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【必備】讀書演講稿模板集錦十篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的讀書演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
每當(dāng)我拿起書本時,我的目光就被書吸引住了。在作者筆下一個溫柔。跳躍的文字,我被熏陶在其中,如饑似渴的閱讀。
俗話說:“人是鐵,飯是鋼!比瞬怀燥埦蜎]力氣了,可是,人如果不讀書的話就會庸俗無能。吃飯長大是身體的物質(zhì)需求,讀書長大是精神上的成長,心靈的成長。糧食是哺育身體的.,書槽是哺 育心靈的。所以,我們要讀好書,要讓自己有價值。
書,是使我們?nèi)祟愇拿鞯摹伴L生果”,讓我們在讀書生活中受到教育,從而變得更文明。更健康。 當(dāng)你認(rèn)真去讀書時,就會發(fā)現(xiàn)一本好書就像是一位朋友,也是一個老師。讓我們漫游在歷史長河 ,翱翔在知識的空間。
后來,我完全沐浴在知識的海洋,時而沉思,時而幻想,我關(guān)心童話和小說中人物的命運,時而快樂,時而憂傷。
書本是我們精神上的午餐。而生活也是一本書,讓我們走向成熟。寫作要有真情實感,就要靠生活這本書中去體驗生活,感受生活。書寫生活。
讀書演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
媽媽帶我到新華書店買來一本故事書——《海倫·凱勒自傳》。
想不到的是,這本書深深地吸引了我。海倫·凱勒是不幸的:她降生人世19個月大的時候,高燒向病魔一樣,奪去了她的視力和聽力。她陷于無盡的黑暗和寂靜的世界中,多姿多彩的生活變的苦楚難熬。
隨著年齡的增長,海倫·凱勒漸漸長大,在學(xué)習(xí)和生活中,她不但沒有被巨大的困難擊倒,而且取得了驚人的成功。她學(xué)會了說話寫字,又學(xué)了寫文章,以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè),她學(xué)會了英、法、德、拉丁和希臘五種語言文字,最后成為著名作家。
海倫·凱勒在學(xué)習(xí)和事業(yè)上的'成功,靠的是不屈不撓的毅力。當(dāng)然,她還有一位好老師——莎莉文小姐。學(xué)習(xí)的時候她用手指觀察老師的嘴唇,用觸覺來領(lǐng)會莎莉文老師喉嚨的顫動,嘴的運動和面部表情。要知道,同我們正常人相比,她的困難永遠是我們不可想象的。
海倫·凱勒讓我明白遇到困難不要退縮,知難而進就沒有做不成的事。讀書讓我明白了許多道理,讀書改變了我。
讀書演講稿 篇3
我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書可以開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還可以讓我分美丑,辨是非,明善惡!
作為新一代青年教師的我們,更應(yīng)該成為學(xué)校乃至社會中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險旅程,是實現(xiàn)自身價值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊,有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師一定會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……
當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的`課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點兒的進步,無一不是我們的幸福所在。
一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有美好的彈唱!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講稿 篇4
如果書是一片藍天,那我就是在空中飛翔的小鳥;如果書是一片大海,那我就是海中游弋的小魚;如果書是一片森林,那我就是林中奔跑的小鹿;如果書是花園,那我就是園中的花朵。
有一次,我在書房讀《老人與海》?墒沁@美好的時間被媽媽毀了。媽媽說:“都幾點了,還不睡!蹦该y為,我只好放下書,回到床上。一到床上,我的腦子浮想聯(lián)翩:老人有沒有釣到魚?會不會只釣到一些小魚?我的'心里不平衡了:“憑什么要8點睡,你還不是一讀報讀到12點!皩α,可以偷看。”我高心的說。于是我躺了一會,不知等了多久燈滅了。我踮起腳尖輕輕地走著,為了保險我還聽了一下,聽到我爸的打呼嚕聲如雷,我才放心了。我跑進書房,好不容易掏出手電筒打開慢慢看。
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁M澜缛藗兌枷矚g閱讀。
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好,今天我演講的題目是:讀書要實實在在、堅持不懈。
上周四,也就是11月1日,深圳市第八屆讀書月活動啟動儀式在深圳圖書館隆重舉行,標(biāo)志著又一場文化盛宴在深圳市全面展開。接下來,包括“聆聽在深圳、閱讀總動員、知識大比拼、知識關(guān)愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項主題活動將陸續(xù)登場;余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學(xué)者將來深圳讀書論壇主講。相信,在這個金秋的季節(jié)里,深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該在這一輪讀書熱中好好激勵自己、鞭策自己。
古人說:腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識,學(xué)會做人的道理,還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操,豐厚自己的文化底蘊。曾說過“知識就是力量”的英國著名哲學(xué)家培根,在他的著作《論學(xué)習(xí)》里對學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用有著非常精彩的闡述,如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學(xué)使人精細(xì)、博物使人深沉、倫理之學(xué)使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等,但是他首先強調(diào)卻是閱讀,并說“閱讀使人充實”。
那么,是不是隨隨便便讀一些書都會使人充實呢?我認(rèn)為不然,F(xiàn)在流行文化快餐,大家都追逐著去閱讀最新最快的'咨詢,名著可以閱讀梗概,古典可以參考漫畫,甚至盲目的追求書本被搬上螢?zāi)缓蟮闹庇^享受。試問這些沒有來得及咀嚼的文化,我們能消化多少?
