【精華】文明演講稿模板匯總9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的文明演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
親愛的老師和同學們：
大家好！
文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從自己做起，從身邊做起。戴全結，舉止得體，樹立文明人形象。
然而，一些學生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的樓梯上，總能看到與我們校園極不和諧的小紙片；教室和校園里到處都可以看到食品袋。甚至有同學認為：反正有值班的同學收拾扔了。一些學生在教學樓的走廊里追逐嬉戲。也有一些同學互相破口大罵。很多學生把學習文化知識放在第一位，往往忽略了提問的習慣，這從本質上體現(xiàn)了一個人的思想素質。事實上，良好的行為習慣不僅是保證我們順利學習的前提，也是建立健康性格的基礎。所以首先要做一個正直的人，一個文明禮貌的人。文明是我們素質的前沿。有了文明，我們就有了最寶貴的'精神財富！
禮貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。
文明演講稿 篇2
親愛的師生們：
大家好！
有句話說得好：“勞動是光榮的”。勞動是財富的基礎，是發(fā)展的基石。沒有勞動力，就沒有現(xiàn)在的城市。但是勞動也是辛苦的，需要汗水，所以我覺得要尊重別人勞動的成果。
勞動不僅光榮，而且偉大。因為勞動創(chuàng)造了人類文明，勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的.生活。勞動者為世界做出了巨大貢獻。大家都可以工作。比如我們沒起床的時候，保潔人員默默的在自己的崗位上干活；建筑工程師在寒冷炎熱的夏天在屋外工作；作家們都在為如何寫出討喜的文章而咬著頭；種植工人正在給城市增加更多的綠色，并盡最大努力使每棵樹茁壯成長和工作；老師們正在努力為年輕無知的人備課，讓我們學到更多的知識。這些都是別人努力的成果，自然受到尊重。但是，也有人不這樣做：隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處有垃圾桶，也不會多走一步；上課不注意聽講，做小動作；在花園散步，踐踏草坪；把別人辛辛苦苦創(chuàng)作的書扔得到處都是；隨意浪費食物。這些行為都是對他人勞動成果的極大不尊重。所以讓我們培養(yǎng)良好的社會道德和文明習慣，珍惜他人的勞動成果。
我的演講結束了，謝謝！
文明演講稿 篇3
親愛的老師和同學們：
早上好！
我是二年級二班的同學，今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明，懂禮儀，是互相尊重的表現(xiàn)，是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個人。從小養(yǎng)成良好的習慣，對人一生都有好處。你在學校表現(xiàn)如何？
1.你見到老師的時候主動打招呼了嗎？為了我們的健康成長，老師們努力工作，尊敬老師，讓我們從親切的問候開始。
2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎？我們《校園童謠》說得好，“少了追和打，多了文明禮貌�！逼綍r要輕輕向右走，用文明的行為為他人創(chuàng)造便利，同時讓危險遠離我們。
3.你到處亂扔垃圾嗎？有一年長假期間，天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上，美麗的廣場變成了垃圾場，清潔工連夜加班把廣場恢復成原來的樣子。愛護環(huán)境，注意衛(wèi)生是每個人的責任。要從愛護校園環(huán)境開始，從自己做起，從小事做起，共同創(chuàng)造美好家園。
4.用完東西后，你回到你的地方了嗎？習慣好，養(yǎng)成早。把用過的東西放回原處，方便了別人，也省去了清理整理東西的時間。向同學借的書和學習用品用完后要放回原處。
5.值班的時候會不會偷懶？清晨，教室和操場上都是學生忙碌的.身影。每個人都在用自己的勞動創(chuàng)造一個干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境是每個人的責任。
同學們，讓我們從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)建文明校園！
文明演講稿 篇4
老師們，同學們：
大家好！
我是來自初中部xx班的一名學生，我叫xx，在班上同學的推舉之下，我很榮幸的成為了這次演講的人員之一，現(xiàn)在，我可是既緊張又激動的，畢竟這可是我第一次站到這么多人的面前，我害怕自己講不好，但心里又轉念一想，這是對我的一次考驗啊，要是我這次演講好了，那以后再給大家進行演講豈不是手到擒來？好了好了，不扯淡了，要進入主題了，我這次演講的主題就是“文明和禮儀”。
