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讀書演講稿

時間:2024-06-09 08:00:18 演講稿 我要投稿

有關讀書演講稿15篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的有關讀書演講稿,希望能夠幫助到大家。

有關讀書演講稿15篇

有關讀書演講稿1

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

  大家好!我來自中學,今天我演講的題目是:“最是書香能致遠”。

  作為一名語文教師,我深深懂得,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們讀好書,就可以享受快樂,豐富自己;只要我們好讀書,就能夠汲取人類智慧的精華,為人類的進步做貢獻。

  小學時,我幸運地讀到了《格林童話》,它一下子將一個奇妙的世界呈現(xiàn)在我的面前:小巧的拇指姑娘居住在花朵里,無辜的王子被施法變成了天鵝……我的腦子漸漸豐盈起來,常常美美地幻想:如果我有一張會自己開飯的小桌子,媽媽就不用辛苦地給我做飯了;如果我有一個會唱歌說話的布娃娃,沒有朋友我也不會感到寂寞……

  從此,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蹦菚腥宋镘S馬江湖、快意恩仇,對我有著無盡的誘惑;神奇武功、美麗邂逅,更吸引著愛做夢的我。我幻想著隨梁山好漢縱橫山水之間,除暴安良,替天行道;我能聽到怡紅院內(nèi)賈寶玉對月長嘆,我會陪林黛玉在瀟湘館里臨風灑淚……書,為我打開了一扇通向外部世界的'窗戶,書香陪伴我不斷成長。

  后來,我讀了中學,上了大學,置身書海,無法自拔。拿起一本喜愛的書籍,就好像欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了生活中的煩惱與不快,仿佛徜徉在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮動著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  書成了我的良師益友,在書中我結識了許多朋友!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,汨羅河畔我遇見了愛國詩人屈原;“生當作人杰,死亦為鬼雄”,烏江亭邊我看到了悲劇英雄項羽;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,壯麗山河間獨行著傲岸不羈的詩仙李太白;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,凄風冷雨里吶喊著憂國憂民的詩圣杜子美……

  書是我的人生導師,書幫我理解人生的真諦!恫杌ㄅ纷屛毅懹洠褐灰拇嬲媲,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:挫折能激發(fā)人的毅力,高貴的頭顱在困難面前要高高仰起!都毠(jié)決定成敗》告訴我:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡!《平凡的世界》教導我:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒和艱難,只要熱愛生活,生活對你就是平等的。在讀書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己!

  而今我成為了一名教師,肩負著培養(yǎng)祖國未來建設者的重任,我希望以人格的偉力吸引學生,以個性的魅力熏陶學生,以精神的活力感染學生。我懂得,書籍是人類進步的階梯。一個人不讀書,就會落伍于時代;一個國家沒有讀書的習慣,將會落后挨打。我時刻提醒自己:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師靠讀書發(fā)展自己,我們靠讀書成就學生。我不斷引導學生:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,讀書可以改變?nèi)松淖兠\。為了生命的綠色永存,讀書是我的需求;為了祖國的美好未來,讀書是我的責任!

  回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個個春秋冬夏;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚菚疄槲业某砷L導航加油,是書籍引領我為祖國和人民的教育事業(yè)無怨無悔!

  最后,我想用兩句詩與大家共勉:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!

有關讀書演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  第四屆浦外讀書節(jié)將于本周開幕。本屆讀書節(jié)的主題是“因為讀書,生活才精彩”。今年讀書節(jié)的內(nèi)容精彩紛呈:學校將邀請少兒作家進入校園,與上海書城攜手開展“歡迎61 ——好書到校園”活動,組織各班設立“班級閱覽室”活動,在浦外打造書香校園。

  讀書是每個人生活的需要。讀一本好書可以豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火。捧著一本書就是捧著希望;打開一本書就是打開一扇窗。從20xx年讀書節(jié)開始,我們浦外的所有師生都沐浴在書本之中,徜徉在書海之中。我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變得更聰明、更豁達、思維更敏捷、氣質(zhì)更優(yōu)雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃生機。

  自古以來,書籍在人們心中就有著神圣的分量。古代有句名言:“萬物皆次,唯有讀書高!彪m然觀點比較偏執(zhí),但也可以從另一個側面看到讀書在古人心中的地位。其意義不僅僅是一種行為方式,更多的是抹上了崇拜和信仰的色彩,成為一種希望和寄托。

