【精華】中學(xué)生演講稿模板十篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們，老師們：
大家好！很榮幸能代表初中組的全體老師在這里發(fā)言。
前段時(shí)間有人問(wèn)我，你們學(xué)校一直沒(méi)有校長(zhǎng)，你們會(huì)不會(huì)就不好好上課，應(yīng)付差事啊。我說(shuō)，你的話很犀利啊，但是，我想告訴你，我們的工作不是做給某個(gè)人看的。這是個(gè)良心活，從登上講臺(tái)的第一天起，便有了對(duì)這份職業(yè)的敬畏。這份職業(yè)是有底線的，就那是盡力而為，問(wèn)心無(wú)愧，既要對(duì)得起自己的學(xué)生，更要對(duì)得起自己的良心。我們學(xué)校之所之六十多年來(lái)能一直受到家長(zhǎng)與學(xué)生的尊重和認(rèn)可，就在于不管是過(guò)去還是現(xiàn)在，有這么一批批學(xué)高身正的有崇高的職業(yè)操守老師的薪火傳承，他們才是真正的“一中人”，我以我是一中老師中的一個(gè)而感到自豪與驕傲！
“一中人”這三個(gè)字是有重量的，不是所有曾經(jīng)在一中工作、學(xué)習(xí)過(guò)的人都有資格說(shuō)自己是一中人的，我希望，我們?nèi)魏稳瞬灰o它抹黑，讓它蒙羞！
今年中考，我們初中年級(jí)之所以取得優(yōu)異的成績(jī)，主要是和已經(jīng)留在和未能留在這所學(xué)校的所有20xx屆的`孩子們是分不開(kāi)的，這是三年來(lái)這個(gè)年級(jí)全體師生共同努力的結(jié)果。作為老師，我們非常有幸能和這樣一批勤奮努力、積極上進(jìn)的孩子共同走過(guò)三年。人生道路才剛剛開(kāi)始，“厚德載物，自強(qiáng)不息”曾經(jīng)是我們的班級(jí)口號(hào)，今天，我把這句話送給在座的每一個(gè)同學(xué)，以此做為我們的共勉！
同時(shí)，我還要借此機(jī)會(huì)，感謝給予我們理解和支持的所有領(lǐng)導(dǎo)和員工。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，自然免不了談到學(xué)習(xí)的目的。不知道你們是否思考過(guò)，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。有人說(shuō)，不就是為了自己有份更好的工作，有更加富足和幸福的生活嗎？你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這的確是人生的價(jià)值，但是它不是全部和唯一。因?yàn)槲覀冊(cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，有一個(gè)共同的稱呼：讀書(shū)人。既然是讀書(shū)人，就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷和氣度。宋代的張載這樣來(lái)定位讀書(shū)人的人生使命：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！
如果這樣的理解還比較深?yuàn)W的話，那么，這句話還可以這樣理解：讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋�！我們的校友王立平先生之所以受到我們的尊重，不在于他家資千萬(wàn)，而在于他讓我們每一個(gè)校友都感受到了溫暖與感動(dòng)，激勵(lì)與期待。我想這才是人生更高的價(jià)值。
我希望在座的同學(xué)能以天下為已任，志存高遠(yuǎn)，未來(lái)的某一天，不僅是班級(jí)的驕傲，老師的驕傲，母校的驕傲，更是我們這個(gè)時(shí)代的驕傲。
希望我們能無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人生中的每一段美好的時(shí)光，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)了這一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠�，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的`卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是xx班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在xx班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)，因?yàn)�，它就刊登�?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29（并非失手），而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名�；瘜W(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會(huì)退步。他還說(shuō)道：“要相信你的最好成績(jī)，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演�！�
