【精華】新學(xué)期演講稿模板7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛得同學(xué)們:
你們好!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。玉兔歸蟾宮,金龍賀新禧。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂(lè),家家幸福安康!
今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起;厥走^(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!
第一、細(xì)節(jié)決定成敗,請(qǐng)注意細(xì)節(jié)。
蜀漢先帝劉備曾說(shuō)道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話具有普遍意義,它勸勉世人要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯荒芤驗(yàn)椴缓玫氖滦《プ。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則足以毀身害人。這句話值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。
第二、立志很容易,踐諾尤困難,希望同學(xué)們能樹立理想,并要堅(jiān)持奮斗。
古今中外,凡有大成就者必然又一顆持之以恒的心。英國(guó)大文豪莎士比亞,曾經(jīng)地位低下,但他酷愛戲劇,矢志不移,最終留下了如《哈姆萊特》等經(jīng)典作品;俄國(guó)文豪托爾斯泰,一歲喪母,九歲失父,在姑媽得引導(dǎo)下開始喜歡文學(xué),后來(lái)又得到屠格涅夫得提攜,一生為文學(xué)嘔心瀝血,贏得了世界聲譽(yù)。還有雨果、席勒、巴爾扎克、契科夫、馬爾克斯等世界巨人,莫不有堅(jiān)持得優(yōu)秀品質(zhì)。
第三、培養(yǎng)好習(xí)慣,打下好基礎(chǔ)。
習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的'外在表現(xiàn),良好習(xí)慣是一個(gè)人成功地必要成分。培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣要從認(rèn)知抓起,以體驗(yàn)為途徑,用榜樣來(lái)感召自己,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。并且要針對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
老師們、同學(xué)們,新的起點(diǎn),新的征程。“欲窮千里目,更上一層樓”,站得越高看得越遠(yuǎn),我們每個(gè)人都應(yīng)該在這萬(wàn)物復(fù)蘇的勃勃生機(jī)中豪情滿懷,奮發(fā)有為。
請(qǐng)大家記住:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。我相信我們的學(xué)生會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,成就更大的事業(yè)。
新學(xué)期演講稿 篇2
同學(xué)們,你們結(jié)束了高一年級(jí)的學(xué)習(xí),結(jié)束了漫長(zhǎng)而愉快的暑假,跨進(jìn)了高二,開始了新的學(xué)習(xí)征程,老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開始。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過(guò)去的自我。
過(guò)去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過(guò)怎樣的過(guò)去,過(guò)去的就過(guò)去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來(lái)的藍(lán)圖就從現(xiàn)在開始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的高二吧,我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機(jī)會(huì)啦。
高二,從某種程度上說(shuō),截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺(tái)上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué),同時(shí)也把掌聲送給成績(jī)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。
期末考試之前,我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo),訂立了具體的獎(jiǎng)懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),憋著一股勁,珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),你追我趕,奮力爭(zhēng)先,很多同學(xué)取得了進(jìn)步。陳厚斌、陳曉、王振、吳鵬、李天宇、劉藝、孫立杰、崔雪、張鵬、王書曉、楊瑞盛、陳紹康、張杰、吳瑤、潘雅欣、牟浩、張幸運(yùn)、齊磊、夏玉成、荊漢、賈紹宇、韓淑慧、肖彤、任民、董勝飛、曹慶龍、董震、曹慶生、趙光瑞等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步,而劉培、徐夢(mèng)珍、梁興倫、劉金燕、趙麗、王秀娟、陳金霞、史璨、王美美、張石等同學(xué)保持了比較高的水平,我們同時(shí)熱切期盼耿賢博、古夢(mèng)蕾、劉婷婷、張鈺瑩、陳寶強(qiáng)、崔濤、李夢(mèng)楠、房金鵬、王威、唐浩、侯明嬌、王安琪等同學(xué)能夠奮起直追,盡快把成績(jī)趕上來(lái)。
同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去成績(jī)?nèi)绾危憩F(xiàn)如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見。
看看那些進(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們牢牢記。簯B(tài)度決定行動(dòng),態(tài)度決定高度,心動(dòng)更要行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn),現(xiàn)在決定將來(lái),有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度。
讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué),特別送給新加入我們班的幾位同學(xué):霍翠翠、李曉宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同學(xué)……
今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起,你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個(gè)班級(jí)中書寫,你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級(jí)是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們?nèi)ニ茉欤驗(yàn)槲覀兠總(gè)同學(xué)每個(gè)班級(jí)都處在同一個(gè)起跑線上。