  古往今來,許多著名學者始終把享受閱讀視為一種精神追求。著名思想家孔子從小就愛讀書。晚年得到一本好書,—— 《易經(jīng)》,一遍又一遍仔細看,以至于連在竹筒上的牛皮帶都磨壞了好幾次。陸游是一位偉大的詩人,酷愛書如命,把他的書房命名為“書巢”。他堅持寫作,成為中國詩歌最多的詩人。才華橫溢的《四庫全書》主編紀曉嵐將自己比作“書蟲”,喜歡閱讀。時至今日,“讀萬卷書,行萬里路”仍然是許多學者的座右銘。

  因為讀書是一次心靈之旅。如果一個人的心靈能被知識滲透,就會生出很多氣場和色彩。讀書如流水,源源不斷,潛移默化,潤物細無聲。讀一本好書,就像品嘗一個醇香自然的春天。春天流動的地方,綠草如茵,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,鳥兒歌唱,充滿了生機勃勃的美。

  當法國學者?抡f“作者死了,讀者復活了”的時候,他已經(jīng)把文本看做一個客觀存在,其中包含的思想和意義需要讀者的理解和挖掘。而這個挖掘過程就是解讀和二次創(chuàng)新的過程。"閱讀的真正目的是誘導大腦獨立思考."這種書與自我對話的過程,就是讓心靈在沉默中成長的過程。

  書籍作為人類文化最獨特的載體,不僅傳達了人們對自然和社會的已知認識和理解,也展示了人類思想發(fā)展的歷程,正如先賢所說,“過去的整個靈魂都在于書籍”。赫爾芩更明確地指出:“——書是這一代人給另一代人的精神遺產(chǎn),是垂死的老人給剛開始生活的年輕人的忠告,是即將休息的警衛(wèi)給前來接替他職務的警衛(wèi)的命令”。讀書可以幫助我們走出自我的狹隘,回望歷史的長河,觸摸時代的脈搏,關照人生的`廣闊;當我們在閱讀和思考的同時,流連于每一個真理,每一個美好的思想,每一個震撼人心的場景,就是把“自我”提升到更高理想信念層次的時候了。所以,讀書對人的影響不僅僅在于增長知識,還在于讓人學會高尚,學會欣賞崇高的境界和開放的胸懷。我們學生在學習的同時,可以幫助你增加生活中的閱歷和智慧,加深對生活的理解和思考,選擇和堅定自己的理想信念。

有關讀書演講稿3

  在書中我以前與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!弊x書不僅僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境!币虼,書如同我生命中必不可少的良師益友。

  我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我能夠暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也能夠漫步于塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還能夠欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建筑,那些奢華的象征權力的教堂,人們還不知道能夠擁有自己的思想,以及為了自己的愿望能夠做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的潛質(zhì),我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下方,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的'尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

  而看書也使我學到了很多道理,比如:《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢應對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣!段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂、善良,像孫悟空那樣敢于承擔職責,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終必須會勝利!度龂萘x》,讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的好處;《福爾摩斯》,則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

  我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐!倍嗌賯旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅僅能夠豐富知識,增長智能,還能夠培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

有關讀書演講稿4

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  蕭伯納說過:你有一個思想,我有一個思想,相互交換,我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變,得出無數(shù)思想,便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬卷書、做公仆事”。

  “書籍是人類進步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。那么,我們永遠不會知道朱羅紀那個恐龍稱霸的世界;就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠用河泊發(fā)怒,解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象,在抗擊自然災害的過程中,不知還要走多少彎路。無數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行!因此,先輩們歷經(jīng)苦難,把經(jīng)驗以書的形式留給后人,并給我們留下“讀萬卷書,行萬里路”的教誨!當前,歷史的車輪以把人類載入了新千年,對于身為人民公仆的我們,讀書的意義更是不可或缺。

  讀書是我們獲得知識的重要途徑。我們的工作關系國家安定、社會發(fā)展、人民安康,這需要極強的工作能力、科學的工作理念和先進的工作方式;一個光有感情、熱情而不好學、無才情的人,是不可能,很好地為人民服務的。當今世界科技蓬勃發(fā)展,日新月異,也許,我們一不小心就會成了文盲。不讀書,我們就無法了解最新的信息,就無法掌握最先進的知識,就無法解決工作中出現(xiàn)的'新矛盾、新問題,就(bu。┎荒軇偃巫约旱墓ぷ,只有多讀書、多學習,不斷提高自己的能力,我們在困難面前,才不會束手無策。