因此,今年的深圳讀書月首次提出了“實實在在讀一本書”的理念,號召讀者在深讀、精讀上下功夫,我認(rèn)為十分有道理。許多文學(xué)名著、科學(xué)著作都是值得我們好好去讀一讀的,當(dāng)你用心去品讀時,你將獲得一種與作者對話的體會,在這個過程中,思想的碰撞會產(chǎn)生最璀璨的火花,內(nèi)涵的提升會得到明顯的推動。
有的同學(xué)認(rèn)為讀書難,讀好書難上加難,那么多的優(yōu)秀書籍何時能讀完?其實,只要你養(yǎng)成去圖書館借書的習(xí)慣,并且每天堅持閱讀15分鐘,那么一周讀半本書是不難的,這樣一個月就可以讀兩本書,一年至少讀20本書,一生算下來的話,將超過1000本書,這不是一個簡單易行的博覽群書的辦法嗎?
其實,校園里堅持讀書的故事每天都在上演,如果你仔細(xì)觀察的話,你會發(fā)現(xiàn):愛國園里天天有同學(xué)們晨讀的身影;每一層樓的走廊上(特別是高三年級的走廊上)都有同學(xué)們在看書、背書;早讀課上,各班同學(xué)都在大聲朗讀。
同學(xué)們,堅持讀書并不難,而閱讀好書也絕對是中學(xué)生應(yīng)該走并且要走好的一步,我衷心的希望大家少一分浮躁,多一雙慧眼,在汪洋書海中采擷一些適合自己的好書,并堅持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地,在生活中譜寫一頁頁精彩的華章!讓書香飄滿深外,讓書聲傳遍校園!
讀書演講稿 篇6
俗話說的好“閱讀,是人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉!比说囊簧荒軟]有書。讀書伴我成長,好書伴我一路前行。
小時候,每次我一拿到書,就會愛不釋手的拿來就讀,F(xiàn)在長大了,我就更控制不了我對書的.熱愛。因為爸爸媽媽的影響,我和弟弟,也開始喜歡上了看書。大家就有了共同語言。
書帶給我們家庭的樂趣真的很多。記得我小的時候,我和爸爸媽媽還有奶奶還一起在家里演《白雪公主》和《漁夫與金魚》的故事傳說呢。在《白雪公主》的故事傳說里,我演白雪公主,媽媽演惡毒的皇后,爸爸則演白馬王子兼七個小矮人。在《漁夫與金魚》的故事傳說里,媽媽演漁夫,我演老太婆,爸爸演金魚。哈哈,我們一家人演得可是一本正經(jīng),有模有樣的。
媽媽愛看書,爸爸很愛看書,我也很愛看書。在我很小很小剛學(xué)說話的時候,我最喜歡的是一本布做的《鵝媽媽》詩集。媽媽經(jīng)常拿著這本書,邊教我系鞋帶 拉拉鏈 扣扣子,邊讀著書上面的詩給我聽,不知不覺中我就認(rèn)識了好多字。后來,我上幼兒園之后,媽媽經(jīng)常給我讀《真假公主》 《青蛙王子》 《拇指姑娘》等故事傳說,一遍又一遍,不厭其煩。慢慢地,我學(xué)會自己看書,一開始有不懂的字,我都會跑去問媽媽,后來,認(rèn)識的字多了,我就不勞駕她老人家,偶爾遇到不懂的我半猜半蒙就把故事傳說接下去了。我每天都會積極主動快快把功課做完,這樣我才有充足的時間可以看課外書。一到晚上,我們?nèi)私?jīng)常兩大一小各
抱著一本書,各自埋頭看書,有的一臉深沉,有的哈哈大笑,有的則口中念念有詞。
我也有時候為了看書半夜三更不睡覺,早上變成大熊貓,害的弟弟笑話我。讀書伴我成長,它是我童年的玩伴,要是我現(xiàn)在的朋友。
讀書演講稿 篇7
老師、同學(xué)們:
大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:
我愛閱讀,因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯!比擞刹,士欲濟世,務(wù)必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導(dǎo)我們做仁愛的`人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
讀書演講稿 篇8
帶著青春的夢想,我踏進了幼兒園的大門,走進了孩子中間,可所有的一切并不是我想象的那么簡單。幼兒教育對于我像一片原始森林,迷茫神秘,浩瀚無邊。浙江特級教師朱靜怡老師用十年的時間來形容自己的起步期,而我就更像一個初學(xué)走路的娃娃,小心翼翼地在幼兒教育的道路上探索跋涉。雖然我們研討教法、案例,但孩子是有思想的,我卻無法窺探孩子心智的全貌。于是我開始從專業(yè)書籍中汲取營養(yǎng),我相信自己總會收獲一束陽光凝聚成我心靈的燈塔。