百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機(jī)緣,感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué),感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。
讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動(dòng)。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無(wú)阻,始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑瑥膩?lái)沒有無(wú)故缺過(guò)一節(jié)課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說(shuō),我始終和同學(xué)們?cè)谝黄,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對(duì)得起班級(jí)的每一個(gè)同學(xué),對(duì)得起我們這個(gè)班集體,我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色,實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽(yáng)光,讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。
請(qǐng)同學(xué)們尊重我們的老師,無(wú)論是現(xiàn)在的老師還是過(guò)去的老師,見著老師要打招呼,給老師打分時(shí)一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個(gè)班級(jí),這就是歷史,誰(shuí)也無(wú)法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí),實(shí)事求是,創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現(xiàn)實(shí)的。如果你真的無(wú)法融入這個(gè)集體,請(qǐng)你馬上走開,留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護(hù)集體的堅(jiān)定的集體主義者,應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作主義精神的人。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:我們班級(jí)總體實(shí)力不是太強(qiáng),但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌,無(wú)論是哪個(gè)方面,我們都應(yīng)該成為佼佼者。無(wú)論你自己的學(xué)習(xí),還是你在班級(jí)承擔(dān)的職責(zé),你都應(yīng)不遺余力,奮力爭(zhēng)創(chuàng)一流。
同學(xué)們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長(zhǎng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的'一些想法。
我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),我會(huì)始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑聺L打,朝夕與共,風(fēng)雨同舟。
為了同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,盡管我身體有病,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)們服務(wù),哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無(wú)前,鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)誓言將會(huì)伴隨你們,直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會(huì)燃燒自己的生命,把同學(xué)們帶往更遠(yuǎn)的天空,領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景!
作為班主任,我似乎感受到兩側(cè)的天鵝絨帷幕正緩緩拉開,最有生氣的戲劇就要開始了。當(dāng)然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們,高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長(zhǎng)的了,因?yàn)樗掷m(xù)兩年的時(shí)間――你們的整個(gè)高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺(tái):教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺(tái)。為此,我愿意做一名熱情的報(bào)幕員,此時(shí)此刻,十分高興地向觀眾宣布:“高一四班的戲劇開始了!”
我想,我這個(gè)班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――班級(jí)的每一位同學(xué),最大程度地開發(fā)你們的才華。
這舞臺(tái)是你們的,你們是當(dāng)然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠(chéng)為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當(dāng)你們獲得些許的進(jìn)步時(shí),我愿意握住每一位有進(jìn)步的同學(xué)的手,誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句:祝賀你成功!
兩年之后,當(dāng)你們要與自己的中學(xué)時(shí)代告別而登上人生的大舞臺(tái)時(shí),你們會(huì)深深感到這小舞臺(tái)給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。
兩年之后,當(dāng)我們高一四班的戲劇舞臺(tái)的大幕徐徐落下的時(shí)候,我愿意聽到你們這樣評(píng)價(jià)我的工作:老師,您是我們滿意的導(dǎo)演,也是一個(gè)不錯(cuò)的配角,當(dāng)然,還是一名虔誠(chéng)的觀眾。這是我衷心期望的,當(dāng)我們成為師生成為朋友時(shí),我們的班級(jí)將是我們永遠(yuǎn)懷念的童話樂(lè)園,是我們一生的幸福驛站。
為了把我們班打造成為一個(gè)充滿生機(jī)活力的人生樂(lè)園,下面我闡述一下我們班級(jí)的一些要求。我們班級(jí)的口號(hào)是:讓每個(gè)四班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生。為此,為了班級(jí)的積極上進(jìn),為了同學(xué)們的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,老師會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí),有時(shí)甚至?xí)淇釤o(wú)情。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利走進(jìn)大學(xué),讓大家有一個(gè)精彩的人生。因此請(qǐng)同學(xué)們記住我們班級(jí)的管理原則:嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,和諧至上。四班不歡迎不上進(jìn)的學(xué)生,四班不歡迎不學(xué)習(xí)的學(xué)生,四班不歡迎不卓越的學(xué)生,四班不歡迎破壞和諧的學(xué)生!