  讀書是教我們處世為人的良師益友。無論是工作還是生活,都需要人與人的互相團結、共同合作。然而每個人性格不同,工作中難免出現(xiàn)(bu)不同思路,不同方式,不同風格,甚至各種磨擦。當我們遇到這些煩惱時,一本好書能教我們理解與寬容。我小時候就是個不懂忍讓、鋒芒畢露的傻丫頭,自小兩個姐姐的寵愛和隱忍,讓我凡事直來直去,我行我素像個欏頭小子,走出家門,自然會碰壁,是書中的話幫助了我,它說“讓自己像沙灘,多大的浪都能一層層退去,而不要像巖石,再小的浪都激起高高的水花兒”。是啊,只有當你真誠、友善地面對別人,才可能得到別人的寬容和理解。我之所以悟出這種道理,是因為讀書。書涉及生活的各個方面,各個方面的難題都可以在書中找到答案。

  讀書還能給我們帶來樂趣、陶冶情操。所謂:“書中真富貴,無事小神仙”。又云,“男兒擁書萬卷,何暇南面百城?”讀書是一種高尚的消遣。當我們走入書中,便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境,又可以分享書中不同人的喜悅。兒時,我就有一個夢想,那就是讀遍所有的書。為了實現(xiàn)這個夢想,我便經(jīng)常從書店里買些漫畫回來。陽臺上,一張小凳,一本字典,一部漫畫,便成了我生活中的一景。當心志從懵懂漸漸成熟,我開始拜讀西方名家的科幻小說。記不得有多少寧靜的夜晚,伴著橙色的燈光,徜徉在那迷情的世界里:跟著福爾摩斯走進他的推理世界,分享抓住真兇的快樂;隨凡爾納環(huán)游世界,地底旅行,體驗危難場面的驚心動魄……一會兒是直擰眉頭,一會兒是拍案而起,抑或是連聲叫好……常常引來一片責罵。

  大學以后,伴隨著更大的圖書館,開始接觸一些內(nèi)涵豐富的文學作品,于是一杯清茶,一把靠椅,一本厚書,便與劉姥姥一起三進大觀園,目睹封建家族的興盛與衰。浑S林沖一起雪上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷,感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;聽中華民族革命戰(zhàn)爭的槍聲,深知幸福生活的來之不易……一本小說翻完,心中滋生出一些自己的思想,對讀書的好處自是多了一層理解,時常一個人躺在椅子上,靜靜地思索人生;金錢與理想,物質(zhì)與精神,追求與等待,生死與離別……這時讀書已不再是消遣,而是一種探尋人生的方式,一部人生的理論課堂。

  圣賢由學而成,道德由學而進,才能由學而長。踏上工作崗位,為了適應自己的工作,對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力,作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書后迎刃而解;多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。

  關于讀書,清高者說:“萬般皆下品,唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。培根總結的最好“讀書足以怡情,足以,足以長才”;。以后的日子里,讀書在我生命中扮演什么樣的角色,我無從知曉。重要的是讀書帶給我歡樂和充實,理解與感動,也許當生命之舟行駛完最后一段旅程,當自己躺在病榻上行將就木之時,回憶自己看過的書如此廣泛,自己的人生被這些書感染著,你便會感到不虛此生……

  冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一時之功。詩仙李白,天資聰慧,而他的成功也來自那“三萬六千日,夜夜當秉燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們,為己達人,請熱愛讀書吧!在你高興時、憂傷時、快樂時、甚至繁忙時,都去讀書。只有這樣,我們的工作才會別開生面,活到老學到老,緊跟時代步伐,我們才會真正成為對國家、對社會有用的人,才能真正做好人民的公仆,不辱國家和人民賦予我們的神圣使命!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關讀書演講稿5

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂起來》。當你們聽到題目時,一定會想“讀書真有那么神奇嗎”?能讓人快樂起來嗎?“能”我告訴你,只要用心的看書,就一定能體會到每本書里的意義與樂趣!

  在我還未認識字的時候,媽媽為了讓我喜歡讀書,經(jīng)常給我講故事,還買了許多有圖片的故事書讓我看,一個一個字叫我認著讀,我一點也不喜歡,因為太累了。自從上了小學一年級,認識了拼音,發(fā)現(xiàn)讀書是件快樂又輕松的事情,F(xiàn)在換成媽媽是“觀眾”了,聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表揚和掌聲,我的內(nèi)心是多么的快樂呀!