我徜徉在《兒童的一百種語言》之中,這里展現(xiàn)了一個富有生命力的純天然的兒童世界。瑞吉歐——意大利的一個小鎮(zhèn),這里誕生了一種幼教體系,集合了一個為兒童健康發(fā)展的指導(dǎo)群體,讓孩子在愛的環(huán)境下參與有趣的教育活動,在這些勤勤懇懇幼教人的工作中,在這些純真孩子的探索行為中,我才真正明白了:原來孩子真的“有一百種語言,一百只手,一百個想法,一百種思考、游戲、說話的方式,一百種傾聽、驚奇與愛的方式,一百種歌唱與了解的喜悅!痹凇俺鞘许椖俊薄把┲械某鞘小薄澳_踏車”等具體而生動的案例中,知道了孩子們是怎樣通過計劃、記錄和對談的協(xié)商進行學(xué)習(xí);知道了教師們?nèi)绾蝺A聽幼兒、如何允許幼兒帶頭活動,以及如何運用靈活的方式去引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、探索,這和我們改編后的現(xiàn)行新教材倡導(dǎo)的理念有很多的相似之處?煞此甲约旱慕虒W(xué)行為,卻是乏靈性與智慧的。
當(dāng)讀到黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》時,內(nèi)心被深深地震撼了,這里沒有任何高深的理論,只是用孩子的語氣描述了一段童年的美好時光,但讓我真正了解了巴學(xué)園為什么成為那么多孩子心目中的天堂,那就是“自然”和“愛”!巴學(xué)園的大門是生長著的`兩棵樹做成的,教室是用廢電車做成的,孩子們可以根據(jù)心情自由選擇座位,下午還可以沿著風(fēng)景如畫的河岸散步。巴學(xué)園每一個活動的設(shè)置、教師的每一個教育行為,都是愛的體現(xiàn)。例如為了讓個子最矮、手腳最短的孩子獲得自信,小林校長在運動會上精心設(shè)計了“鉆鯉魚比賽”“跑臺階接力賽”。與“巴學(xué)園”有著異曲同工之妙的還有“藍天下的學(xué)!,蘇霍姆林斯基在《把整個心靈獻給孩子》一書中寫道:為了解決“怎樣使孩子們在學(xué)校里不失掉幼兒之樂”,他們把學(xué)校搬到大自然的藍天下。孩子們在“藍天下的學(xué)!敝杏螒、探索。在蘇霍姆林斯基看來,大自然是思想的活的源泉,是世界上最美妙的書,是知識的最重要的源泉。此時的我更深刻地體會到,孩子最需要的是智慧的愛,是美麗永恒的大自然。教師心中擁有對孩子最真誠的愛和最完美的教育智慧,才能關(guān)注每一個細(xì)節(jié),關(guān)注每一個孩子心智的發(fā)展。
當(dāng)我們面對孩子的時候,是否能夠像小林校長設(shè)置運動會項目那樣,用不著痕跡的愛的智慧引導(dǎo)每一個孩子呢?當(dāng)我們一味地教授關(guān)于季節(jié)的歌曲、兒歌時,是否也應(yīng)該像蘇霍姆林斯基那樣讓孩子們真正走進大自然,去尋找屬于他們自己的秘密呢?回想起自己的快樂童年,不需要豐厚的物質(zhì),不需要過多的約束,只要有一方屬于自己的自然天地,就能讓快樂唱歌,這歌聲在很久以后依然清晰,一直回蕩在心靈的原野。
作為幼兒教師,我知道我的未來沒有終點,但我不會放棄,就讓書不斷滋養(yǎng),讓我在思想的碰撞中實踐、收獲、成長。
蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我教育信仰的真諦之一”。是的,一路走來與書為友,那些讀書的日子為我的生活和工作積蓄了人生最寶貴的財富,我只在飄滿書香的花草田間辛勤耕作,以一個幼教工作者的名義,面對這群天真爛漫的孩子們。
讀書演講稿 篇9
帶著希望上路
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我演講的題目是《帶著希望上路》。
能站在這里與大家分享讀書心得。我感到非常榮幸!在此,感謝這次活動,給了我一次自我鍛煉的機會。
讀專著,談體會,這段時間我有幸拜讀了《給教師的一百條建議》一書, 從中我感觸頗多:
一、做一個不斷進取的學(xué)者
“學(xué)然后知不足,教然后知困,研然后知美”海納百川,才有了大海的浩瀚無邊。一個真正優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該是一個不斷進取的學(xué)者 。
要想給學(xué)生一杯水, 自己必須有源源不斷的活水。
新知識新學(xué)科迎面而來,只有學(xué)習(xí),才能豐富自己,才不會落后,才不會被時代淘汰。新的教育環(huán)境,刻不容緩的教育改革-------我們沒有時間去重復(fù),去等待,去觀望 ,而是要不斷學(xué)習(xí),超越自己。
二、做一個寬容的智者
“土地寬容了種子,才擁有了收獲;大海寬容了江河,才擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,才擁有了神采;人生寬容了遺憾,才擁有了未來。” 寬容地對待學(xué)生,你會得到退一步海闊天空的喜悅;