同學(xué)們,在今后的每一天,我總會(huì)靜靜地看著你們,師生攜手打造我們班級(jí)的明天,勇敢地開創(chuàng)我們的未來(lái)。希望屬于你們,屬于我們四班。就算是遇上困難,你們會(huì)告訴自己——我能行!面對(duì)失敗,你們會(huì)打出勝利的手勢(shì),瀟灑地對(duì)他說(shuō)一聲“BYE BYE”;智慧屬于你們,空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準(zhǔn)備,我相信你們 :一定能夠創(chuàng)造新的輝煌。
讓我們與未來(lái)來(lái)個(gè)美麗的約定吧:
”我會(huì)用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會(huì)用我良好的表現(xiàn)讓父母放心,讓老師滿意 ;我會(huì)珍惜每一天,努力每一天,書寫我嶄新的歷史。讓成績(jī)說(shuō)明一切,讓上進(jìn)充滿班級(jí),讓我們的青春在四班流光溢彩,讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮斗六百多天,讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧!”
我相信在新的學(xué)期中,每一個(gè)高一四班的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn),你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱。在新的學(xué)期中,我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn),心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為班級(jí)喝彩!!我們一起朗誦一首詩(shī):
今天你們們進(jìn)入四班/
明天你們的人生將掀開新的篇章
老師真誠(chéng)地祝福你們的人生從此與眾不同
如果你不能成為大道
那就當(dāng)一條小路
如果你不能成為太陽(yáng)
那就當(dāng)一顆星星
決定成敗的不是你尺寸的大小
而在于做一個(gè)最好的、最棒的你!
我相信大家一定能做一個(gè)最好的、最棒的你。我期待著。
讓我們一起宣誓:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,我還將用我卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造新的歷史。
我發(fā)誓:熱愛集體,感恩老師,關(guān)心同學(xué);嚴(yán)于律己,寬以待人,自覺自制;學(xué)習(xí)第一,專心致志;認(rèn)真讀書,潛心思考,加強(qiáng)訓(xùn)練;舉止文明,愛護(hù)公物;走出過(guò)去,重新開始;斗志昂揚(yáng),激情滿懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭(zhēng)就爭(zhēng)一流;不為失敗找理由,只為成功找辦法!讓我的24班,我的同學(xué),我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學(xué),我的24班級(jí)因?yàn)槲业呐Χx煌!
我發(fā)誓:我要從今天開始,珍惜每一天,做好每件事,從點(diǎn)滴做起,規(guī)范習(xí)慣,一心向?qū)W,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,決不做班級(jí)的恥辱,決不跌出年級(jí)300名,我自信,我能行,壯志凌云,誓創(chuàng)第一,誓爭(zhēng)一流! 我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬(wàn)重山。身經(jīng)百戰(zhàn)無(wú)懼色,狹路相逢我最強(qiáng),海闊無(wú)邊天做岸,山登絕頂我為峰!
新學(xué)期演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一致,克服重重困難,取得了令人矚目的成就,高考本科達(dá)線又一次超額完成指標(biāo)。各年級(jí)的成績(jī)突飛猛進(jìn),學(xué)校管理邁上新臺(tái)階。
新的學(xué)期,對(duì)于全體師生也意味著嶄新的開始。我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,為目標(biāo)而努力。俗話說(shuō):“千里之行,始于足下”,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。要有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在拼搏之中!
同學(xué)們,你們現(xiàn)在正值青春年華,意氣風(fēng)發(fā)。你們身上活躍著:敢拼,敢闖,敢創(chuàng)新,敢挑戰(zhàn),敢超越的因子。在這人生無(wú)比關(guān)鍵的階段,在這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你們應(yīng)牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩,珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
早立志,莫等閑,創(chuàng)佳績(jī),鑄輝煌。你們要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)對(duì)待自己,使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始努力,相信你回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!你們充滿了青春的朝氣,洋溢著青春的活力,展開你們理想的翅膀,如同矯健的雄鷹,盡情地翱翔!