  書,像一位知心的朋友安撫著我的心靈。自從我扭傷了腳,很長一段時間都不能參加課外活動。每次教室只剩下我一個人,能陪伴著我,不讓我孤單的是我的好朋友“書”。

  我看了一篇《熱鬧的`動物運動會》,里面說了各種小動物都一起參加了跳高、跑步、舉重、游泳……等等,每個小動物都發(fā)揮了自己的特長,取得很好的成績。這故事讓我明白,每個人都會有長處和短處,當發(fā)現(xiàn)別人短處時,不能小看或取笑他,或者他有的長處,自己是沒有的。

  格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動。一個母親為了自己的孩子不被死神帶走,她不惜瞎了自己的雙眼,換去滿頭的黑發(fā),但當知道孩子的未來充滿災難,為了不讓孩子痛苦,她又請求死神帶走孩子,寧愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母親為了救自己的孩子,都愿意犧牲一切,甚至是生命。這故事讓我領悟到媽媽平時背著我上學、放學……對我的照顧都是在無私的付出!天下的母親也一樣在默默地為著我們每一個人的付出!我們該好好珍惜生活所擁有的一切!

  學校為了培養(yǎng)同學們愛讀書的好習慣,不惜費盡心思開展各種各樣《書》的活動。無論在學校哪個角落,都有“書”的味道,都有“書”的存在,在這種濃濃的書香氛圍中,更讓我對讀書有濃厚的興趣。

  同學們,就讓我們的投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的好朋友,讓好書伴我們一起成長!

  我的演講完了,謝謝大家!

有關讀書演講稿6

親愛的老師、同學們:

  劉向說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!”不錯,書市人類的良師益友,他就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。

  小時候,我總是依偎在媽媽的懷里,纏著她給我講童話故事,正是如此,我在童話書中得到了許多樂趣!在《海的女兒》中,美人魚用自己的生命換的他人的幸福;在《白雪公主》里,我懂得了一個人真正的美不在于外表,而在于內(nèi)心;在《灰姑娘》中,我知道了一個人真正的生命價值……這些書在我幼小的心靈中灑下了翠綠的種子,讓我初步領悟了人間的'美善丑惡與做人的道理。

  到了初中,我有漸漸喜歡上了小說,詩集。

  讀到《童年》,我仿佛又回到那沙俄統(tǒng)治的舊社會,在仇惡與殘暴的社會環(huán)境中,俄羅斯下層人民的生活狀態(tài);讀了《水滸傳》,我知道了友誼的珍貴;讀到《泰戈爾詩集》,我有明白了大自然的美麗風光;讀了《西游記》我感受到人間重重險惡……這些書籍無時無刻的激勵著我,深深的埋藏在我心靈深處!書是人類進步的階梯,通過讀書,不僅讓我養(yǎng)起了許多好習慣,還讓我知道了許多道理。

  有一次,我津津有味的讀著《童年》,看著阿廖沙受到外祖父折磨,我仿佛回到書中,看見了那被慘打的一幕,讀到這里,一滴眼淚劃過臉頰。阿廖沙沒有受到教育,13歲就被迫去人間闖蕩。我的同情心在一瞬間占據(jù)了全身?吹侥菚r的舊社會統(tǒng)治者的欺壓,人民們無用的反抗,富人的奢華,貪戀酒色的行為使我深深震撼。讀完這本書,我立志要為國家做奉獻。因為它讓我品味到人生的曲折,崎嶇的道路要靠我們自己鋪平。要看我們?nèi)绾螌⒔O腳石化為墊腳石。

  讀書破萬卷,下筆如有神。要想體會到讀書的樂趣,必須用心。倘若心是厚重的門,那你只需把門輕輕一開。讓書進來掃走你心中的灰吧!

有關讀書演講稿7

尊敬的xxx:

  大家好!我是xxx。

  又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  今天我要演講的題目是“書香之約”。

  我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有名牌的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學院里,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在字里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。

  還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學,究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學微積分這以后都可能用不上的學科,也不再抱怨為什么要我們學習政治經(jīng)濟學這么抽象的資本主義原理,因為是它們提升了我們的思維,從而體現(xiàn)了一個合格大學生的'本質(zhì)特征。

  想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團結在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足于社會的我們不是更應向他們學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?

  在大學這個自由而寬廣的小社會里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會在物質(zhì)世界中迷失自我,亞當斯密的《道德情操論》指出市場經(jīng)濟應該是一個講道德的經(jīng)濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經(jīng)濟就會引發(fā)災難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟利益而置社會責任于不顧的企業(yè)早晚都會遭報應的。

  安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業(yè)經(jīng)理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內(nèi)容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們。

  漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。

  讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進步著,思考著,快樂著!