還要說(shuō)的一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)選。我們的特色是：活潑自律，但是由于我們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報(bào)�；顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹�過(guò)分了些，但自律呢？紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑�，大家已�?jīng)聽(tīng)煩了，聽(tīng)膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋�(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班，你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎？大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎？我希望，這一個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
中學(xué)生演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位老師，各位同事：
大家下午好！
我是來(lái)自xxxxx的顧夏楠。今天我演講的題目是《有希望之處就有磨煉》。
我畢業(yè)一年了。這一年，成長(zhǎng)了多少，改變了多少，誰(shuí)也說(shuō)不清。
這一年，我曾經(jīng)仰望過(guò)杭州灣的孤獨(dú)夜空；這一年，我曾經(jīng)埋頭于某家族企業(yè)凌亂三年的日記賬；這一年，我曾經(jīng)多次奔波在甬臺(tái)溫高速，只為尋得一份安穩(wěn)的工作。
嘗試過(guò)事業(yè)單位、銀行職員。考過(guò)一次地稅，和一次國(guó)稅，但最終都以一分不到的差距與之擦肩而過(guò)。我說(shuō)我不難過(guò)，我說(shuō)我不傷心，那肯定都是假話�？墒钦l(shuí)的青春是容易的？誰(shuí)的經(jīng)歷沒(méi)過(guò)坎坷？20xx年3月13日，我再次整裝待發(fā)，報(bào)考了xxxxx。還記得那天的公交車——525；還記得那晚的高沙小旅館——臟亂不堪；還記得那時(shí)的高燒——38.5°，那時(shí)的風(fēng)疹——全身過(guò)敏，又紅又癢。
半夜12點(diǎn)多，起身出去找藥店買藥。身體上的難受讓我徹夜未眠，也很想哭。我說(shuō)我是獨(dú)生女，我是80末，我該有的嬌貴與柔弱我都有�？墒�，現(xiàn)在我就是獨(dú)身一人在這破舊小旅館，而明天就是公務(wù)員考試。眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，但是如果不堅(jiān)強(qiáng)，我又軟弱給誰(shuí)看？我只能自我勉勵(lì)，不斷地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢，要有吃苦精神。人難免是要吃些苦頭的，吃得多或吃得少罷了，怕吃苦吃一輩子的苦，不怕吃苦吃半輩子的苦，演講稿最終，我克服了身體上的不適參加了筆試，并且通過(guò)自己的努力一步步走到現(xiàn)在，面試、體檢、政審，最后終于成功地成為一名xxx人。我想只要結(jié)果是美好的，那些曾經(jīng)的挫折，和曾經(jīng)掉過(guò)的眼淚，都不過(guò)是人生中不可避免的歷練。
今天，我有幸站在這里演講，我的`心情是復(fù)雜的。我不想說(shuō)我從小就立志做一名警察，從小就想做一名國(guó)家公務(wù)人員。我很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己以后要從事的職業(yè)都是迷茫的。我曾經(jīng)以為我不需要做太多的努力就可以過(guò)上不錯(cuò)的小日子，曾經(jīng)把生活幻想得很輕松。但現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)比想象得要?dú)埧岬枚嗟枚唷?/p>
直到大學(xué)畢業(yè)那年，投出去那一份份杳無(wú)音訊的簡(jiǎn)歷，參加過(guò)那一次次慘痛失敗的面試，我才真正意識(shí)到就業(yè)的壓力與生活的不易。地稅和國(guó)稅的失敗，曾讓我痛苦十分。但我的媽媽跟我說(shuō)：生命是一個(gè)過(guò)程，不要因?yàn)閼峙率《桓胰L試成功。于是，在這一年中，我仍舊認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)備考，經(jīng)過(guò)幾番磨煉，終于我成功了。
記得日本作家村上春樹(shù)，在他的新書(shū)《1q84》中這么寫道：這里是個(gè)無(wú)情的世界，因?yàn)橛邢Ｍ幘陀心�。只有在坎坷的路上行走才能磨煉一個(gè)人的心志！只要心中的夢(mèng)想存在，道路再難行，前途也是光明的！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇4
