【精華】優(yōu)秀學生演講稿范文匯編4篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學生演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀學生演講稿 篇1

　　尊敬的XX：

　　隨著社會的飛速發(fā)展，當代大學生在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰(zhàn)。因此，作為新時代的大學生黨員，必須清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，要樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，提高自己的綜合能力，以適應時代發(fā)展的要求和社會主義現(xiàn)代化建設的需要。對于一個接受過多年教育的大學生來說，成為一名中國共產黨黨員是我的夢想。如果有一天我加入了黨組織，我一定會在以下幾個方面努力，做一名合格的大學生共產黨員。

　　首先，在學風建設中起表率作用。學風建設對營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學習，頑強拼搏的精神和引導學生樹立正確的人生觀、價值觀以及學會做人、做事都有積極的作用。大學生黨員首先是一名學生，要明確自己的首要任務是刻苦學習。必須做到樹立牢固的專業(yè)思想，熱愛科學，努力學習，勇于實踐，盡最大努力取得優(yōu)良成績，圓滿完成學業(yè)。為其他同學作出示范。如果學生黨員荒廢了自己的學業(yè)，學習成績不好，沒有說服力，也就無法在同學中樹立起黨員的威信，也就無從談起做學生的楷模了。學生黨員除了自己學好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學習任務外。還要在同學中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。學生黨員在同學和老師之間應該起到橋梁和紐帶作用。向任課老師及時反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作。

　　第二，在遵守紀律方面發(fā)揮模范作用。平時要用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨的紀律，遵守校規(guī)校紀，用自己的一言一行去影響周圍的同學。還要協(xié)助輔導員、班干部做好班級日常管理工作，對于一些違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象，要敢于挺身而出，堅決加以阻止。

　　第三，在聯(lián)系群眾方面發(fā)揮橋梁紐帶作用。要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。大學四年，對于大學生來說，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發(fā)揮其先鋒模范作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發(fā)現(xiàn)同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決，要能夠帶動同學樹立良好生活習慣，杜絕違規(guī)行為，不沉醉于煙酒，牌桌，不嗜好于電子游戲，

　　第四，大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實踐“三個代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹立正確的世

　　界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)追求真理的堅定性、為人民服務的精神和熱誠、對自己嚴格自律的自覺性、對他人的`理解信任和坦誠，最終使自己成長為一名合格的共產黨員，真正做到“內強素質，外塑形象”。

　　第五，加強自身修養(yǎng)，全面提高綜合素質。修養(yǎng)是人生的一門必修科目。劉少奇同志《論共產黨員修養(yǎng)》一文是引導廣大黨員加強自身修養(yǎng)的重要文獻。需要一個黨員用一生去學習和實踐。加強道德修養(yǎng)，具有共產黨人的崇高品德，全心全意為人民服務，無私奉獻、助人為樂、吃苦在前、享受在后。加強才能修養(yǎng)，在提高辦事能力、協(xié)調能力、交際能力、管理能力上下功夫。同時注重提高自身的政治理論素質、文明素質、心理素質等，提高自身竟爭力，為將來參加工作，服務社會打下堅實基礎。

　　以上所述是我的努力方向，但是這些還遠遠不夠，作為一名大學生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代，新的歷史時期的時代特征，決定了共產黨員的形象必須具有更鮮明的時代特征和更突出的先進性，每一位黨員，尤其是大學生黨員，都必須抓緊時代的脈搏，努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產主義先鋒戰(zhàn)士!在前進的道路上，只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難，不管是在學校里還是在社會上，大學生黨員都應該自覺地為黨旗增光添彩，做同齡人中的楷模�！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，入黨是大學生活新的開始，大學生的風采等著我們去展示，黨員的光輝需要你我繼續(xù)發(fā)揚，大學生黨員，做好準備吧，社會的舞臺會因為我們而更精彩!

　　謝謝大家!

優(yōu)秀學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

大家好！我是七年二班的Xx，很榮幸能夠作為優(yōu)秀班集體的代表在這里發(fā)言。作為優(yōu)秀班集體的一員，我深知這是一份無尚的.榮譽，更是學校和老師對我們的鼓勵和鞭策。在這里，我要衷心腸感謝一直關心和愛惜我們的領導和老師，沒有您們的悉心指導和幫助，就沒有我們不斷取得的進步；我還要感謝班里的全體同學，正是大家的努力和奮斗，團結和向上，才讓我們取得優(yōu)秀班集體的殊榮。回想進入中學的一年，我們始終努力拼搏、積極向上、永不言敗，在老師的帶領下，不斷地奮進，迎接每次挑戰(zhàn)。我們在教室里創(chuàng)建了圖書角，養(yǎng)了花，掛上了小葫蘆和油畫，讓教室變得更整潔、更美麗。我們還結合班級特點制定了班訓和班規(guī)，展開了豐富多彩的活動。經過努力，我們七年二班班已成了一個團結協(xié)作、積極向上、布滿凝聚力的集體。文明禮貌，不斷進取的班風已初步構成。成績只能代表過去，我們也蘇醒地熟悉到自己還存在很多不足。在今后的學習生活中，我們一定會戒驕戒躁，遵守學校的紀律，尊敬老師，團結同學，，不斷進步學習成績，積極參加集體活動。爭取在德、智、體、美等各個方面都取得進步，為創(chuàng)建美麗、***的聾校貢獻我們的氣力。

優(yōu)秀學生演講稿 篇3

親愛的老師，同學們：

　　大家好！我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員"金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了中國首屆“楊樹節(jié)”，迎來了處處洋溢著喜慶的新泗陽！

　　同學們，少先隊友們，在這個激動人心的日子里，我想問大家：作為一個新世紀的少先隊員，在楊樹節(jié)中，你將如何展現(xiàn)我們的風采？如何讓我們的學校形象更美好？如何讓遠方的客人感受到我們泗陽的新面貌？我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。

　　文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到我們同學輕聲問候的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學們，我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園，開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽！一花獨秀不是春，光靠少數(shù)人的`努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊員的新風采，做好楊樹節(jié)的東道主，塑造出家鄉(xiāng)泗陽的新形象！在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！

　　爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座。

　　同學們，行動起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當一名合格的學生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員，為楊樹節(jié)獻上一份厚禮！

優(yōu)秀學生演講稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天我講話的主題是《獻給親愛的祖國》。祖國，您五千年的歲月，寫滿了數(shù)不清的紛爭。 一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。我們，在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。我們，在您的肩上成長了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。

　　五千年，您依舊青春滿懷，五千年，您仍然步伐激昂。我們，將您的腳步追隨了五千年，于是，見證了您五千年的滄桑。您也曾經迷惘，曾經低沉，但1949年民族的一聲巨吼，就使世界為之震動；1978年的一聲春雷，推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿綠絨；在您那充滿希望的`田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚塞滿了漁網；在您那郁郁蔥蔥的森林里，到處是祖國未來的棟梁。當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我看見，豐收的碩果壓彎枝頭；我看見，機器轉動得自由歡暢。 我看見，人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒；我看見，基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代，我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。我們明白，我們的雙肩將托負起您明天的希望；我們清楚，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。祖國，我們定將令您永遠屹立在——世界的東方！

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