  謝謝大家,我的演講完畢

有關讀書演講稿8

  帶著青春的夢想,我踏進了幼兒園的大門,走進了孩子中間,可所有的一切并不是我想象的那么簡單。幼兒教育對于我像一片原始森林,迷茫神秘,浩瀚無邊。浙江特級教師朱靜怡老師用十年的時間來形容自己的起步期,而我就更像一個初學走路的娃娃,小心翼翼地在幼兒教育的道路上探索跋涉。雖然我們研討教法、案例,但孩子是有思想的,我卻無法窺探孩子心智的全貌。于是我開始從專業(yè)書籍中汲取營養(yǎng),我相信自己總會收獲一束陽光凝聚成我心靈的燈塔。

  我徜徉在《兒童的一百種語言》之中,這里展現(xiàn)了一個富有生命力的純天然的兒童世界。瑞吉歐——意大利的一個小鎮(zhèn),這里誕生了一種幼教體系,集合了一個為兒童健康發(fā)展的指導群體,讓孩子在愛的環(huán)境下參與有趣的教育活動,在這些勤勤懇懇幼教人的工作中,在這些純真孩子的探索行為中,我才真正明白了:原來孩子真的“有一百種語言,一百只手,一百個想法,一百種思考、游戲、說話的方式,一百種傾聽、驚奇與愛的方式,一百種歌唱與了解的喜悅。”在“城市項目”“雪中的城市”“腳踏車”等具體而生動的案例中,知道了孩子們是怎樣通過計劃、記錄和對談的協(xié)商進行學習;知道了教師們?nèi)绾蝺A聽幼兒、如何允許幼兒帶頭活動,以及如何運用靈活的方式去引導幼兒發(fā)現(xiàn)、探索,這和我們改編后的現(xiàn)行新教材倡導的理念有很多的相似之處。可反思自己的教學行為,卻是乏靈性與智慧的。

  當讀到黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》時,內(nèi)心被深深地震撼了,這里沒有任何高深的理論,只是用孩子的語氣描述了一段童年的美好時光,但讓我真正了解了巴學園為什么成為那么多孩子心目中的天堂,那就是“自然”和“愛”!巴學園的大門是生長著的兩棵樹做成的,教室是用廢電車做成的,孩子們可以根據(jù)心情自由選擇座位,下午還可以沿著風景如畫的河岸散步。巴學園每一個活動的設置、教師的每一個教育行為,都是愛的體現(xiàn)。例如為了讓個子最矮、手腳最短的孩子獲得自信,小林校長在運動會上精心設計了“鉆鯉魚比賽”“跑臺階接力賽”。與“巴學園”有著異曲同工之妙的還有“藍天下的學!保K霍姆林斯基在《把整個心靈獻給孩子》一書中寫道:為了解決“怎樣使孩子們在學校里不失掉幼兒之樂”,他們把學校搬到大自然的藍天下。孩子們在“藍天下的學校”中游戲、探索。在蘇霍姆林斯基看來,大自然是思想的活的源泉,是世界上最美妙的書,是知識的最重要的源泉。此時的我更深刻地體會到,孩子最需要的是智慧的愛,是美麗永恒的大自然。教師心中擁有對孩子最真誠的愛和最完美的教育智慧,才能關注每一個細節(jié),關注每一個孩子心智的發(fā)展。

  當我們面對孩子的時候,是否能夠像小林校長設置運動會項目那樣,用不著痕跡的.愛的智慧引導每一個孩子呢?當我們一味地教授關于季節(jié)的歌曲、兒歌時,是否也應該像蘇霍姆林斯基那樣讓孩子們真正走進大自然,去尋找屬于他們自己的秘密呢?回想起自己的快樂童年,不需要豐厚的物質(zhì),不需要過多的約束,只要有一方屬于自己的自然天地,就能讓快樂唱歌,這歌聲在很久以后依然清晰,一直回蕩在心靈的原野。

  作為幼兒教師,我知道我的未來沒有終點,但我不會放棄,就讓書不斷滋養(yǎng),讓我在思想的碰撞中實踐、收獲、成長。

  蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我教育信仰的真諦之一”。是的,一路走來與書為友,那些讀書的日子為我的生活和工作積蓄了人生最寶貴的財富,我只在飄滿書香的花草田間辛勤耕作,以一個幼教工作者的名義,面對這群天真爛漫的孩子們。

有關讀書演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《學會讀書》。古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。

  書是我們的精神家園。書中所表達的萬千氣象,會使我們心馳神往,受益匪淺。有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書,卻像那青青的.蘋果,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來,便會感到一股清香,陣陣回味;有的書像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的誘人風光。

  每讀一本書就像上一個臺階,我們從書中可以獲得對自己有益的知識,所以我們應該多讀書、讀好書,不斷用書中的知識來充實自己,提高自己。

  同學們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游,做一個快樂的讀書人,做一名合格的中學生!