首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家知道在蒸汽時(shí)代除了還有誰(shuí)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)起了重要的作用？沒(méi)錯(cuò)他就是史蒂芬孫。
他出生在英國(guó)泰恩河畔的礦區(qū)。
出生不久因家境貧寒，很多小伙伴都上學(xué)了，可他每天要早起和母親一起撿破爛。
一天，有幾個(gè)小伙伴見(jiàn)他臟兮兮的，就一起嘲笑他。他說(shuō)：“你們不要瞧不起人，將來(lái)我一定是一個(gè)讓英國(guó)大吃一驚的人”。小伙伴們哄然大笑，因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)相信一個(gè)連書(shū)都念不起的孩子會(huì)有大出息。
雖說(shuō)沒(méi)有錢念書(shū)，但他卻是個(gè)有著強(qiáng)烈求知欲望的孩子，他和媽媽撿到了一個(gè)破鐘，他如同得到了寶貝，每天吃過(guò)晚飯，他就搗鼓起那個(gè)破鐘來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，他對(duì)鐘的構(gòu)造和每一個(gè)部件都爛熟于心。就這樣，他由鐘到對(duì)所有能轉(zhuǎn)動(dòng)、搖擺的機(jī)械都充滿好奇心。
十八歲那年，他決定去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，有了知識(shí)為基礎(chǔ)，他對(duì)機(jī)械就有了更深一步的研究。為了解決無(wú)罩油燈的問(wèn)題，保障礦工們的生命安全。他開(kāi)始設(shè)計(jì)礦燈，他用了一年廢寢忘食地研究，終于他成功了，這也許是讓英國(guó)人大吃一驚的事了，可讓人吃驚的并不是他，一名叫戴維的化學(xué)家也在研制礦燈，并提前論述了自己在礦燈上的貢獻(xiàn)，使得礦燈的功勞大多記在了戴維的頭上。
記在戴維頭上就記在戴維頭上吧，只要礦工不再在黑暗中摸索，不再受氣體爆炸的侵害，也算是了卻一樁心事。不過(guò)，他依然決心要讓英國(guó)人大吃一驚。
這時(shí)他才轉(zhuǎn)而研究蒸汽機(jī)車，經(jīng)過(guò)十年的艱難攻堅(jiān)，他終于迎來(lái)了人生中最輝煌的一刻。
他在眾人的歡迎中駕駛著自己研制出的'第一列火車，人們以最大的熱情歡迎他——這位英國(guó)的英雄。
是的，他如愿以償，實(shí)現(xiàn)兒時(shí)讓“英國(guó)人大吃一驚”的夢(mèng)想。
有人說(shuō)他是個(gè)天才，其實(shí)與其說(shuō)他是個(gè)天才，更不如說(shuō)他是個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人。一個(gè)人只要有了讓人大吃一驚的理想，且能不斷探索，無(wú)論他處在何等落后閉塞的境地。他就是一個(gè)火車頭，終能駛向生命的輝煌……
同學(xué)們，我們也要如此，心中有夢(mèng)就要不斷追尋，雖然追夢(mèng)之途是曲折的，但是只要我們心中有那個(gè)指明方向的火車頭，任何困難都無(wú)法將我們打倒。
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在寒假里，我讀了一本好書(shū)，很想推薦給大家，書(shū)名是《榕樹(shù)下的智慧課堂》，作者是趙一和李佳，由石油工業(yè)出版社出版。
本書(shū)是以外公給孫子講的一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事為主線，每個(gè)故事都是一道心靈盛宴，每個(gè)哲理都是一盞人生明燈，從書(shū)中我找到了自我想要的那份感動(dòng)和充實(shí)。
《榕樹(shù)下的智慧課堂》一共分十三個(gè)部分，每一個(gè)部分都是由幾個(gè)小故事組成，經(jīng)過(guò)故事讓我明白了做人的`道理，讓我懂得自我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，作為學(xué)生我就應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我的職責(zé);應(yīng)對(duì)》挫折和困難，要學(xué)會(huì)靜然待之，以一顆豁達(dá)、平和、陽(yáng)光的心去應(yīng)對(duì)、去感受、去擁抱對(duì)待周圍的一切要學(xué)會(huì)寬容，應(yīng)對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)或不足，要學(xué)會(huì)忍讓。
從那一個(gè)個(gè)充滿智慧的小故事中，我感受到了中國(guó)人民的勤勞與智慧;體會(huì)到許多真善美其實(shí)就在我們身邊，需要我們?nèi)グl(fā)問(wèn)、發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)。如果有時(shí)間，同學(xué)們也看一下這本能夠潤(rùn)澤我們心靈的書(shū)吧!
