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安全演講稿

時間:2024-10-10 08:01:08 演講稿 我要投稿

【精選】安全演講稿模板錦集八篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的安全演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】安全演講稿模板錦集八篇

安全演講稿 篇1

尊敬的各位評委,各位領導,各位同事們:

  上午好!

  在這樣的一個六月,陽光明媚,花香淡淡,今日,我謹代表液化氣公司參加這一屆“以人為本,關注安全”為主題的安全生產月活動,在此祝賀本次活動取得圓滿的成功!參加這次征文比賽,我的心情非常激動,已經不是

  第一次來講“安全”,仍然在這樣的一個六月,我又帶來了我的希冀,我的感想,仍然在這樣的一個征文比賽,我又來和各位談談我對安全的真情實感、肺腑之言。

  詩人問:“是生存,還是死亡”; 哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”; 我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。

  是啊!有什么能比安全和生命更為重要,對于剛剛過去的一年,對所有的中國人、對我們在座的每一位,絕不是值得舉杯相慶的日子,在20xx年的11個月里,我國死于各類工業(yè)安全事故的人數竟高達12萬人!這個天文數字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎? 是啊!有什么能比安全和生命更為重要,看一看,沒有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒234條生命,近千人住進醫(yī)院,近萬人吸染毒氣,六萬人變成災民,大量牲畜中毒而亡;同時,河北邯鄲發(fā)生礦難,死亡26人;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸,死38人,傷50余人。如果說,作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故!

  看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了,看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了,看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了。是 的,是這些無視安全的無良之人,是這些可悲可嘆的安全事故,強取豪奪,取人性命,平時高唱的“以人為本”到哪里去了!是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權利,讓無數個母親、孩子和妻子在哭泣號啕,這些慘痛的事故,無一不凸現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出對無知違章人對制度的.淡漠!昂诎到o了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光 明”,從事故中知道安全可貴,從事故中總結安全教訓,讓人們認識到安全是天倫、是親情、是人性,忽視安全,等于毀滅親情,摧殘生命。

  母親予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息的為我們遮擋著狂風暴雨。的確,安全與生命,她們息息相關,連在一起,不可分離。作為一名燃氣行業(yè)的職工,我深深地知道,安全,是我們燃氣行業(yè)永恒的主題,高高興興上班、平平安安回家是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。

安全演講稿 篇2

小朋友們,早上好!

  我是保健醫(yī)李老師,今天我給小朋友們講的話題是安全。安全是非常重要的,平時在班級里,相信我們的老師都有跟小朋友們講許多關于安全的.知識。今天在這里,李老師再次提醒小朋友們要注意安全。

  幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里,這么多的寶寶在一起,小朋友們一定要注意保護自己,愛護同伴。在上下樓梯的時候,小朋友們要記得靠右行走,不推不擠,下樓梯要扶好欄桿。在教室里面上廁所、喝水的時候,不追逐打鬧,也要注意眼睛看著慢慢走。還有,我們小朋友在戶外活動的時候,也要注意安全,要以正確的方法玩各種玩具,玩滑滑梯時要排隊,從上往下滑,千萬不可以頭朝下滑,這是很危險的。

  我們小朋友要好好保護自己,處處注意安全。老師今天說的你們都記在心里了嗎?最后祝我們全體小朋友每天都能高高興興來園,平平安安回家!謝謝大家!

安全演講稿 篇3

  記得在一次家長會上,一位年輕的母親這樣說:"我不奢望孩子學到多少知識,只要求孩子的安全有保障!"或許這位母親的話略有偏激,但卻實實在在地反映出家長對孩子在幼兒園內安全與否的關注。其實不僅僅是家長,幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園所,乃至全社會普遍關心的問題。但是我認為關心幼兒安全的不應僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險的存在,培養(yǎng)起較強的安全意識。

  常常聽到家長抱怨:"這孩子一點記性也沒有,不讓他爬高,會摔的,就是記不住,這不,摔了吧!"其實這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對他們僅僅進行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識作為活動主題對幼兒進行集中教育就是必不可少的了。

  鑒于幼兒時期的認知具有直觀行動和具體形象的特點,集中教育活動可通過各種形式和多種渠道進行。如:向幼兒展示有關安全知識的圖片、音像資料;請消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識;開討論會;教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識,留下深刻印象。

  同時,由于幼兒辨別是非的能力較弱,對幼兒進行安全教育益采取正面引導。我們在教育活動中常常出現這種情況:一名小朋友要求上廁所,就會有更多的小朋友跟著說:"我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所,也未必故意搗亂,而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對其中一位坐的好的小朋友進行表揚,哪么其他小朋友就會向受表揚的小朋友學習,會坐得更好,而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復強調危險的不良后果(如:有個孩子不聽話玩火引起火災;另一個孩子碰倒開水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。