三中的同學(xué)們,你們承載著祖國(guó)未來(lái),是祖國(guó)的希望。你們必須從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠(chéng)信,講文明;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動(dòng)成果;對(duì)于父母,我們要孝敬他們,做好子女應(yīng)盡的義務(wù);對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對(duì)于學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從小事做起,使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園;樹立公民意識(shí)、文明習(xí)慣意識(shí),把隨地的碎紙撿起來(lái),課間走廊靜下來(lái),自習(xí)課自覺學(xué)習(xí),使我們的校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的`學(xué)生風(fēng)貌。我希望三中的每位學(xué)生人人成為聰明好學(xué),文明守禮,心理健康,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。
親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國(guó)旗下演講的主題是“新學(xué)期新起點(diǎn)新目標(biāo)”。
熱浪伴著悠揚(yáng)的鈴聲撫摸著我們的青春,時(shí)光荏苒,歲月如歌,金秋和著震天戰(zhàn)鼓迎來(lái)秋季新學(xué)年。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,無(wú)論你是曾登臨榜首,一覽眾山小。昨天的輝煌都已經(jīng)凝固成永恒的記憶,今天的期待與努力才能孕育明天的豐碑。
擺在我們面前的是新學(xué)年,新起點(diǎn),新的旅途征程。琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽的樂(lè)曲,心志散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。新起點(diǎn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在。我親愛的同學(xué),榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.。每個(gè)人都有未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所追求。目標(biāo),就是點(diǎn)燃激情的火種,燃燒斗志。
目標(biāo)是一盞明燈,照亮了屬于你的生命;目標(biāo)是一個(gè)路牌,在迷路時(shí)為你指明方向;目標(biāo)是一方羅盤,給你導(dǎo)引人生的航向;目標(biāo)是一支火把,它能燃燒每個(gè)人的潛能,牽引著你飛向夢(mèng)想的天空。羅曼·羅蘭說(shuō):“人生最可怕的敵人,就是沒有明確的目標(biāo)!钡拇_,目標(biāo)是你追求的夢(mèng)想,目標(biāo)是成功的希望。失去了目標(biāo),你便失去了方向,失去了一切。我們莘莘學(xué)子的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),只有在頑固的意志力下,堅(jiān)韌不拔的決心下,充沛的體力下,我們才能把自己的成績(jī)發(fā)揮到最高境界。也需要有目標(biāo),有了目標(biāo),就有了去拼搏的動(dòng)力,才能使我們有無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服困難,去挑戰(zhàn)困難,從而贏得成功。
作為21世紀(jì)的青少年,我們是否選擇了去接受磨練意志的暴風(fēng)雨的洗禮?是選擇做明亮的.不銹鋼,還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇做勇敢無(wú)畏的白楊,還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草?是選擇做剛強(qiáng)明亮的金剛石,還是要做那烏黑軟弱的石墨。沒有目標(biāo)就不會(huì)有對(duì)未來(lái)美好的憧憬。:“帶著目標(biāo)上路吧!”去尋找內(nèi)心的激情和澎湃;“帶著目標(biāo)上路吧!”去尋覓輝煌的明天;“帶著目標(biāo)上路吧!”去采擷人生道路上一顆顆璀璨的珍珠。在這收獲的季節(jié),請(qǐng)微笑著向著晨曦,向著黃昏,向著星空,高聲吶喊:“帶著目標(biāo)上路吧!”
沐浴晨光而來(lái),今天要學(xué)什么;踏著夕陽(yáng)歸去,今天你學(xué)到了什么!庇H愛的同學(xué)們,看,新的征程已經(jīng)開始,聽,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。趕快行動(dòng)起來(lái)吧。揚(yáng)起風(fēng)帆,向著理想的彼岸前行???此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的秋天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
新學(xué)期演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班xx,新的學(xué)期到來(lái),相信大家都是抱著全新的狀態(tài),在新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該主動(dòng)去搞好這些細(xì)節(jié)的事情,新學(xué)期到來(lái)希望大家認(rèn)真做好的搞好學(xué)習(xí),在這開學(xué)之際也是做好了很多,作為一名初中生要對(duì)自己有信心一點(diǎn),開學(xué)之際還是有很多需要注意的地方,面對(duì)這一個(gè)學(xué)期還是需要走出好規(guī)劃,在初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)是非常重要的,開學(xué)之際想必大家是非常期待的,在這方面還