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是我們學(xué)校初中部二年級(jí)的學(xué)生xxx，今天在這做這樣演講的分享，感謝大家能來(lái)聽(tīng)我的演講，感謝大家的支持，我能夠擁有這份榮幸。今天在此演講的題目是《講社會(huì)公德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》。
社會(huì)公德是我們要去遵守的行為準(zhǔn)則，是在社會(huì)中人們約定俗成的一個(gè)道德要求，是我們?cè)诠采钪械幕疽?guī)范和要求，是我們維持良好的人際關(guān)系的一個(gè)條件。我們作為中學(xué)生，這些也是必須要去遵守的，社會(huì)公德有五個(gè)內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂(lè)、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法。這些在學(xué)校的規(guī)章制度里面也是需要我們進(jìn)行遵守的，且還是自覺(jué)，因?yàn)樯鐣?huì)公德指社會(huì)公同利益的道德，我們要講這個(gè)公德，其實(shí)也是在維護(hù)個(gè)人的利益，個(gè)人的利益包括在社會(huì)公共利益之下，我們有義務(wù)要去講社會(huì)公德。
我們?cè)谏钪�，�?duì)于社會(huì)公德的五個(gè)方面的內(nèi)容，是隨處可見(jiàn)的，當(dāng)別人提供幫助時(shí)，我們要禮貌說(shuō)“謝謝”，當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)公共的環(huán)境時(shí)，要顧及他人讀的'感受，做人做事皆要文明。面對(duì)需要幫助的人，在我們能力范圍內(nèi)要去提供幫助，樂(lè)于去助人�，F(xiàn)在我們所生存的這個(gè)環(huán)境，它賦予了我們很多，所以我們是有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境不受到破壞的。我們不管是在學(xué)校，還是在校外，都要去愛(ài)護(hù)公物，公物是大家公共使用的，就理應(yīng)去保護(hù)。遵紀(jì)守法是我們公民必須要去做的，每個(gè)人在這方面都有責(zé)任。
我們不能因?yàn)樽约菏莻�(gè)學(xué)生，就不去講公德，要知道不講社會(huì)公德的人，在社會(huì)上都是要被討厭和厭棄的，我們不能做這樣的人，進(jìn)入學(xué)校接受教育，這些就必須要去學(xué)習(xí)和有作為。身為祖國(guó)一員，社會(huì)公德是對(duì)我們的一種道德約束，是為了更好的建設(shè)這個(gè)社會(huì)，而我們是中學(xué)生，更有這份責(zé)任和義務(wù)，畢竟我們受著國(guó)家的好，自然也是要去回報(bào)的。平時(shí)做事情，都要去講社會(huì)的公德，為他人著想，為這個(gè)社會(huì)盡一份力。
同學(xué)們一定要記住講社會(huì)公德的人，他在哪都會(huì)受他人歡迎，都會(huì)有好的口碑，個(gè)人的品德也是好的，跟這樣的人相處才會(huì)舒服，因此我們也要做這樣的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，就要講社會(huì)公德。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!在此，我要特別向在場(chǎng)的女教師們問(wèn)聲好，因?yàn)槊魈鞂⑹悄銈兊墓?jié)日——“三八”國(guó)際婦女節(jié)。在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之時(shí)，我要把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師，獻(xiàn)給悉心培育我們的母親，也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬(wàn)萬(wàn)偉大女性!