中國自古以來就是一個文明古國，擁有著悠長的的歷史，經(jīng)過幾千年的.沉淀，咱們的文化里就一直在告誡我們如何遵守文明和禮儀，如果真的要說起所有的文明禮儀，那可真是幾天幾夜都說不完。雖然在歷史的長河中，已經(jīng)有許多的禮儀被舍棄了，但依然流傳了不少的禮儀知識，這些禮儀都是先人所尊崇、推廣的，同時也是中華民族的精神財富，可隨著社會的發(fā)展，我們對于這些禮儀知識卻是越來越淡化了，甚至都開始嫌棄這些禮儀知識了，這的確令人感到心痛。在如今的社會中，作為學生的我們一直都能聽到“講文明，懂禮貌”之類的宣傳，可我們真的聽進去并做到了嗎？答案很明顯是否定的，我們大多數(shù)時候都只是說一說，很少會去做好，也很少會去堅持。
大家可別以為這些事好像和自己沒太多關系哈，這關乎到了社會的和諧，要是人人都不在乎文明，言語之間全是粗俗的話，甚至連最基本的禮貌都做不好，那這個世界會變得多么的黑暗呀。在生活中，當自己的朋友遇到困難時，大家主動地去幫助他們，遇到問題時，大家一起解決，這才是文明的內涵，遇到老師、親人時，主動的問好，這就是禮儀的體現(xiàn)，這一切都是先輩們一代代傳承下來的，要是在我們這一代就隨意被拋棄了，那可真是沒法向他們交代了。所以，大家都行動起來吧，將文明的理念種植到自己的心里，讓它在你的呵護下生根發(fā)芽并傳遞給你的親朋好友，有些禮儀或許在當今的社會里的確已經(jīng)不太適用了，但是那些最基本的禮儀可不能忘記了，我們得肩負起作為傳承人的責任，將這些財富傳遞給我們的后人才行，這是我們的使命，也是我們的義務。
謝謝大家！
文明演講稿 篇5
老師們，同學們：大家早上好!
很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長，今天我來說一說校園禮儀。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的，我們在這美好秋天的校園里做什么呢?當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?
我們知道，秋天是美好的，可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的`笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊，同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在九月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力!
文明演講稿 篇6
各位評委：
大家好!
最近，新聞媒體接連不斷，報道了不少道德模范的先進事跡，其實，道德在遠方，更在我們的身邊。我相信：“道德”兩個字出現(xiàn)的頻率一定會更高、更強。
那么什么是道德呢?引用一位哲人的話就是：“道”是天地萬物之本，“德”乃萬物和諧之大本。要走正“道”必先具其“德”。為什么“德”字的位置如此重要呢?因為中國有位皇帝說過“江山之固，在德不在險”。中國的千千萬萬老百姓更加明白：百業(yè)德為首，為人當明德;只有明德，才能至以千里。中華五千年的歷史證明：人無德不立，家無德不興，政無德不威，國無德不強。
我，生長在一個普通的家庭，也沒有什么先見之明，但有一件事使我早就明白什么叫“德”。
最近，機關開展的“明德敬業(yè)，崗位創(chuàng)優(yōu)活動”，使我在思想上又產(chǎn)生了一次不小的震動，有幾個似是而非的問題，都變得清晰起來。比如：對“究竟如何看待女性”這個好象永遠說不清、道不白的問題，就有了一個嶄新的概念：
中華民族的先哲——老子，在《道德經(jīng)》里有句名言，“為學日益，為道日損”，“學”是指知識或技術，是學問;“道”是指自然和人事法則，是大學問。簡而言之，學問和大學問就是“一加一減”的簡單運算。好多人常常喜歡加法，追求加法，卻不知減法比加法更加英明、更加智慧，更加有益。不是嗎?減少浮躁偏見，減少自我中心，減少裝腔作勢,減少低級趣味，減少意氣用事、咋咋呼呼，減少斗心眼、耍花招…...哪個減法沒有加法重要呢?有舍才有得，小舍小得，大舍大得。過去，我總笑她很幼稚，現(xiàn)在看來她卻是技高一籌：我說人應多賺點錢，她說賺錢不能陪上自己的靈魂;我說人越走越高才能有成就感，在傳統(tǒng)道德氛圍里，一個人倒在地上，是扶還是不扶?不應該是一個問題。然而，在今天卻成為一個道德選擇難題。要不，為什么“小悅悅事件”能引發(fā)一場關于道德危機的全社會的大討論?要說難，其實也不就是舉手之勞么?有一次，就在機關門前那條大街上，一個人躺在冰天雪地的血泊中沒有人理睬。是她，趕忙去不遠處的醫(yī)療室勸說人家救死扶傷，在醫(yī)務人員也不愿意到場救助時，還是她拉著我的手，把跌倒在鮮血和冰雪交融的大街上半個多小時的傷者，扶起送到了醫(yī)院，直到聯(lián)系并等到他的.家人到來，才肯離開。