  安全教育不僅要在集體活動中集中進行,還應在日常生活中隨機進行,應滲透在幼兒的一日活動中。結合幼兒在活動中出現的問題,給予必要的、合理的安全教育。

  曾經有一次與幼兒戶外活動,發(fā)現幼兒對花壇中種植的月季花特別感興趣,圍在花的周圍唧唧喳喳地討論,有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺,便隨機對幼兒進行了有關預防植物有刺、有毒,應小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動中,帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請幼兒觀察,忽聽一名幼兒說:"不要亂動,它會不會有刺呀?"瞧!孩子已經把上次隨機教授的安全知識記于腦中了。

  安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認識的基礎上,應適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。

  曾經看過這樣一篇文章:一位旅游者租了一輛馬車,行至盤山路時,旅游者對馬車夫說:"您讓馬向路里邊走走,馬車要跌到山谷里去了。"馬車夫說:"馬是很聰明的,它也知道跌下去的后果。"我對馬車夫的話感觸很深。

  作為成人,我們經常認為孩子年齡小,閱歷淺,什么也不懂。在教育他們時避開一切反面事物,生怕造成負面影響。特別是家長,生怕孩子受到傷害。每次送孩子只是反復叮囑,不能干這個不能干那個,不能吃這個不能吃那個,恨不能將孩子裝進一個銅墻鐵壁的堡壘里,使之不受任何傷害。老師也是如此,孩子一有出格的行為就非常擔心。但是,簡單說教并不能引起孩子的足夠重視,而且反復叮囑還會引起孩子的厭惡。此外,孩子整天關在教室或家里,對外面的世界一無所知,一旦放出他們就像久困的鳥兒出籠一般,什么都想去嘗試,這樣一來誰能保證不出危險呢?

  以上這些都是很消極的做法,我們應適時適當地將"危險后果"告訴幼兒,通過各種手段和途徑來教育幼兒,讓幼兒從不同側面了解事物的本質。當然,讓幼兒了解的危險后果應有選擇,注意適可而止,更不能嚇唬幼兒,造成負面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學會如何去思考和分析事物,如何去面對這個大千世界。

  在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處

  可見,其實這些孩子在摔倒時,只要用手撐一下地,受到的傷害就會小得多。因此,應該給孩子留一些小小的磨礪機會,讓孩子在經受磨礪中長大,在經受磨礪中積累必要的.生活經驗,這樣在遇到必須去獨自面對的問題時,他們才能避免受到傷害。

  現代安全教育應該是集知識性、實用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識外,還可以引導他們進行一些"實戰(zhàn)訓練"。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開展一些自救演習。像學習撥打119,學習簡單應急措施(用床單塞門縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。

  總之,我們對幼兒進行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機會,而不是剝奪幼兒的學習機會,讓他們"無所作為"。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識,不僅讓幼兒知道哪里有危險,更應該讓他們知道如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣才能有效地保護自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!

  最后,我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!

安全演講稿 篇4

親愛的同學們:

  炎熱的夏天已經到來。涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來了快樂和舒適,但也隱藏著安全危機。去年5月至9月,全省各地共有89名中小學生和兒童死于游泳溺水,其中78%是農村地區(qū)溺水造成的,52%是本地人造成的,41%是流動人口子女造成的,85%是中小學生造成的。今年5月20日,周(男,13歲,臨海市東城中學7年級6班)在臨海市東城鎮(zhèn)東西店村燕倉旁的`一個水池中溺死,經醫(yī)院搶救無效死亡。在掌握游泳技術的情況下,夏季游泳時要記住以下安全點:

  1、下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險警告,你不能在這里游泳;

  2、不要在坑、池、塘、溝、河等不安全的地方玩耍;

  2em;text—align:left;">3。需在大人陪同下去安全的地方進行游泳;

  4、游泳時不要在水里打鬧,在江河湖海中游泳,有時會碰到意外情況,此時游泳者要保持鎮(zhèn)靜、沉著地加以自救;

  5、切不可在不明情況下進行跳水;

  6、放假期間,學生家長應加強監(jiān)護,時刻提醒孩子不要到危險地方玩耍、嬉戲,在條件允許的情況下,請帶孩子到規(guī)范的游泳池進行游泳。祝同學們有個愉快的暑期!

安全演講稿 篇5

  安,平平安安;全,完整無缺。世界上每一個人都期望自我和家人平平安安地出門,健健康康地回家。如果我們連自我的生命都無法保障的話,那么還有什么安全可言呢?

