點、高品位、高質(zhì)量,讓更多孩子進(jìn)入世界一流大學(xué)就讀。

  要樹立雄心壯志,向著哈佛、耶魯、牛津、劍橋等名校沖刺。

  五是進(jìn)一步完善德育工作系統(tǒng),開拓德育工作新領(lǐng)域新高地。要創(chuàng)新形式,使不同年級的德育主題活動或系列活動,既有南昌二中的特色、傳統(tǒng),又融合時代精神,收到更理想的育人效果。

  六是繼續(xù)做優(yōu)做活具有二中特色的學(xué)生社團(tuán)工作,讓社團(tuán)活動成為同學(xué)們終身的美好記憶。今后五年中,我們要通過打造一批和諧社團(tuán)、精品社團(tuán),來帶動其他活動開展和學(xué)生全面發(fā)展。

  七是進(jìn)一步提高現(xiàn)代化辦學(xué)水平,努力建成數(shù)字化校園。這是品牌學(xué)校的'特色和優(yōu)勢之一,要讓先進(jìn)精良的科技設(shè)備充分發(fā)揮作用。

  八是切實做好總務(wù)后勤保障工作。立足于服務(wù),牢牢樹立為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)的觀念,真正把教學(xué)大樓、行政大樓和學(xué)生宿舍的管理、服務(wù),推向“賓館化管理”和“賓館化服務(wù)”的高水平。

  九是綜合治理常抓不懈,保持校園和諧穩(wěn)定。

  老師們,同學(xué)們,今年要做的具體工作也很多,今天我要與同學(xué)們交流的中心話題,是“沒有理想和精神追求的‘幸福’,是不完整的幸福”

  第二個體會是,沒有理想和精神追求的‘幸福’,是不完整的幸福。

  我們學(xué)校提出,我們的一切教育活動,都是為同學(xué)們在未來過上幸福的有尊嚴(yán)的生活打基礎(chǔ)。我們也提出,南昌二中的學(xué)生,男生要有“紳士”般的風(fēng)度,女生要有“淑女”般的端莊,有一種“大家閨秀”的風(fēng)韻。這就是說,南昌二中的學(xué)生要有一種氣質(zhì),一種落落大方,很有修養(yǎng)的很陽光的精神風(fēng)貌。我們很多同學(xué)已經(jīng)做到或者正在努力做到這一點,在校內(nèi)外顯出一種良好的人文教養(yǎng)。那么,氣質(zhì)同幸福有什么關(guān)聯(lián)呢?一個人的氣質(zhì),是培養(yǎng)創(chuàng)造性人格的關(guān)鍵。我們所說的創(chuàng)造性人格,常常具有這樣的氣質(zhì)特點,包括感情豐富,比較穩(wěn)定的情緒,對事物的高度專注和高度反應(yīng)性,既有獨立性,又有開放性與合作性。最難能可貴的,是所謂“自我延遲滿足能力”,就是為了更高的目標(biāo)而放棄眼前短暫的利益”,這是創(chuàng)造性人格的核心成分。譬如,為了實現(xiàn)自己的理想,他可以用堅強(qiáng)的意志力,戒除像玩電子游戲、半夜里爬起來看足球比賽、沒完沒了的觀看武打電視連續(xù)劇等某些暫時性的愛好,自覺約束、抵制某些嗜好和不良習(xí)慣等等。具備了這些氣質(zhì)的人,成年以后會表現(xiàn)出積極的人格特征。他會是剛強(qiáng)有力的,是無所不能的,是無敵的。而這正是未來幸福人生的基石。有一位心理學(xué)家列出了一個關(guān)于“幸福感”的公式,就是“幸福感=50%的遺傳+10%的環(huán)境+40%的個體行為”。這就是說,除了遺傳因素之外,有4成的幸福感是可以自己掌控的,這就取決于同學(xué)們的人生觀、價值觀等精神層面的素養(yǎng)和一些良好的行為習(xí)慣。父母、家庭、金錢、富有等環(huán)境因素只占1成,而且其中有一部分還可以通過自身努力來改善。應(yīng)該說,幸福就在自己手中,一定要珍惜。

  最后給同學(xué)們提三點希望。

  一是設(shè)定目標(biāo)。幸福就是快樂、意義和投入。做一個幸福的學(xué)生,必須設(shè)定明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo),然后努力地去追求這一目標(biāo)。在忙碌的同時享受幸福,也為新的目標(biāo)而奮斗,或者調(diào)整自己的思想與情感。

  二是發(fā)揮優(yōu)勢!疤焐也谋赜杏谩,每個人都有自己的優(yōu)勢。與幸福相關(guān)的美德,有智慧、勇氣、仁愛、正義、節(jié)制與精神超越等6種。這是你制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)方式時的重要參考因素,從而有效發(fā)揮自身優(yōu)勢,并且培養(yǎng)它而構(gòu)成美德,形成健全人格。

  三是建立習(xí)慣。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要一定的自律性和意志力來維持每天不間斷的學(xué)習(xí)活動,確定行動細(xì)節(jié),并且在特定時間內(nèi)完成。亞里士多德說:“我們的習(xí)慣造就了我們,卓越不是一次行為,而是一種習(xí)慣。”當(dāng)你形成了許多良好習(xí)慣、精神世界豐富而充實的時候,也就是你會覺得越來越幸福的時候。

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