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讀書演講稿

時(shí)間：2024-07-24 06:54:31 演講稿我要投稿

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精選讀書演講稿模板匯總五篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的讀書演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選讀書演講稿模板匯總五篇

讀書演講稿篇1

　　煌煌五千年的華夏文明，有連綿不斷的詩(shī)書傳承。我們一代又一代的先輩，把自己的經(jīng)驗(yàn)寫成文字，供后人借鑒。為了讀書，韋編三絕；為了讀書，匡衡“鑿壁偷光”；為了讀書，車胤“囊螢苦學(xué)”；為了讀書，李密“牛角掛書”。是周朝圖書館的浩瀚書籍成就了老子的《道德經(jīng)》，是“頭懸梁錐刺股”的苦讀讓蘇秦手握六國(guó)相印，是“讀書破萬卷”鑄就了杜甫“詩(shī)圣”之名。書籍是獲得教養(yǎng)的最主要途徑。

　　一個(gè)人的少年時(shí)代，是最佳的讀書時(shí)光。我國(guó)歷史上的著名書法家顏真卿曾經(jīng)說，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！奔皶r(shí)的把自己投入到書籍之中，才能不斷充實(shí)自己，提高自己，為即將展開的更加絢麗的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　然而今天的少年，過早的讓自己介入了社會(huì)，掙金錢、掙成名、掙關(guān)注……一點(diǎn)點(diǎn)變得浮躁，忽略了讀書的重要。由中國(guó)新聞出版研究院組織的第九次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查顯示：20xx年我國(guó)人均讀書僅為4。3本，遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本，法國(guó)的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了，中國(guó)是世界人均讀書最少的國(guó)家之一，這與中國(guó)悠久的`文明史，深厚的文化底蘊(yùn)很不符。

　　我們?cè)诹w慕歐美人們的富裕生活之時(shí)，是否看到了他們讀書的狀況。前幾年看到一個(gè)調(diào)查報(bào)告，美國(guó)CEO人均年閱讀量105萬字，中國(guó)的企業(yè)家人均年閱讀量5·7萬字。那即時(shí)乘坐地鐵也手不離卷的普通歐洲人和美國(guó)人，也在用他們的行動(dòng)在提醒著我們?nèi)绾尾拍茏儚?qiáng)。

　　少年讀書則國(guó)民讀書，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。沒有知識(shí)，只會(huì)處處碰壁；沒有知識(shí)，只會(huì)寸步難行。趁著身在學(xué)校的便利條件，趁著我們身邊有很多優(yōu)秀的書籍；珍惜現(xiàn)在，珍惜美好的讀書時(shí)光。這將是我們最正確的選擇。

　　認(rèn)真讀書，讓書籍鑄就屬于我們自己的輝煌。

讀書演講稿篇2

　　尊敬的各位老師：

　　你們好！

　　我是五年級(jí)七班的陳一銘，我演講的題目是《在讀書中成長(zhǎng)》。

　　今年我已經(jīng) 10 歲了，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

　　我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢那，還有一段經(jīng)歷呢！三年級(jí)的時(shí) 候，我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后，為我定購(gòu)了很多種報(bào)刊和書籍，并規(guī)定我每天要讀3 篇美文佳作。

　　唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。

　　閱讀，可以使人增長(zhǎng)見聞，每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少，可以使你心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。

　　閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情除此之外，你還可以找不同種類的書來閱讀，例如：驚險(xiǎn)刺激的' 偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，可以把自己當(dāng)作其中的主角，進(jìn)入書中的情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。

　　閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地朋友，當(dāng)有人問"你為什么要讀書"恐怕你會(huì)有很多答案，但我要告訴你們的就是像周總理一樣：為中華之崛起而讀書。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　歡迎走進(jìn)啞舍之旅，請(qǐng)噤聲......

　　沒錯(cuò)，我向大家推薦的書正是《啞舍》。我相信，在座的許多同學(xué)都或多或少讀過這本書。正如它的名字一樣，講述的是從秦朝到現(xiàn)代的一個(gè)個(gè)歷史故事。

　　初讀《啞舍》時(shí)，我只是被它一個(gè)個(gè)精彩又奇妙故事吸引，后來，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只是單純地講故事，而是融入了作者情感、思想的一本書。就比如第三部，十二個(gè)地王古董，它用文字描寫了人心的貪婪、欲望、不知足，也寫出了世間上的'溫暖、勇氣。

