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小學(xué)生演講稿

時間:2024-09-14 07:07:15 演講稿 我要投稿

【推薦】小學(xué)生演講稿錦集六篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學(xué)生演講稿錦集六篇

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  還有差不多兩個月的時間,我的小學(xué)生活就要跟我們說再見了,時間總是一去不復(fù)返了。

  在我的記憶中,讓人印象深刻的一件事就是前幾天的那場足球比賽。我們四班必須是的,我們班的男生個個都很有自信,說四班又要當(dāng)?shù)谝涣。我們(yōu)榱四菆鲎闱虮荣悶⑾铝伺Φ暮顾,在太陽公公發(fā)射它全身的光芒下,他們依然奔跑著。比賽到了當(dāng)天下午,我們班的同學(xué)用盡自己的聲音去給場上的參賽人員加油。當(dāng)我們給他們鼓勵,給他們加油時,我有一種感覺,這才是我們同學(xué)間最真誠的友誼,最純潔的關(guān)系!場上的同學(xué)也不忘了要給我們爭光,為我們掙這個年級的第一名。我們班和7班不相上下,所以迎來了點(diǎn)球大賽;蛟S是我們粗心大意,讓對方進(jìn)了一個球。我們很失落,讓七班又進(jìn)了一球。自信十足的四班輸給了七班,不得不說,七班還是很厲害的。

  最讓我難忘的就是我們在實踐基地的時候。在五年級的時候,我們第一次離開父母那么長時間,陪在我身邊的只有老師和同學(xué)。我以為我會在那里哭著找媽媽,實際便在歡聲笑語中不想回來。每一天都很充足,在我最想家,在我最脆弱的時候,是老師,是同學(xué)陪在身邊,給予幫助,給予鼓勵,給予安慰。我覺得這才是我們的一個大家庭,無時無刻的'傳遞溫暖,讓溫暖留在每個人的心中。我在那里學(xué)到了自立,第一次穿針引線,明白了大人的辛苦。

  光陰似箭,日月如梭。六年的時光說長不長,說短不短。這六年的小學(xué)生活使我`明白了很多做人的道理,讓我明白一分耕耘一分收獲,更是獲得了同學(xué)間的友誼!忘不了老師們的諄諄教誨,忘不了同學(xué)間的打鬧嬉戲,忘不了為了班級榮譽(yù)一次次的奮戰(zhàn),忘不了……

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不久我將告別我那美麗的學(xué)校,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對我恩重如山的教師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)當(dāng)射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),可是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

  記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的.友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻十分好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一齊,不管是玩還是干活都在一齊,如果一個沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個人都會擔(dān)心是不是生病了,第二天我們必須會去看看是不是生病了?墒亲灾啬谴挝覀兊挠颜x又進(jìn)一步加深了。

  我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一齊玩,可是我們不明白玩什么了,我說此刻冰凍上了,我們?nèi)チ锉?她們說好主意,于是我們就去了。

  我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉可是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會一齊討論,雖然我們比次總會有一點(diǎn)摩擦可是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會凋謝的。

  我是永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的學(xué)校,也不會忘記那嚴(yán)肅的教師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,來自四年三班。今天我演講的題目是《 文明禮儀伴我行》

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。

  “文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!

  不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的'根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀

  不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。

  老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀伴隨我們成長,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  勤勞勇敢、助人為樂、自強(qiáng)不息、拾金不昧……這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的身邊,也有很多人擁有這些傳統(tǒng)美德:同學(xué)、老師、鄰居……

  假期里的一天中午,一陣歡快的音樂聲,把我吸引到小區(qū)中心花壇,隨著這陣歡快的.音樂,社區(qū)義賣開始了!只見小區(qū)里的大樟樹上掛滿了五顏六色的氣球,兩顆銀杏樹上還掛著一條橫幅“社區(qū)義賣活動”。我迫不及待地掃視了一番,哇,好多人啊!有賣書的,有賣玩具的,有賣學(xué)習(xí)用品的,有賣床上用品的……各種東西應(yīng)有盡有。已經(jīng)有很多人在選購物品了,我也加入到他們的隊伍,開始挑選起來。

  經(jīng)過一個書攤時,一個小朋友叫住了我:“大哥哥,賣這些物品的錢都是用來捐贈給貧困山區(qū)的小朋友,你多買點(diǎn),也獻(xiàn)出你的一份愛心吧。”于是我買了幾本書,決心也參與到這個義賣活動來。于是我快速地跑回家,拿了幾本書和一些玩具,也開始了義賣。

  義賣熱熱鬧鬧地進(jìn)行著,人群中不時發(fā)出一陣陣歡聲笑語,最熱鬧的要屬我身邊一位老爺爺擺的剪紙攤了,老爺爺有一手剪紙的絕活,一張張普通的紅紙在他的手下瞬間就變成了一只只栩栩如生的小動物或一張張精美的圖案,人們爭相購買……

  當(dāng)夕陽的霞光照在我們身上時,義賣活動宣告結(jié)束。大家把義賣得到的錢匯集起來,投入到募捐箱中。這時,我仿佛感覺到這個募捐箱里裝著的一顆顆愛心,仿佛看見貧困山區(qū)的小朋友正背著新書包,穿著新衣服高高興興地去上學(xué)。

  讓我們多來參加像社區(qū)義賣這樣的愛心活動,使我們身邊的美德發(fā)揚(yáng)光大。

小學(xué)生演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。在這次競選班干部中,我競選的是衛(wèi)生委員,當(dāng)班干部就要在各方面做的都很好,才能當(dāng)班干部。當(dāng)衛(wèi)生委員也要注意自己的衛(wèi)生,才可以管別的同學(xué),還要不怕苦不怕累,讓衛(wèi)生流動紅旗飄在我們的`班級,如果選不上的話,我不會失去信心,而是會更加努力。

  我不敢說我是最好的,但我已經(jīng)很努力了。

  謝謝大家,希望大家支持我!

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天來和大家聊聊“路”。

  世界上有許多路:山間,是蜿蜒的羊腸小路;海邊,是曲折的濱海大路;雪域高原上,是盤曲而上的天路。有的路通向成功,有的路走向失敗;蚴琼樌,或是艱辛。

  魯迅,他走的是一條救贖之路。當(dāng)國人的麻木、冷酷這些醫(yī)學(xué)無法治愈的疾病擺在面前時,他毅然棄醫(yī)從文。他選擇以筆為刀,對這個社會進(jìn)行手術(shù)。他仿徨,他吶喊,想要驅(qū)趕著無盡的黑夜,迎來燦爛的朝陽。他的筆如刀刃般鋒利,斬斷國人的愚昧無知、麻木不仁的心,去救贖,去喚醒,去重塑他們的靈魂……

  這就是魯迅他選擇的.路,一條曲折漫長,卻又豪情灑脫的路,亦選擇那鋒利如刀的筆繼續(xù)他的事業(yè)。

  而我們,我們的路又在哪里,低頭沉思間,發(fā)現(xiàn)路就在自己腳下,驀然回首,細(xì)數(shù)一路足跡,終究會到達(dá)幸福的彼岸。

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