還是在一個寒冬，那天，我的科技成果通過了有關專家的鑒定，評價是“添補了國內一項空白”!當時，我真想象電影上一樣，振臂高呼“我成功了!”然后，有可能的就是獻花、祝賀一類的場面。但是，萬萬沒有想到，由于組織者的疏忽，鑒定試驗一完畢，領導和專家都去賓館吃大餐了，我們幾個技術人員卻被涼涼地撂到了一邊，當時我的心里真是五味陳雜、悲喜交加，真想去找領導理論一場，或到家大哭一場。沒想到還是她，專門為我親手做了一桌熱乎乎的飯菜和餃子外加慶功酒，面對著即將臨產(chǎn)、行動不便、滿臉笑容的她，我憋在肚里的話一句也說不出來。
有人說：世界上多半財富是男人創(chuàng)造的，多半資源是女人消耗的，似乎女人的貢獻很少。我卻以為：非也。作為一個男人，說句實在話，至此，我才對著名哲學家的著名論斷：“深沉厚重是第一等資質;磊落豪雄是第二等資質;聰明才辯是第三等資質�！庇辛烁畹牧私�。
我們每個人從嬰兒時的呱呱落地到成家立業(yè)，再到為人父母，老一輩人花去了無數(shù)的心血與汗水，身邊的人為我們傾注了無數(shù)的關心與期盼。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”。“學會了感恩，就學會了做人”。一棵感恩的心，就是一個道德的種子，一棵道德的種子多年來深藏在我的心里。
事例只是一個小小的側面。半個世紀以來，老師和學長的教誨、各級領導的關懷、各位同事和朋友的熱情幫助，都是我取之不竭的精神源泉。在此，我謹向大家表示衷心的感謝!
世上最難分的是親情，最難求的是愛情，最難得的是友情，最可愛的就是您，花兒一樣微笑的表情和熱烈的掌聲。
最后，我愿送大家一句話作為共勉：明德是前提，敬業(yè)是保證。明德沒有標價，敬業(yè)沒有界限。明德敬業(yè)一定會使我們發(fā)現(xiàn)快樂、享受生活，一定會讓我們覺得天空格外的藍，陽光格外的燦爛!
謝謝大家!
文明演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
文明，是我們生活當中一股清爽的甘泉，是我們不斷進步中的一根助我們攀巖的繩索，是我們協(xié)助自身自律的一把利刃。文明，對于祖國，對于民族，對于個人而言，都是我們應該恪守己責，不斷傳承，勇于突破的事情，只有將文明更深層次的進步，生活會變得更加美好，人們的素質也會得到提升，大家所感受到的社會也會發(fā)生翻天覆地的變化，更加的有愛而和平。
文明是什么？也許許多同學都在想這樣一個問題。我們常常念叨的文明到底是什么呢？當你為了抵達某一目的地，想要走捷徑，踐踏小草時，請快收回你踏出的腳，慢慢挪回來，這就是文明。當你看到有人摔倒，上前去扶起關心時，這也是文明，當你很沖動，想要和人爭吵打架時，你控制住了自己，沒有和對方進行毆打，這也是文明。所謂文明，就是一些能夠提升人們生活的，給他人給予幫助的，還有能夠讓社會現(xiàn)象更好的一些事情。當你用心去追尋時，你會發(fā)現(xiàn)，文明帶來的，是億萬的財富和寶藏，只有每個人都遵循文明的法則，這個社會才會更加美好，也會不斷的在時間的磨礪中進步。
而我們作為一名中學生，應該繼承和傳承怎樣的文明？我認為，首先，我們是一名正在初升的冉冉學子，應當學好知識，報答祖國，這是我們應該做的第一件事情；其次，在不斷學習的過程中也應該不斷的鍛煉自己的品格，比如說尊老愛幼，樂于助人，勤學好問。這都是一些優(yōu)良的行為和習慣，文明，也是建立在優(yōu)秀品格的基礎上的。因此，傳承文明的第一件事情，便是做好自身，不做一些違反良好環(huán)境的事情，比如打架斗毆，言語攻擊等等，這一系列的不文明行為是我們中學生所不能觸碰的，因此，只有做好了自己的小事，才能將大事得以傳承。
文明，是我們每個人都應該去追隨和為之努力的。只有做好了一名文明的中學生，祖國的未來才會更加的繁榮昌盛，我們人民的素質也會得到飛躍性的提升，社會也會越來越溫暖和明亮。只有這樣，人和人之間的關系才會更加和睦，我們也會更加的理解他人，不觸犯一些不必要的麻煩，為我們的生活也帶來了許多的'便利。因此，我們每個人都應該爭當文明，只有將文明的旗幟插入我們的生活軌跡中，我們才會更加的陽光開朗，也會成為一個更好的人。
文明，讓我們的社會在馬不停蹄中，秉持自己的原則，在時光的荒野里不斷成長，讓我們的生活也多了一些格外的柔和，帶來了美好的今天，也即將創(chuàng)造更好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇8
各位老師、同學們：
大家早上好！
我今天講話的題目是《文明就餐 從我做起 從現(xiàn)在做起 從點滴做起》。
先和大家分享一個故事：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。”又問：“在幼兒園里學到了什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意。從根本上說，我學到的全部東西就是這些�！边@位學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法。這個故事至少說明了這樣一個道理：好習慣終身受益。作為中學生，我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習慣。