  我的演講完畢!謝謝大家!

有關讀書演講稿10

親愛的老師、同學們:

  我叫張耀公,是塔山小學五年級的學生,我從小我就是個小書迷。只要一拿起書,什么吃飯、睡覺全都不顧了。

  小學一年級的時候,我就喜歡上了漫畫書。因為那時認的字少,只能讀一些帶拼音的漫畫書,雖然故事很簡單,但精彩的情節(jié)、精美的圖畫深深的吸引了我,讓我在漫畫的世界里流連忘返。

  到了二年級以后,我認得了很多字,老師也“強迫”我們有了讀書任務,從此把我?guī)нM了精彩的故事世界。我讀的第一本書是沈石溪先生的《斑羚飛渡》。跟著作者的描述我一會笑得前仰后合,一會又哭得大雨磅礴。一本書讀下來我被精彩的故事深深地迷住了。從此一本、十本、一百本……現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了兩百多本圖書,其中有沈石溪先生的全部作品還有曹文軒先生的、西頓先生的等等。讀書讓我懂得了許多原來不知道的事情,豐富了我的知識,開闊了我的眼界,現(xiàn)在和同學們在一起我的話題最吸引人,我的作文水平也提高了不少,有時還能被老師當范文呢。

  小學三年級的時候,爸爸買了一只藏獒養(yǎng)在廠子里。第一次看到這個胖乎乎的小家伙我高興壞了,憨頭憨腦的樣子像個小老虎,可愛極了,我給它起了名字叫虎子。只要我出現(xiàn)在它的視線里,它就會歡快的跑過來撒嬌,玩累了就趴在我身邊眼睛憨憨的看著我,我故意走開幾步,到遠一點的地方坐下,它就不急不慢的'扭動著小屁股靠過來趴下,那動作就象T型太上的模特?墒堑搅说诙欤野l(fā)現(xiàn)虎子的精神不是很好,拉稀,開始我沒當會事。到了下午它開始嗜睡、打噴嚏、眼鼻流出水樣分泌物,這時我突然想起在一本專門介紹動物疾病的書上看到過這種癥狀是犬瘟熱的特征,可是爸爸在忙,沒注意到這些,我提醒爸爸開車拉虎子去了獸醫(yī)院,到了醫(yī)院大夫確診是犬瘟熱,還說這種病很危險,幸虧來的及時,要是再晚幾個小時,到了晚上就危險了。虎子得救了,是我救了它,是讀書給了我力量,讓我救了心愛的虎子。今天看著虎子兇猛威武的樣子我更加的感謝讀書,喜愛讀書了。

  書就像一股股清泉滋潤著我的心田,書就像一根根羽毛為我插上飛翔的翅膀,今天我已經(jīng)離不開圖書了,它是我成長的精神食糧,是我生活中最重要的伙伴。我愛讀書!

有關讀書演講稿11

親愛的老師、同學們:

  “書籍是人類進步的階梯”高爾基曾說過這么一句話。讀書可以使我們知道更多的知識;了解我國以前古代的故事;賞析一些出色的美文?偠灾,讀書的感覺真好。

  坐在桌前看著一本一本書,我的心仿佛隨著那扣人心弦、跌蕩起伏的情節(jié)一會兒開心,一會兒悲傷,一會兒驚訝。讀《魯濱遜漂流記》我和勇敢智慧的魯濱遜一起面對重重困難,在無人島上生活了一天又一天,知道了如何在野外長時間生存;讀《明朝的那些事兒》和一位位與黑暗勢力斗爭的英雄賢才一起了解王朝的腐敗,觀看這勾心斗角的時代,直到帝王休;讀《中華上下五千年》了解古代歷史故事,感受林則徐虎門銷煙、岳飛精忠報國……的那種蕩氣回腸的氣魄;讀《假如給我三天光明》海倫凱勒自傳,知道這柔弱女子是怎樣度過這87個無光無聲的春夏秋冬,了解在她背后那段催人淚下的經(jīng)歷。

  以前,我的.作文和閱讀短文都是我的“老大難”,每次考試作文和閱讀短文總要扣7、8分,致使我的成績怎么提也提不上去。后來。我喜歡上了看書,不管到哪兒我都要捧著那——我視如珍寶的書,漸漸地,我的成績像變魔術班地提高了許多。有許多同學問我:“你的成績怎么提高地這樣快?”其實這個問題的答案只有我知道,那都是書的功勞,書使我的理解能力提高了,詞匯量變大了。讓我多讀書,多讀好書吧!