　　讀《啞舍》還有一個(gè)好處，既然是描寫歷史的書，就一定是與歷史有關(guān)。讀一讀它，說不定還會(huì)增長(zhǎng)你許多的歷史知識(shí)。其實(shí)，上六年級(jí)時(shí)，讀了《啞舍》之后，我就對(duì)歷史充滿了期待。結(jié)果用一句流行語(yǔ)來說就是：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)翻開歷史書發(fā)現(xiàn)，哇！我最期待的秦朝，僅僅幾頁(yè)就沒了，當(dāng)時(shí)我那個(gè)心痛的，什么大公子扶蘇，主角老板甘羅，是一個(gè)字都沒提到。于是，我發(fā)現(xiàn)歷史書真的只是選取歷史上非常重大的事件。當(dāng)時(shí)我就在想，虧歷史書那么厚、那么大，感覺歷史知識(shí)也只是歷史常識(shí)��！

　　聽了我的演講之后，有沒有對(duì)此書感興趣呢？那就快快去讀它吧！最后，提醒大家，千萬不要用此書上的歷史去答卷，一切以教科書為準(zhǔn)。不然，你們的歷史老師會(huì)恨我的。

　　"啞舍里的古物，每一件都有著自己的故事，承載了許多年，無人傾聽。因?yàn)�，它們都不�?huì)說話！默然等待千年，只為再次相遇！它們的歲月中浸染了成百上千年。每一件，都凝聚著工匠的心血，傾注了使用者的感情。每一件，都屬于不同的主人，都擁有自己的故事。每一件，都那么與眾不同，甚至每一道裂痕和缺口都有著獨(dú)特的歷史。誰(shuí)還能說，古董都只是器物，都是沒有生命的死物？這是一本講述古董故事的書，既然它們都不會(huì)說話，那就讓我用文字忠實(shí)地記載下來。"

　　謝謝大家！

讀書演講稿篇4

　　各位來賓，親愛的姐妹們：

　　大家晚上好!

　　在梔子花飄香的季節(jié)，非常榮幸能和海棠魅力女人養(yǎng)生館一同舉辦一次這樣的活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)一起來探討美麗，探討健康，讓自己成為幸福一生的魅力女人，當(dāng)人們都在關(guān)注我們飛的高不高時(shí)，只有自己知道我們飛的累不累。魅力其實(shí)就是吸引力，是綜合的吸引力。它和美麗不一樣，很多時(shí)候美麗由很多新鮮的因素構(gòu)成，而魅力是后天能力發(fā)掘、培養(yǎng)、塑造出的一份力量。不管男人還是女人，能夠擁有足夠的魅力，無形間會(huì)增大能量，放大生命力。

　　海棠魅力女人養(yǎng)生館老總蔡紹華是一位非常善良又有愛心的女士，11年來,她一直致力于這份美麗的事業(yè)，把如何為社會(huì)打造更多魅力女人為己任。有一份堅(jiān)定的信念，一份認(rèn)真負(fù)責(zé)的使命,讓她一直堅(jiān)持到今天.，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，不斷的向成功人士學(xué)習(xí),不斷的'提升自己，走在行業(yè)最時(shí)尚的前沿，還幫助了很多想放棄事業(yè)的朋友。今天,她毫無任何回報(bào)的請(qǐng)大家參加這樣的學(xué)習(xí)，就是讓大家更加自信，更加健康。

　　今天我們很榮幸地請(qǐng)到了中華養(yǎng)生精氣神健康專家張?jiān)脚�，張女士在養(yǎng)生學(xué)方面有很深的造詣。我相信我們大家今天都會(huì)有很好的啟示。

　　人生最重要的事情是照顧好自己的人生，養(yǎng)生最大的意義不是活多久，而是質(zhì)量問題，身為現(xiàn)代女性，我們既要在職場(chǎng)上巾幗不讓須眉，象男人一樣去戰(zhàn)斗，又要撐起家里的半邊天，承擔(dān)妻子、母親和女兒等多重身份的責(zé)任，我希望天下所有的女性都能活出自我，活出風(fēng)采。

　　最后祝姐妹們青春永駐!預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!謝謝!