大家知道，XX月XX日上午，我市召開了《XX文明20條》新聞發(fā)布會，共提出了20條文明建議，關于吃飯問題，提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩飯等細節(jié)要求。文明是城市之魂，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，是衡量一座城市文明程度的重要標尺，能折射出一個城市市民的品質素養(yǎng)。同時，餐桌文明又傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)理念。
作為學生，一日三餐都離不開餐廳，餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分，營造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現(xiàn)了我們中學生的整體形象。自去年學校開展“培養(yǎng)十佳好習慣”以來，我們可以深切感受到同學們在文明就餐方面的可喜進步，這些都是大家共同努力的結果，但同時，我們也應該看到，在就餐過程中，仍然存在浪費食物、大聲喧嘩，不清理桌面、不回收餐具等不文明行為。
也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己：你是否在規(guī)定的就餐時間進食堂用餐？下課鈴響，你是否有秩序地前往食堂用餐，不鬧，不奔跑？用餐時，你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在或丟在地上？你是否在餐廳內亂丟各種飲料杯、餐巾紙及其他雜物？你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧？你是否在用完餐后，自覺地將碗筷、餐盤等送到收殘?zhí)�？你是否愛護餐廳的.公共設施？
文明，就是在沒有人注意你的時候所做的舉動，文明就餐是個人良好素質的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習慣，共同創(chuàng)建安靜舒適的就餐環(huán)境，即日起，學校將以年級為主體，開展文明就餐專項行動，并制定了《xx中學學生文明就餐10條規(guī)定》：
1、自覺排隊不插隊，公共場合不喧嘩，保持安靜有序。
2、購買飯菜憑飯卡結算，不使用現(xiàn)金，遵守食堂規(guī)定。
3、打飯打菜要適量，洗手要節(jié)約用水，不亂吐漱口水。
4、吃飯不要“吧唧嘴”，不翹起二郎腿，不要蹬踏桌凳。
5、剩菜剩飯不亂丟，餐盤紙屑送收殘?zhí)�，保持桌面衛(wèi)生。
6、餐具輕拿輕放，不亂動餐廳內設施與設備，愛護公物。
7、不說臟話，禮貌用語，舉止文明，不進入食堂操作間。
8、飲食有度，不暴飲暴食，注意營養(yǎng)均衡，不挑食、偏食。
9、食品和餐具不要帶出餐廳，食品包裝袋等放入垃圾桶。
10、尊重餐廳工作人員，服從值班老師、學生會值周同學的管理。
同學們，細微之處可以顯出一個人的品質，吃飯排隊、不喧嘩、不吧唧嘴事小，但是以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”�！安ハ乱环N習慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓我們以我�！段拿骶筒�10條規(guī)定》為行為準則，養(yǎng)成文明的就餐習慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當代中學生的良好形象，共同創(chuàng)造文明節(jié)約的宿中大家園，讓文明之花開滿校園！
謝謝大家！
文明演講稿 篇9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好�。ㄐ芯瞎Y）今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師，做文明的學生》。
同學們，早晨你們起床后吃到的可口的早餐是誰為你們準備的��？（學生回答，可能七嘴八舌，沒關系）不錯的，是媽媽、爸爸或爺爺奶奶！又是誰送你們來上學的呢？沒錯還是爸爸媽媽爺爺奶奶！他們都是你們的`親人、你們的長輩！他們最疼你們、最愛你們。當你們生病時是他們守候在你們的身邊，照顧你們，買很多你們愛吃的東西送給你們；當你們學習有困時是他們?yōu)槟銈冎�，想盡辦法幫助你們；為了你們長大，他們付出了很多的時間和精力，為了你們成才，他們陪你們學琴、練舞蹈、學畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作，媽媽爸爸多辛苦�。ㄗxwa）！那今天在這里，請讓我們一起向你們的這些長輩們表達一份謝意吧！請同學們和我一起大聲說：媽媽爸爸、爺爺奶奶，你們辛苦了！謝謝你們！。
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