  “書能夠增長我們的知識,開拓我們的眼界,陶冶我們的情操”。請與書為友吧,我相信你一定會和書成為好友的!讀書的感覺真好!

有關讀書演講稿12

  今天我很高興能在這里和大家歡聚一堂,這次的主題是讀書“!

  我認為主題下面還應加九個字:讀書好、讀好書、好讀書,現(xiàn)在我開始發(fā)言了:讀書一定要用心去讀,不能囫圇吞棗、走馬觀花,不讀書是萬萬不行的,因為書是智慧的結晶,是治愚的良藥,書是你的'良師益友,帶你游覽知識的海洋。書也是你忠實地朋友,你傷心時安慰你,你高興時和你一起歡樂!總而言之,書是你生命中的一部分,你一定要好好利用它,希望大家多讀書。大家加油!我想信你們!謝謝大家!

有關讀書演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得好。書是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平,還能讓我們開闊眼界,陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹窄的地方,駛向生活無限廣闊的海洋,讀書不但可以讓我們增長知識,還可以讓我們感受到不一樣的樂趣!

  記得小時候我并不喜歡讀課外書,媽媽幾乎天天督促我讀書,說什么“讀書能知天下事,讀書比電視更加趣味無窮……”當時,我聽了就煩,可是就是因為這樣,我愛上了讀書,在我的書架上,擺放著許許多多的書籍,它們?nèi)缤业呐笥眩焯炫惆橹,告訴我許多知識。在這個暑假里,我與我的書本朋友發(fā)生了一個有趣的故事:那天,我與往常一樣,在書房里看書——《昆蟲記》,我如癡如醉地看著,因為這本書真的太好看了,我已經(jīng)完全進入到這個書的世界里了。我覺得,我正在與達爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲,它們有的穿著華麗的衣服,有的唱著動聽的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會神地觀察,一邊奮筆疾書,正當我在用放大鏡查看螞蟻的時候,突然,達爾文拍了一下我的肩膀,我轉過頭去,呀,是媽媽!達爾文呢?不是剛剛還在一起的嗎?我的腦子里充滿了問號。原來,剛才我在另一個世界的時候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒有聽見!哈哈,看來老師說的.對,在你全身心投入讀書的時候,你會與世間隔絕,進入到書的世界……

  從我不喜歡讀書,到我癡迷圖書,如果沒有媽媽當初的苦口婆心,那我也就沒有現(xiàn)在的那么多書朋友,如果沒有那么多的書朋友,我也就沒有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀,F(xiàn)在想想,媽媽說的每一句話,都是為了我的未來著想,我一定要讀更多的書,與書做朋友,是書籍伴隨著我成長的每個腳步,讓我看到了更廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來,是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實。朋友們,讓我們拿起終日相伴的書本,一起快樂的閱讀,自由自在地暢游書的海洋吧!

有關讀書演講稿14

  懷著對稅收事業(yè)的滿腔熱愛,我們坦然面對人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺自愿地加班加點,有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細致地點擊著電腦里密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理著納稅人事無巨細的涉稅事項。早出晚歸,是我們習以為常的作息時間;電腦病堅持,是我們公開的秘密。

  對待工作,我們傾心投入;對待工作,我們同樣認真仔細。作為責任區(qū)日常性基礎性工作的從事者,我們更知道各條線考核、測評、監(jiān)察的重要性和意義。謹小慎微,運用各系統(tǒng)預警信息等,有效提高工作的主動性,盡量減少差錯;警鐘長鳴,防微杜漸,認真處理好與納稅人的關系,努力做到能干事、干好事、不出事。 我們有分工,但我們更懂得協(xié)作。一體兩翼管理新機制下,我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。

  沒有“一體”,“兩翼”無法附著,更無法探求跨國稅源管理的規(guī)律;沒有扎實可靠的日常工作作為基礎,深層次的專項稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因為看到這些,我們領會了協(xié)作的意義,在大量的日常工作中爭做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動為“兩翼”提供線索和支持配合。 我們有個性,但我們更重視團結。我們尊重每個成員,結合每個人的特點安排管理行業(yè)和責任區(qū),盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個性和特長。

  在我們的團隊中,不分領導和下屬,沒有長幼區(qū)別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅信“三人行必有我?guī)熞病,互相學習、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審核事項中的經(jīng)驗、要點等,我們都能毫無保留地拿出來“共享”,共同提高。因為我們知道,團結就是力量,學習才能進步。 我們有怨言,但我們更明白責任。我們不是圣人,面對日復一日的日常性操作,面對蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的`題目是“我愛讀書!