  還記得去年夏天,那是一個大雨磅礴的放學后,靖江西環(huán)附近的一位九年級女孩坐著爺爺的電瓶車,在這個女孩還是花一般美麗的年齡里,無憂無慮的她,也許正回想自我一天的收獲;也許還在苦苦思索著課堂上的難題;也許她正迫不及待地想把學校的趣事分享給自我的爸爸媽媽。而她的爺爺更是把自我畢生的心血傾注在女孩身上,日復一日地接送著這個掌上明珠,只期望日后的'她能夠發(fā)光發(fā)熱,璀璨一生。

  在經過西環(huán)啟航時,這本是一個事故高發(fā)路段,可爺爺為了讓女孩早點吃飯早點休息,無視交通信號燈,自顧自地在馬路中穿行著,死神也悄悄地來到了他們身邊,一輛大卡車駛向了他們,盡管卡車司機猛踩剎車,但由于雨天道路濕滑,卡車猛地就將爺爺撞出了十幾米遠,立即腦漿四濺倒在了血泊中,而女孩也被電瓶車壓在身上,奄奄一息的臉上寫滿了痛苦和絕望,漫天飛舞著的文具、試卷、課本、書包……散落了一地,被雨水無情地沖刷著。

  同學們,哪個人看到這一幕不膽戰(zhàn)心寒?哪個人不觸目驚心?“馬路殺手”不是汽車,更不是司機,而是我們自我!正是由于我們的僥幸心理,認為那些小小的交通燈只是擺設,作用不大,才會這么肆無忌憚地在馬路上橫行霸道,卻為此失去了唯一的生命與摯愛的家人。

  想到那里我不禁反醒與思索著,當今社會因為安全疏忽而失去生命的人太多太多了:年輕人爭強好勝,不甘示弱,無視交通規(guī)則與他人肆意飆車比速度;低頭族過馬路時,無視來往車輛沉醉于精彩的游戲之中;小朋友在沒有成人看護時用手隨意觸碰電線插座或者使用煤氣灶;到無安全設施的未知水域游泳……每每看到這樣的報道都會深深刺痛我的心!這些無情的傷亡陷阱我們都早該引起關注了。我們要牢記安全措施,不僅僅要保證自我的安全,也要盡量避免事故的發(fā)生!暗溉碎L久,千里共平安”,讓我們用行動證明把生命之花開得更加燦爛!

安全演講稿 篇6

各位同學:

  在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(近期,在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的`成年人,千萬不要去盲目施救。

  在游泳時應注意什么呢?

  1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

  2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

  4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

  5. 游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當采取下列自救方法:

  (1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

  (2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

  (3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

  (4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

  (5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

  同學們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責。

  最后,希望同學們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!

安全演講稿 篇7

  各位領導:

  大家好,在這人海如潮、滾滾紅塵的現實生活中,請問你最需要的是什么?是金錢:還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說,我就說DD我最需要的是安全。

  無危則安,無損則全。安全就是人們在生產生活中生命得到保障、身體免于傷害,財產免于損失。當您走出家門時,您的家人會叮嚀您注意安全,在您工作中,他們會祝福您平安,當您下班平安的回到家中,他們的心情是多么的愉快,臉上縮放著微笑,因為您是家庭的頂梁柱,老人需要您贍養(yǎng),子女需要您培育,您的健康是家庭幸福的保障。在現場檢查時,我們發(fā)現有個別職工操作行為不規(guī)范,明知道是錯誤的,卻在違章作業(yè)時,瞄著安全管理人員或單位領導,怕的是受到經濟考核,您想到了嗎?由于您的違章,會給自己造成傷害,也可能給他人造成傷害,那么您的'正確操作帶來的是自己的安全、大家的安全。您應該為您的聲音行為感到自責和愧疚。于是,我們必須進行深層次的思考DD安全為了誰:

  我們應該靜下心來反思一下,自己的做的怎樣?有沒有違章現象?我們要從珍愛自己的健康、家庭美滿幸福的愿望出發(fā),一絲不茍地按安全技術操作規(guī)程和安全管理制度去做。生命是可貴的,也是脆弱的,對我們每個人只有一次,它經不起我們一點點疏忽,更承受不了我們一絲僥幸,因為福不會是獨立的,同理,痛苦也不會是獨立的、單純的,讓我們揚起生活的風帆,伴著希望,伴著月亮,伴著太陽,平安度過每一天。

  安全為了誰?我們說安全為了國家和人民,因為那份使命;安全為了企業(yè),因為那份責任;安全為了他人,因為那份關愛;安全為了自己,因為那份價值;安全為了親人,因為那份承諾。安全是綠色的,讓安全之樹常青,根深葉茂,永遠呵護著那些熱愛生活的人們。

安全演講稿 篇8

敬愛的.老師,親愛的同學:

  你們好。ň炊Y)

  我叫趙子琪,來自一年級十一班。今天我演講的題目是《安全在心中》。

  “安全重于泰山!钡厍蛉硕贾!當你趕時間橫穿馬路,當你口渴難耐貪吃雪糕,當你慶祝節(jié)日點放煙花爆竹,當你獨自在家卻有陌生人來訪,當你用電用火湖邊嬉戲,這個時刻,你是否想到了如何面對才是安全?紅燈停,綠燈行;不吃不衛(wèi)生食品;不接觸危險物品;保護自我,我們應時刻注意安全!

  生命只有一次,所以為了我們健康成長,為了老師關懷的目光,為了父母燦爛的微笑,我們要珍惜生命,遠離危險,提高安全意識,讓安全永駐我們心中!

  謝謝大家。ň瞎

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