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【精華】讀書演講稿七篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的讀書演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
書就象一盞路燈,引導(dǎo)我們正確的方向。
我就是一個“小書蟲”,平時沒事就喜歡往書里“鉆”。我一看起書來,便忘記了時間,忘記了一切,沉浸在書的世界里。當(dāng)我看故事書時,仿佛我自己就是故事中的人物,感受他們的喜怒哀樂;當(dāng)我看散文時,我就隨著文中優(yōu)美的'詞江,體會作者的感受和領(lǐng)悟;當(dāng)我看歷史書時,就會從文字背后感嘆中國歷史的強大。
有一次,我看了一本十分讓人感動的書。我的眼角已是熱淚盈眶,媽媽過來急切的問我:“怎么了?怎么了?”我把書遞了上去。媽媽看了說:“女兒長大了,會思考人生了!”
又有一次,看完了《三國演義》,我被諸葛亮的沉著和智慧給折服了。我很佩服他能談笑用兵,輕松地將敵軍擊敗。我平時做事情有些莽,我覺得諸葛亮的沉著、冷靜更有助于解決事情。我也要學(xué)習(xí)諸葛亮的做事方法。
通過閱讀,我知道了哪些是該做的,哪些是不該做的。我們該用怎樣的態(tài)度做事、做人。
書是我們的心靈導(dǎo)師,一直陪伴我的成長,指引我走正確的人生之路。
讀書演講稿 篇2
煌煌五千年的華夏文明,有連綿不斷的詩書傳承。我們一代又一代的先輩,把自己的經(jīng)驗寫成文字,供后人借鑒。為了讀書,韋編三絕;為了讀書,匡衡“鑿壁偷光”;為了讀書,車胤“囊螢苦學(xué)”;為了讀書,李密“牛角掛書”。是周朝圖書館的浩瀚書籍成就了老子的《道德經(jīng)》,是“頭懸梁錐刺股”的苦讀讓蘇秦手握六國相印,是“讀書破萬卷”鑄就了杜甫“詩圣”之名。書籍是獲得教養(yǎng)的最主要途徑。
一個人的少年時代,是最佳的讀書時光。我國歷史上的著名書法家顏真卿曾經(jīng)說,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”及時的把自己投入到書籍之中,才能不斷充實自己,提高自己,為即將展開的更加絢麗的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
然而今天的少年,過早的讓自己介入了社會,掙金錢、掙成名、掙關(guān)注……一點點變得浮躁,忽略了讀書的重要。由中國新聞出版研究院組織的第九次全國國民閱讀調(diào)查顯示:20xx年我國人均讀書僅為4。3本,遠低于韓國的11本,法國的.20本,日本的40本,更別提猶太人的64本了,中國是世界人均讀書最少的國家之一,這與中國悠久的文明史,深厚的文化底蘊很不符。
我們在羨慕歐美人們的富裕生活之時,是否看到了他們讀書的狀況。前幾年看到一個調(diào)查報告,美國CEO人均年閱讀量105萬字,中國的企業(yè)家人均年閱讀量5·7萬字。那即時乘坐地鐵也手不離卷的普通歐洲人和美國人,也在用他們的行動在提醒著我們?nèi)绾尾拍茏儚姟?/p>
少年讀書則國民讀書,“少年強則國強”。沒有知識,只會處處碰壁;沒有知識,只會寸步難行。趁著身在學(xué)校的便利條件,趁著我們身邊有很多優(yōu)秀的書籍;珍惜現(xiàn)在,珍惜美好的讀書時光。這將是我們最正確的選擇。
認真讀書,讓書籍鑄就屬于我們自己的輝煌。
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,書能幫助我解決對死亡的恐懼,還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個無聲的老師,讓我的知識越來越豐富,還有時,書是一個安慰我的人,讓我化解自己的煩惱。
有一段時間,我一想死就會淚流滿面,因為我害怕死。在我看了《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》后,我不再對死恐懼了!因為有生就有死,不死是因為沒有生。與其害怕死,不如快樂的過好每一天。
當(dāng)我看完《我不再生氣》這本書后,改正了自己愛發(fā)脾氣的毛病。因為書中告訴我,在發(fā)脾氣時可以深呼吸,再找一個喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑,福來到,碰到倒霉事時,多往好處想,會讓人不再生氣。
當(dāng)我看了《愛的教育》這本書后,我知道了怎樣愛祖國,怎樣愛老師,怎樣愛同學(xué),并能體會別人對我的愛。
自從我愛上了讀書,就走進了一個多姿多彩的生活,書中有神奇的'天文知識,有豐富的地理知識,有精彩的歷史故事,還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書,一起走進一個豐富多彩的世界。
讀書演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,今天我演講的題目是——《讀書》。今天能站在這里與各位分享讀書給我?guī)淼目鞓罚腋械胶軜s幸!