讀書演講稿篇5

各位老師，各位同學(xué)：

　　求知欲是每個(gè)人與生俱來的天性，一個(gè)人從出生起就開始了學(xué)習(xí)，學(xué)走路、學(xué)吃飯、學(xué)說話……求知欲讓人不斷去追求自身的完善、去探測(cè)自然的奧秘，它是一個(gè)人不斷向上的動(dòng)力源泉。

　　但我們看中國(guó)當(dāng)下的教育，說嚴(yán)重點(diǎn)，它抑制甚至摧毀求知欲�，F(xiàn)在的學(xué)生在課堂上，每天都會(huì)被灌輸一堆不知所云的知識(shí)，然后就不停地做題。要知道每個(gè)人都有安逸享樂的本性，那么中國(guó)的學(xué)生為何還能老老實(shí)實(shí)地做這些不知所云的題目呢？因?yàn)榭荚�、因�(yàn)榉謹(jǐn)?shù)，因?yàn)樗鼈儗㈥P(guān)系到今后的人生。所以中國(guó)的教育亦被稱作“應(yīng)試教育”，而我愛將其稱作“硬式教育”。這樣的教育方式是生硬的，被強(qiáng)行灌入一些冰冷機(jī)械的知識(shí)，當(dāng)然無法激起學(xué)生的求知欲望。沒有求知欲望的學(xué)習(xí)是很可怕的：老師上課時(shí)講重要的知識(shí)點(diǎn)，下面所有人都埋頭做好筆記，卻沒有人會(huì)好奇地問為什么是這樣而不是那樣，因?yàn)樗麄冎揽荚嚥豢歼@些。沒有學(xué)習(xí)的熱情，考試分?jǐn)?shù)再漂亮，也只是冰冷的數(shù)字，學(xué)生的內(nèi)心也是枯寂的。

　　遙想孔子當(dāng)年收徒授書，全然不是如今的教育模式，他因材施教，根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)開展教育。這就是個(gè)性化教育，我們可以看到它是自由的、變通的，不像應(yīng)試教育那樣僵硬和死板。它會(huì)讓學(xué)習(xí)者學(xué)到自己想學(xué)的，因而能最大化地激發(fā)學(xué)生求知欲，讓一個(gè)人能在自己感興趣的方面更進(jìn)一步�？鬃拥牡茏又须m有驚才艷艷者，但更多的是普通人，他們也愿意隨孔子學(xué)習(xí)，這就是孔子的`成功之處：取人之所長(zhǎng)，培養(yǎng)出好學(xué)品質(zhì)。

　　如果將個(gè)性化教育應(yīng)用于課堂教學(xué)中，那么課堂會(huì)變得活躍自由。不過，這對(duì)老師提出了更高的要求，他既要能慧眼識(shí)人，發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性特長(zhǎng)；又要能不厭其煩，向不同的學(xué)生教授不同層面的知識(shí)。這其實(shí)是很難實(shí)現(xiàn)的，如果真要這么做，那么老師就要博學(xué)，課堂也要小班化，甚至考試的體制也要改變。這一切，目前確實(shí)難以做到。

　　此路不通，只好另辟蹊徑。在一個(gè)地方，可以較輕易地做到個(gè)性化教育，那就是家庭。父母是最了解我們的人，他們也有足夠的耐心。唯一的問題是，他們可能沒有受過良好的教育。我相信，再過一兩代后，中國(guó)的家庭教育會(huì)遠(yuǎn)比現(xiàn)在的好。到那時(shí)，學(xué)生就能在學(xué)校學(xué)到基礎(chǔ)的知識(shí)，在家庭中能學(xué)到更豐富和個(gè)性化的知識(shí)，兩者相輔相成，既保證了人生未來，又讓人充滿求知欲，保留了人味，豈不是一舉兩得？

　　還有一種個(gè)性化教育，那就是自我教育。在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，四處求教無門的困難得以解決了，只要你識(shí)字，你就能在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)到自己要學(xué)的。我覺得這才是真正的學(xué)習(xí)，是為了自己求知而學(xué)習(xí)，當(dāng)然，它也不是人人能做到的，它需要你有極強(qiáng)的求知欲，能耐得住苦讀的寂寞。

　　總體而言，個(gè)性化教育作為一種能激發(fā)求知欲的教育方式，是很好的，但要實(shí)現(xiàn)它還很困難。默默祝愿中國(guó)未來的教育，少一些功利，多一些個(gè)性；少一些考試，多一些人道。還記得寶萊塢的電影《三傻大鬧寶萊塢》中主人公質(zhì)問臺(tái)下的學(xué)生：“你們看到這個(gè)詞時(shí)有沒有一點(diǎn)激動(dòng)？為了能學(xué)到自己不知道的知識(shí)而歡欣鼓舞？沒有，你們只是在競(jìng)爭(zhēng)，在瘋狂地比賽！”印度的教育和中國(guó)的教育有一點(diǎn)相似，只求考試考到好分?jǐn)?shù)，而非求知。這確實(shí)到了非改不可的低不了！

　　期望將來有一天，中國(guó)能實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的個(gè)性化教育，讓每一個(gè)學(xué)生都能揣著好奇之心，在求知之路上不斷邁進(jìn)，茁壯成長(zhǎng)！

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