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們,我們作為應(yīng)初中生一定要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)的,保持一個(gè)好的態(tài)度,這是很有必要的,學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要對(duì)認(rèn)真的一點(diǎn),開學(xué)典禮讓我感覺非常的好,我相信新學(xué)期的學(xué)習(xí)是非常重要的,在開學(xué)之際我認(rèn)為這一點(diǎn)是比較關(guān)鍵的,新的學(xué)期還是應(yīng)該對(duì)自己做出一個(gè)客觀的判斷,各個(gè)方面都應(yīng)該認(rèn)真的一點(diǎn),作為一名初中生這是一定的,要對(duì)自己有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),新的學(xué)期要對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí),要做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,或許在上個(gè)學(xué)期大家的學(xué)習(xí)還是不夠好的,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該有信心一點(diǎn)。
初中階段的學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)去做好的,在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的當(dāng)中一定要搞好自己的學(xué)習(xí),新學(xué)期新氣象,在這開學(xué)之際肯定要做好的足夠的準(zhǔn)備,這一點(diǎn)是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去做好的,各位同學(xué)們一定要做好充分準(zhǔn)備,開學(xué)之后努力的提高自己的成績(jī)這才是關(guān)鍵的,在初中階段所出現(xiàn)的問(wèn)題更加應(yīng)該認(rèn)真去對(duì)待,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,各個(gè)方面都做好充分積累,對(duì)于上個(gè)學(xué)期成績(jī)不好的科目,在新的學(xué)期都是可以去做好的,進(jìn)一步的提高自己的`學(xué)習(xí)成績(jī),我相信大家是能夠做好充分準(zhǔn)備,這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)當(dāng)中大家都應(yīng)該對(duì)自己的能力有客觀的判斷,在新的學(xué)期當(dāng)中搞好自己的成績(jī)。
我相信大家也一定會(huì)認(rèn)真的處理好相關(guān)的學(xué)習(xí),有些細(xì)節(jié)上面肯定需要調(diào)整到位,作為一名中學(xué)生我們一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,用心提高自己的成績(jī),相信大家心里面都是有一定的判斷,開學(xué)之際肯定會(huì)有很多事情等著我們?nèi)プ龊,?duì)于自己的學(xué)習(xí)情況肯定需要做好充分的準(zhǔn)備,在這個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我們一起努力去提高自己的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期演講稿 篇6
同學(xué)們:
大家好。
新學(xué)年,新氣象。時(shí)間裹挾著我們告別了夏日炎炎,走進(jìn)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)。彈指間,我們已告別了三分之二個(gè)20xx年,也告別了三分之一個(gè)初中生活。告別,是結(jié)束,也是開始;是苦痛,也是希望。學(xué)年伊始,希望我們能與過(guò)去好好告別,也與未來(lái)美麗相約。
師者仁心。開學(xué)第一課,我想了下,似乎有些話要說(shuō)。
關(guān)于遇見
記得董卿在《朗讀者》里說(shuō),“世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命!苯裉煳矣行艺驹谀銈兊拿媲,我相信,這是專屬我們的遇見。且是美麗的遇見。它一定會(huì)帶給我們?cè)S多后來(lái)的故事。故事的開始就是此時(shí)此刻,以及此處。
我常想,人生真的很奇妙。茫茫人海,偏偏是我們遇見了彼此。你是我的生,我是你的師。這一相遇就確定了我們之間妙不可言的緣分。你們充實(shí)且豐富著我們的生活,而我們將見證并參與著你們的成長(zhǎng)和蛻變。這本是世間一種難得的美好和溫情,需要我們共同呵護(hù)與珍惜,卻不想,事實(shí)有時(shí)候就是不喜歡“循規(guī)蹈矩”,總有些人“另辟蹊徑”,破壞著我們之間的情誼。這不是我所能理解的。為什么一群心中有愛,眼中有光的老師竟不能被一些本該純真良善的少年少女溫柔以待?須知,我們是傳道授業(yè)解惑的老師呀,是殷切地渴望著你們高飛的守望者呀,又興許是你們成人后往事里的微星亮呢!總之,我們算是你這輩子可能為數(shù)不多的老師里的之一吧。實(shí)不敢奢求“一日為師,終身為父”的師道,但起碼可以謀求“我在說(shuō),你在聽”的和諧之道吧?所以,如若可以,還師者以公道,少點(diǎn)戾氣,多些仰望與追隨。
如果我們的遇見可以花香滿蹊,或許,你的人生可以遍地芬芳。
你信嗎?如果信,請(qǐng)深信。
——人生路上,我們一起攜行。
關(guān)于奮斗
前幾天,網(wǎng)上有一塊黑板火了。之所以能火,主要是因?yàn)楹诎迳系膸拙湓挕,F(xiàn)摘錄如下:
不奮斗,你的才華如何配上你的任性;
不奮斗,你的`腳步如何趕上父母老去的速度;
不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;
一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。
每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你啟航。
只有拼出來(lái)的成功,沒有等出來(lái)的輝煌!