  從小,我就喜愛讀書;而現(xiàn)如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真實感受。 書是傳播人類文化的使者。從電腦刷術的發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧于手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此! 我的成長離不開書,書使我成長的更快。

  課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……

  當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。

  學習對于我們每一個人來說都是苦樂交織的,因為讀書是一種享受,所以我愛讀書。

  于讀書的演講稿 篇讀書,是一種幸福。人的一生是讀書的一生,只有讀書一生,才能幸福一生。當我們“呱、呱”落地,睜著一雙好奇的大眼睛,“撲閃、撲閃”地打量著周圍的世界時,我們開始閱讀父親、母親——這兩本永遠也讀不透的無字之書;當我們背上小書包興高采烈地走進小學學堂時,我們開始了真正的讀書身涯——閱讀這些浩瀚的有字之書;當我們在學校讀書十年、初中學習生活即將結束之時,我才深深地意識到:讀書,是我成長的催化劑;讀書,一刻也沒有離開過我。我每一天都在內(nèi)心不由自主地吶喊:讀書,真好!

  讀書,它充實著我的精神生活,豐富著我的內(nèi)心世界,鑄造了我良好的性格,奠定了我的人生基礎。從《安徒生童話》里的《丑小鴨》,我讀出了夢想的實現(xiàn)要靠腳踏實地,永不放棄;從《老人與!分校易x出了生命的含義——只有勇敢地面對一切,生命就有價值,生命就有意義;從《上下五千年》里,我讀出了歷史的博大精深、復雜多變,它讓我懂得珍惜,教我走好自己人生的每一步,書寫好自己的每一段歷史;從《我有一個夢想》中,我讀出了“天下興亡、人人有責”的使命感和責任感;從朱自清的《匆匆》中,我讀出了流失的時間一去不復返,它促使我只爭朝夕、每一天和太陽賽跑。

  有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!笔前!我讀書,所以我怡情;我讀書,所以我傅彩;我讀書,所以我長才。我怡情,所以我快樂;我傅彩,所以我成長;我長才,所以我幸福。同學們!朋友們!熱愛讀書吧!只有讀書,才能讓我們健康茁壯成長;只有讀書,才能豐富我們的精神生活和內(nèi)心世界;也只有讀書,我們才能感受的幸福。

  謝謝!我的演講完畢!

有關讀書演講稿15

親愛的老師、同學們:

  書是一艘船,帶著我們駛向知識海洋的彼岸,書是一盞燈,照亮我前進的道路,書是我生命的一部分,始終難以割舍。

  記得有一次,我在放學回家的路上看見朋友,便和她說了幾句話,她向我介紹了一本書,說非常精彩,說得我心里癢癢的.,于是,我騎著自行車來到她家。

  “哇噻,好多書呀,太棒了!”我驚喜地跳了起來。這時她向我介紹了《湯姆·索亞歷險記》。我拿過書翻閱了幾個章節(jié),覺得非常精彩,于是津津有味地細讀起來。不知不覺中,夜幕已經(jīng)降臨,我仍然沉醉于書中。突然,手腕上的電子表響了一下,我一看,7點了。我急了,連忙向同學打過招呼,拿起書騎上自行車往家里飛奔,心想:回家媽媽肯定會批評我的,說好了5點半回家吃飯的,這可怎么辦?忽然,在夜幕中看見一輛熟悉的黃色電動車迎面駛來,是媽媽。我們二話沒說,一同回了家。

  爸爸媽媽狠狠地呵斥了我,我心里很委屈。過了一會兒,我上床睡覺,想起了那本借來的書,于是興奮地跳下床迫不及待地拿過書又美美地看起來。不知不覺,差不多10點鐘了,我也漸漸睡著了,和書中的主人公說上話了。

  經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)書已成為我生活中的一部分。我又看了許多書,比如一些講真理的書、傳授知識的書、陶冶性靈的書等等,讀完這些書后,我覺得書可以將我們的靈魂變得充實而又豐富,將我們的眼睛變得亮而深邃,將我們的行為變得理智而富于創(chuàng)造性!

  我不得不發(fā)出由衷的感嘆“嗬,讀書的感覺真好!”

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