在我很小的時候就早已燃起了對教師這個職業(yè)的向往,我想像我的老師一樣,把知識播種在每一個孩子的心田,使他們獲得種子的力量,從而在自由的空間恣意的成長。為了實現(xiàn)這個美麗的夢想,我曾經(jīng)追尋過陽光,因為那是先進的教育理念和思想,追尋過溪流,因為那是孩子們創(chuàng)新的源泉,追尋過清泉,因為那是孩子們的明眸,追尋過鳥鳴,因為那是孩子們在歡呼、在歌唱。
記得剛踏上工作崗位時,面對工作的不如意,面對理想與現(xiàn)實的巨大落差,我感到很失落,很無奈,內(nèi)心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣,而更多是抱怨,抱怨學(xué)生的調(diào)皮,抱怨教師工作的勞累,甚至抱怨社會的不公!
是《30位優(yōu)秀教師的成長案例》深深地觸動了我,讓我明白對現(xiàn)實的抱怨是弱者的象征,真正的強者是不抱怨的。命運把他仍到天空,他就做鷹;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鯊。人生就是這樣,必須不斷地要把自己打回原形,打回起點,然后重新開始。還讓我明白了當(dāng)今的為師之道,知曉了由合格到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑,深刻感觸到讀書對于我們教師成長的重要作用。于是,我開始以自己的實際教學(xué)為基點讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作初的失落和迷茫。
正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與朱永新教授“交談”之后,我豁然開朗。
教育是什么?在他的《教育文集》中說,“教育是一首詩”,“詩的名字叫熱愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”,“詩的名字叫未來/在傳承文明的長河里/有一條破浪的`船”。
那教師是什么?教師是辛勤的園?人類靈魂的工程師?是燃燒自己照亮別人的蠟燭?還是勞作到死吐絲方盡的春蠶?不,教師就是教師,應(yīng)該是一個永遠讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。而我們教師應(yīng)該“享受著教育的幸!。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!弊x書,是教師專業(yè)底蘊得以厚實的路徑。吾生有涯,而知無涯。教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書,不斷地進行“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。五湖四海,古今中外;上下五千年,縱橫八萬里。我們倘能如此讀書,知識何愁不淵博深廣,資源何愁不源源而來,教學(xué)何愁不富有新意。這樣的課堂,學(xué)生怎么會不留連忘返、身心陶醉呢?這樣的老師,學(xué)生怎么會不愛戴、尊敬呢?
前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!沉醉讀書,相信未來!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
時間就像流沙,淹沒了過去,只留下一長串回憶。
回顧過去,期中考試結(jié)束了。得到了什么結(jié)果?自己努力過嗎?我們都應(yīng)該問問自己?嫉煤玫耐瑢W(xué)不要自滿,考得不好的同學(xué)也不用自責(zé)。過去的已經(jīng)成為過去。我們不能回到過去。我們應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)在,而不是未來!接下來我就和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法!
個人認為,每節(jié)課前預(yù)習(xí)有利于把握課堂內(nèi)容,因為學(xué)前預(yù)習(xí),帶著問題來上課,印象會更深刻。上課的時候,千萬不要走神。心理學(xué)研究表明,當(dāng)一個人在專心學(xué)習(xí)時,大腦會加速,達到調(diào)節(jié)功能,有利于吸收更多的知識,強化記憶?梢娚险n認真。
有人曾說:“時間是小偷,偷走了我們來之不易的知識!钡腵確,如果不及時復(fù)習(xí),知識會隨著時間飛逝,所以及時復(fù)習(xí)很重要。而如何學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵。在我看來,文科是要背好的,但最重要的是總結(jié)和理解,而理科相對來說沒必要多背,多練,創(chuàng)造性思維。
但是,按照我的學(xué)習(xí)方法去做,成績就好了?不會,因為每個人都有一套合適的學(xué)習(xí)方法,而我的學(xué)習(xí)方法只能供學(xué)生參考。另外,考試是不可預(yù)測的。誰能保證自己是“必勝將軍”?所以在尋找正確學(xué)習(xí)方法的同時,也要學(xué)會承受失敗的壓力。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
讀書演講稿 篇6
假如有人問我:“書是什么?”我可以用我親身經(jīng)歷的故事告訴他:“書是小鳥的翅膀,因為有了翅膀,小鳥才能在藍天上自由飛翔;書是太陽的光輝,因為有了光輝,大地才會充滿生機和希望!”書就是我的精神食糧,讀書改變了我的命運!