一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖，老師們，你們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。袁文婷、向倩、聶曉燕……在地震發(fā)生時(shí)，用生命和鮮血印證了人民教師的偉大，譜寫了一曲曲動(dòng)人的華麗詩(shī)章!謝謝您，老師!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，母親的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是那么的博大、無(wú)私：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著母親的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。母親的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?大家都還清晰地記得“5.12”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語(yǔ)：“孩子，如果你能活下來(lái)，請(qǐng)記住，媽媽愛(ài)你!”這樣的場(chǎng)景讓所有看到和聽(tīng)到的.人都為之動(dòng)容、為之流淚。
在成長(zhǎng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子的我們應(yīng)如何去愛(ài)自己的媽媽和老師呢?其實(shí)感恩不需要多么華麗的詞藻。一聲“老師，您好!”，就足以解除老師的疲勞;一杯熱茶，就足以消除媽媽的勞累;一陣陣瑯瑯的書(shū)聲，是向老師最好的感恩;一張張優(yōu)秀的答卷，是對(duì)媽媽最好的報(bào)答!
同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感謝。感謝春風(fēng)吹綠了我們的校園，感謝陽(yáng)光溫暖了我們的世界;感謝媽媽給予我們生命，感謝老師啟迪了我們的人生!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向辛勤工作的女教師們和深愛(ài)我們的母親說(shuō)聲：你們辛苦了，謝謝你們!祝你們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)美麗!
中學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
美麗的晚春悄悄地離開(kāi)了，迎來(lái)了初夏的陽(yáng)光。那初夏的陽(yáng)光并沒(méi)有灼熱似火的感覺(jué)，從密密層疊的樹(shù)葉間透射下來(lái)，地面上閃爍著粼粼光斑。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，光斑隨著樹(shù)葉搖曳，仿佛是小朋友們?cè)陂_(kāi)心地跳舞。
初夏的田野里，像晚春一樣，一望無(wú)邊的稻田綠油油�？墒牵孟駳鉁匾却禾旄�，一夜功夫，禾苗像拔苗助長(zhǎng)一樣，高了一尺多。微風(fēng)吹過(guò)，那青青的稻田像藍(lán)藍(lán)的大海波浪起伏，特引人注目，讓人留戀那片鄉(xiāng)村田野。
初夏的森林里，蔥綠蔥綠的參天大樹(shù)，你舉著我，我舉著你，枝葉繁茂，相互交叉。夏風(fēng)吹過(guò)不斷發(fā)出“沙沙沙……”的`響聲。鳥(niǎo)兒快活地穿梭在林中，不時(shí)地站在樹(shù)梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一只一只翹著尾巴尋找落葉中的蟲(chóng)子，它他為了窩中出生的后代忙忙碌碌。
山坡上的果園里，那一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹(shù)，滿頭戴著像茉莉花一樣的花朵一下全無(wú)，變成了千萬(wàn)棵碧綠的小圓桔，它他像個(gè)害羞的小孩子，一個(gè)個(gè)躲藏在媽媽的衣服下。還有那美麗的滿身紅妝的桃樹(shù)姑娘，也變成了綠色的大姑娘，全身背起了自我的孩子，可是沒(méi)有春天那么洋氣，它總是低頭不語(yǔ)，無(wú)法與桔樹(shù)媲美。因?yàn)樗靼鬃晕业暮⒆觽�(gè)個(gè)都是怪模怪樣，白毛歪嘴，難看極了，所以它總是低頭默默的悲哀。
人們喜歡朝氣蓬勃的初夏，脫下了春天的毛衣，穿上了初夏的襯衫，異常是愛(ài)打扮的女孩，她們一個(gè)個(gè)翻箱搗柜，把去年初夏的裙穿了起來(lái)，那美麗的連衣裙，配上一雙高跟皮鞋，風(fēng)吹裙起翩翩，楚楚動(dòng)人。
初夏是炎熱的，但也是歡樂(lè)充滿活力的，我期望初夏長(zhǎng)存。
中學(xué)生演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
老師很多，但好老師卻不多，但是，我認(rèn)為在我身邊就有一位好老師，她就是趙艷麗老師。
趙老師這個(gè)人對(duì)我們很好，一般臉上都帶著笑容，不過(guò)趙老師發(fā)起脾氣來(lái)那可是很嚴(yán)厲的喲。
趙老師不僅教書(shū)認(rèn)真，而且也很關(guān)心同學(xué)，她把我們都看成她的一個(gè)個(gè)女兒，一個(gè)個(gè)兒子。