寬容地對待學(xué)生,意味著教育思想更加深刻,教育手段更加成熟; 寬容地對待學(xué)生,就是科學(xué)地看待教育過程。
三、做一個有思想的教者
未來將屬于兩種人:有思想的人和愛勞動的人。 思想是根基, 是教育這棵參天大樹的芽胚。
教育本身就意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂,甚至更多的.靈魂。
教師沒有了思想,就不能稱其為教育者。
“觀念改變,行動改變;行動改變,命運改變”。用思想去健全學(xué)生的人格,用思想去陶冶學(xué)生的情操,用思想去激活學(xué)生的心靈。
四、做一個有愛心的仁者
“一分嚴(yán)格之水,要加九分感情之蜜,才能釀成甘霖!
教育植根于愛。 只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責(zé)任感。
教育無小事,事事都育人 。教育人和種花木一樣, 要用愛去澆灌,去呵護,去培養(yǎng)。
或許鼓勵沒有鮮花那樣嬌艷,也沒有太陽那樣耀眼。但它可以是一滴甘露,使鮮花綻放;可以是一支蠟燭,驅(qū)走一方寒冷。
沒有一個孩子不想做好孩子 ,野性難馴的馬兒,只要合適地加以訓(xùn)練,也可以成為駿馬。給孩子鼓勵吧,給孩子創(chuàng)造成功的機會 ,讓每個孩子都有夢想,讓每一個學(xué)生都抬起頭來走路,抬起頭來做人。 在愛的天空下,讓學(xué)生們張開隱形的翅膀自由飛翔,讓他們在向每一個今天告別時,無愧于明天的朝陽!
我會在揮灑汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景,去成就明天更璀璨
的輝煌!
演講人:hp
20xx年12月19日
讀書演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫,是__年級的學(xué)生,今天我演講的題目是《書伴隨我成長》。
讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺。卻不可以不讀書呢?
小時候,媽媽老在我耳邊嘮叨‘書中自有黃金屋,有顏如玉,’爸爸對我說:“不好好讀書就回家種地”我不想回家種地,可也沒找到像媽媽說的黃金屋和顏如玉。你說,讀書好不好?誠然名利聲色確實吸引不少沽名釣譽之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧?
我愛讀書,既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,體會到無窮的樂趣和人生的哲理。
我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說他們的思想,你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我是一個愛看書的小學(xué)生,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,當(dāng)我被《小英雄雨來》,《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時,也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運悄然落淚。
書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人說話。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r,仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我真為他高興。讀書使我認(rèn)識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結(jié)實的`張達,多嘴多舌的毛超,感情豐富的冉冬陽,等等
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢?法國作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,讓我快樂,讓我成長。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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