我是一名普通的農(nóng)民工,從小就熱愛讀書學(xué)習(xí),渴望將來有一天能考上大學(xué)改變自己和家庭的命運。12年前,因為家庭貧困,上完大一的我就離開了大學(xué)校園,從鄂東南的一偏遠的小山村來到了廣東這片熱土,追逐自己的青春夢想。
仍記得1999年的那個深秋,我獨自一人來到南方時,行囊中除了幾件換洗的衣服之外,其余都是一些書籍,有我大學(xué)所讀專業(yè)的教材,有中外文學(xué)名著,還有我的讀書筆記。臨行時,母親說,孩子,書太多太沉了,留下一些吧。我卻執(zhí)意要全部帶上,因為書是我的`朋友,我的生活不能沒有它們。
因為沒有大專文憑,又是男生,在當(dāng)年想謀求一份文職工作有多么難。為了早日有個安身之所,流浪了數(shù)日之后,我進了中山的一家小廠做普工,沒日沒夜地勞作,干的是既臟又累的體力活﹐睡覺、休息的時間很少﹐無法擠出更多的時間去讀書,F(xiàn)實與理想的差距讓我看不到未來,于是我對生活漸漸失去了信心,開始隨波逐流。兩個月后,一天晚上,我路過街邊的一個舊書攤時﹐被一本《外來工》雜志吸引住了,隨手拿起翻閱,里面有一篇關(guān)于中國第一打工作家周崇賢的事跡報道﹐它深深地打動了我,周崇賢的打工故事和寫作經(jīng)歷給了我榜樣的力量和對生活的信心。從那以后,我的文學(xué)夢想被點燃了﹐我對生活充滿了激情。盡管工作依然十分辛苦,但我每天都會抽出1個小時來閱讀、寫作;盡管時常遭到周圍一些同事的不理解甚至嘲諷,我依然執(zhí)著于我的寫作夢想。
打工生活對多數(shù)人來講是單調(diào)乏味的,而我卻充滿快樂﹑激情和希望,因為有書相伴。為了能夠?qū)W到更多的知識,我曾為一本好書在書店柜臺旁徘徊過數(shù)次,我曾在書店的書架前站立幾個小時閱讀而不知疲倦,我曾在廁所的路燈下?lián)頃。后來﹐我來到了東莞黃江,進了寶成集團旗下的一家工廠﹐條件比以前的工廠好多了﹐作息時間規(guī)范,員工文體設(shè)施齊備﹐工余生活豐富﹐最讓我感到興奮的是廠里面有圖書館﹐這是我進到這家工廠的主要原因。圖書館有藏書上萬冊﹐它成了我工余的好去處。在這里﹐我徜徉在書的海洋﹐如饑似渴地閱讀各種書籍﹐不斷地充實﹑提高自己。
下班后,工休天,當(dāng)同事們忙著拍拖﹑看投影﹑溜冰﹑打牌的時候﹐我常常一個人靜靜在呆在宿舍或圖書室看書、寫作、投稿。由于自己的不懈努力,我先后在一些打工期刊上發(fā)表過多篇文學(xué)作品,還利用工余時間自修完了新聞學(xué)專業(yè)所有課程,自學(xué)了電腦辦公軟件及平面設(shè)計,我對自己的未來更加充滿自信。
兩年后,憑借扎實的文學(xué)﹑電腦基礎(chǔ)﹐我順利地面試上了寶成集團內(nèi)刊編輯一職。再后來,我成為了該公司刊物的主編,一直到現(xiàn)在;厥鬃哌^的路,我能從一名流水線上的普工打工仔成長為集團公司的白領(lǐng)文化人,是讀書成就了我的夢想!是讀書改變了我的命運!
讀書演講稿 篇7
書籍,可以凈化靈魂、升化人格。于是有人說,讀書會改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會讓人脫俗……
讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信。讀古今中外的名著,我了解了歷史的興衰,人生的悲歡離合,我變得樂觀、豁達、心胸開闊。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,我激勵自己奮發(fā)有為。讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《鄧稼先傳》我讀懂了什么是默默無聞、無私奉獻,什么是鞠躬盡瘁,死而后己。讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學(xué)奧秘……
你能說這不是一筆永恒的`財富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜啊!而一旦體驗過這種喜悅,人就會不由自主地去主動品味和汲取人類的精神財產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運用自如,這種人會成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。大家不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”,書中這樣寫到:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時不讀上幾行,我是無法活下去的……”
古人云:“至樂莫過于讀書”前蘇聯(lián)作家高爾基也說過:“誰要沒被一本好書俘虜過,那將是最大的遺憾!弊x書能夠使你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟,使你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走到寧靜。讀書長智;讀書厚德;讀書怡情;讀書,能讓你的生活變得輕松;讀書,能讓你了解紛繁復(fù)雜的世界;讀書,他會教導(dǎo)你尊重別人,從而獲得別人的尊重。多讀書,讀好書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,將使我們受益無窮。讀書是快樂的,讀書是美麗的……
令人遺憾的是,我們目前的社會并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計,我國國民一年的閱讀書量是0。7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40個人里每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強企業(yè)家的讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0。5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。讀書讓我變得淡泊、變得博學(xué)、變得睿智。
我在學(xué)習(xí)中成長,在成長中自強。成長也是一種美麗,它的美麗就在于我們不斷地吐故納新,在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花朵、燦爛的笑容與收獲的碩果。我在成長中激勵自己,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我在學(xué)習(xí)中成熟自己,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。謝謝大家!
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