有一次早上，第二節(jié)課下了，那時(shí)正是大課間，我的肚子突然開(kāi)始疼痛了，我爬在桌子上，臉上無(wú)光顯得無(wú)精打采。這時(shí)趙老師剛好看到我這個(gè)樣子，于是她摸了一下我的.頭問(wèn)：“孩子怎么了， 不舒服嗎?”我輕輕地回答到：“肚子疼�！庇谑勤w老師就立馬找來(lái)了校醫(yī)給我診斷，聽(tīng)校醫(yī)說(shuō)：“我好像得了什么大病�！壁w老師聽(tīng)完以后，趕緊給我媽媽打了一個(gè)電話，媽媽聽(tīng)完后立馬放下手中活 ，馬上帶我去醫(yī)院。
一去醫(yī)院，媽媽就帶著我去做B超，這時(shí)，趙老師的電話打來(lái)了，問(wèn)我怎么樣了，好點(diǎn)了沒(méi)有，檢查結(jié)果出來(lái)了沒(méi)有?媽媽說(shuō)正在做檢查，還沒(méi)好。
過(guò)了幾分鐘結(jié)果終于出來(lái)了，根本不是什么大病，只是普普通通的肚子疼，是由于長(zhǎng)根足，經(jīng)常生氣引起的，聽(tīng)完后。她們的心終于平靜下來(lái)了，第二天我去學(xué)校，趙老師給了我一個(gè)大大的紅富 士蘋果讓我吃，
趙老師真是一位好老師。
中學(xué)生演講稿 篇10
感恩，我們要行動(dòng)
人類自古就懂得感恩。
十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，移民為感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助，創(chuàng)立了感恩節(jié)。
再過(guò)幾天，就是感恩節(jié)。每逢感恩節(jié)，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂作感恩祈禱，舉行化妝游行，戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的感恩火雞，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的，
感恩節(jié)是美國(guó)的，但感恩卻不分國(guó)度
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。一切總結(jié)成一個(gè)詞就是感恩。
我們已經(jīng)接受了十幾年的教育，相信大家對(duì)感恩這個(gè)詞并不陌生。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種生活態(tài)度，一種美德。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話：我的手指還能活動(dòng)，我大腦還能思維，我有自己的理想，我有愛(ài)我的人和我愛(ài)的親人與朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩之心。只字片語(yǔ)間，處處都體現(xiàn)他的感恩之心。而為正常人的我們，是不是更需要行動(dòng)起來(lái)呢?不要僅發(fā)于口而止于心，學(xué)會(huì)感恩，將自己的愛(ài)心傳遞下去，讓社會(huì)充滿愛(ài)心與良知，更加美好。讓我們時(shí)刻懷有一顆感謝生活的心，把感恩之心化為感恩之行吧。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。下一次你父母的生日，希望你能夠清楚的記得，而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花，一通電話或者一條短信，那也充滿了你的感恩
感激陪伴你的人，因?yàn)樗麄冏屇愀惺艿搅苏鎸?shí)的世界。我們都有很多同學(xué)和朋友，我們朝夕相處，盡管有摩擦但更多的應(yīng)該是互相幫助。跌倒時(shí)記得伸出你的一雙手，遇到爭(zhēng)執(zhí)冷靜下來(lái)想想過(guò)去的'互相扶持。盡管只是小事，但是你的感恩之心，會(huì)讓朋友們倍感溫暖。
感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。老師就像我們?cè)趯W(xué)校的家長(zhǎng)和朋友，上完課給老師倒一杯熱茶，請(qǐng)教完老師問(wèn)題說(shuō)一句謝謝。感恩，就在言行之間。 感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�。。。。。�?/p>
感激一切在你成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)的人。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期;說(shuō)短，匆匆?guī)资�，彈指一瞬而已。想要過(guò)的充實(shí)而有意義，就必須張開(kāi)雙臂，選擇一顆充滿愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和事物。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，把自己的整顆心用于對(duì)生活的熱愛(ài)和和對(duì)世界的感恩吧。
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