——農(nóng)民工致所有的莘莘學(xué)子。 不知道大家有沒有注意到這段話的署名。沒錯(cuò),就是這個(gè)署名才讓它如此之火。寫下這番話的,正是假期在河南某中學(xué)進(jìn)行維修施工的蘭考農(nóng)名工劉師傅。
農(nóng)民工。不知道他以什么心情寫下這段話,但可以確定的是,他最有資格寫下這段話。農(nóng)民工,作為一個(gè)社會(huì)底層的人群,他們太懂人間疾苦,也最懂知識(shí)和命運(yùn)的關(guān)系。奈何,花有重開日,人無(wú)再少年,再多悔恨的淚水也換不回一個(gè)逝去的青春。
前車之鑒,后車之師。父母的嘮叨,師長(zhǎng)的叮囑,你們可以置若罔聞,但是農(nóng)民工泣血的一顆心,你們不得不珍重。因?yàn)樗娴暮艹林亍Ul(shuí)能說(shuō),他的今天就一定不是我們的明天呢?
你們?cè)敢鈫?如果有選擇,當(dāng)然不愿意,可是,如果沒有選擇,退無(wú)可退呢?……龍應(yīng)臺(tái)有一段著名的讀書選擇說(shuō):“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)!
所以,同學(xué)們,此時(shí)不拼,更待何時(shí)?在最該奮斗的年紀(jì),請(qǐng)不要選擇安逸。生于憂患,死于安樂(lè)。泰戈?duì)栒f(shuō),“你今天受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),扛的罪,忍的痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你的路!
所以,奮斗吧,少年!
縱使前方的路荊棘叢生,險(xiǎn)象環(huán)生,也希望你們不要輕言放棄。大樹能參天,小草也能成蔭。做不成太陽(yáng),就做最亮的星星;成不了大路,就做最美的小徑。天生我才,何須自暴自棄,自怨自艾? 付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒有回報(bào)。這是真理。
請(qǐng)——不負(fù)當(dāng)下每一刻最好的時(shí)光。今日,如火拼搏;明日,如風(fēng)回憶。
記住,你不是一個(gè)人。在你的身后,有人守望著你。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)
身體是革命的本錢。這絕對(duì)不是口號(hào)。人總是在擁有的時(shí)候有恃無(wú)恐,而在失去時(shí)扼腕痛惜。
校園,單車,少年,青春里美好的畫面。但是現(xiàn)在騎車的越來(lái)越少;蚪铀,或電瓶,我們少了一個(gè)很好的鍛煉方式。再看操場(chǎng),也鮮有同學(xué)在自覺下?lián)]汗如雨。想象一下,三五好友,陽(yáng)光下,星光里,一起肆意奔跑,一起大汗淋漓,豈不快哉?
我們吃苦,絕不只是吃學(xué)習(xí)上的苦,更要吃體力上的苦。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。你可知,國(guó)外對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重視絕對(duì)是我們望塵莫及的。他們清楚,孩子們的較量,最終是綜合能力的較量,而讓孩子擁有強(qiáng)壯的體魄,是所有的基礎(chǔ)。在美國(guó),父母不單把體育看成強(qiáng)健孩子體魄的方式,更是對(duì)孩子意志品質(zhì)的訓(xùn)練,是對(duì)孩子教育的重要部分。不光是美國(guó),整個(gè)歐美發(fā)達(dá)國(guó)家均是如此。而我們呢?手無(wú)縛雞之力,百無(wú)一用是書生,似乎是我們身上的標(biāo)簽。
同學(xué)們,你們的路還很長(zhǎng),強(qiáng)壯的體魄和拼搏的精神,才是陪伴你們一生的財(cái)富。
記住,唯有運(yùn)動(dòng)和讀書不會(huì)辜負(fù)你!共勉。
最后,借網(wǎng)上的一段話作結(jié):
同學(xué)們,劍已佩妥,學(xué)校也是江湖;槍已上膛,求學(xué)沒有退路。
愿你心懷夢(mèng)想,不丟信仰,當(dāng)一個(gè)苦讀勤學(xué)的趕路者。
愿你看透疾苦,深愛人間,做一個(gè)有愛有光的善良人。
加油!
新學(xué)期演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
步入初三的我,感覺學(xué)習(xí)壓力重了很多,但是壓力并不是借口。如果沒有這些壓力,我想也不可能很輕松促使我考上自己理想的高中。
我要在這些壓力中提取煉金石,讓我能一步又一步走向一年后自己所謂的高中。
周老師說(shuō)過(guò),前330名才有希望靠進(jìn)普高,所以我的目標(biāo)就是沖進(jìn)330名。即使也有些不可能,但是我要抓住這最后一年的尾巴,緊緊地拉住,知道中考的那一天。
在做作業(yè)的時(shí)候,一定要做到:1、堅(jiān)決不抄作業(yè);2、不懂就動(dòng)腦子,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué);3、作業(yè)做錯(cuò)要及時(shí)訂正。
并且要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。
我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的'是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
這個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。
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